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幼兒園師德考核制度及辦法篇一

1,、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)，特別是要重溫《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),，做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,，提高自身的法律法規(guī)意識。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī),，依法治教,，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為,。

2,、增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平,，不參與賭博和迷信等違法活動,，堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

3,、要潔身自好,，杜絕任何形式的有償家教行為,，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動,，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補課,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,，直至解除聘用合同,。

4、為人師表,，廉潔從教,。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務(wù)性收費政策,，所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證,，并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊,、教輔用書及其他商品,。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用。不得利用教師地位謀取個人利益,，不得以任何借口收取學(xué)生財物,。

5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，積極進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究，切實提高研究的針對性和實效性,，以解決教學(xué)的實際問題和提高自身能力,，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計劃,，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,，保證教學(xué)時間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,，反對自由散漫,、徇私舞弊作風(fēng)。

6,、熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，堅持正確、全面評價學(xué)生,，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果,，不歧視后進(jìn)生，建立民主,、和諧的師生關(guān)系,，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn),。教師要經(jīng)常深入學(xué)生,，了解學(xué)生思想、生活,、學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作，真正做學(xué)生的良師益友,。

7,、尊重學(xué)生家長，主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見,，不訓(xùn)斥,、指責(zé)家長，不接受家長的宴請或饋贈,，不利用職務(wù)之便謀取私利,。

8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，嚴(yán)以律己,，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題,，待人誠懇不虛偽,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論,，杜絕有損于同志的言行,，光明正大，堅持團(tuán)結(jié),，勇于開展批評與自我批評,。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽,，不傳播,、擴(kuò)散小道消息,，不做有損學(xué)校的事。對學(xué)校所分配的工作,，不推諉，不敷衍,，團(tuán)結(jié)一心,，共謀學(xué)校發(fā)展。

9,、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，按時上課,，不拖課，嚴(yán)禁工作日飲酒,，嚴(yán)禁在教室或會場內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具,，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

10,、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象，使用文明語言,，作風(fēng)正派,，彬彬有禮，衣著整潔得體大方,，舉止文明,，模范地遵守公共道德，注重身教,。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生,。

11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,，影響教師形象的,，對當(dāng)事人給予全校通報批評，取消當(dāng)年評優(yōu),、評先,、評職、晉級資格,，情節(jié)嚴(yán)重者,，報請上級部門給予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理,。

12,、每位教師都要自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)意識,，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律,。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,，作為教師聘任、職稱評定,、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師,，頒發(fā)榮譽證書,，并且給予一定的物質(zhì)獎勵！

幼兒園師德考核制度及辦法篇二

為了建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為,，根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,，并結(jié)合我園實際，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度,。

一,、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),，力求做到責(zé)任明確,，無死角、無漏洞,、無空白,。

二、師德師風(fēng)互助制度

幼兒園挑選師德好,，業(yè)務(wù)強(qiáng),，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁,、性格內(nèi)向,、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全,、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,，主要是了解他們的工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向,。重大問題必須及時報告園長,，并作及時處理。

三,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

幼兒園利用幼兒園的各種會議,，對教師進(jìn)行師德教育,，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,，不能做什么,，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

四,、師德師風(fēng)督促制度

1,、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長監(jiān)督,、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話,。（園長13606671638 副園長13858650132）

2,、定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會,，親子活動等,，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施,，并限期整改到位。

3,、幼兒園園長,、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,，凡視而不見，推諉縱容,、任其發(fā)展的,，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

五,、師德師風(fēng)考評制度

幼兒園堅持做好每日巡查,。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任,、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤,。

六、師德師風(fēng)評議制度

幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,，集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,，制訂整改措施,，督促落實,，提高教師的師德師風(fēng)水平。

七,、師德師風(fēng)獎懲制度

幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個人,。報告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡。并給予物質(zhì)獎勵

八,、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任,。預(yù)防和杜絕教師犯罪,。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個年段或每一位教職工,，形成有效的防范機(jī)制,。

2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動,。幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》,，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容,。

幼兒園師德考核制度及辦法篇三

為了貫徹落實上級黨委,、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,，為人師表,，全面提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師的良好形象,，建設(shè)一支師德高尚,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，特制訂本考核制度,。

一,、組織機(jī)構(gòu)

成立教師師德師風(fēng)考核小組，組長由陳智校長擔(dān)任,，學(xué)校全體行政人員及各教研組長構(gòu)成小組成員,。

二、考核細(xì)則

1,、勞動紀(jì)律

①按時參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會議等學(xué)校具體要求到會的場合,。每無故缺席一次扣1分，遲到或早退一次扣0.5分,，事假或不守會議制度每次扣0.2分,。

②每曠課一節(jié)扣1分，每曠工一天扣3分,。

③未經(jīng)許可,，擅自調(diào)課,，每調(diào)課一節(jié)次扣主動調(diào)課者1分，扣被動調(diào)課者0.5分,。

④每年事假不超過5天,，病假不越過30天(法定假日除外)，事假,、病假每越過一天扣0.5分,。

⑤自覺參加每周一的升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn))，每無故缺席一次扣0.5分,。

⑥上班時間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動的,，每次扣1分。

2,、政治理論學(xué)習(xí)

①凡學(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),，每次都必須有筆記，每缺少一扣1分,。

②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文，每缺交一次扣1分,。

3,、思想道德素質(zhì)

①凡體罰學(xué)生(動手動腳打?qū)W生)，驅(qū)趕學(xué)生出教室,，拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分,。

②歧視排擠后進(jìn)生，從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分,。

③道德敗壞,，男女作風(fēng)、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分,。

④利用打牌打麻將,，參與賭博和變相賭博等活動的每次扣5分。

⑤未經(jīng)學(xué)校許可,，以營利為目的的,，擅自在校外辦班或兼職的，每次扣5分,。

⑥教職工個人亂收費,，亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的，每次扣5分,。

三,、補充規(guī)定

①本考訂制度總分為100分，各小項扣分均不封頂,。

②凡考核結(jié)果在60分以下者,，該教師的年度考核則視為不合格,。

③凡考核結(jié)果得出在90分以下者，年度考核不能評為優(yōu)崗,，也不能參與其他評優(yōu)評先,。

④本制度解釋權(quán)為學(xué)校行政。

幼兒園師德考核制度及辦法篇四

為了正確評價教職工在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的成績和作用,，激勵督促教職工重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，推動和確保行風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，并為其年終考核獎懲,、職稱晉級,、聘任等提供依據(jù)，特制定本制度,。

第一條,、考核的對象：全體教職工?？己说慕Y(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個等次,。

第二條、考核內(nèi)容： 依法執(zhí)教,、 政治立場,、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、熱愛學(xué)生,、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔從教等內(nèi)容,。

第三條、此項工作歸于校長和師德考評領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定,。

第四條,、考核實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合,，自評與互評相結(jié)合,。

第五條、教職工有下列情況者,，考核為不合格：

1,、有違反《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的,。

2、工作懶散，不負(fù)責(zé)任,，拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù),，對學(xué)生出現(xiàn)的問題不聞不問，一推了之,。

3,、歧視、辱罵,、體罰和變相體罰學(xué)生,，造成不良影響。

4,、舉止粗俗,，出言不遜，搬弄是非,，鬧不團(tuán)結(jié),，在師生中造成不良影響。

5,、行為失檢,，教育教學(xué)活動中存在有損師德要求的行為，如：

（1）讓學(xué)生或通過學(xué)生家長為自己謀私利,。

（2）以撈取錢財為目的,，私自或相互介紹迫使學(xué)生接受家教。

（3）侮辱猥褻學(xué)生,。

（4）違反規(guī)定，私定復(fù)習(xí)資料,。

（5）參與賭博和搞封建迷信活動,。

6、在工作中玩忽職守,，造成嚴(yán)重失誤,。

第六條、教師基本要求

1,、教師結(jié)合課內(nèi)外教學(xué)活動,，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育培養(yǎng),。

2,、所教班級的學(xué)生能遵守紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教風(fēng)受到學(xué)生的稱贊。

3,、經(jīng)常與班主任,、學(xué)生家長聯(lián)系,，主動對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育，班主任,、家長的評價好,。

4、關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,，重點幫教的學(xué)生進(jìn)步明顯,，效果好，并有記載,。

5,、隨時隨地制止和糾正學(xué)生的不良行為，并能及時向?qū)W校,、班主任放映情況,，協(xié)助處理。

第七條,、考核結(jié)果處理

1,、學(xué)校在教師評比先進(jìn)、職務(wù)評聘,、年度考核,、晉級提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,，要充分利用師德考核結(jié)果,。

2、師德考核不合格者實行一票否決,，該年度取消各類評先評優(yōu)資格,，兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務(wù)；教師師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀,，在評優(yōu),、晉升時優(yōu)先。

3,、對師德優(yōu)秀者,，在同等條件下優(yōu)先，并提名“師德標(biāo)兵”候選人,；對師德考核不合格的教師除實行一票否決外,，學(xué)校要對其進(jìn)行及時勸誡，經(jīng)勸誡不改正的,，解除聘用合同,。

4、如嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)者，按上級有關(guān)文件嚴(yán)肅處理,，直至待崗,、解聘。

幼兒園師德考核制度及辦法篇五

教育是一項宏偉的育人系統(tǒng)工程,。要教育出具有高道德素質(zhì)的學(xué)生,，就必須有一支道德素質(zhì)高的教育隊伍。因此,，教師對教育事業(yè)的改革與發(fā)展起著關(guān)鍵的作用,。為進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，促進(jìn)我校教師良好的師德師風(fēng)的形成,，特制定師德師風(fēng)檢查制度如下：

一,、檢查內(nèi)容：

1、教師必須按時參加師德學(xué)習(xí),，不遲到,，不早退，不曠職,。學(xué)校將按此要求檢查師德的學(xué)習(xí)情況,。

2、教師通過學(xué)習(xí)后,，應(yīng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí),、思想和工作實際寫體會、寫心得,。學(xué)校將檢查心得體會的質(zhì)量并評出等級,。

3、教師的行為是否符合師德規(guī)范的要求,，學(xué)校將采取聽,、看、查等方法進(jìn)行量化評分,。

二、檢查方法：

1,、“聽”,。聽取學(xué)生、家長,、社會和教師對該教師的評價,。

2、“看”,?？磳W(xué)習(xí)記載，學(xué)習(xí)心得的質(zhì)量，教學(xué)方面的情況,。

3,、“查”。調(diào)查教師職業(yè)道德的實施情況,，采取自查,、互查相結(jié)合，對照“八要”,、“十不”的具體內(nèi)容,，組織教師向社會、向家長公開承諾,，接受社會和家長的監(jiān)督,。

4、每學(xué)期末集中檢查一次,，并公布檢查結(jié)果,，記入教師個人檔案。

幼兒園師德考核制度及辦法篇六

一,、責(zé)任制度

各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中,，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會服務(wù),、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體,。各學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的副校長(或書記)為主管領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)主要責(zé)任,。對因教育管理不力造成重大師德問題的，對單位,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決,。對師德師風(fēng)建設(shè)重大問題隱瞞不報，不如實報告,、不按時報告,、干擾和阻撓如實報告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

二,、會議制度

學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議，分析,、研究,、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;學(xué)校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)大會,，要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項工作之中,。

三,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，并完成規(guī)定學(xué)時,，按時取得培訓(xùn)合格證。今后,，凡教師培訓(xùn)都必須講師德,、必須講教師禮儀。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高學(xué)習(xí)的.針對性和實效性,，切實提高廣大教師的師德師風(fēng)水平。

四,、談心制度

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,，了解他們的工作和思想狀況，幫助解決實際困難,，構(gòu)建和諧和校園文化,。

五、檔案制度

學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,，專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況,。其內(nèi)容為：教師的個人簡歷、師德師風(fēng)考核情況,、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會和演講材料、個人總結(jié),、獎懲情況等,。師德師風(fēng)檔案不僅要如實記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績，而且要如實記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,，既不夸大事實,，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實,、全面,。

六、民主評議制度

要面向社會公開師德師風(fēng)舉報電話,、設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱或建立其他舉報和反饋渠道，聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,，構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò),，自覺接受學(xué)生,、家長和社會對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評議，并采取問卷等方式征求意見,，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為,。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動,，開門納諫,、進(jìn)行反思、總結(jié)提高,。

七,、情況報告制度

要對照師德規(guī)范要求，教師每學(xué)年寫出師德師風(fēng)自查報告,，由學(xué)校組織鑒定評價,，并記入個人師德師風(fēng)檔案。同時,，對本地區(qū),、本單位有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問題的，應(yīng)及時向上級主管部門報告,。

八,、考核制度

學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合,、定量考核與定性考核相結(jié)合,、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法，對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核,。每學(xué)期期末,，要以年級組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查，每位教師在自查中都應(yīng)如實報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范,、職業(yè)道德的情況,，接受群眾評議?？己私Y(jié)果要公示,、備案、存檔,，并把考核結(jié)果記入個人檔案,，作為年度考核、評先評優(yōu),、職稱評定,、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

九,、誡勉談話制度

發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想,、履行職責(zé),、工作作風(fēng)、道德品質(zhì),、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時對其進(jìn)行誡勉談話，并實施跟蹤觀察,，以觀后效,。校級干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級主管部門負(fù)責(zé)。

十,、獎懲制度

各校要結(jié)合實際,，完善獎懲機(jī)制。對師德高尚,、事跡突出的教師,，要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對有失德失范言行的教師，要及時誡勉,、警示和處分;對有嚴(yán)重失德行為,、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者,，依據(jù)《教師法》,、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認(rèn)定,、職務(wù)聘任和晉升,、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”。

幼兒園師德考核制度及辦法篇七

為提高教師素質(zhì),，塑造教師形象,，造就一支“思想堅定、業(yè)務(wù)精通,，精于奉獻(xiàn),、富于創(chuàng)新”的適應(yīng)新時期教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍，學(xué)校特建立個人師德檔案,，以監(jiān)督教師行為,，培養(yǎng)教師美德，促進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè),，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、為切實加強(qiáng)對教師師德檔案的建設(shè),、管理,，確保教師師德檔案制度建設(shè)的長期化、管理的規(guī)范化,，特制定本制度,。

二,、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé)，歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理,。

三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,，并裝入教師師德檔案：

1,、教師師德總結(jié)。

2,、師德考評記錄表,。

3、教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4,、師德標(biāo)兵榮譽資料。

5,、師德重大問題的說明等相關(guān)資料,。

四、加強(qiáng)庫房管理,，做好防盜,、避光、防高溫,、防火,、防潮、防塵,、防蟲等工作,。

五、嚴(yán)格履行檔案移交,、接收等手續(xù),。

六、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,，不得擅自修改和銷毀檔案,。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載,，并由考評小組全體成員簽名方可,。

幼兒園師德考核制度及辦法篇八

一、為切實加強(qiáng)對學(xué)校教師師德檔案的管理,，確保教師師德檔案管理的長期化,、規(guī)范化，特制定本制度,。

二,、教師師德檔案的管理,，由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)，歸入學(xué)校綜合檔案室,，設(shè)專柜管理,。

三、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料,，并裝入教師師德檔案：

1.教師師德總結(jié),。

2.師德考評記錄表。

3.教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4.師德標(biāo)兵榮譽稱號,。

5.師德重大問題的說明。

四,、加強(qiáng)庫房的管理,，做好防盜、防潮,、防塵,、防蟲等工作。

五,、嚴(yán)格履行檔案移交,、接收等手續(xù)。

六,、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,。不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄,。