作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學經驗,，不斷提高教學質量。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
丟手絹 音樂教案 幼兒園音樂教案丟手絹篇一
1、體驗集體游戲的樂趣和相互追逐的快樂,。
2,、鍛煉幼兒大肌肉群和反應、表演能力,。
3,、培養(yǎng)遵守規(guī)則的好習慣,。
不同顏色的手絹3條。
1,、引導幼兒站好隊形,，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。
2,、手指操---《石頭
3,、介紹手絹
（1）小朋友知道我拿的是什么嗎？
（2）手絹的形狀
4,、學唱《丟手絹》,。
5、引出游戲
（1）請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑,。
（2）當唱到“輕輕的放在小朋友的后面”時,，拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的身后，然后繼續(xù)圍著圈跑,。
（3）當唱到“快點快點捉住他”時,，撿到手絹的小朋友就應該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友，要圍著圈追,。
（4）被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下,，這樣，追的小朋友就算沒追到,，所以,，就該他再來丟手絹。
（5）如果追到了,，就該被追到的小朋友表演節(jié)目,，再來丟手絹。
6,、提出游戲規(guī)則
（1）不瘋鬧
（2）跑時不離開圈
（3）只準撿到手絹的那個小朋友起來追，其他的小朋友坐在位子上給他們加油,。
（4）小朋友要自己圍著自己的圈跑,。
7、幼兒開展游戲,，老師指導
（1）看幼兒有無遵守規(guī)則進行游戲,。
（2）幫助還未理解游戲玩法的幼兒一起完成游戲。
8,、放松活動：
在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動,，以緩解緊張疲勞的身體。
丟手絹 音樂教案 幼兒園音樂教案丟手絹篇二
1．在活動中幼兒傾聽音樂,，大膽的游戲表演,。
2．通過活動幼兒學會游戲,，感受游戲的樂趣。
手絹,。
一,、游戲導入
師：孩子們你們喜歡玩游戲嗎？生：喜歡,。
師：你們最喜歡玩什么游戲,，能告訴老師嗎？
生：（七嘴八舌的議論著,，比劃著）
師：孩子們,，今天老師教你們玩一個新游戲，你們高興嗎,？
生：（回答）
二,、游戲開始
師：不過，我們要玩這個游戲還得會表演才行喲,。
1,、師：描述一些小動物如：“小花貓的叫聲（喵喵）、小黃狗的叫聲（汪汪）,、小青蛙是怎樣跳（半蹲雙手兩側舉跳）,、小白兔是怎樣跳（半蹲雙手做兔子耳朵跳）、蝸牛是怎樣爬（緩慢的爬）,、大猩猩是怎樣走（大手大腳的往前走）等等,。”
2,、教會幾個舞蹈如：“《花蝴蝶》,、《兔子舞》等等。
3,、教會幾首歌如,；“《上學歌》、《哈巴狗》,、《數(shù)鴨子》,、《小兔子乖乖》、《數(shù)*》等等,。
4,、教師教會幼兒唱《丟手絹》這首歌。
5,、嘗試游戲
(1)講述游戲的規(guī)側,，由教師先示范游戲。
(2)用開火車的方法圍成一個圈,，然后蹲下,，把自己的小手輕輕的跟著音樂拍起來,，一邊拍一邊輕輕的跟著音樂唱《丟手絹》這一首歌，但是在做游戲的時候,，小朋友們一定要遵守游戲的規(guī)側不要告訴被丟者,，這樣主要訓練學生的反應能力和跑步。當小朋友沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有追上者在圈中表演一個小節(jié)目,。
(3)在活動過程中還有些小朋友不停地叫：“加油,！加油！”
6,、教師和孩子們愉快地游,。
三、游戲結束
師：小朋友,，游戲好玩嗎,？生：（回答）
師：游戲這么好玩，在課間休息的時候也可以五個八個小朋友就可以做這個游戲,，回到家也可以和自己的爸爸,、媽媽、哥哥,、姐姐等等一起來做這個游戲,。當然，以后你們如果還有更好玩的游戲,，也可以到學校來和老師,，和小伙伴們一起玩。
丟手絹 音樂教案 幼兒園音樂教案丟手絹篇三
1,、體驗與同伴一起做游戲的快樂,。
2、感受歌曲的旋律,，理解歌詞大意,。
3、積極參加游戲活動,，遵守游戲規(guī)則,。
重點：懂得輕輕的丟下手絹并且快速的跑開不讓后面的人追上。
難點：讓幼兒遵守游戲規(guī)則,，不能告知誰的背后被放了手絹。
手絹一條,，《丟手絹》視頻
１,、出示手絹，欣賞手絹,，引起幼兒興趣,。
（1）手絹可以用來做什么,？
——今天，我們要跟手絹一起做游戲,。
２,、觀看視頻、學唱歌曲《丟手絹》,。
（1）播放視頻,、引導幼兒理解歌詞，初步了解游戲規(guī)則,。
（2）學唱歌曲《丟手絹》,。
——我們要怎么丟手絹，才不會讓別人發(fā)現(xiàn)呢,？（輕輕地放在小朋友的后面） ——如果我們把手絹放在別人的后面,，大家能不能告訴后面有手絹的小朋友？（大家不要告訴他）
——丟手絹的小朋友把手絹丟在一個小朋友的背后以后,，接下去他應該怎么做呢,？（去抓后面有手絹的小朋友?？禳c快點抓住他,。）
３、游戲：丟手絹
（１）詳細講解游戲規(guī)則：
首先要請一個小朋友來當丟手絹,，邊唱兒歌邊繞著圓圈走,，唱完兒歌前要把手絹放在一位小朋友的后面不能讓她發(fā)現(xiàn)，并快速地跑開,。
其他小朋友原地圍成圓圈坐下,，一邊拍手一邊唱丟手絹的歌；小眼睛要看著前面,，不能告訴其他孩子,。
但是當你發(fā)現(xiàn)你自己后面有小手絹時你要馬上拿起小手絹去追那個丟手絹的.小朋友，而我們丟的小朋友要馬上跑到那個小朋友的位置上去做好,，如果丟手絹的小朋友被你捉住了,，那就要請丟手絹的小朋友上來表演一個節(jié)目了。
（2）游戲開始：
①先教師丟手絹,，邊玩邊指導孩子,。
②請一位小朋友來當丟手絹的人，增強規(guī)則意識,。
③游戲３～４次,。
４、結束游戲,。
