演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

師德師風(fēng)催人淚下的演講稿 師德師風(fēng)演講感言篇一

說(shuō)到幼兒教師的職業(yè)道德,，人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),、活潑開朗,、無(wú)私奉獻(xiàn)······。但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)有工作著,、成長(zhǎng)著,、快樂(lè)著的情懷和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神,。

一切師德要求都是基于教師人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大,，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,，不把個(gè)人情緒帶到工作中,。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情,。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài),，是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,，這就使我深深體會(huì)到，情系幼兒,，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,，這樣你就會(huì)感到有意義，幼兒身體健康,，快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅,，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè),。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。團(tuán)隊(duì)精神,，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通,、信任,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、配合,、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。

看到合作伙伴給我的幫助和理解,，給了我很大的信心?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ乙灿X(jué)的我的付出得到了回報(bào),。但我得到了許多：自己知識(shí)的增長(zhǎng),，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報(bào),。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài),，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作,，無(wú)私的奉獻(xiàn),。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我體會(huì)到合作的愉快,，領(lǐng)略到工作的樂(lè)趣,。

我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛(ài),，愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人,。當(dāng)我走在路上，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),，便不由得停下腳步,，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子,，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,，或許很多人都會(huì)不屑一顧，但我不行,，因?yàn)槲沂且幻變航處?，我比其他的人更有?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，我總會(huì)把座位讓給別人,，雖然我自己也暈車,，但我還是樂(lè)意這樣做，因?yàn)槲沂且晃挥變航處?，我比別人更多一份愛(ài)心,。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心,。每天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,，看著一張張純凈的臉，我就覺(jué)得世界是如此的美好,，她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人,，她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,，我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦覍⑽业男娜谶M(jìn)所有的角落,，不管自己開不開心,，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻,。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料,。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜。當(dāng)他們尿濕褲子時(shí),，我會(huì)把他們抱在懷里,，把自己的外衣給他們當(dāng)褲子穿上······。我們班上有一位幼兒,，一到午點(diǎn)吃水果就哭,，因?yàn)槠綍r(shí)在家里她也不吃水果，其他小食品想吃什么就吃什么,。在這樣的情況下,，我沒(méi)有去大聲的呵斥她，而是變著法子哄她吃,，開始先喂,，再慢慢的讓她自己吃，一段日子下來(lái),，她慢慢學(xué)會(huì)自己吃,，給其他的挑食做了很好的榜樣。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,，不管什么時(shí)候,，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的先導(dǎo),，將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子，使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,，從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,，讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài)。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?，我比別人更多了一份愛(ài)。我幸福的工作著,，成長(zhǎng)著,，快樂(lè)著。

師德師風(fēng)催人淚下的演講稿 師德師風(fēng)演講感言篇二

大家下午好,！

今天我演講的題目是《老師媽媽,，我想對(duì)你說(shuō)......》,。

首先，我想先問(wèn)問(wèn)在座的各位,，家中有二胎的請(qǐng)舉個(gè)手！

隨著二胎政策的開放,，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇再生一個(gè)娃,，覺(jué)得無(wú)論男女是個(gè)伴兒。舉手的朋友們也是這樣認(rèn)為的吧,。但是當(dāng)家中都充滿著喜悅之情的時(shí)候,，又有誰(shuí)會(huì)想到，二胎的出生是給大寶來(lái)了個(gè)陪伴的伴兒還是多了一個(gè)分享愛(ài)的“伴兒”呢,？

我們班有這樣一個(gè)小女孩,，每天早上來(lái)幼兒園就像一只快樂(lè)的小鳥飛奔到老師的懷抱，并用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“早上好,！劉老師,！”她就是雯雯，忽然有一天,，他來(lái)幼兒園變得不一樣了,，伴隨著一陣撕心裂肺的哭聲，緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊?，拼命掙扎著不撒手,，作為教師媽媽，看到孩子如此大的反差,，著?shí)讓我有些擔(dān)心和不解,，在私下與她媽媽交談中得知家中添了新的成員時(shí)，我找到了原因,。

父母的精力隨著二胎的到來(lái),，慢慢地削弱了，對(duì)大寶的關(guān)注更是力不從心,，已經(jīng)不能把原來(lái)的那份關(guān)愛(ài)和陪伴完整地給大寶了,，可是我知道這時(shí)的大寶雯雯更需要爸爸媽媽的愛(ài)。

為了讓雯雯開心起來(lái),，作為教師我想了各種辦法,，雯雯最喜歡小朱佩琦，我特意制作了小朱佩琦的頭飾,，每天早上來(lái)園模仿小朱佩琦的聲音迎接雯雯的到來(lái)：“哼哼早上好,！雯雯，我是你的好朋友佩琦,，能抱抱我嗎,？班里有了新的環(huán)境,，叫我是哥哥姐姐了，圖書區(qū)來(lái)了新的圖書寶寶《我有妹妹了》《我當(dāng)大姐姐了》,，家庭區(qū)還來(lái)了兩個(gè)新的寶寶呢,，哼哼！快去看看吧,！”說(shuō)完,，她眼睛往教室一瞥，沖進(jìn)了教室,！

活動(dòng)區(qū)開始了,，我在家庭區(qū)扮演了媽媽的角色，而雯雯呢,？她翻了翻圖書,，又掐著腰大步地走向家庭區(qū)，用力地把床上的娃娃都扔到了地上,，連手推車?yán)锏亩疾环胚^(guò),，然后自己坐在了小床上，一邊抹著眼淚,，一邊喊著：“哼,！我誰(shuí)都不要！只有我自己,！”這時(shí),，我走到了她的身邊，把她抱在了懷里,，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,，只聽到她哭著趴在我的耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“劉老師，媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有這樣抱過(guò)我了,，我現(xiàn)在特別想生病,，因?yàn)橹挥心菢計(jì)寢尣艜?huì)愛(ài)我！”我聽后心里一顫,，頓時(shí)什么話都說(shuō)不出來(lái)了,，只有把雯雯摟得更緊。

我又試圖和家長(zhǎng)一起幫助大寶度過(guò)這段“特殊時(shí)期”,，并根據(jù)大寶真實(shí)的想法制定相關(guān)的主題活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),，如：“我有妹妹了”，在最后環(huán)節(jié)邀請(qǐng)二寶的家長(zhǎng),，走進(jìn)班中傾聽大寶的真實(shí)想法并表達(dá)他們對(duì)大寶的愛(ài),。多與家長(zhǎng)分享些實(shí)際做法的文章，如《當(dāng)有了二寶后》,，建議家長(zhǎng)制定時(shí)間表,，和孩子一起討論分擔(dān)照顧二寶的任務(wù),，讓孩子參與到有了二寶的生活中去，而不是把她保護(hù)起來(lái),，這樣父母在把精力分給二寶的同時(shí)也多了與大寶的互動(dòng),，同時(shí)多用抱一抱、親一親的表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)方式讓大寶知道雖然家里有了弟弟妹妹,，但爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)從未減少，并及時(shí)與家長(zhǎng)約談,，讓大寶重新開朗起來(lái)。

在班中我不放過(guò)任何與孩子們交流的機(jī)會(huì),，并新奇地聽到了很多有趣的故事,，如：“妹妹的表情與便便的故事”“妹妹吐奶了我很著急”，通過(guò)一系列活動(dòng)不僅讓大寶學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,，也使我與孩子們的心更近了一步,。一個(gè)月過(guò)去了，那個(gè)愛(ài)笑,、懂事,、可愛(ài)的雯雯又回到了我們的身邊，在班里的角落中又經(jīng)常能聽到她開心,、爽朗的笑聲了,。

孩子的世界是簡(jiǎn)單也是脆弱的，他們還沒(méi)有豐滿羽翼,，仍需要家長(zhǎng)和老師的呵護(hù),，多些關(guān)愛(ài)，讓他感受到家中多了一個(gè)疼愛(ài)自己的人,；多些發(fā)泄的空間,，讓他在發(fā)泄中找到屬于自己的那份擔(dān)當(dāng)；多些交流的機(jī)會(huì),，讓師愛(ài)滋潤(rùn)童心,，讓師德筑建夢(mèng)想！

師德師風(fēng)催人淚下的演講稿 師德師風(fēng)演講感言篇三

大家下午好,！

記得在很小的時(shí)候,，別人就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你干什么呢？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“當(dāng)老師呀”,，因?yàn)樵谕陼r(shí)代,，老師是我最敬佩的人！正是這份激情,，給了我無(wú)窮的力量,。于是,，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一份職業(yè),。

幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門,，那時(shí)，心里的感覺(jué)是多么的美好,，無(wú)數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時(shí)的快樂(lè)情景,，那時(shí)的激動(dòng)心情無(wú)法言語(yǔ)。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,，我即渴望又害怕,，面對(duì)一群群可愛(ài)的孩子，面對(duì)一張張可愛(ài)的小臉――他們天真無(wú)邪,，我以為這就是我一直所向往的童心世界,，可是，當(dāng)我真正走近他們時(shí),，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn),。

當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著要媽媽,，從媽媽手里接過(guò)他們的那刻起,，我就深深地知道，我每天面對(duì)的'不僅僅是這群孩子,，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,，孩子們剛來(lái)幼兒園，不會(huì)吃飯,，不會(huì)睡覺(jué),，不會(huì)唱歌，甚至不會(huì)聽我的話,。面對(duì)他們,，我一時(shí)束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮,，曾想過(guò)逃避,，可心里始終有個(gè)聲音在告訴我“既然選擇了，退縮是不行的,，逃避更不行,。”是啊,，面對(duì)我曾經(jīng)的選擇,，我能放棄嗎？我能退縮嗎？不,，我要堅(jiān)持,。于是，無(wú)數(shù)次,，我蹲下身來(lái)傾聽孩子們的話語(yǔ),，讓他們感受我的愛(ài)；我教他們畫畫,，唱歌,，折飛機(jī)，讓他們成為我的朋友,；我給他們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……

雖然他們有時(shí)真的很調(diào)皮,，有時(shí)又很麻煩，但我還是依然喜歡和他們?cè)谝黄?，因?yàn)樗麄兪且蝗嚎鞓?lè)的天使,，讓我不斷感受他們的真誠(chéng)與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂(lè)的童話世界里,！每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功,，都讓我感到莫大的欣慰,！如今，每當(dāng)聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,，看到他們一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),，我心里總是甜甜的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼,，但我感覺(jué)卻很踏實(shí),，因?yàn)橛幸蝗合矚g我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙,，需要我的精心呵護(hù)與教育,，才能成為一幅絢麗的畫卷！

我想,，老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,，不然怎么會(huì)裝的下那么多可愛(ài)的孩子呢？孩子生病了,，老師會(huì)比媽媽還著急,，沖上一包甜甜的藥，陪她服下,，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑,。孩子進(jìn)步了，老師會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)匯報(bào)給爸爸媽媽,，同時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一朵紅紅的花,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。老師更會(huì)耐心的告訴他們,，讓他們知道哪些事情是對(duì)的,，哪些事情是不對(duì)的，哪些事情該做,，哪些事情不該做,，教育他們要做一個(gè)有愛(ài)心、懂禮貌的好孩子,。

作為一個(gè)普通的幼兒園老師,，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許,，我們不是最美麗的,，但卻是最可愛(ài)的；也許不是最聰明的,，但卻是最勤奮的,；也許不是最富有的，但卻是最充實(shí)的……因?yàn)槲覀冇脨?ài)心打開了孩子情感世界的第一扇窗,；用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞,；用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈；用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài),！

我愛(ài)我的孩子們，愛(ài)他們的天真,、活潑,、聰明；愛(ài)他們的純潔,、美麗與善良,。曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子問(wèn)過(guò)我：“老師，你會(huì)老嗎,？”多么可愛(ài)的孩子?。∥艺嫦雽?duì)我的孩子們說(shuō)：老師會(huì)老的,，但歲月只能老去老師的容顏,，而無(wú)法老去老師愛(ài)你們的心靈。只要有你們,，老師將永遠(yuǎn)年輕,！

我慶幸,，慶幸自己走進(jìn)了每一處都鮮花開放的世界。在這個(gè)世界里,，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著,，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)；同時(shí),，我也快樂(lè)地收獲著：收獲著孩子們的愛(ài),！愛(ài)，是教師最美的奉獻(xiàn),，最大的收獲,！

謝謝大家！

師德師風(fēng)催人淚下的演講稿 師德師風(fēng)演講感言篇四

從小,，我就夢(mèng)想著成為一名幼兒教師,，而今從事幼教崗位已然8年有余，從實(shí)習(xí)老師到班主任,，從單身到結(jié)婚,，從結(jié)婚到寶媽。馬不停蹄地人生征程中充斥著淚水,、艱辛,、頓悟與感恩，而這一切的收獲都源于我和我的“孩子們”,。

還記得實(shí)習(xí)那會(huì)兒,，班里有個(gè)小妹妹大大的眼睛，整天穿得特別的可愛(ài),，討人喜，于是我的個(gè)案隨筆,，觀察記錄幾乎寫的都是她的相關(guān)事跡,，家長(zhǎng)交流的也較多。后來(lái)暗自傾聽老園長(zhǎng)的敦敦教誨：對(duì)每一個(gè)孩子都要一視同仁,，用心盡心,。于是我的教育信念便是和每個(gè)孩子打成一片，一起瘋一起玩,，一起high,，仿佛自己就是個(gè)“大小孩”。

我的座右銘是：孩子喜歡我,，那么我就是一位好老師,。

在我婚后有了自己的孩子，成為一名寶媽老師的我對(duì)之前的工作和工作中朝夕相伴的孩子及家長(zhǎng)有了一個(gè)全新的思維及認(rèn)識(shí),，記得一次有一個(gè)孩子午睡時(shí)腦門被蚊子咬了個(gè)很大的包,，這樣的情況發(fā)生了兩次，我站在一個(gè)母親的角度真的很心疼，我更多的是理解和換位思考,，于是我們跟家長(zhǎng)道歉,，對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒、孩子離園后使用殺蟲劑,，午睡時(shí)點(diǎn)蚊香等方法驅(qū)除蚊蟲,，自己購(gòu)買“青草膏”為孩子涂抹，因?yàn)槲业倪@些細(xì)節(jié)工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,，而部分家長(zhǎng)們的“質(zhì)疑”和“為難”在一天天減少,，也是在這個(gè)時(shí)候，我的工作得到更多家長(zhǎng)的肯定和積極配合,。

9月3號(hào)開學(xué)的第一天,，我因?yàn)槎椎臅r(shí)間太長(zhǎng)，嗓子喊了一天,，下班后回到家只想做一件事：那就是關(guān)上門,，躺下來(lái)，你們都別來(lái)煩我,。但考慮到家長(zhǎng)們的焦慮心情,，我還是堅(jiān)持著坐在電腦面前寫了5000字左右的寶貝日況，將38個(gè)孩子一天的狀態(tài)一一記錄下來(lái),。

去年九月因我園教科主任王老師家庭原因,，突然離職，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)接手教科工作,。那時(shí)的我對(duì)“課題”的認(rèn)識(shí)是個(gè)門外漢,，對(duì)于這個(gè)新任務(wù)，我感到壓力山大,、我緊張,、忐忑，甚至想要放棄,，但是能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視又覺(jué)得很幸福,。面對(duì)困難、挑戰(zhàn)我選擇勇敢接受任務(wù),，從找資料,，請(qǐng)教師傅，然后寫方案,，在17年11月中旬在珠江御景幼兒園成功開展“十三五”課題開題匯報(bào)及展示活動(dòng),。18年3月在花橋鑫苑幼兒園參加市課題研究展示活動(dòng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。平時(shí)組織大家探討課題研究的有效策略,，形成共識(shí),，做到在行動(dòng)中研究，在研究中反思,，在反思中創(chuàng)新,，同時(shí)發(fā)揚(yáng)“做中學(xué)、學(xué)中做”的科研精神,。

作為一名幼師,，或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻,；或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，享受到了孩子們的歡笑,，面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉,，我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài),，我是富有的,，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭Ｎ医弑M全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師,，用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的陽(yáng)光,，因?yàn)槲蚁嘈牛业母冻霾粫?huì)白費(fèi),。

在此我衷心的祝愿在座的每一位老師一生幸福,，去享受桃李天下的快樂(lè)，去追尋心中理想的教育,，踐行美好教育不忘初心,。

師德師風(fēng)催人淚下的演講稿 師德師風(fēng)演講感言篇五

大家好！

今天很高興,，能有這樣的機(jī)會(huì),，和大家歡聚，向大家學(xué)習(xí),。我是xxx,，演講的題目是《真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一位幼兒》,。

記得讀初中的時(shí)候,，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,，入讀職專幼師班。

臨近畢業(yè)了,，我在xx幼兒園實(shí)習(xí),，有時(shí)為了第二天能上好課,，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具,、備教案,。眼皮打架了，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此,，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課,。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),，我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了,！

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子,，一張張好奇的小臉,，我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,，我遇上了x老師——我的搭班老師,。正是她，給了我?guī)椭凸膭?lì),，讓我學(xué)到了許多道理,，知道了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任心,。

“愛(ài)孩子,，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒,，并不是件簡(jiǎn)單容易的事,。有些幼兒聰明、漂亮,、干凈,，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮,、穿戴不整潔,，不討老師喜歡。

從教半年來(lái),，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師,。作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”

百年大計(jì)教育為本,，教育大計(jì)教師為本,，教師大計(jì)則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng),。作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么,？可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，但我覺(jué)得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛(ài)”,，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛(ài)”,，一切都無(wú)從做起。

因?yàn)槲沂怯變航處?，我就要?duì)孩子負(fù)責(zé),。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子,。我們應(yīng)用“愛(ài)滿人間”的胸懷去關(guān)愛(ài)一切,，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們,，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無(wú)私,，讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),！

讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng),、用真誠(chéng)開啟心靈,、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng),！

謝謝大家！