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小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-28 19:59:46
小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)(七篇)
時(shí)間:2023-06-28 19:59:46     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇一

師德是基礎(chǔ),,抓好師德促工作。這學(xué)期,,我組在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記和祝教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》開展了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流等,認(rèn)真參與師德培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),,提高了教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風(fēng):團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新,,教師們團(tuán)結(jié)一致,,共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展,積極參與學(xué)校改革的教學(xué)實(shí)踐,。形成了愛校如家,,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,,問題及時(shí)提,,漏洞人人補(bǔ),活動(dòng)勤參與,。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開,。平時(shí),,老師們?cè)诒韭殟徫簧锨谇趹蝿谌卧?,不?jì)較個(gè)人得失,。班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,能共同分析,、探討解決。年級(jí)組內(nèi),,老教師以身作則,,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),,積極鉆研,,在教學(xué)教育過程中成長(zhǎng)很快。開展了隱賢山莊社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、開展了“嗎,,魅力水霖、十年同載”家長(zhǎng)會(huì)等)的各項(xiàng)活動(dòng),,都群策群力,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,活動(dòng)中其樂融融,進(jìn)一步加深了友情,。

教育以德為首,。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年級(jí)組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康,、和諧,、向上的.良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng),。開學(xué)初,,我們就按照德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的要求,確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),,以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開展,。為了保證此工作落實(shí),,開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。我們配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動(dòng),,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“華涇小學(xué)學(xué)生一日常行為規(guī)范”,,以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性。各班以行為規(guī)范為突破口,,制訂了班級(jí)“文明公約”,。通過這一系列的教育活動(dòng),我們年級(jí)全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀,。在學(xué)校組織的春游和觀看電影活動(dòng)中,,同學(xué)們的表現(xiàn)都有了很大的轉(zhuǎn)變,特別是那次看電影,,同學(xué)們的紀(jì)律性得到了影院工作者的好評(píng),。

二年級(jí)的每一位老師都是敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,,從不說累說苦,,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作,。何小青老師跨年級(jí)教一年級(jí)13班,、二年級(jí)14班的數(shù)學(xué),二年(6)班的吳偉青老師才來一個(gè)月,,工作上非常的勤奮,,學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,又加上今年的流感特別厲害,好多同學(xué)缺課好多天,,有的甚至半個(gè)月,,課間常看到他的身影在教室里,,為同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差,,。功夫不負(fù)有心人,,在他的努力下,,學(xué)生的成績(jī)有了很大的提高。王麗群為了上好幾次的教學(xué)探討課,,虛心好學(xué),,常常外出聽課,查找資料,,自制教學(xué)軟件,,走進(jìn)二(6)班教室聽錢菊英老師的隨堂課,在她的努力下,,每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。成績(jī)非常的出色。

團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期以來,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,。在教學(xué)上大家共同探討,,確保二學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階,雖然開學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意,,但通過大家的共同努力,,后期有了較大的進(jìn)步。

時(shí)代在變,,社會(huì)在變,,觀念在變,但奮斗不變,,執(zhí)著不變,對(duì)水霖小學(xué)的這份情這份心不變,。成績(jī)屬于過去,,未來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學(xué)期來,我們年級(jí)組全體老師所做的,,只是自己的份內(nèi)工作,。踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行能力的培養(yǎng),,實(shí)實(shí)在在地讓每個(gè)孩子每天都能有進(jìn)步有收獲,,讓每位家長(zhǎng)每天送孩子來校時(shí)充滿希望,接孩子回家時(shí)滿心歡喜,。新的一年,,我們年級(jí)組全體老師將繼續(xù)努力,為水霖學(xué)校的第二個(gè)10年?duì)幑馓聿省?/p>

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇二

本學(xué)期,,由本人來負(fù)責(zé)二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。我們二年級(jí)組是由語數(shù)英體音美各科教師共計(jì)x人組成的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍,。一學(xué)期以來,我們年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,發(fā)揚(yáng)了“勤學(xué),、善思、團(tuán)結(jié),、實(shí)干”的作風(fēng),,不斷追求,不斷進(jìn)取,,互幫互助,,共同提高。在此我將二年級(jí)組的工作進(jìn)行小結(jié):

本組共有教師x名教師,,每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),,工作服從安排,努力做到教書育人,、為人師表,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

我們組有x位班主任,,她們?cè)诮虒W(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)豐富。如:xx,、xxx位老師是非常優(yōu)秀的.教師,她們工作負(fù)責(zé),,班級(jí)工作開展得井然有序。xx,、xx兩位老師是這個(gè)學(xué)期剛接手新班級(jí),,為了對(duì)班級(jí)學(xué)生有一個(gè)全面的了解,她們積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,從家長(zhǎng)那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的情況,。xx、xxx位老師雖然年輕,,但工作很勤懇,,走進(jìn)他們的班級(jí),就如同走進(jìn)了一個(gè)溫馨的家,,在他們的精心設(shè)計(jì)下,,班級(jí)布置非常有特色,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適,、美麗,、溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,班主任工作細(xì)致、耐心,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

本組內(nèi)的其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂于奉獻(xiàn),。xx,、xxx位老師雖然工作非常忙,但只要年級(jí)組開展活動(dòng),,她們都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù),,并盡心盡力地去完成。正是有了這樂于奉獻(xiàn)的集體精神,,本組本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展得這樣有聲有色,。

本年級(jí)組的老師高度重視德育工作,,積極創(chuàng)建健康,、和諧、向上的良好班風(fēng),。開學(xué)初,,我們就從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以此帶動(dòng)教育,、教學(xué)工作的全面開展,。配合學(xué)校的每月常規(guī)教育活動(dòng),各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等,,關(guān)注了每一個(gè)學(xué)生的心理健康,,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài),。二年級(jí)各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成,。我們還根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的大課間活動(dòng),提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。認(rèn)真組織好形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),,陶冶了學(xué)生的情操。

本組內(nèi)每位教師都愛崗敬業(yè),,一心撲在教學(xué)第一線上,。能以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從上好每一節(jié)常態(tài)課入手,,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究,,努力提高教學(xué)效率。大家以備課組長(zhǎng)為核心,,認(rèn)真研究,,精心策化,探討提高課堂教學(xué)效益的新思路,、好方法,,老師之間思想上一致,心靈上溝通,,通力協(xié)作,,落實(shí)到位,。在本學(xué)期的語文備課組展示活動(dòng)中,,大家共同研討低年級(jí)的寫話教學(xué),備課,,評(píng)優(yōu)點(diǎn),,說不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。

回顧過去,,我們腳踏實(shí)地,雖然平凡,,但走得堅(jiān)實(shí),。我們的教師不斷進(jìn)步著,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不斷增強(qiáng)著,,我們快樂著,,我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年,,我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲!

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇三

本學(xué)期,,由本人來負(fù)責(zé)二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。我們二年級(jí)組是由語數(shù)英體音美各科教師共計(jì)15人組成的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍,。一學(xué)期以來,我們年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,發(fā)揚(yáng)了“勤學(xué),、善思,、團(tuán)結(jié)、實(shí)干”的作風(fēng),,不斷追求,,不斷積極,互幫互助,,共同提高,。在此我將二年級(jí)組的工作進(jìn)行小結(jié):

本組共有教師15名教師,每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),,工作服從安排,,努力做到教書育人、為人師表,,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

我們組有10位班主任,,她們?cè)诮虒W(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)豐富,。如:林燕蘭,、陳碧玉、王鄭會(huì)三位老師是非常優(yōu)秀的教師,,她們工作負(fù)責(zé),,班級(jí)工作開展得井然有序。龐美,、劉林萍兩位老師是這個(gè)學(xué)期剛接手新班級(jí),,為了對(duì)班級(jí)學(xué)生有一個(gè)全面的了解,她們積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,從家長(zhǎng)那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的情況,。廖彩仙、陳妙芳,、楊惠嫻三位老師雖然年輕,,但工作很勤懇,走進(jìn)他們的班級(jí),,就如同走進(jìn)了一個(gè)溫馨的家,,在他們的精心設(shè)計(jì)下,班級(jí)布置非常有特色,,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適,、美麗,、溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,班主任工作細(xì)致,、耐心,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

本組內(nèi)的其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn),。曾和生,、曾衛(wèi)平、候麗萍,、彭克彪四位老師雖然工作非常忙,,但只要年級(jí)組開展活動(dòng),她們都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù),并盡心盡力地去完成,。正是有了這樂于奉獻(xiàn)的集體精神,,本組本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展得這樣有聲有色,。

本年級(jí)組的老師高度重視德育工作,,積極創(chuàng)建健康,、和諧、向上的良好班風(fēng)。開學(xué)初,,我們就從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開展。配合學(xué)校的每月常規(guī)教育活動(dòng),,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等,關(guān)注了每一個(gè)學(xué)生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài),。二年級(jí)各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成,。我們還根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的大課間活動(dòng),,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真組織好形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,。

本組內(nèi)每位教師都愛崗敬業(yè),,一心撲在教學(xué)第一線上。能以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,從上好每一節(jié)常態(tài)課入手,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究,,努力提高教學(xué)效率,。大家以備課組長(zhǎng)為核心,,認(rèn)真研究,,精心策化,,探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、好方法,,老師之間思想上一致,,心靈上溝通,通力協(xié)作,,落實(shí)到位,。在本學(xué)期的語文備課組展示活動(dòng)中,,大家共同研討低年級(jí)的寫話教學(xué),備課,評(píng)優(yōu)點(diǎn),說不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

回顧過去,,我們腳踏實(shí)地,雖然平凡,,但走得堅(jiān)實(shí),。我們的教師不斷進(jìn)步著,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不斷增強(qiáng)著,,我們快樂著,,我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年,,我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲,!

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇四

時(shí)光如梭,,匆匆忙忙的一學(xué)期又結(jié)束了,回顧一學(xué)期來的數(shù)學(xué)組工作,,有條不紊,,按部就班,在平凡中有創(chuàng)新,,在忙碌中有收獲,,圓滿了完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

1,。常規(guī)工作

本學(xué)期,,我校面臨的一項(xiàng)重要大事就是——溫州市教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。圍繞達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,,我組開展了一系列的常規(guī)檢查活動(dòng):1,。期初教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查。2,。期中的備課,、作業(yè)檢查。3,。期末的全面檢查,。

通過檢查發(fā)現(xiàn):每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),,并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。努力體現(xiàn)以人為本的思想,,教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度,、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記,。教師互學(xué)互促,,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,,切實(shí)抓好單元過關(guān),,查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

2。教學(xué)工作

雖然這學(xué)期每個(gè)數(shù)學(xué)教師都很忙,,但對(duì)于課堂常規(guī)工作每一位老師都常抓不懈,,為了教好每一位學(xué)生,老師們?cè)谏险n時(shí)能結(jié)合新的理念,,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,設(shè)計(jì)情趣橫生的生活數(shù)學(xué),使學(xué)生學(xué)的有趣,,學(xué)的輕松,。在臨近期末的優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選交流中,我看到了老師們認(rèn)真批改學(xué)生每一次作業(yè)的痕跡,。

1,、發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)隨堂課,、公共課的聽評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期,我們有2位新教師,,期初兩位教師都上了一次隨堂課,,后期2位老師還進(jìn)行了一次《商的變化規(guī)律》同課異構(gòu)活動(dòng),還有2位老師各上了一節(jié)公開課。

2,。這次的同課異構(gòu)活動(dòng),,嚴(yán)格上來說是一次課例研討,起初的

每次的課堂觀摩結(jié)束以后,,組內(nèi)老師積極參加評(píng)課活動(dòng),,針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問題,各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議,。

2,、本學(xué)期數(shù)學(xué)組青年教師奮發(fā)進(jìn)取,骨干教師大放異彩,,本學(xué)期有龍灣區(qū)“團(tuán)隊(duì)賽課”的評(píng)比,,林婷如老師在自己的深入鉆研、精心設(shè)計(jì)下,,在兩位數(shù)學(xué)教師及其他老師的幫助下,,上的課一節(jié)比一節(jié)新穎,終于在龍灣區(qū)“團(tuán)隊(duì)賽課”的評(píng)比中嚴(yán)夢(mèng)凡老師的說課獲得一等獎(jiǎng),、方娜老師的評(píng)課獲得二等獎(jiǎng),、并獲得團(tuán)隊(duì)賽課團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。

在本次“團(tuán)隊(duì)賽課”活動(dòng)中,,通過集體備課,、聽課、評(píng)課,,使我們數(shù)學(xué)組教師對(duì)試卷講評(píng)課有了新的`認(rèn)識(shí):不再是以往簡(jiǎn)單的答案的交流,,教師通過對(duì)學(xué)生試卷中進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,梳理典型的錯(cuò)誤,,建立錯(cuò)題資源包,,講解時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充變式練習(xí),學(xué)生真正掌握這部分內(nèi)容,。通過這次活動(dòng)的開展,,老師們受益匪淺,啟迪深刻,。

1,、期初制定了數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃,各組員制定了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

2,、組織開展了全組的公開課教學(xué)活動(dòng),5年內(nèi)新教師均上2節(jié)公開課,,5年以上的老師2學(xué)期上1次公開課,。

3、進(jìn)行了期初、期中,、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查,。

4、組織,、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),,進(jìn)行期末考試。

縱觀本學(xué)期的工作,,既扎扎實(shí)實(shí),,又有改革和創(chuàng)新,雖然我們數(shù)學(xué)組人少些,,但無論從教研活動(dòng)的開展還是教師們的工作及成績(jī)上來看,,我們數(shù)學(xué)組正逐漸成長(zhǎng),。今后,,我們數(shù)學(xué)組會(huì)越來越出色!

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇五

年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)工作好似“夾心餅干”,,上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行,。工作這么多年,我深深體會(huì)到:作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)該寬容大度,,讓大家團(tuán)結(jié)合作,,同心協(xié)力,十分重要,。

換位思考可以使我們更好地去理解別人,。用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾,,我總是心平氣和地給她們分析原因,,啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下,將矛盾平息,。另外我們級(jí)部今年來了幾位新教師,,由于剛來到一個(gè)新環(huán)境,她們有些慌亂,,不適應(yīng),。我總是能體會(huì)她們的心情,耐心地指導(dǎo)她們,,使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境,。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動(dòng)中。上課前,,她們十分緊張,,不知所措,她們主動(dòng)要求試上課,我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案,。由于她們的認(rèn)真鉆研和我的耐心指導(dǎo),,幾位老師的課堂教育水平得到很大提高,并獲得了同事,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了她們?nèi)苋胛覀冞@個(gè)集體的信心。

雖然年級(jí)組長(zhǎng)是一組之長(zhǎng),,但我們不是以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居,。碰到問題我主動(dòng)向同班各位老師征詢意見,如:在開展家園親子活動(dòng)時(shí),,我便和教師一起商量,,搞怎樣的活動(dòng)比較好,最后在大多數(shù)教師的建議下,,我們開展了“讓家長(zhǎng)帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲,。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見,集中后大家一致覺得可行,,因此在活動(dòng)中教師們也能十分投入地去搞,,活動(dòng)取得圓滿成功。

平時(shí)同事有困難時(shí),,我便主動(dòng)去幫助她們,,同事在工作上、生活上受挫時(shí)總是主動(dòng)為她們分憂,。如:有同事請(qǐng)假了,,另外一個(gè)老師一個(gè)人,我總是主動(dòng)幫忙做些保育工作,。有的同事在生活上遇到了不順心的事,,當(dāng)她們向我傾訴時(shí),我總是耐心地開導(dǎo)她們,。有的同事在教學(xué)上遇到了困難向我求助時(shí),,我總是真誠(chéng)地提出建設(shè)性的意見,幫助她們,。作為一班之長(zhǎng),,我總是用真誠(chéng)之心去對(duì)待每一位老師,真誠(chéng)地贊揚(yáng)同組老師,,對(duì)她們工作上的不足之處,,當(dāng)面指出并主動(dòng)幫助其改正。用真誠(chéng)無私去感動(dòng)同事,,讓別人感到我的誠(chéng)意,,從不居高臨下地指責(zé),。

作為年級(jí)組長(zhǎng),我總不斷提高自身的素質(zhì),,讓別人信服自己,。多看書,不斷充實(shí)自己,,提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,,營(yíng)造團(tuán)結(jié)寬松的班組氛圍,,讓大家覺得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足,。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量,。篇三

作為部長(zhǎng),在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,,同時(shí)要感謝本級(jí)部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn),。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn),工作中時(shí)刻有如履薄冰之感,,唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實(shí),。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。

一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,,從點(diǎn)滴做起,,規(guī)范學(xué)生文明行為,真正做到衛(wèi)生工作有序,,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍。

二是分析學(xué)情,,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差。及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、成績(jī)研討會(huì)。根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,提高了教學(xué)質(zhì)量,。

三是在xx組長(zhǎng)和各班班主任的大力支持下,通過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項(xiàng),,有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕,。

四是十分重視寢室管理。沒有都要進(jìn)行突擊檢查,,對(duì)寢室違禁物品和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查,,對(duì)同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。

五是開好家長(zhǎng)會(huì),,形成家校合力共同做好孩子教育工作,。

2、繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧年級(jí),。

經(jīng)常和教師談心、交流,,幫助他們解決工作中的困難,,思想上一致,心靈上溝通,。這一年,,雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整,各班級(jí)教師均有所變動(dòng)的不利局面,,但在級(jí)部全體教師的大力支持和付出下,,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生,、分析學(xué)生,,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù),。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)要,、簡(jiǎn)報(bào)兩大抓手,。

每周四的紀(jì)要和每周五的簡(jiǎn)報(bào)已經(jīng)成為我級(jí)部一項(xiàng)傳統(tǒng),本學(xué)期工作我擬寫級(jí)部工作紀(jì)要17期,,在xx組長(zhǎng)的協(xié)助下完成級(jí)部工作簡(jiǎn)報(bào)18期,,為我級(jí)部有效有序開展工作,并向?qū)W生,、家長(zhǎng),、社會(huì)進(jìn)行展示宣傳起到了重要作用。

4,、努力創(chuàng)新,,為師生謀福利求發(fā)展,。

xx屆級(jí)部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高,,學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,、實(shí)干。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位,,踐行級(jí)部工作承諾,,在學(xué)校的大力支持下,我級(jí)部不斷創(chuàng)新,。不定期召開班主任座談會(huì),,交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流,。暑期組織班主任外出游玩,,雖然是大家自發(fā)自費(fèi),但活動(dòng)中更進(jìn)一步拉近了距離,。新學(xué)期開始后,,努力爭(zhēng)取為年級(jí)前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),雖然物品微薄,,但更加激勵(lì)了積極向上的學(xué)風(fēng),。

5、做好黨支部建設(shè)工作,。積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,制定支部活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真安排組織支部的組織生活,,較好完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),。

總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作,四位年級(jí)組長(zhǎng),、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗,。我們堅(jiān)信,,只要我們付出辛勞,xx屆級(jí)部一定能夠創(chuàng)造輝煌,,因?yàn)檫@三年,,我們始終在堅(jiān)持!

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇六

一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,這學(xué)期我們年級(jí)的工作是緊張的,、充實(shí)的、更是愉快的,?;仡欉@學(xué)期的工作,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們年級(jí)全體教師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,,積極配合學(xué)校,,順利的展開各項(xiàng)工作。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),。

怎樣做好一個(gè)年級(jí)主任?總結(jié)一下這學(xué)期的工作,,深深體驗(yàn)到以下四點(diǎn)的重要:(1)多查看,、多動(dòng)手、勤思考,。(2)依靠全體教師,,異常要依靠中堅(jiān)力量。如李淑琴教師在教師中間很有影響力,,我不失時(shí)機(jī)地與她探討工作上問題,,她給了我支持與鼓勵(lì)。(3)挖掘每個(gè)教師的潛能,,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),,讓他們發(fā)光、發(fā)熱,、提升,。

深知要做好一名年級(jí)主任必須心思細(xì)密,且具有出色的協(xié)調(diào)溝通本事,,這對(duì)于一向心直口快的我來說,,無疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是年級(jí)成員的支持與信任一路與我相伴,,在我們的共同努力下,,本年級(jí)一向洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、堅(jiān)持著高漲的工作熱情,?;仡檾?shù)月來的工作,我覺得本級(jí)部在以下幾個(gè)方面有所突破,。

一學(xué)期來的年級(jí)工作,,讓我深深地體會(huì)到:

1、作為年級(jí)的帶頭人,,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件,。作為三年級(jí)主任,我深感肩上職責(zé)的重大,,為了讓家長(zhǎng)滿意,,學(xué)校放心,,一學(xué)期以來,我對(duì)工作從來不敢怠慢,,率先垂范,,經(jīng)常超負(fù)荷工作,要求教師做到的,,我首先做到,,起早貪黑,早來晚走,,作為一名年級(jí)帶頭人,,僅有身先士卒,工作才有說服力,,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開展年級(jí)工作。同時(shí),,在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),,我能從大局出發(fā),正確取舍,,寧愿犧牲個(gè)人利益,,也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,,無私奉獻(xiàn),,是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。

2,、團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)

團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期以來,,以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,,精心策化,,周密部署每項(xiàng)工作,經(jīng)常性和教師談心,、交流,思想上堅(jiān)持一致,,心靈上到達(dá)溝通,,使年組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施,。這一學(xué)期,,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生,、分析學(xué)生,,具有十分強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)學(xué)科組又以教研組長(zhǎng)為核心,,通力協(xié)作,,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,。

3,、重感情,講原則,,善于上下協(xié)調(diào),。

公正是信任的基礎(chǔ),做為一名年級(jí)主任,,失去公正就很難讓人信服,,當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個(gè)人感情,,一切都按原則辦事,,小到簽到,大到評(píng)選年級(jí)冠軍,,我都是公正無私地去落實(shí),、去安排,力求讓每個(gè)人都有服氣,、都舒心,,工作中遇到問題,我從來都是對(duì)事不對(duì)人,,事情解決了,,還是好同事,力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自我的脾氣,、秉性,,久而久之,年組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作,。

上下協(xié)調(diào)是做為年級(jí)主任的基本素質(zhì),。學(xué)校決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的安排,都要經(jīng)過我來落實(shí),,年級(jí)主任必須善于上下協(xié)調(diào),,才能把工作抓緊、抓實(shí),、抓好,。

三年級(jí)的各項(xiàng)工作的`順利開展,還得益于我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,。我們?nèi)昙?jí)的十個(gè)班主任在學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,他們工作熱情高,,細(xì)致周到,有極強(qiáng)的職責(zé)心和豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),。幫忙學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成,疏導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài),,是我們年級(jí)班主任的每日必做的事,;做好學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,建設(shè)好班團(tuán)體,,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),,是他們永遠(yuǎn)也忙不完的工作。每個(gè)班主任都立足于本班實(shí)際,,創(chuàng)造性地開展班主任工作,。在平時(shí)工作中,總是相互交流,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各班間開展健康而有序的競(jìng)爭(zhēng),。我看到的是他們忙碌的身影,,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實(shí)和艱辛,,成功和汗水,;“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔,?!彼麄儾粌H僅要上好自我的課,還要搞好學(xué)生工作,。同時(shí)還要領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各任科教師的工作,,成了班級(jí)真正的領(lǐng)頭人,。每一天早出晚歸,,工作的壓力和勞累并沒有征服我們的班主任,。由于班主任卓有成效的工作,整個(gè)年級(jí)一向都很出色的完成各項(xiàng)工作,。難怪在我們辦公室的李淑琴教師不無感嘆地說:你們年級(jí)的班主任是一支異常能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,,召之即來,戰(zhàn)無不勝,。我想這番話,,與其說是對(duì)我們年級(jí)班主任的一種鞭策和激勵(lì),不如說是對(duì)我們班主任工作的真實(shí)準(zhǔn)確的概括,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

三年級(jí)的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,所以,,我們?nèi)昙?jí)的全體班主任一開學(xué)就狠抓學(xué)生的常規(guī)工作,。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等各種渠道組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,,并把這些規(guī)章制度上墻,提醒學(xué)生時(shí)刻不忘,。各學(xué)科的教師也毫不松懈,,充分利用開學(xué)一星期的時(shí)間嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),并把它細(xì)化,,切實(shí)落實(shí)在每一堂課上,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的常抓不懈,我們?nèi)昙?jí)各班學(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,無重大事故發(fā)生,,對(duì)于一些不良苗頭也能適時(shí)制止,。

2、狠抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。一開學(xué),三年級(jí)的所有教師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。針對(duì)一些班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,,教師們異常是語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的教師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)取向40分鐘要效率。同時(shí)有針對(duì)性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)有困難的學(xué)生補(bǔ)課,。

3,、積極組織參加學(xué)校的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,我們?nèi)昙?jí)組還積極開展了學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng):跳繩比賽、英語口語大賽等,,在各位班主任和其他教師的努力下,,各項(xiàng)活動(dòng)都開展得很成功,效果良好,,學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了本事,,又愉悅了身心,為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ),。

1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、多開展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),,讓本級(jí)組的教師過得更開心,、歡樂,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,。

3、應(yīng)更加創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,,把各項(xiàng)工作做得更好。

在此衷心的感激所有的教師給予我們?nèi)昙?jí)組的幫忙和支持,。雖然我們年輕,,但我們擁有朝氣;雖然我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),,但我們擁有智慧,;雖然我們不夠成熟,,但我們擁有熱情。期望我們能繼續(xù)合作,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié) 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇七

1,、新學(xué)期的開學(xué),,各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2、根據(jù)實(shí)際情況,,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,,多讓老師們發(fā)表意見和建議,,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的`隊(duì)伍,,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),,要培養(yǎng)大家愛生如子,,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6,、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

1,、因?yàn)?,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,,才能更好的及時(shí)地解決問題,,所以,在平時(shí)的工作中,,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,,把問題縮小到最小化。

2,、本學(xué)期,,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心,。

6,、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合,。

我始終堅(jiān)信,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

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