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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 20:17:59
高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排(二十篇)
時(shí)間:2023-03-23 20:17:59     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇一

1、優(yōu)等生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)等生在這里指的是成績(jī)處于一本線以上的考生,。對(duì)于這些學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)來(lái)說(shuō),,往往會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的優(yōu)越感而漠視學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),從而使考試中的失分點(diǎn)漸漸變成了"盲點(diǎn)",。他們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中要注意以下三方面:

①繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)是前提,。這部分同學(xué)首先要認(rèn)識(shí)到高三是個(gè)逆水行舟不進(jìn)則退的階段,其他同學(xué)很有可能通過(guò)正確的復(fù)習(xí)方法,,追趕上來(lái),,因此不能對(duì)以往取得的成績(jī)過(guò)于滿足。

②從小處著手是原則,。優(yōu)等生失分的地方往往是一些容易被忽略的細(xì)節(jié),。因此考生就要檢查自己在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中是否存在習(xí)慣性失誤和習(xí)慣性失分的現(xiàn)象,抓緊時(shí)間及早規(guī)避,。另外在答題過(guò)程中也要注意步驟完整,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、盡量使用學(xué)科術(shù)語(yǔ),,確保能拿到的分?jǐn)?shù)不丟分,。

③學(xué)科均衡前進(jìn)是目標(biāo)。雖然優(yōu)等生在分?jǐn)?shù)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),,然而仍然存在自身的弱科弱項(xiàng),。只有將弱科補(bǔ)好、讓強(qiáng)科更強(qiáng),,才能使各科均衡地向前發(fā)展,,而不至于擔(dān)心考試中弱科弱項(xiàng)隨時(shí)可能帶來(lái)的隱患。

2,、中等生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃所謂中等生,,也就是成績(jī)?cè)诙揪€上,、一本線下的考生。對(duì)于那些錄取率較低的省份和教學(xué)質(zhì)量平平的高中里的中等生們,,更要在高三這關(guān)鍵的一年好好努力一番,,爭(zhēng)取使成績(jī)從中下游變?yōu)橹猩嫌危踔镣黄浦械壬目蚩?,一躍成為優(yōu)等生,。這類考生備考時(shí)需要注意以下幾個(gè)方面:

①跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度是前提。在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候,,一些中等生往往為了盡快提高自己的弱科弱項(xiàng)而忽略了與老師復(fù)習(xí)同步,,就好比狗熊掰棒子,錯(cuò)失了吸收老師講授重點(diǎn)知識(shí)和解題技巧的最佳時(shí)機(jī),,使自己整體成績(jī)提升舉步為艱,。

②合理分配時(shí)間是保障。中等生在時(shí)間分配上是最為難的:一方面想跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,,一方面又想努力提高弱科弱項(xiàng),。因此這類同學(xué)需要注意時(shí)間的合理分配,以保證復(fù)習(xí)能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行下去,。

③補(bǔ)足弱科弱項(xiàng)是關(guān)鍵,。弱科弱項(xiàng)是中等生們感到特別棘手的地方,但也確實(shí)是提高成績(jī)最具希望的地方,。因此這類考生要重視對(duì)弱科的復(fù)習(xí)鞏固,,避免一提到成績(jī),要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了復(fù)習(xí)的信心,。

3、學(xué)習(xí)較差學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃這類學(xué)生是指成績(jī)?cè)趯,?凭€上,、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點(diǎn)尷尬,,因?yàn)槌煽?jī)不盡如人意,,往往受到老師的忽略與同學(xué)的嘲笑,因此他們的內(nèi)心非常脆弱,。那么,,這部分同學(xué)是不是想要提高成績(jī)就無(wú)計(jì)可施了呢?他們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候又該注意哪些問(wèn)題呢?

①樹(shù)立臨考自信是前提。成績(jī)較差的孩子一般存在自卑心理,,在制定計(jì)劃的時(shí)候也會(huì)畏首畏尾,,不敢對(duì)自己有太多的期待。但是按照以往的經(jīng)驗(yàn),,倘若考生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,以頑強(qiáng)的毅力緊追猛趕,,成績(jī)迅速提升的可能性相當(dāng)大。所以,,不管在什么時(shí)間段,,都不能放棄自己追逐的腳步。

②全面夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵,。實(shí)際上,,《考試說(shuō)明》對(duì)高考的難度有一個(gè)清晰的介紹:高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主,這部分題目大約占了全部考題的80%左右,。也就是說(shuō)只要考生抓住基礎(chǔ)知識(shí),,并能夠熟練運(yùn)用,,就能夠拿到絕大部分分?jǐn)?shù),。因此這部分考生要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好,,才有可能拿下基礎(chǔ)題,,也更有可能沖擊中等題和難題。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇二

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇三

我是走讀生,,每天6:30起床,。梳洗吃飯后,馬上騎自行車去學(xué)校,。學(xué)校7:20開(kāi)始早讀,,我到的時(shí)間一般是7:10,有時(shí)候會(huì)更早,。那時(shí)教室里的人還少,,不出5個(gè)人。我靜坐下來(lái),,復(fù)習(xí)前一天的筆記,、英語(yǔ)短語(yǔ)、英語(yǔ)作文,。

7:20,,早讀開(kāi)始。因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)習(xí)一小段時(shí)間了,,所以會(huì)比慢到的同學(xué)更快進(jìn)入狀態(tài),,讀的效率就比較高。早讀7:50結(jié)束,。

上午有4節(jié)課,,下午3節(jié)課。

上課我從來(lái)不打瞌睡,。這和我的作息安排有關(guān),。認(rèn)真聽(tīng)講,,作好筆記。

每一節(jié)課下課后,,我通常會(huì)去找老師,,請(qǐng)教前一天做練習(xí)遇到的問(wèn)題或是上課時(shí)不明白的地方。有時(shí)老師有事,,走得比較急,,我就去請(qǐng)教同學(xué)。不管他能不能把問(wèn)題講明,,我都會(huì)道聲謝,。有時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么問(wèn)題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,。同學(xué)有時(shí)也會(huì)趁機(jī)問(wèn)他們遇到的問(wèn)題,,我就盡力幫著解決,實(shí)在沒(méi)辦法就一起找老師,。有時(shí)上廁所還討論問(wèn)題,。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)教,、解決,,才不會(huì)使問(wèn)題越積越多。有人說(shuō)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)老師問(wèn)題習(xí)慣,,這是不好的,。有人覺(jué)得錯(cuò)太多,問(wèn)老師問(wèn)題很沒(méi)面子,,其實(shí)是自己想得太多了,。錯(cuò)的多說(shuō)明問(wèn)題大,更應(yīng)該問(wèn)了,。并且從一開(kāi)學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請(qǐng)教老師問(wèn)題的習(xí)慣,,不要待到最后想問(wèn)都不好意思。課間有人選擇踢毽子,,我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過(guò)渡,。有人選擇睡覺(jué),那會(huì)在上課時(shí)還暈暈的,。兩種都會(huì)影響聽(tīng)課效率,。如果你實(shí)在需要休息,我建議到廁所洗個(gè)臉,、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景,。

中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書(shū)包,,等齊家人一起吃飯,。我把早上各科的作業(yè)列出來(lái),,挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),,然后午睡,,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說(shuō)午睡最好是30分鐘,,不可以超過(guò)一小時(shí),,超過(guò)一小時(shí)會(huì)越睡越累。我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,沒(méi)必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,,但我會(huì)保證一定有午睡,。我認(rèn)為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽(tīng),。

午睡起床后先喝一杯水,,再去學(xué)校。下午上課,,我一般提前到,先看看書(shū),。有的人提前到,,卻趴在書(shū)桌上睡,我認(rèn)為那不好,,跟在課間睡覺(jué)是一個(gè)道理,,另外在教室睡覺(jué)還有毀形象。

下午17:00放學(xué),,放學(xué)后要考試或統(tǒng)練,。回到家大概18點(diǎn),,先去陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚(yú),。然后寫(xiě)晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把早上,、下午各科的作業(yè)列出來(lái),。預(yù)計(jì)用的時(shí)間也標(biāo)上,以督促自己提高效率,。

一般我會(huì)把晚上學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5小時(shí)左右,,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì)在15分鐘后要去吃晚飯時(shí),,很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,,而不是在那里空想今天還有多少事要做,,會(huì)不會(huì)做不完。就不會(huì)把你該做的最重要的事落下,。心中有數(shù),,只要自己按照計(jì)劃,一步一步走,,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,,比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語(yǔ),,而不是在23點(diǎn)才想起數(shù)學(xué)沒(méi)有寫(xiě)。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,,再去做你喜歡做的事情,,看看作文集什么的。

8點(diǎn)半到9點(diǎn)會(huì)喝一杯咖啡,。然后洗澡,。這樣接下來(lái)的學(xué)習(xí),精神狀態(tài)就有保障,。

我一般在晚上12點(diǎn)就熄燈,,有時(shí)會(huì)再學(xué)習(xí)15分鐘。這15分鐘用來(lái)整理一下晚上復(fù)習(xí)的科目中有問(wèn)題的地方,,把第二天的功課表看一看,,看看美文,或者把當(dāng)晚背誦的內(nèi)容再背一遍,。然后,,安然入睡。

我只在寒假,、二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)時(shí)列過(guò)長(zhǎng)期計(jì)劃,。

寒假有12天,我買了一本英語(yǔ)練習(xí)《5年高考3年模擬》,,厚厚的一本,,每天做兩章。買了一冊(cè)數(shù)學(xué)的預(yù)測(cè)卷,,共13卷,。買了一冊(cè)綜合預(yù)測(cè)卷,共9卷,。每天下午的3:00到5:00,,我就拿起來(lái)做,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合,。每天做《語(yǔ)文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項(xiàng)練習(xí),。每天起床后和睡覺(jué)前的15分鐘用來(lái)專攻我最薄弱的化學(xué)。當(dāng)然,,還不止這些,,那時(shí)我寒假每天學(xué)習(xí)14小時(shí)。那時(shí)用8開(kāi)白紙列了一張表,??v為日期,橫為科目的細(xì)目及備注,,要在哪一天做,、需要多少時(shí)間做寫(xiě)在格里,完成時(shí)就用其他顏色的筆做記號(hào),,遇到問(wèn)題在備注里寫(xiě),。

拿到練習(xí)時(shí),你就可以想一下自己需要怎樣安排時(shí)間才能充分好利用它,。你沒(méi)有必要買太多練習(xí),,老師推薦的就去買。不要把時(shí)間浪費(fèi)在書(shū)店,,買太多又寫(xiě)不完,。也不能憑著自己的喜好去寫(xiě),高中沒(méi)有所謂的揚(yáng)長(zhǎng)避短,,有的只是查缺補(bǔ)漏,。看準(zhǔn)一本練習(xí),,地毯式地掃雷過(guò)關(guān),是你最好的選擇,。

毫無(wú)疑問(wèn),,我是一個(gè)資質(zhì)平庸的普通人。我沒(méi)有那些高考狀元的非凡的能力,。從另一方面講,,我所想出來(lái)的這種方法是一個(gè)適合大多數(shù)人的方法。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,可以使我們學(xué)習(xí)生活程序化。每天像時(shí)鐘一樣滴答滴答地?cái)[動(dòng),,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命,。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇四

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇五

寒假是學(xué)生查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),因此為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要的。

如果把高三備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3,。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),,千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了,。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀,。在18歲的時(shí)候,,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了,。

還有,,我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗,,甚至更久,,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),,還有關(guān)心我們的老師,、家長(zhǎng)以及學(xué)霸菌的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,,所以真的應(yīng)該好好珍惜,。

●每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);

●學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。既不要睡懶覺(jué),,也不要開(kāi)夜車。

●制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

●晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

●每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。

●不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

●有自己解決不了的問(wèn)題,,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,,打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

●每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,,呼吸了新鮮空氣,,又增進(jìn)了溝通。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)需要多加品味和感悟的過(guò)程,,每天都進(jìn)行一定量的閱讀,,可以對(duì)語(yǔ)感進(jìn)行保鮮。

首先,,每天自選一篇現(xiàn)當(dāng)代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀,,讓自己在假期能夠有時(shí)間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng),。其次,,古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)也不是一日之功,同學(xué)們要充分利用寒假,,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,,并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯。

由于語(yǔ)文高考題中的主觀題占分越來(lái)越多,,所以高三學(xué)生要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)掌握一些答題的規(guī)范,,在老師平時(shí)的講解中,,尋找到一種解答語(yǔ)文主觀題的方法,。

從數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科看,學(xué)霸菌認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情,。

第一件事情是“查漏”,。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索,,來(lái)檢查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的掌握情況,。可以專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,,把經(jīng)過(guò)查漏補(bǔ)缺找到的知識(shí)點(diǎn),,詳細(xì)地記錄下來(lái),,以便最后階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。

學(xué)霸菌認(rèn)為同學(xué)們一定要珍惜“錯(cuò)誤”,,弄清錯(cuò)誤的原因,。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法,。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí),。

第二件事情是“晨跑”,。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,所以同學(xué)們?cè)诤倮锟梢蕴崆斑M(jìn)行復(fù)習(xí),。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復(fù)習(xí)方法,,這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,可以帶來(lái)一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),。當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始,,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯(cuò)誤,。

對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),,可以通過(guò)做專題來(lái)提升對(duì)知識(shí)的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題,,把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)都進(jìn)行融會(huì)貫通,。

高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時(shí)間過(guò)長(zhǎng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫(xiě)字臺(tái)上都鋪滿課本,、練習(xí)冊(cè),,常常是做一題換一本書(shū),這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn),。

最后要提醒同學(xué)們,,千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,,結(jié)果精神萎靡不振,。

有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),??梢蕴峁┮粋€(gè)供參考的簡(jiǎn)單辦法:每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)。

這一個(gè)半小時(shí)用來(lái)干三件事:

第一,,多識(shí)字,。詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ),新課改后,,對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的詞匯量大增,,寒假中這些詞匯至少得默寫(xiě)兩遍吧,。

第二,抓大頭,。閱讀和完形填空是英語(yǔ)試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項(xiàng)目,。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn),比如3篇閱讀理解,,1篇完形填空,,記住必須限時(shí)做,和考試一樣,。

第三,,勤背誦。這個(gè)寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,,每天再朗讀20分鐘,。中國(guó)有句古語(yǔ):熟讀唐詩(shī)三百首,不能做詩(shī)也會(huì)吟,。朗讀和背誦可以增強(qiáng)語(yǔ)感,。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對(duì)照著做,大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫(xiě)的詞匯,,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思,。

此外,放假時(shí)娛樂(lè)總是需要的,,如果能適當(dāng)看一些英語(yǔ)原版電影或cctv9的電視節(jié)目,,那就更好了。這和朗讀背誦英語(yǔ)課文的道理一樣,。

首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒(méi)時(shí)間去完成,,可以將它們一一列出,在假期中有計(jì)劃地將它們完成,。

其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,,用活頁(yè)夾的形式將自己平時(shí)容易錯(cuò)的問(wèn)題重新歸類,并把相關(guān)的一些問(wèn)題都整合在一起,,可以重新再做一做,,并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問(wèn)題怎么做,,還要知道為什么這樣做,。

另外可以整理一下自己的物理知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)??梢砸哉鹿?jié)為順序,,先在筆記本上畫(huà)一下各個(gè)章節(jié)的知識(shí)、概念的框圖,,然后再看一看書(shū)本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,,做到對(duì)高中的物理知識(shí)、概念了如指掌,。

最后還可以適當(dāng)做一些練習(xí),,練習(xí)可以計(jì)時(shí)也可以不計(jì)時(shí),通過(guò)練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,,并尋找新的問(wèn)題,。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖,、書(shū)寫(xiě),、計(jì)算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,,而要注重練習(xí)的質(zhì)量,,追求解題的正確率。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇六

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇七

隨著新年的腳步一步步逼近,,學(xué)生也要開(kāi)始放寒假了,。放假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是對(duì)緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)小小的放松,但是高三年級(jí)馬上就要面臨高考這一重大考試,,在寒假里做好學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的,。

首先每天保持和在學(xué)校差不多的作息習(xí)慣,把握好每一個(gè)早晨,,早上起床先放松自己,,稍微運(yùn)動(dòng)一下,慢跑十幾分鐘,;然后開(kāi)始早讀,,記英語(yǔ)單詞或者背誦語(yǔ)文課文。

到了高三基本已經(jīng)沒(méi)有新課要上,,都是關(guān)于高中知識(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,。因此,在跟上老師進(jìn)度的同時(shí)要自己梳理好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),。吃過(guò)早餐以后就可以開(kāi)始對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理,,尤其薄弱科目,不能待在舒適區(qū),。有一些課程要背誦的地方不能省略,,而有一些課程難題不能不去攻克。不過(guò)為了使自己疲乏,,可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復(fù)習(xí),,避免產(chǎn)生厭倦感。

語(yǔ)文課程主要是要增強(qiáng)自己的語(yǔ)感,。對(duì)文言文要多背誦,,掌握實(shí)詞虛詞的意義,;對(duì)于主觀題要掌握好答題規(guī)范,根據(jù)老師平時(shí)的講解以及試卷的答案找到解答問(wèn)題的辦法,。

數(shù)學(xué)課程主要要多做題,,就會(huì)慢慢掌握解題技巧。平時(shí)要準(zhǔn)備好錯(cuò)題本,,在假期講自己做錯(cuò)過(guò)的題目再做一遍,,梳理其中的知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ)課程主要靠記憶,,晨讀時(shí)大聲讀出來(lái),,擴(kuò)大自己的詞匯量。背一些好詞好句,,以及老師上課講過(guò)的一些常用的句式,。

對(duì)于理化生這類理科課程,公式不能忘記,,更不能弄混,,雖然靠記憶的地方不多,但是一些經(jīng)常出現(xiàn)的原理要記得,。通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行對(duì)知識(shí)的記憶,、梳理是最方便快捷的,也能糾正常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。

文科類課程主要是靠背,,但是也要有條理的背,整理好知識(shí)框架,,所學(xué)的知識(shí)能夠聯(lián)系起來(lái),,通過(guò)聯(lián)想記憶就不難忘記了。

到了晚上對(duì)自己的一天進(jìn)行回顧,,有哪一些事情沒(méi)有做到,,查漏補(bǔ)缺。

寒假對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間雖然以往的長(zhǎng),,但是重要性卻比以前要高,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是特別清晰沒(méi)關(guān)系,,重要的是要自己有自制力,能控制自己,,每天都學(xué)習(xí),。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇八

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇九

寒假過(guò)大年,作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習(xí)、玩樂(lè)可,,科學(xué)安排寒假的學(xué)習(xí)和生活呢,?希望同學(xué)們能充實(shí)而有意義地度過(guò)寒假,彌補(bǔ)過(guò)去的不足,,適當(dāng)預(yù)習(xí),,給下學(xué)期的學(xué)習(xí)鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,,供大家參考。

完成寒假作業(yè)切記拖拉,,一鼓作氣把會(huì)的題目先做完,,通過(guò)思考能夠做出來(lái)的題也盡量完成。然后把不會(huì)的他們整理好,,帶到書(shū)店,,看對(duì)應(yīng)的參考書(shū)對(duì)應(yīng)的例題,不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成,!當(dāng)然,,回家后還需要細(xì)細(xì)消化吸收一番。有個(gè)別難題,,到年后請(qǐng)教同學(xué)或老師,。

做一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己每天要做的事情,,按照計(jì)劃學(xué)習(xí),。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文,、英語(yǔ)等內(nèi)容,,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

另外,,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,,也利于提高效率。

各科成績(jī)均衡很重要,。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,,等到不得不做時(shí),,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。

建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的最好時(shí)間來(lái)做,,這時(shí)精力比較集中,,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái),。

為了保證有效果,還必須使用學(xué)習(xí)流程補(bǔ)差,,先查漏后補(bǔ)缺。當(dāng)天以收獲半成品為主,,后面三天再完成半成品的加工,。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率,同時(shí)也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

放假期間,,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操,、磨煉意志。例如,,籃球,、足球、兵乓球,、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇,。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī),。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十一

經(jīng)過(guò)高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,,利用寒假時(shí)間,,對(duì)xx第二次模擬成績(jī)做些自我分析,進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。

(1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量;

(2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),,這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容,;

(3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等,。

可以以天為單位,,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計(jì)劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語(yǔ)文的背誦內(nèi)容和英語(yǔ),,上午思維比較活躍,,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,,中午可以看報(bào)看電視午休放松一下,,下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等,,晚上可以留出機(jī)動(dòng)的時(shí)間,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等,。

一約睡眠時(shí)間,。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),睡足8個(gè)小時(shí),,中午可以適當(dāng)午休,;二約娛樂(lè)時(shí)間,中午,、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),;三約學(xué)習(xí)時(shí)間。讓家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督,,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過(guò)多,、任務(wù)過(guò)多,、計(jì)劃過(guò)密、內(nèi)容過(guò)空,。比如,,安排10天的時(shí)間里讀很多東西,每天每一個(gè)時(shí)段都滿滿的,,沒(méi)有回旋余地,;或者是計(jì)劃過(guò)空,計(jì)劃只到數(shù)學(xué),、物理科目大項(xiàng),,而沒(méi)有具體到科目的具體內(nèi)容。

此外,一些不良習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)計(jì)劃落空,,比如說(shuō)貪玩,、愛(ài)看電視、做事不專注缺乏毅力,、過(guò)度鍛煉以及過(guò)度睡眠等,。同時(shí),由于寒假正值春節(jié),,外界的干擾比較多,,如春節(jié)走親訪友吃喝無(wú)度等,這些都需要警惕,。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,如年段的排名以及期末考成績(jī)等情況,給自己一個(gè)定位,,如優(yōu)等生,、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據(jù)定位,,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。

高三寒假是個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)。除了完成作業(yè)之外,,建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個(gè)薄弱學(xué)科,,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全,。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識(shí),多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,,抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié),通過(guò)自己看書(shū),,以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,,如有不懂的可以請(qǐng)教老師。此外,,可以補(bǔ)充看一些文摘類的書(shū)籍,。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十二

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十三

首先,做為家長(zhǎng),,我們要對(duì)自己的孩子有耐心,,有恒心,這樣,,我們的堅(jiān)持,,才能變成孩子的成功,,第二,做為家長(zhǎng),,要對(duì)孩子的寒假做好合理的安排,,其中有學(xué)習(xí)的時(shí)間,也有玩的時(shí)間,,計(jì)劃一旦定制好,,不要因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩仉S便改動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)榧议L(zhǎng)的隨意變動(dòng)容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計(jì)劃的習(xí)慣,,第三,,做為家長(zhǎng),在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,,將學(xué)校老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,、督促以及復(fù)習(xí)計(jì)劃代為負(fù)責(zé),不能有任何的推卸,。下面是為孩子的寒假做了一個(gè)初步的安排,,但只是針對(duì)個(gè)案進(jìn)行的定制,不是所有學(xué)員都適合,。并且計(jì)劃中也是以語(yǔ)文(蘇教版) 語(yǔ)文(人教版)內(nèi)容進(jìn)行的規(guī)劃,。

學(xué)員個(gè)案:女孩,各科成績(jī)?cè)?0-70分左右,,對(duì)作業(yè)比較馬虎,家長(zhǎng)監(jiān)督力量比較弱

寒假整體家庭輔導(dǎo)計(jì)劃:對(duì)三年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,,對(duì)三年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行初步的預(yù)習(xí),,但是以復(fù)習(xí)鞏固為主。

語(yǔ)文(蘇教版):共24課,,8個(gè)單元

計(jì)劃:1,、每天進(jìn)行2課的復(fù)習(xí),將這兩課課文的生字會(huì)拼音會(huì)寫(xiě)字,、課后的讀讀寫(xiě)寫(xiě)做到會(huì)寫(xiě)字會(huì),,家長(zhǎng)要做聽(tīng)寫(xiě),全部聽(tīng)寫(xiě),,聽(tīng)寫(xiě)一次后有錯(cuò)誤,,需要將錯(cuò)誤讓學(xué)員進(jìn)行改正后,再進(jìn)行抽查,,音,、字、詞是基本功,,將這些變成習(xí)慣可以帶動(dòng)學(xué)員以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),,注意:進(jìn)行完當(dāng)天的聽(tīng)寫(xiě)抽查,,還要對(duì)前一天的字詞也做抽查。

2,、每2天布置一片日記,,日記的字?jǐn)?shù)要在100字以上,家長(zhǎng)要對(duì)日記要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和修改,,不需要多專業(yè),,只要通順就好,這項(xiàng)可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,。注意:字?jǐn)?shù)要求一定不能馬虎,,最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過(guò)的詞或者見(jiàn)過(guò)的其他習(xí)作上比較好的詞語(yǔ)進(jìn)行套用。

3,、一周需要做3篇閱讀理解,,時(shí)間可以由家長(zhǎng)自己進(jìn)行安排,家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)員所做的題與答案比對(duì),,然后給學(xué)員解釋錯(cuò)誤的原因,。注意:閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀,資料家長(zhǎng)要自己準(zhǔn)備,,可以在網(wǎng)上找資料,,也可以用學(xué)員使用過(guò)的資料,但不管怎樣,,資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員,。

4、每單元結(jié)束一定要進(jìn)行單元的測(cè)試,,全課本結(jié)束要進(jìn)行其中,、期末的測(cè)試對(duì)學(xué)員進(jìn)行檢驗(yàn)。

語(yǔ)文(人教版):共10單元

每單元使用復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注:t=天

計(jì)劃:按照上面的計(jì)劃對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,要求以做題的形式進(jìn)行檢查,,語(yǔ)文不同語(yǔ)文,所以,,家長(zhǎng)要做的是自己選擇好三年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo),,可以自己購(gòu)買,也可使用學(xué)員已經(jīng)用過(guò)的,,最好是跟章節(jié)的那種,,這樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的細(xì)致。

【注】1,、小學(xué)教材全解是一本很好的能幫助家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的教學(xué)用書(shū),,希望家長(zhǎng)可以購(gòu)買并且按照上面的要求對(duì)學(xué)員進(jìn)行要求和輔導(dǎo)。語(yǔ)文語(yǔ)文均有,。

2,、對(duì)于每章節(jié)復(fù)習(xí)完畢一定要對(duì)學(xué)員有肯定,,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),小學(xué)生更為甚至,,我們不能以大人的思維去定位小學(xué)生的思維,,這點(diǎn)希望家長(zhǎng)能切忌,所有的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)告知,,重復(fù)用之,,一定會(huì)見(jiàn)到效果。

3,、自己的孩子不能指望別人去將她變優(yōu)秀,,家長(zhǎng)絕對(duì)是第一位導(dǎo)師,所以無(wú)論遇到多大的困難,,不能放棄自己的孩子絕對(duì)不能聽(tīng)之任之的任由孩子發(fā)展,。

4、孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有獎(jiǎng)懲,,獎(jiǎng)懲制定一定要在定制計(jì)劃時(shí)一起定制好,,并且一直執(zhí)行,不能臨時(shí)興起做獎(jiǎng)懲,。

5,、因?yàn)閭€(gè)人認(rèn)為假期中對(duì)于本案的學(xué)員復(fù)習(xí)更為重要,所以學(xué)員的預(yù)習(xí)計(jì)劃,,沒(méi)有做詳細(xì)的安排,,但是安排的辦法相同,唯一不同的是預(yù)習(xí)時(shí)語(yǔ)文需要讓學(xué)員熟讀課文,,并且認(rèn)識(shí)課本的生字,,理解課文的大致意思,語(yǔ)文需要學(xué)員讀懂例題,,根據(jù)例題做課后的練習(xí)

以上只是自己的一些拙見(jiàn),也有不到的地方,,希望家長(zhǎng)能根據(jù)孩子的實(shí)際情況結(jié)合我的一些建議進(jìn)行好假期的安排,,上述的安排時(shí)間不過(guò)20天而已,若感覺(jué)時(shí)間過(guò)短,,可據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。當(dāng)天具體執(zhí)行的時(shí)間也需要家長(zhǎng)自己根據(jù)切身的情況進(jìn)行定制,希望我的建議能幫助到您和孩子,,預(yù)祝孩子有一個(gè)收獲的假期......

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十四

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十五

寒假里,,高中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,高中生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍,。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,,高中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),,效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,,也利于提高效率,。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)

高考看的是考試總分,,考生各科成績(jī)均衡很重要,。高中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的.偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,,主要是害怕數(shù)學(xué),,認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好,。其實(shí)只要努力,,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

根據(jù)期末考試結(jié)果,,高中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),,找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),,彌補(bǔ)弱項(xiàng),。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,,找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松,。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),,就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了高考時(shí),,數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了,。

二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),,知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),,要想進(jìn)步,,這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),,比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),,解題方法,,類型題有那些,改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),,錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

三,、閱讀課外書(shū)留心作文素材

不少高中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,,高中生要學(xué)會(huì)觀察生活,,積累作文素材。寒假中,,高中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,,多看,、多聽(tīng),、多想,、多練習(xí),提高觀察,、分析能力,。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議高中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,,如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等,。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助,。

寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

時(shí)間安排

6:30—7:00起床+體育鍛煉

7:00—7:30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10:00—10:30休息(建議多聽(tīng)音樂(lè))

10:30—11:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)

17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)

19:30—21:30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22:30—6:30睡覺(jué)。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十六

一,、扎實(shí)基礎(chǔ),,形成體系,。

從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,,但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí),,基本概念下的延伸,。所以,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)再次加工和梳理,,建立符合自己知識(shí)掌握水平的知識(shí)結(jié)構(gòu),,這樣的知識(shí)再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復(fù)習(xí),。

二、熟記公式,,總結(jié)題型,。

高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),,重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型,,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,,對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識(shí)模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題,。比如說(shuō)整體法的使用,,我們可以用整體法解決物體平衡的問(wèn)題,也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的影子,,再比如說(shuō)極限法的使用,,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時(shí)總結(jié)加以積累,。

三,、注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。

數(shù)學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,,作為解答物理的工具,,重要性自然不言而喻。因此,,平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,,對(duì)提高成績(jī)很有幫助,。另外,,尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng),,由于北京08,、09,、10年,、11年的考題中都沒(méi)怎么出現(xiàn)這方面的試題,但是它的地位仍然存在,,希望能夠引起廣大考生的注意,。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,,像光學(xué),、原子與原子核,、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波,、萬(wàn)有引力與航天等,,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,,難度都不大,,所以適當(dāng)重視,不能失分,。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十七

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十八

期末考完之后能做什么?這是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想問(wèn)的問(wèn)題,。每次大考,,總是會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的觸動(dòng),很多人開(kāi)始懂得了要好好學(xué)習(xí),,很多人通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,大多數(shù)人只有在這個(gè)時(shí)候才顯得認(rèn)識(shí)很“深刻”,。而寒假恰好是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī),。高三上半學(xué)期結(jié)束之后,,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí),,有的學(xué)校甚至開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí),。

對(duì)于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會(huì)有變化,,還是7:2:1,,但今年的整體難度可能會(huì)比往年大一點(diǎn)兒,因?yàn)槿ツ旰颓澳甑母呖碱}相對(duì)比較簡(jiǎn)單,。20xx年高考試題的難度總體上不會(huì)有大的變化,高考試題的策劃和設(shè)計(jì)上同樣不會(huì)有較大的變化,,將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過(guò)渡,。

高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,而且最好針對(duì)每一科都有詳細(xì)的計(jì)劃,。

就數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō),查漏補(bǔ)缺是最為重要的,,寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),,要針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際,全面落實(shí)考點(diǎn),,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,掌握高考數(shù)學(xué)的知識(shí)體系,對(duì)沒(méi)學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個(gè)擊破,,補(bǔ)全補(bǔ)牢不透徹的知識(shí)點(diǎn);再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用,。

抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將平時(shí)各類大大小小考試的卷子都拿出來(lái),把錯(cuò)誤的題目再訂正一遍,,最好把錯(cuò)題分類整理在一個(gè)錯(cuò)題本上,。有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得麻煩,實(shí)際上,,當(dāng)你一道錯(cuò)題整理出來(lái)后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯(cuò)誤”,,弄清錯(cuò)誤的原因,。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法,。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。

高考數(shù)學(xué)科目中,,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識(shí),。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個(gè)學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ),。函數(shù),、不等式、數(shù)列,、三角,、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí),,也是高考的重點(diǎn),,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補(bǔ)。抓基礎(chǔ)不是把書(shū)上的結(jié)論看一遍,,高三復(fù)習(xí)仍要強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來(lái)源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)方法,把握知識(shí)的橫縱聯(lián)系,,在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶,。抓基礎(chǔ)離不開(kāi)做題,要通過(guò)解題的思考過(guò)程(解題中模糊想法的澄清,,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,,深入理解基礎(chǔ)知識(shí)。

高考數(shù)學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是研究題目就可以獲得解題的方法,,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,,而應(yīng)該在寒假期間對(duì)最近幾年的真題進(jìn)行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法,。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),,學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,,把所有的題目固定成一種思維,,同時(shí)總結(jié)出變型的主要原則。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),,這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)以課本知識(shí)點(diǎn)理解為主,,在做歷年的真題時(shí),結(jié)合課本看哪些方面是沒(méi)有掌握的,,根據(jù)題目把課本上涉及的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)出來(lái),。看看這些知識(shí)點(diǎn)在應(yīng)用的時(shí)候有何先決條件,,知識(shí)點(diǎn)如何反向應(yīng)用,,具體的解題過(guò)程中在何處卡殼,。

希望高三的學(xué)生在計(jì)劃中訂立短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)就是每天熟記5至10個(gè)常用公式,,做5道例題,,一套綜合卷子等;長(zhǎng)期目標(biāo)則是雙基考試、一??荚?、二模考試,、高考中能取得什么樣的進(jìn)步,。

高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇十九

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高三寒假假期計(jì)劃 高三寒假計(jì)劃安排篇二十

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