為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

考核方案解讀 考核方案征求意見通知篇一

加強口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,，能促進、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述,。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

：

（1）評價目的：背誦是對所學(xué)課文的鞏固，達到積累運用的作用,。

（2）評價標準：

a級（優(yōu)秀10分）：能準確,、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮,，態(tài)度自然,，并能背誦《古詩文誦讀》上一定量的古詩。

b級（良好8分）：能準確,、流利地背誦課文要求的任一篇文章,。

c級（及格6分）：能準確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

（1）,、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,，培養(yǎng)學(xué)生傾聽,、表達和應(yīng)對的能力,，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

（2）,、內(nèi)容：說名道姓

（3）,、評價標準：

a級（優(yōu)秀10分）：能認真傾聽別人的說話，專注,、有禮貌,，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級,、大膽地參加討論,、稍作準備,，能講清楚與自己姓名相關(guān)的`內(nèi)容，內(nèi)容較生動,，表達有條理,，語氣、語調(diào)適當,。

b級（良好8分）：能認真傾聽別人的說話,，專注、有禮貌,，有興趣地參加討論,，能講清楚與自己姓名有關(guān)的內(nèi)容，表達有條理,。

c級（及格6分）：能認真傾聽別人的說話,，有禮貌，能講清與自己姓名相關(guān)的內(nèi)容,，語氣語調(diào)適當,。

考核方案解讀 考核方案征求意見通知篇二

近些年來，我校大力實施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,，全面推行素質(zhì)教育,，深入貫徹新課程理念，聚焦課堂,，狠抓常規(guī),，全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長為組長,、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長和學(xué)校光盤,、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組，小組成員分工明確,。校長為第一責(zé)任人,，要全面負責(zé)學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作；教導(dǎo)主任具體負責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù),、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作,；所有成員均要擔(dān)負組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中,，校長,、副校長要身先士卒，率先垂范,，帶頭更新觀念,，帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭講課評課，要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù),，使用新設(shè)備,，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍,。

組 長：

副組長：

成 員：

組長負責(zé)全面工作,，副組長負責(zé)日常巡查工作及備課本檢查。

負責(zé)光盤的借還及登記,，負責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試,。

1、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠程教育資源備課及教學(xué)進度計劃,。

2,、備課前要抽出足夠的時間觀看遠程教育資源課，然后確定教學(xué)目的,、教學(xué)重點,、教學(xué)難點、課時分配,、授課日期,。

3、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接,，恰當?shù)剡\用遠程教育資源,。

4、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法,。

5,、課堂上要恰當處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié)，課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié),。

6,、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。

7,、教學(xué)光盤,、設(shè)備等在使用過程中要做好嚴格的借還登記。

1,、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分,。（少一處扣1分，多了的不再加分）

2,、教師本期借還光盤等資源達二十次,。（少一次扣1分,，多了的不再加分）

3,、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實，領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分，從未發(fā)現(xiàn)過的不得分,。

4,、本方案總分為50分，納入期末綜合考核,。

5,、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師，做好嚴格記錄,、在資源借還中不怠慢,，教師無不良反應(yīng)，覺得用起來很方便的,，那么這些人就得40分,。（有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分）

附注：

1.注意板房的用電安全。

2.學(xué)校應(yīng)準備幾根長達50米的插板（或準備一臺教學(xué)專用筆記本）

考核方案解讀 考核方案征求意見通知篇三

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,，堅持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先,、加速崛起、富民興縣”為主題主線,，著力構(gòu)建以經(jīng)濟發(fā)展,、民生改善、社會和諧進步為重要內(nèi)容,，以“五大改革,、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核體系,，圍繞縣委,、縣政府20xx年工作重點，全面推進“四個示范縣”建設(shè),，結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,，制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標分類考核辦法。

一,、考核組織機構(gòu)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核工作由縣目標考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,，縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核辦公室具體承辦。

二,、考核類別

按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,，圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局，結(jié)合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展,、招商引資,、財政收入、項目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,，將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別,。一類：天堂鎮(zhèn),、溫泉鎮(zhèn)、來榜鎮(zhèn),、河圖鎮(zhèn),、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn),、菖蒲鎮(zhèn),、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門績效考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核只考核其一票否決事項和民生工程等內(nèi)容,，不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類：五河鎮(zhèn),、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn),、響腸鎮(zhèn),、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng),、石關(guān)鄉(xiāng),、姚河鄉(xiāng);三類：頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn),、青天鄉(xiāng),、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng),、古坊鄉(xiāng),、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng),。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標分值安排上各有側(cè)重,。

三、考核內(nèi)容,、權(quán)重設(shè)置

設(shè)總分100分,，具體項目及權(quán)重如下：

(一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分)

1 ,、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

2 ,、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

3 ,、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,，二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

(1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,，二類,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

(3)電子商務(wù)(3分)

4 ,、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，二類,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

5 ,、財政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

(1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分,、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,，人均財政收入增長率、增長額各占5%)

(2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

6 ,、項目建設(shè) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

7 ,、扶貧開發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,，二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

(二),、生態(tài)保護(25.5分)

1 ,、林業(yè)建設(shè)及護林防火 (3分)

2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

3 ,、環(huán)境保護 (4分)

4 ,、節(jié)能工作 (0.5分)

5 、文化資源保護與文化建設(shè) (2分)

6 ,、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)

7 ,、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

8 、違建整治與防控 (1分)

9 ,、耕地保護及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

(三),、社會事業(yè)(10分)

1 、計劃生育 (5分)

2 ,、民生工程 (5分)

(四),、社會治理(21.5分)

1 、平安建設(shè) (9.5分)

(1)食品安全(2分)

(2)安全生產(chǎn)(2分)

(3)綜治維穩(wěn)(3分)

(4)信訪工作(2分)

(5)依法治理(0.5分)

2 ,、執(zhí)行力 (5分)

(1)為民服務(wù)全程代理(2分)

(2)行政執(zhí)行力(嚴格考勤執(zhí)行請銷假制度,、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

3 、綜合評議 (7分)

(1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)

(2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)

(五)黨的建設(shè)(8分)

(1)基層組織建設(shè)(2分)

(2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

(3)宣傳工作(2分)

(4)武裝工作(1分)

(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

縣委,、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分,、扣分。

(六)人口和計劃生育,、社會管理綜合治理,、環(huán)境保護和節(jié)能減排,、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險、黨風(fēng)廉政建設(shè)實行“一票否決”,。

四,、考核辦法

根據(jù)縣委“改進考評形式”的要求，本著解決多頭考核,、重復(fù)考核,、繁瑣考核等問題，簡化考核程序,，提高考核效率,，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核不另行出臺考核細則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,，各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,，對照本辦法的評分標準，結(jié)合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查,、工作督查,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標外，定量,、定性指標要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,，原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。

考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負責(zé)同志簽字,、加蓋公章,、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進行公示，于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報縣考核辦,?？h考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評議,，對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,，評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名，報縣目標考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,，提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定,。

五、結(jié)果運用

1,、依照綜合目標考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎,、第二名為二等獎，由縣委,、縣政府予以表彰,，并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元,。黨政主要負責(zé)人分別按5000元,、4500元予以獎勵,。

2、縣委,、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核結(jié)果,，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核平均獎勵系數(shù)為1,，獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,，每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95，每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負責(zé)人系數(shù)為0.85),。

對綜合目標考核獲得獎勵的,，公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一,。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價辦法(試行)》,、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定，對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，將對黨政主要負責(zé)人采取組織措施,，其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用,。

考核方案解讀 考核方案征求意見通知篇四

為規(guī)范財務(wù)人員的業(yè)務(wù)流程和行為,，加強業(yè)務(wù)技能，保證集團財務(wù)部各級員工發(fā)揮其主動積極性,，強化服務(wù)意識,，促進公司財務(wù)工作規(guī)范化，提高財務(wù)人員的競爭力,，員工實現(xiàn)自我價值,，為企業(yè)的發(fā)展提供強有力的保障，保證公司可持續(xù)發(fā)展,，順利實現(xiàn)公司整體目標,，特制定財務(wù)部績效考核方案。

財務(wù)部績效考核方案包括財務(wù)部,、財務(wù)中心等財務(wù)部門的績效考核方案,，以及財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)科長,、財務(wù)人員,、主辦會計、出納,、資產(chǎn)管理人員等財務(wù)部各級員工的績效考核方案,，為企業(yè)財務(wù)部制定績效考核方案提供了可借鑒的實例，是企業(yè)績效考核管理人員的必備文件,。

公司財務(wù)部經(jīng)理,、主管及工作人員

每月1號之前,，內(nèi)控組對財務(wù)部經(jīng)理、員工進行績效考核,?？己私Y(jié)果交總經(jīng)理審核，由總經(jīng)理審核后交人力部根據(jù)相應(yīng)數(shù)值計算工資后交財務(wù)發(fā)放相應(yīng)數(shù)額工資,。

1,、硬性指標：每月部門費用的控制情況；部門員工的工作失職,、失誤,；部門單據(jù)、文檔的管理,；

2,、軟性指標：其他部門和供應(yīng)商滿意度

被考核人員每月考核后所得平均總分值的百分比比率對應(yīng)其當月績效工資：

如某員工工資為1000元，（崗位工資為800元+績效工資為200元）,，而其當月績效考核分值為80分,，因而其當月工資為：800+200×80%=960元

績效工資占工資總額的20%

被考核人員每月考核后所得分值換算為百分比對應(yīng)其當月績效工資同步百分比：

（一）、硬性指標考核方法為：

1,、部門費用控制：對部門產(chǎn)生的費用（預(yù)算,、分配、實際費用）進行全方位的控制,，若本部門預(yù)算費用分配與實際發(fā)生的費用一致且在財務(wù)預(yù)算范圍內(nèi)節(jié)省部分按比例獎勵給部門,。

若其他相關(guān)部門產(chǎn)生費用不在其部門費用預(yù)算范圍內(nèi)（且無特殊批示的）每超出一個百分點10元

2、若達不到公司規(guī)定的工作,、指標等任務(wù)則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值,。

3、各項指標達到要求后且超出規(guī)定范圍加10分,。

（二）,、軟性指標考核方法：

1、其他部門滿意度（投訴超出每月3起）扣40分,。

2,、供應(yīng)商滿意度（由于工作態(tài)度遭投訴每月3起以上）扣10分。

3,、若達不到相應(yīng)指標則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值,。

4、各項考核指標達到要求后且超出規(guī)定范圍加5分,。

考核方案解讀 考核方案征求意見通知篇五

1.教師必須接受幼兒園交給的教學(xué),、教研、指導(dǎo)實踐及帶教等項工作，并完成工作量,。

2.教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標準,、教學(xué)計劃、教學(xué)進度進行教學(xué),。教學(xué)中教師必須講普通話

3.教師必須認真?zhèn)湔n,，撰寫教案時用字要規(guī)范，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4.教師應(yīng)嚴格按課程表規(guī)定的時間上課,，使用標準普通話，語言簡練規(guī)范,、準確生動,，富有感染力，易于幼兒理解,。因病,、因事請假或公出須通過幼兒園安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課,。

教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,，包括教學(xué)態(tài)度,、完成教學(xué)工作量,、教學(xué)質(zhì)量，教研,、教改工作以及教師教學(xué)工作紀律等,，有量的規(guī)定，有度的要求,；既要看教學(xué)態(tài)度又要看實際效果,；既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。

1.教學(xué)態(tài)度,。主要考察貫徹黨的教育方針的自覺性,，從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感，以及對待教學(xué)教改的態(tài)度,。

2.教學(xué)工作量,。包括擔(dān)任課程的名稱、類別(基礎(chǔ)性課程,、探究性課程,、拓展性課程)、周課時數(shù),、指導(dǎo)實踐,、帶教、指導(dǎo)青年教師、編寫教材,、教參,、以及兼職班主任等各項工作量的完成情況等。

3.教學(xué)質(zhì)量,。包括課堂教學(xué),、實踐性教學(xué)、輔導(dǎo)答疑,、批改作業(yè),、考試等環(huán)節(jié)。重點考核教師改革教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教書育人、提高教學(xué)質(zhì)量的實際效果,。

4.業(yè)務(wù)水平,。掌握專業(yè)理論，知識的深度和廣度,、分析問題和解決問題的能力,，是否具備相應(yīng)職稱的工作能力、教研教改能力以及計算機的應(yīng)用能力,。

5.教學(xué)研究,。教學(xué)教研成果包括教學(xué)科研成果、專著,、論文,、教材及教材建設(shè)的其它成果。應(yīng)注明公開出版的單位,、時間,、主編或參編、本人角色及獲獎情況,。

6.教學(xué)手段,。應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)開展教學(xué)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等情況。

1.對教師的考核重在平時考核,，在平時考核的基礎(chǔ)上實行定期考核,、原則上每學(xué)年度進行一次。

2.每學(xué)年度末,，教師要對自己承擔(dān)的教學(xué),、教研等項工作任務(wù)完成情況，進行全面的系統(tǒng)的總結(jié),，如實填寫《教師業(yè)務(wù)檔案表》,。

3.業(yè)務(wù)主任根據(jù)平時的考察和家長、同事對教師的教學(xué)評價，實事求是地簽署評語,。

4.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),，要認真的審查教師的工作總結(jié)及《教師業(yè)務(wù)檔案表》內(nèi)各項內(nèi)容、業(yè)務(wù)主任簽署的意見,，綜合考評后簽學(xué)校的具體意見,。《教師業(yè)務(wù)檔案表》統(tǒng)一交學(xué)校檔案室保管,，作為教師聘任,、培訓(xùn)、提職,、晉級的重要依據(jù),。

1.每學(xué)年度凡在教學(xué)活動和教學(xué)改革中經(jīng)考核做出優(yōu)秀成績者，經(jīng)處室評選,，學(xué)校審批,，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

2.對表現(xiàn)不好,、工作不負責(zé),、有重大教學(xué)事故的教師，應(yīng)進行批評教育,，情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)的行政處分,。

3.對于不能勝任本職工作的教師，應(yīng)報有關(guān)部門調(diào)離教師崗位從事其它工作,。