作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大課間安全教育教案反思 大課間活動安全教育篇一

1,、了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的'重點場所和設(shè)施設(shè)備。

2,、了解課間活動的安全知識,，掌握基本的安全規(guī)則。

3,、激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,，樹立良好的安全活動意識。

1,、了解課間活動的安全知識,，掌握基本的安全規(guī)則。

2,、激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,，樹立良好的安全活動意識。

多媒體課件

一,、談話導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們，課間活動給我們帶來無比的快樂,。但是,，開心之余不知道你們是否留意到潛在的隱患，

2,、案例展示

3,、教師小結(jié)：雖然這些都是個案，可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘,。在課間活動的時候,，你有沒有意外受傷的經(jīng)歷？學(xué)生匯報,。

過渡：課間安全不容忽視,，這節(jié)課咱們就結(jié)合實驗小學(xué)的實際，來探究如何安全快樂過課間,。

（板書：安全快樂過課間）

二,、室內(nèi)安全

1、下了課總有一部分同學(xué)留在教室。他們在干嘛呢,？張老師拍了一些鏡頭,。你看，他們這活動安全嗎,？如果有隱患,，你能指出來嗎？我們應(yīng)該怎樣做才是安全的,？

2,、學(xué)生交流。（強調(diào)：尖銳的學(xué)習(xí)用具危險,；躲在門后邊玩耍不妥,；書皮的夾子不小心也有危險。）

3,、只發(fā)現(xiàn)不夠,，還要勸阻。能提出建議更好,，大家想出來什么辦法勸阻他們,？當(dāng)然,，擅長表演的同學(xué)也可以表演,，小組商量一下。

（1）小演員上臺表演小品

（2）既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲,。就這樣,，同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全,。

三、樓梯安全

1、過渡：同學(xué)們,，不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,，室外的課間活動也同樣危險重重,。樓道,，樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方,。

2,、（出示圖片）請同學(xué)們以小組為單位,，觀察圖片,，討論在以下地點可能會發(fā)生什么意外？我們又該怎樣小心提防,？

3,、小組選派一名代表匯報討論結(jié)果,。

4,、我們學(xué)校樓梯口都有“安全小衛(wèi)士”，今天老師把他請到課堂來啦！孩子們，你能大聲讀出安全小衛(wèi)士說了什么嗎？

四,、室外安全

1,、過渡：要說熱鬧，課間十分鐘哪兒最熱鬧,？咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦,。昨天，我走到她跟前,，她告訴我啦,。并且讓我?guī)退故境鰜?。小竹林看到了這樣一幕。

2,、播放短片,。

3、你能給這些同學(xué)提個建議嗎,？生交流,。

五、制定課間活動安全公約

1,、過渡：同學(xué)們,，安全重于泰山，建議形成制度,，這才行,。咱們共同制定三年級課間活動安全公約。等我們補充完善了,，就推廣到全校,。

2、把公約拿出來,，就像上面這兩條一樣,，寫下你的建議?？梢宰约簩?，也可以小組交流一塊寫。

3、展示交流,。

六,、考考你

1、請你判斷對錯,，答對了得一面紅旗,。

2、同學(xué)們掌握的安全知識真不少,，老師送你《課間歌》,。

孩子們，你們是祖國的未來,，更是決定一個個小家庭幸福的命脈,。希望你們珍愛生命，文明玩耍,，遠離傷害,，安全快樂過課間。

1,、把班級公約帶回家,，請你的家長看一看，根據(jù)咱們實驗小學(xué)的實際情況,，提出合理化的建議,，繼續(xù)補充完善。

2,、家長小時候玩的安全有益的游戲,，你可以把它帶到咱們的課堂。

大課間安全教育教案反思 大課間活動安全教育篇二

《安全課間,，幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容,，它旨在通過對課間危險的梳理、總結(jié),，讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,，做到自律，才能確保自身安全,，他人安全,。

五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力，但是他們對問題的看法是不全面,、不深刻的，在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動,。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強烈的自律意識，為終生幸福奠定基礎(chǔ),。

1,、以事例教學(xué)為依托,，了解學(xué)校課間安全的做法，樹立“安全第一”的思想,，提高安全意識,。

2、理解規(guī)則的重要性,，提高安全能力,。

3、進一步增強學(xué)生的主人翁意識,，愛學(xué)校,，愛生活，珍惜生命,。

只有遵守規(guī)則,，才能確保安全。

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等,。

一,、新課導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,，幸福成長,，誰來說一說，“課間”指的是哪一段兒時間,？安全與幸福之間有多遠的距離,？設(shè)計意圖：激發(fā)情感，進入教學(xué)情境,。

二,、了解課間安全的危險因素，防備措施：

過渡：我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,，課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題,。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,，帶來了什么傷害,？

案例探究，在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié)：每年,，因為校園安全死傷的人數(shù),，我搜集了幾個案例，再次向我們敲響了警鐘,。

2,、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排？好在哪里？最讓你印象深刻或感動的是什么,？

（學(xué)生討論,，完成板書）

設(shè)計意圖：緊緊圍繞校本特色展開教學(xué)，以鮮活的事例,、身邊的事例打動感染學(xué)生,。

三、活動升華：

1,、警鐘長鳴,，為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠？問題在哪里,？

（外因與內(nèi)因,，他律和自律的辯證關(guān)系，習(xí)慣的重要）

設(shè)計意圖：感性上升到理性,，用采訪的方式,，引起深度的思考，調(diào)動每一個學(xué)生的參與,，既是小結(jié),，也是升華）

四、引申拓展

1,、由課間安全引申到校園安全,、交通安全等。

設(shè)計意圖：進一步明確規(guī)則的建立,，生命的珍惜是安全教育中的重要因素,。

五、作業(yè)布置

1,、你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方,？該采取什么樣的措施，避免發(fā)生意外,？小組合作完成調(diào)查報告,，呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

設(shè)計意圖：開放性的作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生能積極參與,，體現(xiàn)了校本特色,，樹立學(xué)校是我家，安全靠大家的責(zé)任感,。

板書設(shè)計：

安全課間幸福成長

危險現(xiàn)象采取措施

危險游戲文明游戲

打鬧追逐輕聲慢步

擁擠井然有序

大課間安全教育教案反思 大課間活動安全教育篇三

1,、通過活動，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患,。

2,、幫助全體同學(xué)樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任,。

一、導(dǎo)入：

保護自己,，對一個家庭的和諧，對于國家的發(fā)展,，民族的振興都具有十分重要的意義,。我們一定要愛惜自己的身體和生命。要保護同學(xué)的生命安全,。這節(jié)課我們一起來認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何做,。

二、教師舉實例：

同學(xué)們,，現(xiàn)在老師就給在家講幾件安全事故：

1,、校園踩踏的事件。踩踏的事故是非?？膳碌?。所以我們一定要避免發(fā)生。

2,、如何預(yù)防踩踏的事故發(fā)生,。只要同學(xué)們能時時把安全放在心中，一定會避免,。

三,、課間活動的安全教育：

1、不追逐打鬧,。

活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中精神飽滿,。活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

2,、不在樓內(nèi)玩耍。（切記活動場所只有教室內(nèi)和操場上）室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程,。不追逐打鬧,。

3,、不在操場玩石子?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做操等。

4,、不到國旗下臺子上玩耍,。國旗是神圣的，不能隨意在下面玩耍,，還有一個原因是：在下面玩是很危險的,。因為如果不小心把國旚繩弄松了，旗桿落下會傷到人,。而且會很嚴(yán)重,。

5、學(xué)生小組內(nèi)互相說說自己以后應(yīng)該怎么做,。

6,、小結(jié)：學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所,、喝點兒水,；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋,，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí),。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動時間。

四,、樓梯安全教育：

1,、老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的,？

（1）不要因為趕時間而奔跑,。

（2）上下樓靠右行。

（3）不要在樓梯上停留,。

（4）不要在樓梯上玩耍

（5）成一人單行上下樓,。不要手拉手肩并肩。

（6）如果有同學(xué)摔倒了,。一定要停下來或者繞行,。以防踩踏的事故發(fā)生。如是自己摔倒一定要快速爬起來,。

（7）在人多的地方一定要扶好欄桿,。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

（8）上下樓時不要將手放在兜里,。

（9）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

2、討論：同學(xué)間互相說一說在以后應(yīng)該怎樣去做,？

3,、小結(jié)：上下樓梯一定要注意自己的`安全和同學(xué)的安全。

五,、總結(jié)：

課間活動的時間短,，全校同學(xué)同時活動，人很多,，因此，大家都要守秩序,。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求,。在與同學(xué)玩耍時一定要保護好自己和同學(xué)的安全。