總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

公司現(xiàn)有員工900多人,，其中管理人員50多人，專業(yè)技術(shù)人員70多人,。下設(shè)兩個事業(yè)部,，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機(jī)械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求,，公司舉辦各種培訓(xùn)班21期,，培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車間級培訓(xùn)25期,，培訓(xùn)員工470人次,。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人,。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,，較好地完成了崗位培訓(xùn),、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),，實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%,、員工參培率100%的工作目標(biāo)。

一,、堅(jiān)持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工”活動,，增強(qiáng)開發(fā)好“第一資源”的能力

精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式，自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,，取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作，不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓(xùn),，有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國管理大師彼得？圣吉提出的,。他在《第五項(xiàng)修煉》中做了精辟的論述,，認(rèn)為未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多,、任務(wù)重的形勢下,，我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工，究其原因有三：其一,，這是每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存,、發(fā)展形勢，全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì),、適應(yīng)快速發(fā)展的需要,。其二，這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),，培養(yǎng)多能工,，著力解決員工技能問題，尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要,。其三,，對于學(xué)習(xí)，大家都比較重視,，而實(shí)際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡,，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候，往往是學(xué)習(xí)讓路,，使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,，見不到理想效果。我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,，無論干部管理能力還是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,，只有堅(jiān)持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑,，也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天,，知識的“折舊率”日益加快,，“老化率”日益提高,，昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人，將必然落伍,。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要、一種事業(yè)根基,、一種精神追求,、一種思想境界，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化,、規(guī)范化,、自覺化和長期化，并在學(xué)習(xí)的過程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力,，在學(xué)習(xí)中改變心智模式,，學(xué)會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問題,。

按照公司提出的工作思路和要求,，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才,、培養(yǎng)人才,、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺,。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃,，落實(shí)人才培訓(xùn)措施；二是拓寬用人渠道,，完善用人機(jī)制,，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限,，不拘一格選用人才,，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境,；三是建立人才激勵機(jī)制,，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn),、管理方面難題的給予獎勵,，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎,。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,，做到“不以資格論貢獻(xiàn),，不以閱歷論現(xiàn)在，不以級別論能力,，不以職稱論稱職,，不以文憑論水平”?！百愸R”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出,。有“賽場”提供,，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分,，有序競爭,；有比賽規(guī)則，實(shí)行合理的獎勵體系,。在人才選拔過程中,，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實(shí)行人才儲備,。過去的人才管理把人視作蠟燭,，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而現(xiàn)在,，把人才看作是資源,，人好比蓄電池，可以不斷地充電,、放電?，F(xiàn)在的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配，強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉,。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,，同時也要讓他尋找到最合適的崗位，限度地發(fā)揮自身潛能,，有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值,。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心，增強(qiáng)員工的忠誠度,、責(zé)任感和歸屬感,。

二、落實(shí)每周一課的機(jī)制,，開發(fā)好人才“第一資源”,，為廣鷹發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持

廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存,、發(fā)展形勢,，將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動,。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上,，進(jìn)行宣傳教育,。通過宣講，公司員工認(rèn)識到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,，才有員工個人發(fā)展的舞臺,，才有切身利益的長久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能,。

公司落實(shí)每周一課,，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育,、基本知識學(xué)習(xí),、基本技能操作培訓(xùn)，以文化力增強(qiáng)凝聚力,，以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力,。通過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,，實(shí)施多能工的技能培訓(xùn),，著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個突出”,，即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)，突出新工藝,、新技術(shù)培訓(xùn),。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法，培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí),、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓(xùn)效率大幅提升,。優(yōu)化培訓(xùn)措施,，突出針對性和實(shí)效性。

三,、開展“主任,、線長當(dāng)教練”活動，取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,，進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)

根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想,，完善員工培訓(xùn)機(jī)制，提高員工學(xué)習(xí)的層次,，和培訓(xùn)的有效性,，我們今年開展了“主任,、線長當(dāng)教練”活動。由主任,、線長親自當(dāng)教練,，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)高要求的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作,。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,，進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

四,、存在不足及今后努力方向

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作盡管在不斷地努力,，但其中還存在著很多不足：一是有的員工對培訓(xùn)工作的認(rèn)識不夠深入，教育力度還應(yīng)進(jìn)一步加大,。員工培訓(xùn)工是一項(xiàng)既迫在眉睫又任重道遠(yuǎn)的工作，只有制定和建立長效的約束機(jī)制才能引起他們對員工培訓(xùn)工作的足夠重視,，才能使員工培訓(xùn)工作走上良性循環(huán)的軌道,。二是員工培訓(xùn)工作方式、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng),。兩個事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓(xùn)計(jì)劃,，都有員工培訓(xùn)工作管理規(guī)章制度，但有些工作還存在落實(shí)不到位,，教育水平一般化的問題,，缺乏針對性、靈活性和有效性,。三是員工培訓(xùn)實(shí)踐性還不夠完善,，直接影響實(shí)際培訓(xùn)效果。

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，要理清思路,，鎖定培訓(xùn)目標(biāo)，明確培訓(xùn)的責(zé)任,。對20xx年的努力方向是：

1,、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式、方法,，提高培訓(xùn)的針對性和有效性,。

2、繼續(xù)實(shí)行公司干部員工培訓(xùn),，建立健全考核機(jī)制,，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊(duì)伍,。

3,、堅(jiān)持開展“主任,、線長當(dāng)教練”活動，深入執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方式,，進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理,，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度，即未經(jīng)培訓(xùn)的新工人不能上崗,、未經(jīng)考核的班站長不能上崗,、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗,。

6,、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要,。

7,、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作。

8,、建立健全員工培訓(xùn)檔案,，把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升,、技能評定的重要依據(jù)之一,。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

學(xué)校是教師培訓(xùn)的基地、學(xué)校是教師成長的搖籃,、學(xué)校是教師翱翔的天空,、學(xué)校是教師播種的園地、學(xué)校是一片希望的田野,。隨著新課程改革的深入,，校本培訓(xùn)的作用被提升到重要地位。我校教師培訓(xùn)工作的重心放在：研訓(xùn)一體,，全面提升教師素質(zhì)上,。為切實(shí)做好基礎(chǔ)教育新課程改革，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)基本功和教學(xué)技能,，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng),，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，本學(xué)期我們著重從“訓(xùn)”和“研”兩個方面開展工作的,。

一,、以培訓(xùn)為重點(diǎn)，強(qiáng)化教師專業(yè)素質(zhì)。

校本培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,，因此我們把教師培訓(xùn)工作作為重中之重的工作來抓,。結(jié)合我校實(shí)際主要進(jìn)行了四項(xiàng)培訓(xùn)：面向全體教師的計(jì)算機(jī)基本技能培訓(xùn);

多媒體課件制作等方面迅速提高，90%的中青年教師能獨(dú)立制作課件,，并建有自己的個人網(wǎng)頁或第一范文網(wǎng)站,。實(shí)現(xiàn)了備課信息化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化,、教研開放化,、教師學(xué)習(xí)自主化，形成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式,。在實(shí)施中,，我們邊實(shí)踐，邊發(fā)展,，邊收獲,，為構(gòu)建學(xué)習(xí)化校園，促進(jìn)教師的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)做好了鋪墊,。

二,、以研究為核心，提高教師專業(yè)能力,。

在傳統(tǒng)的教研活動中，傳達(dá)布置教育教學(xué)精神,、任務(wù)居多;教學(xué)理論學(xué)習(xí)多,，與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合少;個體領(lǐng)會獨(dú)立操作、盲目性多,，集思廣益的“頭腦風(fēng)暴”少,。長期以來，傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實(shí)效,、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實(shí)效大打折扣,，無法真正起到不斷更新理念、從“以學(xué)生為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用,。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以專業(yè)引領(lǐng),、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂,、合作交流,、反思提高的情境，激發(fā)了教師在教學(xué)實(shí)踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情,，調(diào)動了教師以多角度,、多樣式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新積極性和反思精神。

引領(lǐng)青年教師聚焦課堂，在課堂實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、提高教研能力。在聚焦課堂,、關(guān)注學(xué)生,、滲透語文因素的情境中，有目的的聽課,、評課,，有效地提升青年教師的業(yè)務(wù)專長。在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,，通過教研組內(nèi)一定密度的互相觀摩,、評析，促進(jìn)“面”——組內(nèi)眾多教師的業(yè)務(wù)提升,。

互動學(xué)習(xí),、合作交流。在教研組,、尤其是備課組的活動中,，確立共同努力、全面提高的目標(biāo),，有力地凝聚教研組的團(tuán)隊(duì)精神,。在這一基礎(chǔ)上，越來越多地體現(xiàn)出有疑共研,、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍,。利用教研活動、隨機(jī)交流等時機(jī)促進(jìn)互動學(xué)習(xí),、合作交流,、資源共享的良好平臺的構(gòu)筑。

反思教例,、創(chuàng)新發(fā)散,。抓住每教學(xué)研究課的機(jī)會，進(jìn)行集體備課,、聽課,、評課，從同一目標(biāo),、不同角度對教材處理,、學(xué)生分析、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)語言,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化等教學(xué)業(yè)務(wù)地提升進(jìn)行研討,，大大增強(qiáng)了研修的實(shí)效性。與此同時,，

“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的效能使每一位教師的教學(xué)不論從備課內(nèi)容還是形式的準(zhǔn)備都盡可能的厚實(shí),，使不同文體、不同時代國家的文本相互滲透,，甚至不同學(xué)科的知識在語文學(xué)習(xí)的過程中交互,，提升教師和學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。校本研修作為現(xiàn)代學(xué)校教育運(yùn)營的重點(diǎn),，正悄悄地改變著學(xué)校教育發(fā)展的走向,，讓教育的過程充滿活動的、反思的,、創(chuàng)造的,、人性化的魅力。讓我們在每一天,、每一課滲透課堂的研修中時時思考,、刻刻鉆研，通過校本研修真正提升教師的業(yè)務(wù)水平,、可持續(xù)發(fā)展能力,，使課堂真正煥發(fā)出生命的活力。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理文化年”活動的要求,，“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心,、以技能為本位”,，狠抓了“三基”工作，即基礎(chǔ)理論教育,、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練,；強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn),，即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),、操作人員培訓(xùn),，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班96期,，培訓(xùn)4932人,；外出培訓(xùn)608人，其中干部243人,；本年學(xué)歷教育80人,、在學(xué)266人,，畢業(yè)87人，其中研究生畢業(yè)3人,；本廠1193人參加了技能鑒定,。我們的具體做法是：

一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入,，是發(fā)展的后勁,，是員工的福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境,。在干部培訓(xùn)方面,，制定了“x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性，建立干部學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè),。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成～xx年對干部實(shí)施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，從xx年起每三年作為一個周期,，三年內(nèi)科級干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分，科級以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分,。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實(shí)施登記,。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄，并填寫《x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》,。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核,、競聘的一項(xiàng)依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎勵,；因個人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的，全廠通報(bào),；當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審,。

在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制,。根據(jù)團(tuán)中央,、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計(jì)劃”,，制定并實(shí)施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃,，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”；二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制,。加快了技術(shù)新人脫穎而出,；三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制,。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才,。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》,，逐步達(dá)到“一崗精,、二崗?fù)ā⑷龒?/p>

會”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗,，上崗能勝任”的目的,。凡通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》者，報(bào)銷技能鑒定考務(wù)費(fèi),，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案,，有5人取得了第二個《職業(yè)資格證書》。有3人提前進(jìn)行了鑒定,；四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制,。實(shí)施了“金牌教練”評比制度，根據(jù)多年的教練成果,，評聘了8名“金牌教練”,。同時將“金牌教練”資源全廠共享；五是構(gòu)建表彰獎勵機(jī)制,。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度,，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術(shù)能手”,、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書,。同時，按照“一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn),、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)”的原則,，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)（全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn)）,。通過文件、電視,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采,。對在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的,、及在廠xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的等9名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇,、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”,；六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制,。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”,。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，全年有27個工種,，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,，對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金；有60名技師（高級技師）參加年度技術(shù)考核,，對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年,；對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理；建立了培訓(xùn)考試制度,，對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷,。

二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)

建立對管理層,、技術(shù)層,、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,，成為企業(yè)所需要的人才,。

1、實(shí)施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育,。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),，大力開展政治理論培訓(xùn)；以提高管理人員管理工作能力和水平,，大力開展經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn),；開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力,、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營管理理

念,。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,，在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班,，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班,。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題,、解決問題能力較差的問題,，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”,。首先由地質(zhì)隊(duì)長根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊,，利用業(yè)余時間,，對他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開始,，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表,，并利用圖表對所管區(qū)塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,，明確下步應(yīng)采取的措施,。

2、實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí),。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識,，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈；二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修,，大家受益的“連動培訓(xùn)”,，擴(kuò)大新技術(shù)、新知識的傳播范圍,。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”,；工藝所技術(shù)人員結(jié)合、油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”,，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn),；三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,，為此我們分步驟,、分層次、分等級的開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”1期,，培訓(xùn)12人；“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,，培訓(xùn)94人,；有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試（一級、二級）,，11人取得了登記證書,。

3、加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工,、熱注運(yùn)行工、集輸工,、維修電工等主力工種中,，實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,，與提高崗位操作能力相結(jié)合,，與技能鑒定相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,，形成“以點(diǎn)帶線,，以線帶面”的培訓(xùn)格局。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

歷經(jīng)三個多月的建設(shè)銀行招聘終于結(jié)束了,，我有幸成為建設(shè)銀行的一員,。自從學(xué)習(xí)了金融專業(yè)以來我迷茫了好久，直到踏入建行的那一剎那我才明白當(dāng)初的選擇是正確的,。在父母的微笑中我感受到了一種幸福感,，那是建行帶給我的，這一點(diǎn)我比誰都清楚,。

當(dāng)初的培訓(xùn)讓我學(xué)到的不僅是業(yè)務(wù)方面的,，更多的是建行文化深深感染了我的內(nèi)心。為客戶提供服務(wù),，為股東創(chuàng)造價值,，為員工提供發(fā)展機(jī)會的國際一流商業(yè)銀行。短短一句話體現(xiàn)出了建行的無限愿景,。更成為我們新入職員工的精神支柱,，使我對未來的工作充滿信心與期待，我學(xué)習(xí)著,，更感悟著,。建設(shè)銀行的服務(wù)讓我感受到了建行的博愛。時時團(tuán)刻刻感受到建行的團(tuán)隊(duì)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神,。我們的建行是一個大集體,，我們這里就是大集體下的小團(tuán)體關(guān)于這個團(tuán)體，我與其他新同事由陌生到熟識,，相遇相識相知相隨,。不得不說，這是一個團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)向上,、齊心合力的團(tuán)體,。

每天的早會主任的一句：“大家又沒有信心?”我都會從內(nèi)心深處崩發(fā)出強(qiáng)有力的聲音“有!”行長說的對：年輕人就該有朝氣、有活力,，這才能體現(xiàn)我們的精神面貌,，企業(yè)文化就是這樣體現(xiàn)出來的。培訓(xùn)時老師就說：“企業(yè)文化是一個企業(yè)健康良性發(fā)展的靈魂,，這些東西你看不到也摸不到,，只要融入到以后的工作中就會感受到光明和希望?！?/p>

銀行作為經(jīng)營信用的特殊企業(yè)最重要的還是每一位員工的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平,。尤其是像建行這樣一個國有的大型商業(yè)銀行，我的每一個微小的事物都有可能給建行帶來巨大損失,。所以自從我踏入建行的第一步開始就時刻從嚴(yán)要求自己,，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對建行負(fù)責(zé),、對客戶負(fù)責(zé),。剛開始工作的我每一種經(jīng)歷，都是一筆財(cái)富，善于思考，善于回顧，亦是“善建者行”的一種體現(xiàn)。剛來時主管就說：“只有業(yè)務(wù)扎實(shí),，拼搏進(jìn)取,，把秀的一面展現(xiàn)出來才會獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?！蔽覉?jiān)信并努力著。

建行成功獲得客戶認(rèn)可的經(jīng)驗(yàn),，對于其他股份之銀行的改制都具有很多的參考價值，同時也驗(yàn)證了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對其未來充滿著信心,，而對于我們剛?cè)肼毜男聠T工來講，能夠在這樣一個國際化,、規(guī)范化的大型商業(yè)銀行舞臺開始自己的事業(yè),，我是多么的榮幸!“小勝靠個人，中勝靠團(tuán)隊(duì),，大勝靠平臺”,。建行，無疑是一個非常優(yōu)秀的平臺,。我明白,，這也是一個值得我畢生不遺余力為之奮斗的事業(yè),。在這里,，我將與建行共同發(fā)展,，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建行的發(fā)展融合在一起,，共同實(shí)現(xiàn)騰飛,。

建行將是我重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我會將我的這一份榮譽(yù)感,、使命感和責(zé)任感帶到我們的團(tuán)隊(duì)中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,，與建行這個大家庭共同發(fā)展并創(chuàng)造輝煌!

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

根據(jù)陽規(guī)教[20__]45號文件的布置和要求,，我校學(xué)校于8月22至28日進(jìn)行了為期一周的暑期教師集訓(xùn)活動。現(xiàn)將本活動的準(zhǔn)備情況,、開展情況總結(jié)如下,。

一、高度重視,，充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材,。

學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作，成立了集訓(xùn)工作專班,，由校長和分管校長分別任組長和副組長,，全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作,，假期準(zhǔn)備了教育法規(guī),，教學(xué)規(guī)范，教學(xué)技能,，校外,、校內(nèi)師德先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)材料，并制訂了《石溪小學(xué)教師集訓(xùn)工作方案》,，為扎實(shí)開展集訓(xùn)活動奠定了基礎(chǔ),。

二、認(rèn)真組織,，扎實(shí)開展集體活動,。

對 應(yīng)于中心校的要求，我校集訓(xùn)方案制定了三個方面的集訓(xùn)內(nèi)容,，為使集訓(xùn)落到實(shí)處,，23日上午,，學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動員大會，明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容,，提出了集訓(xùn)的具體要求,，嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律，為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開展輔平了道路,，從集訓(xùn)的參與度來看,，全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案,。

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué),、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽報(bào)告的方式進(jìn)行,。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,，并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上，然后組織全校教師由校長組織學(xué)習(xí),，并針對學(xué)校的具體情況,，分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因，肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人,，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求,。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查,，并做出了自評,，從自評結(jié)果看，教師的自我評價客觀真實(shí),，同時要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進(jìn)事跡,。

2,、認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。8月22—28日的集訓(xùn)中，學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。但按照中心校統(tǒng)一部署,，扎實(shí)開展了新課程教師的通識性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作,。

3,、切實(shí)做好師德考評工作。依照《規(guī)范》要求,，結(jié)合教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn),，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上,，學(xué)校集訓(xùn)工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行了民意考評，考核結(jié)果較為理想,。

三,、內(nèi)容生動，有效促進(jìn)整體素養(yǎng)

1,、師德工作談得“有聲有色”

8 月26日上午,，木港中心校開展了“首屆師德”經(jīng)驗(yàn)交流活動，會后我們進(jìn)行了激烈的討論,。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗(yàn)介紹,，他們或談師德集訓(xùn)的體會和收獲，或談班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便,，或談與困難學(xué)生的交心談心，或談與學(xué)生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時,，每位教師都能敞開心扉,，暢所欲言，談吐心聲,，活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任,，如：尹金果、蔡克祥,、胡慧君等,，他們從班級管理的小事談起，從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起,，知無不言,，言無不盡……

正如陳前通校長在會后總結(jié)時所感：“師德樹新風(fēng)，師魂鑄校風(fēng),，新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己,，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩意的感言把本次活動推向了高潮,，贏得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓(xùn)活動開展得有聲有色,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

2、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”

“新課改下的科學(xué)課程,，注重的不只是直接的面授科學(xué),，而是注重實(shí)踐的體驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成，乏味的課堂只會讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語言教育學(xué)生，用無邊的愛包圍學(xué)生”;“‘摯愛教育,，就要愛舔著鼻涕,，吮著小指的學(xué)生?！薄笆緹o光,，相擊乃發(fā)靈光;水本無華，相蕩乃成漣漪”,。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華,。短短一個多小時的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾,。老師們帶著反思來,，滿載收獲去。

3,、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”

形式靈活,，務(wù)實(shí)高效的集訓(xùn)周，以聽報(bào)告,、大討論,、大交流為主，從組織形式上看,，體現(xiàn)了以人為本的方針,，全體教職工易于接受，積極主動,，短短幾天的集訓(xùn)活動,，已成了一次思想大解放、認(rèn)識大提高,，深刻反思,，認(rèn)識不足，改進(jìn)方法,，相互交流,，共同促進(jìn)，更新自我的一次開誠布公的溝通促進(jìn)活動,。集訓(xùn)活動圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),，通過這次大會大家思想受到了一次教育，思維得到了一次拓展,，認(rèn)識得到了一個提高,，達(dá)到了革故鼎新,，根除陋習(xí),，振奮精神，凝聚人心，鼓足干勁的目的,。為新學(xué)期順利開展工作,，開好了頭、起好了步,。

本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,，回顧整個培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為,，嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),，認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,，組織考試,、撰寫心得、理論與實(shí)踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段,。開學(xué)后,，在日常的教育教學(xué)活動的管理中，我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中,，鼓勵大家做人民滿意的教師,，盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排,，我參加了集團(tuán)公司舉辦的第二期收費(fèi)管理人員培訓(xùn)班,。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在集團(tuán)公司運(yùn)營部劉科長和部分收費(fèi)站長的講授和輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)了近期集團(tuán)公司新修訂的收費(fèi)管理文件等方面的知識,，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),，通過培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,。一個國家，一個民族,，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。開班儀式上,，集團(tuán)運(yùn)營部楊部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義,。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),，靠培訓(xùn),，要接受新思維、新舉措,。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。

管理出質(zhì)量,，管理出效益,，管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。

一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識,。要樹立公司利益第一位,，局部服從整體，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。

二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、職工,、用戶進(jìn)行溝通,，要學(xué)會尊重別人,，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手,，要圍繞正職的思路,，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

包容是一門藝術(shù)，是一種境界,，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩,、一種氣概，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財(cái)富,。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過,，與人相處要學(xué)會容納、包涵,、寬容及忍讓,，做到心理相容。

文明禮儀是生活和工作的根基,，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明,，就沒有了基本的道德防線,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人,，做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。我們要從自我做起,，從每一件小事做起，做文明事,，說文明話,，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，以廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政,，嚴(yán)格自律,，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力,，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人,、凝聚人，始終做到自重,、自省,、自警、自勵,，在職工中樹立廉潔從政,、勤政為民的良好形象。

“三個意識”是指憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識。憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個有機(jī)的整體。

其中,，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),，公仆意識是憂患意識,、節(jié)儉意識的重要條件,，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映,。楊部長在傳達(dá)王總在xx年集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營工作會議上的講話時特別強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識,，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,；要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識,，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,，關(guān)注企業(yè)發(fā)展,，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為集團(tuán)公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。

總之,，通過這次培訓(xùn),，既增長知識，拓寬了工作視野,，又學(xué)會了諸多工作方法,，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作,，開拓創(chuàng)新,，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作,，為集團(tuán)公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

20xx年以來，各科在醫(yī)院及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)護(hù)理部的三基培訓(xùn)計(jì)劃及科內(nèi)計(jì)劃,，對科內(nèi)的護(hù)理人員已進(jìn)行了培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：

1,、通過對我科護(hù)理人員三基培訓(xùn),，建立了一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊(duì)伍,，帶動并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,，積極認(rèn)真,，充分展示了我科護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全科護(hù)理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高,。并提高我科護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平,。

2、通過三基培訓(xùn),，提高了護(hù)理人員的服務(wù)意識,，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷,，在各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),，提供人文服務(wù)。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,，通過培訓(xùn),，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化,、規(guī)范化,，達(dá)到護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。

4,、加強(qiáng)急救訓(xùn)練,，提高護(hù)理人員的急救意識及急救水平，保證病人安全,，為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ),。

5、我科室工作今年異常繁忙,，大家每天幾乎都加班加點(diǎn),。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進(jìn)行練習(xí),，唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,，充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重，努力進(jìn)取,，勇于爭先的精神,。

6、三基培訓(xùn),，強(qiáng)調(diào)的是基本知識及基本技能,、基本理論的掌握,，通過考核進(jìn)行練兵，通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，通過考核使大家認(rèn)識到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處,，在考核的同時給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位護(hù)理人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo),。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對提高我科護(hù)理人員整體水平傾注極大的熱情和信心,。

7、三基培訓(xùn),，一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,，更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,，真正體現(xiàn)對人的關(guān)懷和愛護(hù),，強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的舒適滿意，操作中如何提高服務(wù)意識及服務(wù)藝術(shù),，從滿意服務(wù)達(dá)到感動服務(wù)和卓越服務(wù),，以達(dá)到在臨床工作中的和諧護(hù)患,。

8,、通過三基培訓(xùn)證明，我科護(hù)理人員整體技術(shù)水平在不斷提高,，特別是留置針操作一針見血率明顯提高,。在臨床工作繁忙的情況下，護(hù)理人員不怕苦,、不怕累,，利用下班或休息時間在病房練操作，正是由于這種苦練基本功的精神,，有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績,。

9、通過三基培訓(xùn),，也發(fā)現(xiàn)了許多問題,，年輕護(hù)理人員的理論及技術(shù)操作水平對適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓(xùn)仍要長期進(jìn)行,，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長期而艱巨的任務(wù),，護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)，具體便現(xiàn)在：

1.個別年輕護(hù)士對操作考核比賽不重視,，練習(xí)少,，在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練，忙亂,、順序顛倒,。

2.考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),，如搶救、應(yīng)急意識不強(qiáng),，不熟練;操作物品準(zhǔn)備不齊;沒有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作等,。另外，操作中溝通聲音小,，指導(dǎo),、交待注意事項(xiàng)不全等。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

在五個多月的時間里,，工作與學(xué)習(xí)并存,。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境,，結(jié)識了工作同事,，掌握了崗位職責(zé)，充實(shí)了工作內(nèi)容,，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

一,、培訓(xùn)情況

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程，月至月,，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,，受教育員工人，平均每期參加人,，入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：月至月公司級培訓(xùn)共實(shí)施場,，培訓(xùn)人數(shù)為人，重點(diǎn)落在機(jī)動部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);月至月各單位培訓(xùn)實(shí)施場,，培訓(xùn)人數(shù)為人,，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面,。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，月組織煉鋼廠考證,，人數(shù)為人;月組織動力廠考證,，人數(shù)為人，報(bào)名完畢,，等待對方培訓(xùn)考證通知;月組織人員考證,，人數(shù)為人。與此同時,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，組織實(shí)施了在月接收人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人;月接收了人來公司實(shí)操,，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,，及時填補(bǔ)了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二,、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

1,、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)教室使用場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間,，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用，除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,，還用于了其余單位的培訓(xùn),、考試及會議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

2,、培訓(xùn)資料收集情況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后,，都會及時催交各單位培訓(xùn)資料，共收集培訓(xùn)資料紙制版份,。

培訓(xùn)資料收集時,，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處;同時，各單位提交資料時,，沒有要求其提供電子版,，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。

3,、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理：自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,，沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生,。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,，等到明年,，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息,。

三,、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,，若不能執(zhí)行,，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做,。

在明年,，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,，將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

經(jīng)過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我感覺受益匪淺,。在那里，首先感激組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念,、加深理論學(xué)校的機(jī)會;感激各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo),。經(jīng)過學(xué)習(xí)，起到了更新觀念,、開闊思路,，轉(zhuǎn)變理念的作用，到達(dá)了思想上清醒,，政治上堅(jiān)定的目的,。同時在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀,、人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步改造,。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

一、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，是每一個黨員干部成長的必備條件,。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想,，不斷充實(shí)自我,，提高自我，完善自我,，增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)時事政治,，還要學(xué)習(xí)科技文化知識,，提高科學(xué)的工作方法，把自我打造成為“政治上強(qiáng),、業(yè)務(wù)上精,、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部,。僅有這樣,，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，僅有這樣,，我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二,、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，開設(shè)的資料十分豐富，不僅僅有理論層面的知識,，更主要的是提高我們的本事課程,，從領(lǐng)導(dǎo)者的本事素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀,、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,，使我體會到組織部,、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望，使我倍受鼓舞,，在今后的工作中,，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識到,，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦,。因?yàn)椋囆∑嚼碚撌钱?dāng)代中國的馬克思主義,，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論,，提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的本事,。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部僅有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，才能始終堅(jiān)持清醒的頭腦,，才能在大是大非面前堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻堅(jiān)持思想上的清醒,、政治上的堅(jiān)定,。堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想是黨性修養(yǎng)的重要資料，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義夢想,。

所以,，共產(chǎn)主義夢想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義夢想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)夢想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同夢想,。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想和信念,。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大夢想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,，堅(jiān)定不移地走有中國特色社會主義道路,。

三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀?？倳涥P(guān)于榮辱觀的八個方面,，開闊精辟，寓意深刻,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局,。榮辱觀是由世界觀、人生觀,、價值觀所決定的,。不一樣的榮辱觀，是不一樣的世界,、人生觀,、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,，不僅僅影響著社會的風(fēng)氣,，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會的禮貌程度,，并且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用,。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,，就要堅(jiān)持黨的基本路線,，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性,。僅有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺理解人民群眾的監(jiān)督,，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),，才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識,。黨員干部廉潔自律異常是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力,。在今后的工作中，我必須要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺廉潔自律,，樹立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”,，嚴(yán)以律己,，率先垂范，立黨為公,，執(zhí)政為民,，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系,、利為民所謀,。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī),，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心，并且打下了牢固的基礎(chǔ),，一名合格的黨員干部,、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展,。在工作中,，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)

拓展工作思路,，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)際中去,，去處理好同事之間,，人與人之間,、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財(cái)富,，在今后的工作中，我必須不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),，用所學(xué)知識武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)際工作，為我縣的改革開放,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量,。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

自進(jìn)入公司近四月來,，我持之以恒貫徹落實(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”的理念,，以狠抓內(nèi)涵管理,、提高人的素質(zhì)為重點(diǎn)，正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),，為公司的發(fā)展供給人才和智力支持,。

做得比較滿意的。

圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,，以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點(diǎn)”的原則,，全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見20__年培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表)，共40學(xué)時,，培訓(xùn)員工574人次,。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象，在3-7月外派培訓(xùn)19人次,，共開支培訓(xùn)費(fèi)用15152元,，其中5980元現(xiàn)金，其它為vip卡消費(fèi)(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表)。強(qiáng)化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,，相關(guān)人員填寫了改善報(bào)告并作了內(nèi)化培訓(xùn),，但效果不佳，沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力,。發(fā)啟迪性的ppt13個,。發(fā)管理信息27條，受益人270人次,。

做得不夠好的,。

對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間，3-7月選擇周三晚是錯誤的,，在員工對培訓(xùn)的意識都沒有轉(zhuǎn)變的情景下,，占用員工6天8小時之外的時間培訓(xùn)，員工不能理解,，加之有兩次未安排車輛和就餐，對培訓(xùn)工作有較大影響,。此刻培訓(xùn)時間更改,，有助于培訓(xùn)工作的推進(jìn)。

對于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),，大家不夠重視,，很容易被日常工作所沖淡。當(dāng)工作,、會議,、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候，往往是學(xué)習(xí)讓路,，使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,，見不到夢想效果。主要是因?yàn)橛^念和態(tài)度的課題沒有做到位,。

對遠(yuǎn)航培訓(xùn)工作的認(rèn)識,。

在公司快速發(fā)展的形勢下，培訓(xùn)必須認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機(jī),，課題在觀念,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作、成本控制,、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導(dǎo),。全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì),。必須改良工藝流程,，依靠新工藝新技術(shù)，著力解決品質(zhì)問題。

在速度的世紀(jì),，知識的“保鮮期”日益縮短,，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高,，昨日的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,，將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型公司,。要求各級員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要,、一種事業(yè)根基,、一種企業(yè)職責(zé)、一種精神追求,、一種思想境界,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化,、自覺化和長期化,。

各部門的培訓(xùn)，僅有安全生產(chǎn)小組啟動了,，其他部門沒有行動,。這是公司未來的發(fā)展的隱患。

介于上述,，公司應(yīng)啟動“育才工程”,，本著“淘汰不是目的，提高才是初衷,，決不讓一個員工掉隊(duì)”的思想,。在育才手段上，堅(jiān)持“從基層中來,、到基層中去”的原則,，突出學(xué)以致用，著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場,，在育才方式上,，堅(jiān)持抓“骨干”帶“一般”，注重“梯次”培訓(xùn),，對基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,，用以解決企業(yè)像采購、行政,、財(cái)務(wù)人才配置的青黃不接問題,。針對生產(chǎn)急需課題實(shí)施現(xiàn)場教學(xué),。

經(jīng)過近4月的觀察，能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,，能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,，正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,，為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)資料,，期望能看到公司的會議記錄或紀(jì)要，或者直接參加公司的非機(jī)密性會議,。

培訓(xùn)工作的努力方向：

1,、培訓(xùn)制度的推行，培訓(xùn)隊(duì)伍的組建,，培訓(xùn)體系的建立,。

2、在培訓(xùn)過程中,，做到理論培訓(xùn)“五有”,，即有培訓(xùn)計(jì)劃、有培訓(xùn)教材,、有培訓(xùn)教員,、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤公司培訓(xùn)工作總結(jié)公司培訓(xùn)工作總結(jié),。

3、實(shí)際操作訓(xùn)練做到“四有”,，即有培訓(xùn)計(jì)劃,、有操作項(xiàng)目、有訓(xùn)練記錄,、有考核,。

4、日常培訓(xùn)做到“三個突出”,，即突出重點(diǎn)崗位要害崗位培訓(xùn),，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)，突出新工藝,、新技術(shù)培訓(xùn),。

5、確?！皟蓚€提高”,，提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平。

6,、落實(shí)“一課”,，落實(shí)每周一課的工作,。

7、進(jìn)一步改善和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式,、方法,，提高培訓(xùn)針對性和有效性。

8,、實(shí)行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,，建立健全責(zé)、權(quán),、利相統(tǒng)一的考核機(jī)制,，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊(duì)伍。

9,、加強(qiáng)入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。

10,、嚴(yán)格實(shí)行“三不”原則,，即未經(jīng)培訓(xùn)的新員工不能上崗、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗,、未能取得培訓(xùn)資格的要害崗位工人不能上崗,。

11、采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合,、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,，實(shí)施分層次、分等級,、分崗位的技能培訓(xùn),，著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”和“一崗精,、二崗?fù)?、三崗會”的?fù)合型崗位優(yōu)秀人才。

12,、提議開展“樹名師,、帶高徒”活動，實(shí)行雙向考核,，抓兩頭帶中間,，進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為調(diào)動員工學(xué)技術(shù),、學(xué)管理,、練技能的進(jìn)取性，精心組織,，做好名師,、高徒的選拔工作,。

13、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作,，一線工人強(qiáng)化“三在崗”培訓(xùn),，即培訓(xùn)資料在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),，使其培訓(xùn)面達(dá)100%。

_,、經(jīng)過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,，較好地完成了崗位培訓(xùn),、操作技能培訓(xùn)、技能鑒定,、繼續(xù)教育,、學(xué)歷教育等培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%的工作目標(biāo),。

15,、搞好員工教育訓(xùn)練和管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《培訓(xùn)管理辦法》,，開發(fā)好人力第一資源,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)員工學(xué)習(xí)知識和技術(shù)的進(jìn)取性,。

16,、建立健全員工培訓(xùn)檔案，把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核,、晉升評定的重要依據(jù)之一。

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酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

一,、基本情況

這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，安仁培訓(xùn)點(diǎn)開設(shè)了全員培訓(xùn)四個班,，班主任培訓(xùn)五個班,，參訓(xùn)學(xué)員532人，結(jié)業(yè)率99,、5%,，排全市之首。班主任有四個班被省里評為優(yōu)秀班級,，全員培訓(xùn)有三個班評為優(yōu)秀班級,。

二,、培訓(xùn)體會

本次培訓(xùn)時間跨度長，牽涉的部門多,，學(xué)習(xí)形式新穎,，工作難度較大。安仁培訓(xùn)點(diǎn)經(jīng)過多方努力,，較圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),，以下幾點(diǎn)是我們工作取得階段性勝利的法寶：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。接到通知后,，培訓(xùn)點(diǎn)在縣教育局教師工作股的指導(dǎo)下，立即召開會議,，部署培訓(xùn)工作,，工作人員迅速進(jìn)入狀態(tài)。開學(xué)典禮上,，進(jìn)修學(xué)校校長陽愛華同志出席了會議,，并在預(yù)備會上作重要講話；培訓(xùn)期間進(jìn)修學(xué)校副校長李全秋同志多次督促,、指導(dǎo)培訓(xùn)工作,。進(jìn)修學(xué)校多次召集工作人員會議，注重過程監(jiān)督,。學(xué)校安排教導(dǎo)處侯茂湘老師協(xié)助培訓(xùn)管理,。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我們出色完成這次培訓(xùn)工作的先決條件。

2,、工作人員具有吃苦和開創(chuàng)精神,。遠(yuǎn)程培訓(xùn)對我點(diǎn)工作人員來說，網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比較陌生,，必須自己先學(xué)會然后才指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),，這不僅增加了工作強(qiáng)度，也為管理帶來了不便,。安仁培訓(xùn)點(diǎn)的工作人員能克服困難,，積極探求新的工作方法，及時有效地指導(dǎo)督促學(xué)員自覺學(xué)習(xí),。班主任更是個個麻利,，看到尚未開始學(xué)習(xí)的學(xué)員或是兩天沒有數(shù)據(jù)更新的學(xué)員，就打電話過去,，親切和諧的談話令學(xué)員感動,，學(xué)習(xí)時量、留言,、資源,、日志,、作業(yè)等數(shù)字很快刷新；學(xué)員的話題討論還沒開始或是暫停,，qq群里就會留下溫馨提醒,。正是這些管理員和輔導(dǎo)老師的辛勤工作，安仁的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作才取得了實(shí)效,，各班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都在按部就班地進(jìn)行著,。

3、巧妙安排,，設(shè)備時間充分保障,。

我縣此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)共九個班，二十多個管理和輔導(dǎo)人員,，學(xué)校辦公電腦不夠用,，怎么辦？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有高招：在符合省里選拔條件的前提下盡量安排家里有電腦的老師擔(dān)任班級管理員和輔導(dǎo)老師,，科學(xué)編排輪班在家里進(jìn)行管理和輔導(dǎo)工作,。這樣，設(shè)備和時間都得到了充分保障,。

三,、培訓(xùn)建議

這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)不僅內(nèi)容上給我縣教師一次教育理念的洗禮，而且形式上（案例教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）給了我們很大的啟示,。綜觀我點(diǎn)培訓(xùn)全程，結(jié)合學(xué)員的一些反映,，為以后更好地開展類似培訓(xùn),，我們從培訓(xùn)組織上和內(nèi)容上提以下幾點(diǎn)建議：

1、工作人員提前培訓(xùn),。如果工作人員提前培訓(xùn),，對學(xué)習(xí)過程和班級管理提前演練，有助于工作準(zhǔn)備更充分,，有助于樹立管理員和輔導(dǎo)教師在學(xué)員心目中的威信,。

2、地方教育行政部門,，要將教師送培納入校長績效考評的子系統(tǒng)。相對來說,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)規(guī)模大,，對學(xué)員學(xué)習(xí)自覺性的要求更高，單靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遙控,，很難達(dá)到理想效果,；加上有些參培學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)識不太清晰,，沒有給學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)條件，造成學(xué)員學(xué)習(xí)工作兩難顧的局面,。

3,、要配教材。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源雖然豐富,，但時間久了傷身體,，而且有些老師沒有專用的學(xué)習(xí)電腦，紙質(zhì)教材是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有效延伸,。

教師培訓(xùn)是進(jìn)修學(xué)校的基本職能,，做好培訓(xùn)工作是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的天職。安仁培訓(xùn)點(diǎn)有信心也有決心在省教師繼續(xù)教育中心和上級教育行政部門的指導(dǎo)幫助下做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，為安仁教育科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

_月6日，我參加了由分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持的安全管理人員安全培訓(xùn)班,，安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，_總經(jīng)理系統(tǒng)講授了如何實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全、_副經(jīng)理講授的新聞危機(jī)管理,、_副經(jīng)理的油庫安全管理,、_副經(jīng)理的安全經(jīng)驗(yàn)分享、安全管理專家_副經(jīng)理先進(jìn)的安全管理理念,，作為一名加油站的安全管理人員,，我受到很大教育和啟發(fā)，感受很深,，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。

通過這次培訓(xùn)及我對油站日常安全工作進(jìn)行自檢自查，目前主要存在以下幾個方面的問題：

1,、安全作業(yè)方面

(1)普遍存在的共性問題是加油現(xiàn)場摩托車加完油后員工沒有提示司機(jī)將車推出4.5米啟動,。

(2)顧客自己提槍加油現(xiàn)象時有發(fā)生，并且顧客在加油時加油員工沒有在旁邊,。

(3)有顧客在加油現(xiàn)場打手機(jī)或吸煙,，員工沒有及時發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了沒有及時制止。

(4)在油品接卸時,，卸油區(qū)域的警戒沒有拉到位;滅火器材擺放不到位;卸油時沒有控制好初速;計(jì)量員不戴安全帽上罐車計(jì)量;司機(jī)帶手機(jī)上罐車計(jì)量,、卸油。

(5)在加油現(xiàn)場計(jì)量時沒有接上靜電夾,。

2,、在設(shè)備管理方面

(1)消防器材及加油機(jī)維護(hù)差，灰尖多，有蜘蛛網(wǎng),，并且部分油站的滅火器無鉛封或鉛封損壞;

(2)發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障沒有及時處理;

(3)計(jì)量具器沒有維護(hù)好,，損壞異常，擺放不整齊且沒有擦拭干凈;

(4)變壓器檢查不到位,，缺少變壓器油,，電壓偏高現(xiàn)象沒有及時發(fā)現(xiàn)和處理;

(5)對油罐的呼吸閥和阻火器檢查維護(hù)不到位，導(dǎo)致呼吸閥失靈,。

(6)部分員工對加油機(jī),、發(fā)電機(jī)等設(shè)備的性能不太清楚，維護(hù)不到位,。

通過這一期的安全知識培訓(xùn),，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,，防止和減少生產(chǎn)安全事故,，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法,。安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的方針,。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,，完善安全生產(chǎn)條件,，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù),。靈活應(yīng)用安全管理手段;督促，檢查,，落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故,。

對人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè),。在采用新工藝、新技術(shù),、新材料或者使用新設(shè)備,，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,，采取有效的安全防護(hù)措施,，并對員工進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),，取得特種作業(yè)操作資格證書,，方可上崗作業(yè)。對于新建,、改建,、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計(jì),、同時施工,、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,、防范措施以及事故應(yīng)急措施,。

作為安全員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)日安全檢查工作，對整體油站進(jìn)行日檢,，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,，應(yīng)當(dāng)及時報(bào)告上級部門負(fù)責(zé)人,。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,，運(yùn)用心理學(xué),，使員工提高安全技能，安全意識,，消除僥幸心理,，杜絕違章行為。

“慎獨(dú)律己”,、“涇溪石險人兢慎,，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,，時時聞?wù)f有沉淪”,，培訓(xùn)中還引用一些詩詞中來反映安全管理的理念，從各種角度闡述了安全哲學(xué)的概念，系統(tǒng)化,、本質(zhì)化;影響人的安全行為的因素,、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)等,，這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,，我作為安全管理人員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法,，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用,。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理,，盡可能地提高本質(zhì)化安全,，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為,，杜絕各種習(xí)慣性違章行為,，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好的安全文化氛圍,，安全的生產(chǎn)環(huán)境,，做好本單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

通過這次培訓(xùn)使我清醒地認(rèn)識到,，我們的安全管理工作有做得不夠的地方,，日常安全管理工作不夠扎實(shí)、設(shè)備管理不到位,，這也給經(jīng)營工作帶來一定的影響,，折射出我們工作中存在的不足之處，同時也為我們指明了工作努力的方向,。在今后的工作中扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好安全方面的各項(xiàng)管理工作,，從根本上降低和杜絕油站各崗位安全事故的發(fā)生。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

為期七天的培訓(xùn)結(jié)束了,，七天下來說實(shí)話是有些累,，但是內(nèi)心卻感到十分充實(shí)，因?yàn)檫@是我們邁出校門走向社會的第一課,?？偨Y(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，我得出兩個方面的重要經(jīng)驗(yàn),，一個方面的經(jīng)驗(yàn)是做事經(jīng)驗(yàn),，另一個經(jīng)驗(yàn)就是做人的經(jīng)驗(yàn)，這兩條經(jīng)驗(yàn)十分珍貴,，因?yàn)樗麄兪俏覀兊那拜吔?jīng)過實(shí)踐得出來的,，他們能夠毫無保留的傳授給我們,，很值得我們思考和學(xué)習(xí)。

一,、做事方面,，就是關(guān)于我們的工作的具體知識

首先我們接觸到的就是企業(yè)的財(cái)務(wù)知識講座，財(cái)務(wù)知識雖然聽起來是比較難懂,，有些還是一些財(cái)務(wù)上的專業(yè)名詞,，理解起來確實(shí)有些困難，但是我們還是很認(rèn)真的聽了下來,，因?yàn)樨?cái)務(wù)問題就實(shí)實(shí)在在的在我們身邊，一堂課結(jié)束,，收獲甚多,，我們對企業(yè)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、流動和其他的一些計(jì)算方法有了一個大體的了解,。

二,、建筑施工性的企業(yè)要注意安全的問題

建筑施工企業(yè)不同于其他性質(zhì)的企業(yè)，建筑施工企業(yè)一旦出現(xiàn)安全問題,，那就是大問題,。所以公司特意安排工程部的經(jīng)理給我們講一堂有關(guān)于建筑安全的講座顯得是那么的必要和及時，這堂課講的非常到位,，考慮到我們是新來的大學(xué)生,，經(jīng)理講的很細(xì)致很通俗，用最簡略的語言,，最短的時間，給我們上了一堂意義深遠(yuǎn)而且即將影響我們一生的安全課程，一堂課下來,，建筑安全意識早已深深地在我們的內(nèi)心扎下了根,。

三、切合我們的實(shí)際的單位的培訓(xùn)

首先請了公司主管宣傳的部長給我們進(jìn)行了關(guān)于新聞基礎(chǔ)知識的講座,，新聞是我的專業(yè),，聽起來格外的親切，溫故而知新,。最重要的是部長給我們的鼓勵,，它鼓勵我們要多寫勤練，并且積極向公司的各級媒體投稿,。部長的真誠和殷切深深的打動了我們,，我暗暗的下了決心一定不辜負(fù)部長給予我們的期待和信任，為公司爭光,。

四,、公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們講課

總是公司的老前輩,，也是公司的技術(shù)核心，總的課講的十分精彩,，他用powerpoint幻燈片的形式,，圖文并茂的給我們講述了門窗的基礎(chǔ)知識，使我們間理解透徹,，記憶深刻,。講完課之后，總又親自帶隊(duì),，領(lǐng)我們到公司的加工車,，讓我們參觀了門窗的加工流程，對總所講的知識又是一個鞏固的提高,。

如果說做事是一個人的肉體的話,，那么做人就是這個人的靈魂。相對于做事,，做人顯得尤為重要,，要做事先做人，已經(jīng)成為我們的共識,。

五,、《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程

接下來的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，由公司的人力資源部的老師給我們進(jìn)行,。職業(yè)生涯規(guī)劃,，以前是一個很遙遠(yuǎn)很神秘的話題，而現(xiàn)在它卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們的面前,，老師以一個專業(yè)人士的角度,，給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，以及怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,。

她給我們介紹了,，我們進(jìn)行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關(guān)注的重點(diǎn)從過去的單純對崗位的關(guān)注,，要求人一味的滿足崗位的需要,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笕伺c崗位的特征的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養(yǎng)人,?？蜕详惱蠋煾钦Z重心長的對我們說，我們做人一定要與人為善,，她舉了一個很簡單的例子,，說你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳,。她告訴我們要有業(yè)務(wù)變革的能力,、業(yè)務(wù)運(yùn)作能力,、人際關(guān)系能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們在用人上的風(fēng)格和特點(diǎn),，更反映出了公司用人原則的理性和成熟,。

在企業(yè)工作，一定要做到“三水”,，即清水洗手,、冷水洗頭、熱水洗腳,。很中肯的告誡,，聽了這些勸誡，我也是陷入沉思,，企業(yè)給了我們這個舞臺,，我們應(yīng)該怎么表演?

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來,，20xx年，我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨,，依據(jù)年度站務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃,，有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力,、智力的支持，同時也為20xx年度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ),，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找差距，現(xiàn)將年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20xx年綜合培訓(xùn)員工（站務(wù)員）5期以上,，共八十多人次參加,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求,。

1,、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)

2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度,、規(guī)定和相關(guān)要求

3,、集團(tuán)公司勞動管理制度

4,、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范

5,、服務(wù)禮儀等

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講，下面聽”形式,，呆板,、枯燥，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果。

3,、培訓(xùn)制度有待建立健全,。

4、培訓(xùn)資料欠缺,，有待豐富,。

5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善。

認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

20__年10月26日至11月9日,，我有幸參加云南省組織的為期15天的省級骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的時間雖然很短暫,，但是每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,，因?yàn)槊恳惶於际敲鎸Σ煌L(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座,，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。耳濡目染的東西很多,，但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,，這個過程也許很漫長,，也許會走得很累，但作為青年教師的我會走下去,，也能走下去,。前邊的路很長，前面的人也很多,，我不能走到最前沿,，但我會朝這個目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止,，景行行止,，雖不能至，心向往之”這是我一生的追求,。

在本次培訓(xùn)中,，通過以“《教學(xué)做”一體化課程的開發(fā)、設(shè)計(jì),、實(shí)施及考核》”,、“教師培訓(xùn)工坊”、“科技論文寫作交流”,、“應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案開發(fā)”等專題講座，我聽到了各位專家對教育方面的前沿的思考,、精辟的理論,、獨(dú)到的見解，對生活,、對工作,、對事業(yè)、對學(xué)生獨(dú)特的感悟,，使我受益匪淺,，具體如下：

一、教師必須要進(jìn)行知識和理念更新：

(一)教師必須具備良好的信息素養(yǎng),，它是終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要。

1,、信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征,。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集,、組織,、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

2,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要,。

中國教育的不斷發(fā)展,，需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭,。同時,，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力,、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會的能力,，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng),。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量,、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定,。

3、教師具備良好的信息素養(yǎng),、是教育系統(tǒng)本身的需要,。在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍,、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素,，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者,。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤矗虒W(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理,、加工和傳播的過程,。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

(二)一個成功的教育者，首先是一個善于自我更新知識的學(xué)習(xí)者,。教師的知識更新包含了兩個層面的內(nèi)容,，一是打破，二是重建,。即打破傳統(tǒng)的,、陳舊的甚至是落后的教育理念、理論和教學(xué)的方式,、方法,，建立起一整套全新的、科學(xué)的,、先進(jìn)的,、合乎時代潮流的教育思想體系。作為教師,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,，同時也可能是羈絆。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時會阻礙教師對新知識的接受,，也能一時地掩蓋教師新知識的不足,，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏,。缺乏知識的教師,，僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的`發(fā)展和提高的障礙,。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)打破教育霸權(quán),，用全新的、科學(xué)的,、與時代相吻合的教育思想,、理念、方式,、方法來武裝教育者的頭腦,，使之打破其堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教育思想和理念，那么,，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力,。

二、必須要將教育觀念轉(zhuǎn)變：

隨著新課程改革的不斷深入，教師要學(xué)會用新課程的教學(xué)方法,、理念去上課,，不再是穿著新鞋走老路。教師在觀念上要擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，學(xué)會思考,，善于探索，敢于創(chuàng)新,。教學(xué)中教師是組織者,、引導(dǎo)者、合作者,。教師要學(xué)會傾聽學(xué)生的意見,，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐，把書本知識與學(xué)生的生活實(shí)際貫通,。認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生,。葉圣陶先生說過：“教是為了不教?！睂W(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,，而不是單純地為了考試，為了升學(xué),，因此,，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求,，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極,、主動地學(xué)習(xí),，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,，有了與老師平等對話的機(jī)會,，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言,，積極地表現(xiàn)自我,。

在課改實(shí)踐中，一些教師刻意“創(chuàng)新”：課堂上掌聲一片,，氣氛活躍,，教師探問、追問，學(xué)生“胸有成竹”,、“暢所欲言”,、“自主探索”的跟隨、課件頻頻,、書聲朗朗,、各種各樣重主體輕主導(dǎo)，重主導(dǎo)輕主體,，甚至把教學(xué)弄得支離破碎的活動,，使好端端的教學(xué)失去了原有的魅力，變得“非驢非馬”,，偏離了教學(xué)的正確方向,。更有甚者有教師為了追求公開課課堂教學(xué)的順利、聽者感官的享受,，出現(xiàn)了虛假風(fēng),，傷害了和諧的師生關(guān)系。因此,，在教學(xué)時,，只有真正做到三真(真思考、真合作,、真理解),、三實(shí)(設(shè)計(jì)實(shí)、反饋實(shí),、達(dá)標(biāo)實(shí)),，才能提高教學(xué)質(zhì)量，才能扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,、才能還教學(xué)以生命,。

三、學(xué)習(xí)做科研,，嘗試建立精品課程,。

對于作為年輕教師的我，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏,，所以,，我可以從電腦上學(xué)習(xí) ，可以從 “_” 等很多網(wǎng)站上有專家講座,，課堂教學(xué)實(shí)錄,、教學(xué)設(shè)計(jì)等豐富的內(nèi)容,，我們可以利用休息時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做科研、怎樣開始做科研,，如何做成功科研,，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)為我所用。除此以外,，我們還要建立一個堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),，發(fā)動大家一起搞科研，爭取在3—5年內(nèi)開始上路,。精品課程的建立是一個學(xué)校的命脈,，只有走過建立精品課程的這個過程，才會使我們有一個質(zhì)的提高,。同時,，我們可以根據(jù)《 國家精品課程申報(bào)指南 》、《年度高職國家精品課程申報(bào)要求》,、《國家精品課程評審指標(biāo)(高職)》里面的相關(guān)要求來進(jìn)行準(zhǔn)備,，爭取創(chuàng)建我們自己的精品課程。

四,、關(guān)愛學(xué)生

一個優(yōu)秀的教師不但要上好課,，還要有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。因?yàn)榻逃且粋€人生對另一個人生的影響,、啟迪和引領(lǐng),。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來,，xx年,，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,，在全體員工的不懈努力下,，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找差距,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：

xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求。

1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn),，做到持證上崗,；對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn),；二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進(jìn)行安全教育,、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn)；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,，利用職工學(xué)校平臺,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作,。

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式,，呆板,、枯燥，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果,。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4,、實(shí)施培訓(xùn)的針對性不好,，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,，針對性不強(qiáng)。

5,、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,，有待提高，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以，以上需要改善,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍,。

以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

酒店培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

大學(xué)歷程的耕耘已過了金秋,，社會經(jīng)歷的綠芽在我的生活步伐中萌發(fā)。初涉社會的生活,，有些許的不適應(yīng),，從一個散漫的、隨意的學(xué)生身份開始轉(zhuǎn)變成為一個負(fù)責(zé),、勤懇的職業(yè)人,，另外，還有新鮮的環(huán)境,，陌生的同事,，都仿佛是長長的的攀登階梯，在等待我踏上堅(jiān)實(shí)契合的腳印,。生活中有潛在的機(jī)遇留給我們,，也有足夠的挑戰(zhàn)考驗(yàn)我們,。對于一個真正的職業(yè)人來說，大浪淘金中,，金或沙的的區(qū)別就是努力,。我珍惜今日，期待明天,。

入職一個月,，我從無所適從的心境，到逐漸認(rèn)知周圍的環(huán)境,，努力融入公司良好的氛圍,，感受著自己在這個日益壯大的河流的力量，激勵著我繼續(xù)前進(jìn),，永不止步,。

期間我們進(jìn)行了數(shù)次考試，感覺很是倉促,，結(jié)果也差強(qiáng)人意,，主要是自己的知識準(zhǔn)備不夠充足，對于電能表常識未曾涉足,，對于電能表的知識模塊概念不清晰,，如文件相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、命名規(guī)則,，器件相應(yīng)型號及功用等,。相關(guān)知識的廣度和深度都有待加強(qiáng)，想要做到了如指掌,，我還有很長的路要走,。

其次，學(xué)校知識與行業(yè)知識傾向不同,，這給我造成了不少的困惑,。在校期間強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)良的結(jié)果和通暢的理解邏輯;而在企業(yè)中，對實(shí)際應(yīng)用知識要求很高,，比如元件的型號,，文件的編制。學(xué)校知識與行業(yè)知識的差別在于實(shí)用——在了解基本原理的基礎(chǔ)上,，要跟實(shí)際使用建立直接的緊密的聯(lián)系,。在應(yīng)用和本質(zhì)原理之間架起聯(lián)系的橋梁，是學(xué)習(xí)的當(dāng)務(wù)之急,。

另外,，操作能力也亟待提高。實(shí)驗(yàn)室中校表臺及焊接操作,，與課程學(xué)習(xí)中完全不同,。操作規(guī)程,、焊接技藝比學(xué)校中要求的水準(zhǔn)更高，而且焊接工藝不僅僅要求焊接效果,，在此基礎(chǔ)上,，更要求數(shù)量和速度的結(jié)合。在數(shù)量的壓力下,，期間也時時會出點(diǎn)小差錯也,，困擾著我的進(jìn)程，以至于我沒能夠及時地完成手里的任務(wù),。在考試后我請教了公司的前輩們，他們給我提出的意見是方法不對,，平時練習(xí)時應(yīng)該注重pcb板的結(jié)構(gòu)分布,，另外，針對自己的缺點(diǎn)多做練習(xí),，在熟練程度提高到一定程度時,，自己的焊接技藝肯定會達(dá)到新的層面。

一輪培訓(xùn)結(jié)束了,，總結(jié)自身在這一段時間的表現(xiàn),，感覺自己很是稚嫩，畢竟,，初涉社會踏入職場的我,，對工作或者學(xué)習(xí)，都沒有尋找到適合的平衡點(diǎn),，學(xué)習(xí)的路程還有更多的路途等待我去開拓,。

效率是企業(yè)的生命，落實(shí)在每個企業(yè)人肩上的責(zé)任,，就是要求每個企業(yè)人以自身的工作效率和積極性與企業(yè)共同前進(jìn),。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會以這一階段的經(jīng)歷為鑒,，不斷總結(jié),，完善自我，以自身的發(fā)展為載體,，與企業(yè)共同發(fā)展為目標(biāo),，把工作當(dāng)作一座山峰，不斷攀援,，不斷前進(jìn),。