時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇一

1,、新學(xué)期的開學(xué),，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實際狀況，平時多與老師交流,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和推薦,，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑,。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級師資隊伍構(gòu)成工作合力,，因為我一向堅信,，群眾的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，建立一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作職責(zé)心,，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德,，透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級,。

6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓那榫w工作。

1,、關(guān)注學(xué)生動態(tài),，及時分析、處理,。

因為,，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題,，才能更好的及時地解決問題,，所以，在平時的工作中,，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流,，接近學(xué)生,，走進學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法,，把問題縮小到最小化,。

2、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,，個性是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個班，我們也要執(zhí)行好,，平時就嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、進行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,，要抓好黑板,、地面、門窗等基本部位的整潔,，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生,。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,，和其他有助于學(xué)生身心。

6,、密切聯(lián)系學(xué)生家長,，用心爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合,。

我始終堅信,，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會到達(dá),。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇二

由于工作競爭激烈,，為了滿足社會的生產(chǎn)力,，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了,，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃,。

本學(xué)期,，我們將根據(jù)本學(xué)期市,、區(qū)教研室英語教研組的工作計劃，以及學(xué)校的工作計劃,，繼續(xù)以英語課程改革為中心,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，并進行課改研究和專題研究等活動,，力求高質(zhì)高量的教學(xué)。

我們將組織本組老師積極參加教材培訓(xùn),，聽專家講座,，并有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用集中和分散相結(jié)合的方式,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗,，如《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評價》等,。

加強集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,，本組要積極組織集體備課,，做到有計劃、有目標(biāo),、有實效,。舉行校英語書寫競賽，鍛煉學(xué)生的書寫能力,。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇三

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校工作重點，結(jié)合本年級組的實際情況,，本著勤奮務(wù)實,、團結(jié)互助的思想，扎扎實實做好本職工作,，體現(xiàn)“和諧,、有序、民主,、上進”的集體精神,，為楚水小學(xué)再上新臺階作出貢獻。

年級組：認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),，努力創(chuàng)建和諧,、向上、團結(jié)的年級組,。

教師：遵守校紀(jì)校規(guī),，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊伍,，團結(jié)協(xié)作。

學(xué)生：通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做全面發(fā)展,、健康快樂的楚水學(xué)子。

本組老師們積極向上,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。一年級班級人數(shù)過多，較難管理,；二年級大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾,、違紀(jì),、學(xué)習(xí)不自覺等。

1,、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位,。班主任隨時對學(xué)生進行安全教育（飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等）,，特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進行集中教育,。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料,。

2、各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌,、尊敬師長、孝敬長輩,、勤奮向上,，愛護公物、環(huán)保節(jié)儉,，力求做到人人明白，個個自覺遵守,，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3,、落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

4、配合德育處工作,，加強對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級的核心,，班主任的助手，學(xué)校的小管理員,。

5,、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念,，認(rèn)真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、落實日常行為規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。從集會紀(jì)律、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查，包括遵守紀(jì)律,、言行文明,、尊重他人,、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的知識,、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,，不斷增強學(xué)生體質(zhì),，使孩子們健康、快樂地生活,、學(xué)習(xí),。

1、多跟教師談話談心,，了解教師的特點與需求,，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上,、互助互愛的學(xué)校,。

2、提醒教師注意身心健康,，多運動,，開心生活，學(xué)會自我減壓,。

3、教師之間,，互相協(xié)調(diào),，主動配合，寬以待人,，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,，加強對學(xué)生的教育和管理,。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我們二年級組將以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以“快樂學(xué)習(xí),、發(fā)展素質(zhì)”為主旨,，以個性化教育與管理為主旋律,，在鞏固一年級生本教育課堂改革成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極、認(rèn)真,、扎實,、有效地開展教育教學(xué)活動，同時培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和習(xí)慣,，全方位服務(wù)于學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期二年級組工作的開展做如下計劃：

1、加強本年級組成員的合作意識與合作技巧,，提升本年級組的合作力,。

2、豐富,、創(chuàng)新班主任工作方法,，在班主任專業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長之“道”。

3,、完善班級制度,，開展班級活動,進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)，改進教學(xué)方法,穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

（一）營造良好氛圍

1,、共同營造輕松快樂的辦公室氛圍：情為基礎(chǔ)，真誠以待,，團隊成員在思想上互相幫助,，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合,，人格上互相尊重,，生活上互相關(guān)心，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,。

2,、共同營造扎實有效的教研氛圍：以教學(xué)促教研，加強組內(nèi)研究,、組外交流,，使年級組教研活動落到實處，求得實效,。

3,、共同營造專業(yè)成長的學(xué)習(xí)氛圍：一是主動學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)專業(yè)理論知識，注意理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用,；二是交流分享彼此工作中的成敗得失,，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,；三是彼此督促,，在教師專業(yè)化成長的道路上攜手共進——過好三關(guān)（師德關(guān)、教育關(guān),、教科研關(guān)）,，學(xué)會三課（上課、聽課,、評課）,，練好三字（粉筆字、毛筆字,、硬筆字）,，寫好三文（教學(xué)反思、班級管理隨筆,、讀書筆記）,。

（二）提高班主任素質(zhì)

1、搞好課堂教學(xué),?！陨窘逃砟顑?yōu)化教學(xué)策略及方法，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),。

2,、寫好教育反思?！谒忌莆?，多好班級管理隨筆，沒有日積月累,，哪有精彩呈現(xiàn),。

3、堅持理論學(xué)習(xí),?！碚撝R與實踐經(jīng)驗同等重要,，堅持每周學(xué)一點,，組內(nèi)分享。

4,、規(guī)范自身言行,。——隨時提醒自己,，做到三不說：對同事,，不利于團結(jié)的話不說,；對學(xué)生，不利于成長的話不說,；對家長,，不利于合作的話不說。

5,、研究具體措施,。——共同商討“自我評價,、自我管理,、自我教育”的具體措施，創(chuàng)新班級活動,，提升學(xué)生自我教育,、自我管理的能力。

（三）重視班級管理

1,、遵循“近,、小、實”的德育原則,，并根據(jù)各班具體情況,，采取相應(yīng)的措施進行強化“一日生活有秩序”訓(xùn)練，重點放在課間紀(jì)律,、午餐午休,、兩操等方面。

2,、開展“每月一賽”活動,，意在通過活動在全年級形成一個良好氛圍，以促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),，彼此借鑒,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3,、加強班級一日常規(guī)自查,。

（四）優(yōu)化課堂教學(xué)

1、將生命教育的理念貫穿教育教學(xué)活動的始終,，以“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想，扎實開展日常教學(xué)工作,，多教研,、勤溝通，備好、上好每一節(jié)課,，向課堂要質(zhì)量,。

2、本學(xué)期語文教材改回人教版,需結(jié)合學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,改進教學(xué)方法,，增加課堂活動的趣味性和實效性,。

3、及時總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)問題隨時教研,，隨時解決，有重點和針對性地予以發(fā)揚和補救,，有的放矢地開展教學(xué)活動,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、結(jié)合語數(shù)考級手冊,，對學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面進行過程性評價，并將過程性評價貫穿學(xué)期始終,，與期末終結(jié)性評價融為一體,。

5、借助班博等可以互動交流的網(wǎng)絡(luò)平臺,，延伸課堂教學(xué),，拓展教育教學(xué)空間，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤其是寫作方面的興趣,，促進學(xué)生的成長,。

（五）加強多方合作

1、充分利用現(xiàn)有各方資源,，如家長會,、班博等，促進家庭教育與學(xué)校教育的融合,。

2,、以多種方式與家長取得聯(lián)系，加強班主任,、學(xué)科教師與家長的溝通和合作,，形成教育合力。

3,、改家委會為招募家長義工,，讓更多的家長了解班級活動并參與到班級活動中來，同時讓學(xué)生感受更溫馨的班級氛圍,，增加凝聚力,。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇五

以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證,，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)作為重點,，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位,。探索有效的課堂教學(xué)方法,，開展各類主題教育活動,，充分發(fā)揮班教小組工作的創(chuàng)造性，形成各具特色的班級風(fēng)貌,，開創(chuàng)年級組新局面。

樹立全新育人目標(biāo),教師學(xué)生一齊抓,教育教學(xué)一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人,，齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組,。

在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮,、勤儉節(jié)約,、關(guān)心集體、愛護公物,、保護環(huán)境的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生具有自強不息、自我保護,、明辨是非,、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),，和“熱愛知識、熱愛科學(xué),、熱愛大自然,、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的,、對社會有用的人,。

1、加強理論學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做反思型、研究型教師,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，使他們真正的做到“愛國守法,、明理誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識,、熱愛科學(xué),、熱愛大自然、熱愛生活”,。

3,、構(gòu)建課堂教學(xué)模式，增強教學(xué)的有效性,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

(一)創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、團結(jié)、奮進的工作氛圍,，做反思型,、研究型教師。

1,、群策群力,，互相全面合作地進行工作，營造輕松,、和諧的年級組氣氛,。

2、每位教師帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,，關(guān)心學(xué)生健康成長,，平等對待每一個學(xué)生，時刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展,，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,，一切促進學(xué)生的發(fā)展。

3,、加強學(xué)習(xí)注重研究課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的途徑和方法,，做到齊抓共管。

4,、同年級組的老師開展互相聽課,、評課活動，通過上課,、評課等一系列活動,，促進教師之間的互學(xué)互補，促進教師的成長,。

(二)以常規(guī)管理為手段,，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,，教學(xué)生快樂做人。

1,、樹立正確的學(xué)生觀,，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面開展學(xué)生評價工作,。

2、牢抓德育陣地,，加強對學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、自我管理習(xí)慣為重點,，開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”、“環(huán)保小衛(wèi)士”,，個個爭做“班級小管家”的活動,。

3、加強對各類學(xué)生的教育,，分層次有針對性的展開工作,。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展，在學(xué)習(xí)和其他方面給他們一定的優(yōu)惠條件,，讓他們積極給其他同學(xué)做好榜樣,。思想和學(xué)習(xí)上的后進生應(yīng)給予特別的關(guān)注，對于那些思想上存在這樣那樣問題的學(xué)生,，要通過談心,、調(diào)查、家訪等多種方式深入了解學(xué)生,，走入他們的內(nèi)心深處,，有的放矢地搞好個別教育。而那些學(xué)習(xí)上的后進生則應(yīng)采取有力措施幫助他們樹立自尊,、自信,、自愛的心理，讓他們積極主動加入班集體的行列,，學(xué)習(xí)不掉隊,。

4、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,，調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,，通過加強安全教育豐富學(xué)生事故防范經(jīng)驗，減少事故的發(fā)生,。

5,、加強班教小組成員之間的聯(lián)系,，及時反映學(xué)生的意見和要求，了解,、分析,、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康,、學(xué)習(xí)和生活,。

6、提高服務(wù)意識,，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,，利用家校通，及時將學(xué)生的情況反映給家長,。認(rèn)真開好一期一次的家長會,。

7、配合學(xué)校德育處,、大隊部開展豐富多彩的德育活動,。

(三)落實常規(guī)工作，構(gòu)建課堂教學(xué)模式,，增強教學(xué)的有效性,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)生快樂學(xué)習(xí),。

1,、以“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，以“教研促教改”,，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,，增強教學(xué)的有效性,。

2、全面落實教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。

3,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、上課,、作業(yè)處理,、單元復(fù)習(xí)、個別輔導(dǎo),嚴(yán)格每個環(huán)節(jié),，確保教學(xué)質(zhì)量,。每周扎實開展集體備課活動。

4,、繼續(xù)開展我校的特色工作,，結(jié)合本年級組孩子特點，有針對性的對學(xué)生開展閱讀活動,，大力開展國學(xué)啟蒙教育,，增強師生的國學(xué)修養(yǎng),，豐富學(xué)生課余生活,，擴大學(xué)生知識面，每班組建圖書角,，讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習(xí)慣,。

5、加強硬筆書法的教學(xué)及寫字指導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生練字,。

6、加強學(xué)習(xí)后進生的轉(zhuǎn)化工作,，探索一條新路子,。

7、配合學(xué)校教導(dǎo)處開展豐富多彩的教學(xué)活動,。

(四)組織好各種活動,，把學(xué)校活動,、年級活動與班級活動很好的結(jié)合起來,，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的持續(xù)性發(fā)展打好基礎(chǔ)，以各活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的集體榮譽感,。

綜合學(xué)科方面的活動有：廣播操比賽,、小型趣味運動會等。

語文學(xué)科方面的活動有：朗誦比賽,、寫字比賽等,。

數(shù)學(xué)學(xué)科方面的活動有：計算比賽,、珠心算比賽等。

二,、三月份：

(1)完成新學(xué)期開學(xué)初的各項工作,；

(2)引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài);

(3)結(jié)合學(xué)雷鋒活動月開展相關(guān)行動;

四月份：

(1)加強學(xué)生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作;

(2)召開年級教師會和年級學(xué)生會議;

(3)召開各班班干會議,，加強學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度;

(4)組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試。

五月份：

(1)召開班主任工作例會,，總結(jié)

(2)召開“愛班,、愛校”主題班會,，配合學(xué)校招生工作;

(3)召開部分學(xué)生座談會,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況;

(4)配合學(xué)校開展其他工作;

六月份：

(1)開展學(xué)生座談會，統(tǒng)計分科信息;

(2)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試;

(3)進行班主任學(xué)期考核匯總;

(4)布置期末工作;

(5)督促年級教師上交各種資料總結(jié),。

七月份：

(1)暑假放假前工作布置;

(2)組織教師參加招生工作,，組織班主任開展家訪活動。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇六

沒有好的習(xí)慣,，難有大的作為,。我們把對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成與強化作為年級工作的重點。在習(xí)慣細(xì)節(jié)上和自覺性上進一步強化,。采用老師講解示范,、學(xué)生榜樣引領(lǐng)，并充分利用多媒體,，收集各種直觀形象的視頻,，用多種形式和手段,從根本上使學(xué)生能在衛(wèi)生意識、環(huán)保意識,、公共禮儀等方面有明顯進步,，從小做個文明人。學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣將從抓課前準(zhǔn)備入手,，抓課堂上的傾聽和答問,，抓作業(yè)的認(rèn)真不磨蹭。重點培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成,，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,。

對那些家庭困難或?qū)W有困難的學(xué)生,，我們多和家長聯(lián)系，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，指導(dǎo)家長教育子女的方法,，聯(lián)絡(luò)老師與家長間的情感，使學(xué)校和家庭步調(diào)一致,。

我們將嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目,、課時量進行教學(xué)活動。在情境教學(xué)思想的引領(lǐng)下開展教育教學(xué)工作,，力爭以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu),。

備課是上好課的關(guān)鍵。我們將發(fā)揮集體力量,，以備課組為平臺,，按照學(xué)校備課要求，研究學(xué)生現(xiàn)狀,、研究教學(xué)規(guī)律,，精心備好每一節(jié)課，本學(xué)期備課將做到三備：集體備,，個人備,，有個性的備課。努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,，總結(jié)分析自己在過去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié),，開展常態(tài)下的課堂有效性研究,。把好低年級基礎(chǔ)關(guān),，全面育人，夯實基礎(chǔ),。提高課堂教學(xué)的效率,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

要想成為一名好老師,，首先要做一名成長中的老師,、進步中的老師，與時俱進的老師,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，了解孩子的個性特征,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提升專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)各類報刊雜志,，借鑒他人的寶貴經(jīng)驗等等,。在學(xué)習(xí)中我們不斷反思自己的工作，改進自己的工作，記錄下自己點滴的感悟與體會,，使自己不斷進步,。

一開學(xué)我們年級組的老師聚集在一起積極設(shè)計本學(xué)期的年級主題活動，大家獻計獻策,，碰撞出智慧的火花,。由于本學(xué)期是一個短學(xué)期，教學(xué)任務(wù)緊,，在保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時,，我們早謀劃，早實施,，擬開展以下活動：

活動一：歡歡喜喜鬧元宵

為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習(xí)俗,，開學(xué)第二天，我們就開展傳統(tǒng)活動“歡歡喜喜鬧元宵”,。打響了主題活動的第一炮,。我們二年級班主任精心布置了教室環(huán)境，營造濃郁的元宵節(jié)氛圍,。我們請來了家長參與,。在話元宵、做元宵,、品元宵,、猜燈謎等豐富多彩的活動中，孩子們體驗著濃濃的民俗文化,，享受著親情,，感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅，感受到中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨特韻味,。

活動二：我和小樹一起長

我們將結(jié)合植樹節(jié)開展本次活動,，整合語文、美術(shù),、音樂等多個學(xué)科參與,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和環(huán)保的意識。

活動三：沙灘樂

這是二年級組的傳統(tǒng)活動,，我們將在活動前做好詳盡的安排,，力爭將傳統(tǒng)活動做精做細(xì)。

新的學(xué)期,，新的起點,。在楊金萍書記、季雪榮老師的帶領(lǐng)下,，依靠全組老師,精誠合作,團結(jié)共進,相信,，我們二年級組一定會取得新的進步，獲得新的成績。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇七

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標(biāo),，努力實施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》,。圍繞“兩綱”這一中心工作，加強年級組的建設(shè),，明確各人的崗位職責(zé)和要求,，提高教師教育工作的藝術(shù)性和實效，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。

1）團結(jié)合作,，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室,。

2）實施“兩綱”，深入課改,，教育教學(xué)出佳績,。

（一）年級組建設(shè)方面

1、加強理論學(xué)習(xí)和研究,，圍繞教育的課題,，深入開展課題研究，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力,。

2,、重視班主任隊伍建設(shè)，注重過程性評價,。定期進行班主任工作的學(xué)習(xí),、交流，形成班主任工作研討的氛圍,，提高班主任工作的藝術(shù)性,。

3,、建立家長學(xué)校,，落實家訪制度，實現(xiàn)家校的和諧結(jié)合,。

4,、重視年級組的文化建設(shè)，努力營造溫馨和睦,、積極向上的組室,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生方面

1）開展以“我為學(xué)校做一件事”活動，對學(xué)生進行熱愛學(xué)校,，為學(xué)校添光彩的教育,。開展“學(xué)雷鋒、迎六一、做文明人”系列活動,，使學(xué)生了解我們的學(xué)校,，熱愛我們的學(xué)校，進而產(chǎn)生校榮我榮,、為學(xué)校添光彩的積極情感,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽感。

2）充分利用班隊課,，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，爭奪流動紅旗,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3）努力培養(yǎng)班級小干部，落實學(xué)生小崗位制度,，著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,。

4）關(guān)注每一位學(xué)生,，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂,，使每一位學(xué)生都得到長足的進步,。

1、樹立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,，根據(jù)學(xué)生和班級實際,，制定相應(yīng)的目標(biāo)，有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作,。

2,、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,。關(guān)注教師備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作,。

3、結(jié)合教研組,、備課組活動,，繼續(xù)深化教學(xué)改革,，通過集體備課、上課,、評課等一系列活動有效地推進課堂教學(xué),，促進教師個人教學(xué)水平的提高。

4,、結(jié)合學(xué)校組織的特長生培養(yǎng)活動,，豐富學(xué)生課余，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控，注重平時,，注重學(xué)生能力的發(fā)展,，做好階段性考評和終結(jié)性考評工作。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇八

本學(xué)期一年級組將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合各班實際，加強年級組的團隊意識,，團結(jié)共進,，關(guān)愛全體學(xué)生，積極開展多種形式的活動,，力求使每一個孩子愛班,、愛校，在快樂學(xué)習(xí)中迅速成長,，逐漸凸現(xiàn)出我們年級組的特色,。

本年級組有9位教師，其中語文教師4名,，數(shù)學(xué)教師2名，音,、體、美教師各1名。開學(xué)初,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各位班主任以及其他任課老師的耐心,、用心的努力工作下，一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園到小學(xué)的'過渡期,。短短十幾天辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期根據(jù)一年級孩子的年齡特點,，我們將開展一些有利于孩子快樂學(xué)習(xí),、健康成長的活動，使年級組各項工作上一個新臺階,。

(一)加強常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要從基礎(chǔ)抓起,。一年級學(xué)生剛從幼兒園跨入小學(xué)，很多的行為習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成,，對新環(huán)境,、新老師和新同學(xué)更是感到陌生,，這就要求本年級組的所有任課教師從點滴的工作做起，從各個方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，確保學(xué)生順利的、高質(zhì)量的完成他們小學(xué)階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。根據(jù)一年級孩子的特點，本學(xué)期我們年級組將重點加強對學(xué)生進行一日常規(guī)教育，特別課堂秩序、課間秩序以及兩操,、“陽光30分”秩序的教育,，采取表揚與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,，督促每位學(xué)生從低年級起就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做個文明可愛的小學(xué)生，為今后的發(fā)展奠定好扎實的基礎(chǔ)。

1、班主任利用午間教育時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三字歌)，重視平時的檢查，將學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育做細(xì)、做實。

2、班主任要做好兩操,、“陽光30分”教育工作,，對學(xué)生的兩操應(yīng)嚴(yán)格要求,，認(rèn)真協(xié)同體育教師把課間操做得規(guī)范、優(yōu)美，進出場精神飽滿,、步伐整齊，各班要體現(xiàn)出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、牽頭各任課老師齊抓學(xué)生的常規(guī)教育,，利用品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識老師和同學(xué),，參觀美麗的校園;音樂課教會學(xué)生唱國歌、校歌和隊歌……在愉快學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生很快適應(yīng)小學(xué)生活,，逐步規(guī)范自己的行為,。

(二)重視安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

由于一年級孩子年紀(jì)小,，頑皮好動,，缺乏自我保護意識，我們認(rèn)為增強學(xué)生的安全,、衛(wèi)生意識為本學(xué)期重中之重,。本學(xué)期我們將通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、主題隊會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，使我們年級組的各項活動能在安全,、有序中正常開展,。

1、教育學(xué)生課間不要在走廊,、教室追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，各班建立安全監(jiān)督崗,，充分發(fā)揮小助手作用,。

2,、優(yōu)化班級室內(nèi)外環(huán)境，合理安排好各班的值日生,，教育學(xué)生主動撿拾校園里的垃圾,，增強他們的主人翁意識。

3,、利用班隊會等時間積極開展多種形式的健康宣傳教育,，落實好晨檢制度，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,。

4,、各位班主任要重視每日路隊的護送工作，防止不安全事故的發(fā)生,。

(三)開展形式多樣的活動,，豐富師生的學(xué)習(xí)生活

根據(jù)校大隊部工作安排，結(jié)合國家的一些重大節(jié)日,，從年段和各班實際出發(fā),，我們一年級組本學(xué)期將積極開展豐富多彩的活動，讓師生能在各項活動中不斷成長,。

1,、本學(xué)期恰逢建國、建隊60周年,，抓住契機,，我們將對學(xué)生進行愛黨愛國教育，認(rèn)真組織一年級新生入隊的活動,，開展“隊史我來學(xué)”,、“隊歌我來唱”等系列教育活動，師生共同參加“紅歌合唱月”活動,，以此弘揚革命傳統(tǒng),、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

2,、一年級學(xué)生剛接觸到漢語拼音,，以后慢慢學(xué)會認(rèn)識漢字，學(xué)會10以內(nèi)加減和20以內(nèi)的加減,。從他們認(rèn)知水平出發(fā),，我們本學(xué)期將開展一些簡單可行的學(xué)科競賽。如“小小數(shù)學(xué)家”10,、20以內(nèi)口算,、經(jīng)典誦讀等競賽，通過活動豐富學(xué)生內(nèi)涵,。

3,、親近自然,，認(rèn)真組織本學(xué)期的秋游活動，借此機會不僅要放松師生心情,，更要重視引導(dǎo)學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí),，開展一些小型活動，努力構(gòu)建和諧班級,。

九月份：

1,、布置教室，讓孩子喜歡班級,，為自己是個小學(xué)生而感到自豪,。

2、一日常規(guī)教育(進校門,、師生問好,、上課、課間,、用餐等),，安全教育。(看電視“開學(xué)第一課”)

3,、出一期“迎接新同學(xué)”的黑板報,。

4、經(jīng)典誦讀活動拉開帷幕,。

5,、認(rèn)真做好本學(xué)期的一年級新生入隊的活動。

十月份：

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行一日常規(guī)教育。

2,、以“愛國主義”為主題,，開展“隊史我來學(xué)”、“隊歌我來唱”等系列教育活動,，組織家長和學(xué)生積極參加隊史小報評比活動,。

3、加強廣播操的訓(xùn)練,。

4,、組織學(xué)生進行秋游。

5,、出一期有關(guān)“愛國主義教育”的黑板報,。

十一月份：

1、開展以“安全在我心中”為主題的活動,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育評比。

3,、出一期有關(guān)“讀書樂”的黑板報,。

4、做好一年級,、五年級手拉手讀拼音活動,。

十二月份：

1、法制教育,。

2,、古詩文誦讀比賽，經(jīng)典誦讀活動閉幕,。

3,、慶元旦活動。

4,、出一期有關(guān)“迎新年”的黑板報,。

5、“小小數(shù)學(xué)家”口算比賽,。

一月份：

1,、班主任工作總結(jié)。

2,、完成學(xué)生評語,。

3、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置,。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇九

圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育,、教學(xué)制度和要求,以“優(yōu)化教學(xué),減負(fù)增效”為工作主題,聚焦常態(tài)課堂,強調(diào)團隊合作精神,全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,全力推進小組合作教學(xué),提高整個英語組的業(yè)務(wù)水平。

1.配合學(xué)校及教務(wù)處組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,組織老師上觀摩課,、示范課,通過聽課,、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高,。

2.本學(xué)期將加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,形成較完整的備課教案,。

3.加強閱讀教學(xué),適當(dāng)補充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質(zhì)量。

(一)教師方面:

1,、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課,、備課、編寫教案,、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識,并且能有章可循,有規(guī)可依,。在教學(xué)過程中,即在備課、上課,、作業(yè)的布置和批閱,、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢,。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課,。每周二下午,定好具體地點和中心發(fā)言人。做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點,、難點及如何突出,、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的,、統(tǒng)一的方案,。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢測,、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調(diào)整改進,以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課,、課堂教學(xué),、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式爭取整體取得較好的成績,。

3,、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,。

4,、定期組織教學(xué)研究活動,組織相應(yīng)的公開課、示范課,通過研討,、觀摩,、評議等形式,使全體英語教師能夠共同提高,人人受益。

九月份:

1,、開學(xué)初教研組計劃討論,教案,導(dǎo)學(xué)案檢查,。

2、繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,。

3、校名優(yōu)教師展示課,。

十月份:

1,、新形勢下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量研討。

2,、如何上好小組合作課研討,。

3、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,。

十一月份:

1,、做好期中測試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,迎接考試,。

2、期中考試的總結(jié)和分析,。

十二月份:

1,、初二學(xué)生組織閱讀能力競賽。

2,、青年教師小組合作教學(xué)模式的展評課,。

元月份: 、

1,、期末測試的復(fù)習(xí)工作,迎接考試,。

2、期末考試的總結(jié)和分析,。

3,、備課組工作總結(jié)

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇十

告別炎炎夏日，迎來颯爽秋風(fēng),。帶著新的心情,、新的希望、新的目標(biāo)我們六年級組攜手站在了一個新的起點,。六年級是小學(xué)階段的最后一學(xué)年,，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了使本屆學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù),，確保各項工作圓滿完成,，我們六年級組的全體教師決心團結(jié)一致，以學(xué)?？傮w工作計劃為導(dǎo)向,，努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴(yán),、抓實,，為此，特制定本計劃,。

以《20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標(biāo),，以《德育工作計劃》為標(biāo)尺，以常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，充分調(diào)動全組教師的積極性,，使組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，互幫互愛,，務(wù)實創(chuàng)新,；通過以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”,、“生命教育”,、“感恩教育”為主題的系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新進取的精神,。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),，積極開展教研活動，深化教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。培養(yǎng)學(xué)生成為體魄強健、人格完善,、素質(zhì)全面并積極追求學(xué)業(yè)進步,、健康向上的嘉祥成華學(xué)子。

1.以余校長提出的“理想不滅,，精神永存”為指導(dǎo)思想,，關(guān)心、愛護每一個孩子,，讓他們健康快樂成長,；以“忠于教育，享受教育”講話精神為指引,，享受工作,，收獲快樂。

2.團結(jié)進取,，追求卓越,。打造“務(wù)實”“高效”“團結(jié)”“陽光”的班主任團隊，為每一個孩子健康成長服務(wù),。

（一）教師現(xiàn)狀分析

六年級現(xiàn)有10個班,，班主任隊伍呈現(xiàn)中青結(jié)合，以青年教師為主的特點,；中年教師年富力強,，經(jīng)驗豐富；青年教師激情四射,、敢想敢做,。同時，還有兩位新任我校六年級的班主任老師,，他們對學(xué)校的制度,、我校六年級的特點有一個熟悉的過程。

（二）學(xué)生現(xiàn)狀分析

小學(xué)六年級共10個班,，共有學(xué)生476人，其中2個老班,，3個已來一年的老班,，5個新班,。老班和已來一年的班級學(xué)生已經(jīng)熟悉了老師和環(huán)境，已經(jīng)適應(yīng)了嘉祥的教育,；新進的5個班級由于進入一個全新的環(huán)境,，各方面還有一個適應(yīng)的過程。小六本學(xué)期即將面臨兩次月考,，壓力重重,，任重道遠(yuǎn)。同時,，六年級學(xué)生正值青春期,，心理狀態(tài)波動很大，教師應(yīng)多加關(guān)注和適時引導(dǎo)教育,。

1.高度重視學(xué)生的安全教育,。做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,，爭取班班零事故,。

2.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。以狠抓衛(wèi)生,、集隊,、儀容儀表為契機培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建文明班級為平臺促進各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽感,。

3.做好“小初銜接”,，幫助孩子健康、快樂成長,。

（1）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

（3）要養(yǎng)成學(xué)前制訂計劃,，學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣,。要求孩子安排好各科的寫作業(yè)時間，要填寫時間表,，嚴(yán)格按照計劃來寫作業(yè),，改變學(xué)習(xí)的無序狀態(tài)，減少學(xué)習(xí)的隨意性,，使孩子的學(xué)習(xí)逐漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺,。

（4）養(yǎng)成聽課做好筆記的習(xí)慣。

（5）養(yǎng)成經(jīng)常閱讀,、開口朗讀的習(xí)慣,。

4.樹立教師對孩子心理疏導(dǎo)的責(zé)任意識，人人做好學(xué)生的心理健康教育。

1.打造一支務(wù)實,、高效,、團結(jié)的班主任隊伍。特別是六年級學(xué)生獨特的年齡特征和心理特點,，更需要班主任老師有足夠的愛心和責(zé)任心,，讓學(xué)生健康、安全,、快樂的度過小學(xué)階段最后一個學(xué)年,。

2.進一步加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識與自我防范能力,，完善年級安全管理措施,，確保組內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，重點抓好六年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4.把培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點,。積極做好第七屆閱讀節(jié)的各項工作,，貫穿學(xué)期，面向全體,，重點突出年級主題活動,。

5.語、數(shù),、英備課組開展好以課例研究為核心的常規(guī)教研活動,。從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

6.全力以赴召開好六年級家長會,，促進家校有效溝通,，共促孩子健康成長。五,、工作措施

1.分工合作,，年級組設(shè)立安全、衛(wèi)生,、活動委員,，管理好常規(guī)工作。加強紀(jì)律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)督,，確保正常教學(xué)秩序,。

2.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各部門工作，按照德育處安排,，統(tǒng)一本年級午會活動,。定期召開年級工作會議,，及時傳達(dá)學(xué)校指令，落實措施,，布置年級組工作,，使教學(xué)和管理走良性發(fā)展軌道。

3.開展組內(nèi)同行間的工作交流,，溝通情況、探討問題,、聽取意見,、協(xié)同工作等，充分發(fā)揮老教師的導(dǎo),、幫,、帶作用，開展老新結(jié)對活動,，努力培養(yǎng)新教師迅速成長,。

4.各班主任要與班級其他科任老師團結(jié)協(xié)作，相互交流存在的問題,，商討解決的方式方法,，共同開展好班級管理工作。

5.創(chuàng)造性地開展學(xué)科活動,，努力形成學(xué)科特色,，最終促使學(xué)生在學(xué)科活動中受益。組織各學(xué)科組開發(fā)體現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)理念,、價值和自身需求的學(xué)科校本課程資源,，形成主題形式的教學(xué)活動系列。

6.加強學(xué)習(xí),，引導(dǎo)老師們看書,，學(xué)習(xí)，進步,，不斷提升業(yè)務(wù)水平,；加強家校之間、學(xué)科之間,、教學(xué)區(qū)生活區(qū)之間等的溝通合作,，樹立服務(wù)意識。切實做好家校聯(lián)系工作,。做好畢業(yè)生家長的思想工作,，努力爭取家長共同教育學(xué)生，以取得更好的教育教學(xué)效果,。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇十一

1,、新學(xué)期的開學(xué),，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實際情況，平時多與老師交流,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑,。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,，因為我一直堅信,，集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責(zé)任心,，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德,，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級,。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),，及時分析,、處理。

因為,，只有善于發(fā)現(xiàn)問題,，了解問題，才能更好的及時地解決問題,，所以,，在平時的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動向,，多與學(xué)生交流,，接近學(xué)生，走進學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法,，把問題縮小到最小化。

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,，特別是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個班，我們也要執(zhí)行好,，平時就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,。

衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,，要抓好黑板,、地面、門窗等基本部位的整潔,，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生,。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,，和其他有助于學(xué)生身心。

6,、 密切聯(lián)系學(xué)生家長,，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合,。

我始終堅信,，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會達(dá)到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進,。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇十二

新學(xué)期工作調(diào)整之后，我擔(dān)任三年級語文組的備課組長,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，同時，也感到了一些壓力,，在今后的工作中我將以百倍的熱情與努力,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，盡心盡力完成自己的工作,，協(xié)助教研組長帶領(lǐng)三年級語文組全體老師以提高教學(xué)質(zhì)量為主要目的,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)“扎實,、有效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。特制訂以下工作計劃：

1.加強理論學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)全體備課組成員積極學(xué)習(xí)新課改理念,、新課標(biāo)以及學(xué)校研發(fā)的尚美課堂五步教學(xué)法等，以理論武裝自身,，便理論為實踐,，全面提升三年級語文組的整體語文素養(yǎng)。

2.積極開展豐富的語文相關(guān)活動,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,，從而促進學(xué)生語文能力的提升,。

3.抓好集體備課，尤其是單元集備,，提高教師的備課質(zhì)量,，增強教師閱讀的觀念，并且統(tǒng)一作業(yè)布置,、批改方式,。

4.開展老帶新活動，促進新晉教師的快速成長,，積極為新教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件，提升整體語文組教師能力,。

5.精心打造自主有效課堂,。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績,。

1.配合教研組長,，做好本學(xué)科組的備課和教學(xué)活動。認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理,。教學(xué)常規(guī)包括備課、上課,、作業(yè)的批改與輔導(dǎo),、學(xué)生評價、教學(xué)研究以及教師讀書筆記和教學(xué)隨筆的撰寫等方面,。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實,，確保每一次的集備與聽評課有效開展并達(dá)到預(yù)期效果。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查,。

3.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處,。

4.抓緊抓好集體備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

5.組織好學(xué)科單元測試,，負(fù)責(zé)試題的編選和質(zhì)量分析,。對本學(xué)科成績?nèi)尕?fù)責(zé)，努力提高本年級學(xué)生的成績,，注意學(xué)生能力和治理的培養(yǎng),，協(xié)助教研組長安排好學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。

九月

1.各教師制定教學(xué)計劃,、教學(xué)進度表。

2.研讀小學(xué)語文教學(xué)常規(guī),、集體備課,、聽評課活動安排。

3.組織參加語文新教材培訓(xùn),。

十月

1.作業(yè)批改檢查,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.開展互學(xué)互研,、互幫互助活動,。

十一月

1.期中考試及質(zhì)量分析。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

十二月

1.教學(xué)進度,、備課、作業(yè)檢查,。

2.組內(nèi)觀摩課,、評課。

一月

1.常規(guī)檢查,、總結(jié),。

2.期末復(fù)習(xí)研討。

3.期末考試分析及總結(jié),。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)工作計劃和學(xué)校工作要點,，以立德樹人為根本任務(wù),，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，圍繞“課程建設(shè)”和“課堂變革”兩大重點,，做好“教學(xué)常規(guī)”,、“質(zhì)量評價”和“校本教研”三項工作，推進我校教學(xué)品質(zhì)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動,。

3,、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高,。

4,、推進主題教研，加強課題和項目研究,，立足自主研訓(xùn),，做好省平臺選課管理工作及參訓(xùn)管理工作，逐步提升教師專業(yè)水平,。

5,、建設(shè)“學(xué)為中心”的課堂，逐步改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

（一）推進課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)深化課程改革

以20xx版新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以學(xué)科能力培養(yǎng)為目標(biāo),，“以新常規(guī)新課堂”研討活動和學(xué)科課堂教學(xué)評比為載體,，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)改革。本學(xué)期借助城西小學(xué)邀請語,、數(shù)特級講習(xí)會及城北小學(xué)名師展示活動等平臺,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

（二）細(xì)化過程管理,，落實教學(xué)常規(guī),。

貫徹和落實《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》和《永嘉縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》，加強教學(xué)常規(guī)的管理,、指導(dǎo)和考核工作,，進一步落實《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》的具體要求，鼓勵教師參加“新常規(guī)新設(shè)計”上冊的評比。

1.教學(xué)計劃,。教學(xué)計劃要有學(xué)情分析,、教學(xué)措施和教學(xué)進度，不同學(xué)科教學(xué)計劃數(shù)量和內(nèi)容應(yīng)有所不同（具體參照xx市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)中相關(guān)要求）,，并要在學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)上交學(xué)校,。

2.備課要求。

（1）每位教師要按照xx市教學(xué)研究院制定的各學(xué)科備課常規(guī)相關(guān)要求進行備課,。

（2）備課做到一課時要一案,，課時數(shù)不少于教學(xué)用書建議課時數(shù)。7年以下教齡的及新教科目的老師備課必須編寫詳案,，7年以上教齡的老師詳案不少于教材課時數(shù)的80％,，同時兼任兩門及以上學(xué)科的老師，除課時數(shù)最多的學(xué)科外,，其他學(xué)科可寫出精準(zhǔn),、實用的簡案（建議以本專業(yè)學(xué)科為任教主科）；

（3）采用手寫備課的和電子備課的,，格式均要采用xx市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)中教學(xué)設(shè)計參考格式,，參考他人教案的必須有明顯的二度備課痕跡；層次高經(jīng)驗豐富的老師可采取活頁批注備課,，但批注必須包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、重難點、教學(xué)流程,、課堂主要學(xué)習(xí)活動,、板書設(shè)計等內(nèi)容；

（4）不得以課件代替教案和直接使用現(xiàn)成他人教案集,，不能把集體備課理解為分課時或分單元獨立備課然后交換使用。

3.教學(xué)反思,。備課格式中必須留有課后反思,。語文學(xué)科課后反思的次數(shù)應(yīng)不少于總備課數(shù)的20%。反思內(nèi)容要結(jié)合具體的課例,，具有針對性,。反思內(nèi)容要從學(xué)的角度反思老師的教,，分析教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況，并針對問題提出改進措施。

4.上課要求,。各學(xué)科教師上課時要體現(xiàn)xx市各學(xué)科上課常規(guī)中的基本要求和具體課型具體要求，并努力將具體要求轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)行為,。

5.教學(xué)模式,。要積極探索和實踐課堂教學(xué)模式改革，采取自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，教學(xué)過程體現(xiàn)“以學(xué)為主”，有效進行學(xué)法指導(dǎo),，構(gòu)建民主,、開放和高效課堂。

6.教學(xué)手段,。教師要合理使用教學(xué)輔助手段,，能熟練使用多媒體教學(xué)手段，生動形象地進行教學(xué),，并注重實效,。

7.作業(yè)數(shù)量。課外作業(yè)量要控制,，所有文化學(xué)科總量：小學(xué)一二年級原則上不留書面作業(yè),，其他年級書面每天作業(yè)時間不超過1小時。

8.作業(yè)布置,。體現(xiàn)趣味性,、實踐性、開放性,、針對性和創(chuàng)造性,；作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)難度要適中,。具體按照xx市小學(xué)各學(xué)科作業(yè)布置相關(guān)要求來布置作業(yè)內(nèi)容,，任課教師不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)。

9.批改行為,。教師作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時、準(zhǔn)確,。對規(guī)定的作業(yè)要全批全改,，重視作業(yè)的二次批改和延遲評價。作業(yè)評價宜采用等級制度,，以激勵為主,，提倡針對性地寫上激勵性評語。不得統(tǒng)一要求家長批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤,。

10.評價形式,。小學(xué)低年級采取“項目評價”，其他年級采取面試與筆試相結(jié)合的方法進行學(xué)業(yè)檢測,。

11.評價內(nèi)容,。各學(xué)科根據(jù)xx市小學(xué)各學(xué)科評價常規(guī)所要求的評價內(nèi)容要求確定評價內(nèi)容，項目設(shè)計要科學(xué)合理，命題難易要適度,，題量要適當(dāng),，要緊扣具體、可測的教學(xué)目標(biāo)選擇評價內(nèi)容,。分析反饋,。每次檢測后，任課教師要科學(xué)分析測評數(shù)據(jù),，既注重學(xué)業(yè)成績的分析,，更要關(guān)注學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、師生關(guān)系,、學(xué)習(xí)動機等方面分析,，備好和上好試卷講評課，力求以測促教,。

（三）規(guī)范教研組活動,，提高教學(xué)實效

1、要夯實一年級新生的拼音教學(xué),，做到每個學(xué)生都要進行過關(guān)測試,。扎實做好低年級的識字、閱讀教學(xué),，注重情趣性,、啟發(fā)性、互動性,、自主性,。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望和自主識字的興趣、相互交流的習(xí)慣,。加強低年級學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,，從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高語文教學(xué)質(zhì)量,；積極探索低年級寫話的教學(xué)模式,，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣。鼓勵中高年級學(xué)生寫成長日記,。開辟作文寫作的源泉，切實提高學(xué)生的作文能力,，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,。

2、進一步強化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,，不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書，端端正正地寫字。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累,。特別重視提優(yōu)補差工作,。教研組將配合教導(dǎo)處進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控,。堅持不定期的作業(yè),、備課檢查。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,，控制數(shù)量,、及時批改、及時調(diào)控教學(xué),。

4,、根據(jù)學(xué)校工作安排，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,，全體語文老師要通力配合，高度重視抓好這項工作,。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課,、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動,。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書,、好讀書,，從讀書中收獲知識、明白事理,、陶冶情操,。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

5,、期末做好教研組工作總結(jié)，做好組內(nèi)檔案資料積累工作,，教學(xué)資料,、教學(xué)論文、教研組計劃,、教研活動記錄,、教研組總結(jié),、教學(xué)成績統(tǒng)計等都要認(rèn)真做好記載，健全檔案,。

（四）,、抓好其它工作。

1,、作為上塘學(xué)區(qū)農(nóng)村自然小班化試點學(xué)校,，積極配合好發(fā)展中心和學(xué)區(qū)有關(guān)語文小班化教學(xué)工作，及時反饋工作的經(jīng)驗及困難,。

2,、結(jié)合我校實際，本學(xué)期我校和烏牛一小幫扶結(jié)對活動,，定期開展語文教學(xué)活動,，從對方取經(jīng)，完善自身的教學(xué),。

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,，我校英語備課組工作將立足于本校的實際，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入貫徹市,、區(qū)教研組的指導(dǎo)精神，以育人為根本,，以課程改革為中心,，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為,，將教研活動與教師的課堂教學(xué)緊密地聯(lián)系起來，提倡教后反思,，從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，并通過交流、探討,，積極探索解決問題的策略和方法,，為教學(xué)教研制定計劃、措施和方法,，從而為我校的英語教研工作進一步落到實處而打下堅實的基礎(chǔ),。

工作重點：

1、繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,，探尋以先進的、正確的教育教學(xué)思想,，切切實實地改革課堂教學(xué),，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實到學(xué)科教學(xué)中,。

2,、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),；形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),。要求教師們將課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的內(nèi)容努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。

擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎(chǔ),。學(xué)校將利用各種可能請有經(jīng)驗的老師來聽課,，并結(jié)合本校的實際，在校內(nèi)組織開課活動,。聽課老師要充分利用教研時間積極對授課者進行評課,，上課教師則要及時反思，糾正教學(xué)中的不足,。本學(xué)期我校英語組教師每人至少將開一堂研討課,。

1、加強對教師的師德教育,，要求教師公平地對待每位學(xué)生,。特別要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們,，尋找他們身上的閃光點,，鼓勵他們自尊自愛，要求上進,。另外,，教師要認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進步。充分利用課余時間,，合理安排輔差工作,，確實定好學(xué)困生名單，制定輔差內(nèi)容和時間地點,，有效地提高輔差質(zhì)量,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，課后及時完成作業(yè),，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生英語情景交際能力,。

3、積極開展各種生動活潑的英語課外活動,，增長知識,，開闊視野，發(fā)展智力和個性,，促進學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期將組織五年級學(xué)生的英語書寫大賽。

具體安排：

九月份：

1,、研究制定本學(xué)期工作計劃

十月份：

1,、教研組內(nèi)課堂教學(xué)活動開展

2、確定本學(xué)期上課人員以及時間

第八周徐小和

第十周翁雪靜

第十三周朱浙荷

第十五周葉倩

十一月份：

1,、五年級開展書寫競賽,。

2、期中復(fù)習(xí)測試,。

十二月份：

1,、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。

2,、接受學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查,。

3、制定期末復(fù)習(xí)計劃,。

一月份：

1,、期末復(fù)習(xí)測試。

2,、教學(xué)案例交流,。

3、期末工作總結(jié)

小學(xué)組長工作計劃 小學(xué)級組長工作總結(jié)篇十五

1,、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，結(jié)合一年級的實際情況，圍繞學(xué)校工作重點,，加強團隊意識,，培養(yǎng)合作精神，本著“務(wù)實,、勤奮,、真誠,、互助，團結(jié)的思想,，扎扎實實做好本職工作,。

2、加強年級組的團隊意識,，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用,。

3,、在素質(zhì)教育的前提下，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，以“教研促教改”,，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。

1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,，以獎勵機制的管理辦法,，調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2,、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織兩次活動,，力爭做到德育效果明顯,。

3、配合德育處,，結(jié)合值周檢查,，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

4、根據(jù)孩子們的年齡特點,，組建“小精靈樂園”,。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學(xué)生進行情感體驗、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

1,、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解,、相互信任、團結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,，共同研究“自我管理,、自我評價”的具體措施。

3,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。

1、掌握試點班的工作脈搏,，為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

2、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,，平時注意積累對老師工作情況的觀察,，如從聽課、學(xué)生手冊,、學(xué)生作業(yè),、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評價老師一學(xué)期的工作,。具體工作安排：

九月份

1、做好新生的入學(xué)報到,、注冊,、課本發(fā)放工作；

2,、加強學(xué)生的安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育。

3,、制定本年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃；

4,、加強學(xué)生的文明禮儀,、日常行為規(guī)范教育。十月份

1,、慶祝國慶節(jié),；

2、舉行少先隊員入隊儀式；

3,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

十一月份

做好期中復(fù)習(xí)、考試,、小結(jié)工作,。

十二月：

進一步做好一日常規(guī)的教育工作。

元月份

1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃,，做好復(fù)習(xí)迎考工作；

2,、學(xué)期工作總結(jié),、考核；

3,、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動,；

4,、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作。