我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案 行為規(guī)范養(yǎng)成教育心得體會(huì)篇一
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》要求,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》等要求,,以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī),以小學(xué)階段“八禮四儀”為抓手,,通過扎實(shí)、持之以恒的養(yǎng)成教育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè),,使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,辦人民滿意的教育。
培養(yǎng)我校全體學(xué)生基本的良好行為習(xí)慣,,主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣,、學(xué)習(xí)基本習(xí)慣和基本的衛(wèi)生習(xí)慣,;培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì),、自我教育能力,促進(jìn)全體學(xué)生人格健康發(fā)展,,使廣大學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的生活習(xí)慣
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
1.充分利用黑板報(bào)、展板,、小熒星電視臺等宣傳陣地,,展開宣傳,,行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。
2.各中隊(duì)根據(jù)本班特點(diǎn)制定學(xué)規(guī)范用規(guī)范活動(dòng)方案,。
3.各中隊(duì)舉行“學(xué)《守則》,做文明有德之人”主題班隊(duì)會(huì),。
第二階段:活動(dòng)開展
1.充分利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間組織學(xué)生讀背《八禮四儀》要求和《中小學(xué)生守則》,。
2.結(jié)合小學(xué)階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī),、《好習(xí)慣好人生》校本教材等,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育,。
3.以9月10日教師節(jié)為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4.結(jié)合我校新學(xué)期環(huán)境的美化,,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境教育,,教育他們自覺愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,一桌一椅,,講究衛(wèi)生,,不亂扔雜物,。
5.評選規(guī)范之星。
第三階段:總結(jié)表彰
9月底,,各中隊(duì)將相關(guān)材料上交至德育處,德育處將對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、表彰。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案 行為規(guī)范養(yǎng)成教育心得體會(huì)篇二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育精神,,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。使之成為身心健康、行為規(guī)范,、素質(zhì)優(yōu)良的合格公民。特制定如下實(shí)施方案,。
在開展小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作過程中,要遵循以下原則,,確保少年兒童健康成長,。
1,、堅(jiān)持以人為本的原則,。要在充分了解學(xué)生思想實(shí)際和身心發(fā)展規(guī)律的前提下,以學(xué)生的發(fā)展為根本,。要發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生的特長,尊重他們的人格,,理解他們的需求,關(guān)心他們的變化,,使學(xué)生認(rèn)識自己,,明理立德,。
2,、堅(jiān)持主體性原則。要積極探索和實(shí)踐學(xué)生自我管理,、自我教育的有效途徑,努力把外在的管理要求轉(zhuǎn)化成學(xué)生內(nèi)在的需要,,在實(shí)踐和體驗(yàn)中增強(qiáng)工作的實(shí)效性和主動(dòng)性。
3,、堅(jiān)持長期性原則。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,,需要在工作中常抓不懈,不斷鞏固成果,,推進(jìn)工作。
4,、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。養(yǎng)成教育的內(nèi)容安排要體現(xiàn)層次性和連續(xù)性,,要有梯度,不能簡單重復(fù),,要根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn),做到由淺入深,、由近及遠(yuǎn)、循序漸進(jìn),。
1、思想品德的培養(yǎng)
通過對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義的教育,使學(xué)生初步認(rèn)識和逐步樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀、和價(jià)值觀,。
2、道德品行的培養(yǎng)
通過行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,模范遵守社會(huì)公德,。
3、科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)
通過培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,。
4、身體和心理素質(zhì)的培養(yǎng)
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)和鍛煉習(xí)慣,,教會(huì)學(xué)生健體健心,使他們具備良好的體能和健康的心理,。
5、交往素質(zhì)的培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生樂于合作,、熱心參與、善于應(yīng)變的品質(zhì),。
6、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新求異,,多角度觀察問題,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,。
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高教師素質(zhì),。
少年兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,與教師的正確引導(dǎo)是分不開的,。教師不僅要授予學(xué)生各科知識,尤其重要的是啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要不斷加強(qiáng)教師的指導(dǎo)與培訓(xùn),,使教師真正做到既教書又育人。樹立“學(xué)校無小事,,事事是教育;教師無小節(jié)人人是楷?!钡挠^念。
2,、注重班級管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
班級管理是培養(yǎng)塑造學(xué)生的有效途徑,全體教師特別是班主任要根據(jù)實(shí)際,,開展文明班級的創(chuàng)建活動(dòng)。要開好主題班會(huì),,在班級管理中突出養(yǎng)成教育的內(nèi)容,要組織各班開展學(xué)生綜合素質(zhì)競賽活動(dòng),,內(nèi)容包括八個(gè)方面:勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、關(guān)心集體,、誠實(shí)守信。教育學(xué)生自覺規(guī)范言行,,爭當(dāng)文明學(xué)生。要充分發(fā)揮班集體的凝聚力和影響力,,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。
要充分挖掘課堂教學(xué)中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)養(yǎng)成教育的各種積極因素,,讓學(xué)生學(xué)知識、懂禮儀,、明事理,在課堂學(xué)習(xí)中懂得尊重知識,、尊重教師、尊重同學(xué),、尊重他人,、尊重勞動(dòng),使行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生積極向上的動(dòng)力,。
4、優(yōu)化育人環(huán)境,。
在推行小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的過程中,要進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)的力度,,制定具體的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,積極組織第二課堂活動(dòng),,定期舉辦文化藝術(shù)活動(dòng),,提高學(xué)生的文化品位,培養(yǎng)他們良好的道德情操,。
同時(shí),要充分調(diào)動(dòng)家庭,、社會(huì)的積極性,通過家長學(xué)校,、家長會(huì),、校長熱線等溝通機(jī)制,,相互配合,有針對性地學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和教育,。
5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育的科研工作,。
要把養(yǎng)成教育納入學(xué)校教研、科研工作中,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo),定期組織培訓(xùn),、研討和經(jīng)驗(yàn)交流。堅(jiān)持用理論指導(dǎo)工作,,促使小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作規(guī)范化。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案 行為規(guī)范養(yǎng)成教育心得體會(huì)篇三
為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治教育和日常管理工作,促進(jìn)我院學(xué)生思想政治教育工作持續(xù),、健康,、穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,,結(jié)合我院學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案,特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,,以校園文化建設(shè)為契機(jī),,以尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生為根本原則,,以文明禮儀和行為規(guī)范教育為出發(fā)點(diǎn),把主題教育與民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,,把握特色,突出重點(diǎn),,使學(xué)生養(yǎng)成文明遵章、禮讓守法,、明禮誠信的良好習(xí)慣,努力提高思想政治教育工作的針對性,、實(shí)效性,,培養(yǎng)德,、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
厚德端行知榮辱,、文明修身樹新風(fēng)
以養(yǎng)成基礎(chǔ)文明習(xí)慣,、濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,、維護(hù)良好秩序?yàn)橹攸c(diǎn),,營造良好的自我管理與自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成,,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,切實(shí)做到“六講”,、“六無”(即語言講文雅,行為講文明,,校園講秩序,,學(xué)習(xí)講誠信,,人際講和諧,處事講真誠;地上無雜物,,墻上無污跡,,門窗無灰塵,,生活無陋習(xí),,口中無穢語,行為無違紀(jì)),,力求達(dá)到待人接物,文明禮讓;儀容舉止,,恰當(dāng)莊重;衣著打扮,樸素大方;男女交往,,行為得體;生活秩序,優(yōu)美和諧,。
為加強(qiáng)管理,,成立學(xué)院大學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:
(略)
以“思想文明、舉止文明,、課堂文明、宿舍文明,、就餐文明、生態(tài)文明”為主要內(nèi)容,,廣泛開展形式多樣的活動(dòng),營造文明修身氛圍,,強(qiáng)化文明意識、做文明學(xué)生,、建文明校園、樹文明風(fēng)尚,。具體包括:
1、思想文明
(1)樹立“齊家治國平天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù),,立志報(bào)國,刻苦學(xué)習(xí),,奮斗成才,。
(2)“修身立德”,、嚴(yán)于律己,,努力弘揚(yáng)與踐行:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的中華文明精神瑰寶,。
(3)自覺培植以誠信、忠義為本,,“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的偉大人格與高尚道德,。
(4)堂堂正正做人,,老老實(shí)實(shí)做事,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。
2、舉止文明
(1)尊敬師長,,尊敬長輩。
(2)團(tuán)結(jié)友愛,,與同學(xué)和諧相處,。
(3)遵守社會(huì)公德,,愛護(hù)公物,,愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,,不隨地吐痰,不吸煙,,不亂扔廢棄物,不穿拖鞋,、背心進(jìn)入公共場所,不在公共場所大聲喧嘩;
(4)語言規(guī)范,,不說臟話,注意文明禮貌用語;
(5)樹立正確的審美觀念,,衣著得體;
(6)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,與異性交往言行適度;
(7)遵紀(jì)守法,,不做有害身心健康,、有損大學(xué)生形象的事情,。
3,、課堂文明
(1)上課與自習(xí)(早操)不遲到、不早退,,不將食物帶入教室,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);
(2)認(rèn)真聽課,,不做與課堂無關(guān)的事;
(3)上自習(xí)、專業(yè)復(fù)習(xí),、做作業(yè)或閱讀課外書籍,保持安靜不吵鬧,。
(4)自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境;
(5)進(jìn)課堂不開手機(jī),,不影響他人學(xué)習(xí);
(6)積極配合老師,,促進(jìn)師生互動(dòng),、改善教學(xué)質(zhì)量。
(7)積極倡導(dǎo)“擦凈黑板,、清潔講臺,、相互問好”等尊師行為,。
4、宿舍文明
(1)嚴(yán)格作息時(shí)間,,按時(shí)起床、就寢;
(2)遵守公寓管理規(guī)定;
(3)講究宿舍格調(diào),,不亂涂亂刻亂畫,不貼不健康字畫;
(4)宿舍保持整潔,,物品擺放有序,被子疊放整齊;
(5)保持公寓區(qū)安靜,,不大聲喧嘩;
(6)創(chuàng)建文明宿舍氛圍,,不做違法違紀(jì)之事,。
5,、就餐文明
(1)遵守就餐時(shí)間;
(2)節(jié)約糧食,不鋪張浪費(fèi),,不隨意丟棄飯菜;
(3)自覺維護(hù)食堂秩序,不插隊(duì),、捎帶,飯后將餐具放到指定地點(diǎn);
6,、生態(tài)文明
(1)善待大自然,,善待人類,,與大自然和諧相處,與他人和諧相處,,學(xué)習(xí)強(qiáng)者長處,關(guān)愛弱勢群體,,共建和諧校園環(huán)境,。
(2)愛護(hù)一草一木,,愛護(hù)公共衛(wèi)生,養(yǎng)成愛衛(wèi)生,、愛惜與尊重他人勞動(dòng)的良好文明習(xí)慣,,克服亂扔垃圾、亂蹬腳印,、踐踏花草等不文明的壞習(xí)慣。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物,,珍惜學(xué)校的每件資產(chǎn),養(yǎng)成節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)能與自覺保護(hù)校園內(nèi)的校舍,、家具,、器材,、設(shè)備、圖書,、燈具等所有財(cái)產(chǎn)的文明習(xí)慣。
本次教育活動(dòng)從現(xiàn)在開始為期三個(gè)多月,分為宣傳學(xué)習(xí),、清理整頓、總結(jié)三個(gè)階段,。
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(3月10日—4月10日)
1、由大學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,,組織召開全體學(xué)生管理工作人員大會(huì),明確實(shí)施任務(wù),,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,全力做好大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,。
2、各班要結(jié)合實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育具體實(shí)施方案,分別組織召開團(tuán)學(xué)干部,、學(xué)生黨員(入黨積極分子)動(dòng)員會(huì)和系部級動(dòng)員大會(huì),,啟動(dòng)大學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
3、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》,,并結(jié)合《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,以班級為單位開展大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育大討論活動(dòng),,要讓每一位同學(xué)都認(rèn)真參與,引導(dǎo)學(xué)生從一言一行做起,,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,,完善人際關(guān)系,,提高師生的文明素養(yǎng),,努力在全院形成良好的道德行為規(guī)范;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛在問題和認(rèn)清努力方向,以求最大限度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,,提高參與率,,擴(kuò)大育人效果,。
4、各班要做到全員參與,,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),,利用學(xué)生qq群,、宣傳欄,、橫幅、海報(bào)等多種形式加強(qiáng)宣傳,,營造濃厚的輿論氛圍,。
(二)清理整頓階段(4月10日—6月10日)
各班參照本實(shí)施方案,,結(jié)合學(xué)院“大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)施方案,在前一階段工作的基礎(chǔ)上,,從各自工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),將正面宣傳教育與學(xué)生自我約束相結(jié)合,,堅(jiān)持自我教育活動(dòng)與文明服務(wù)相結(jié)合,,圍繞校園公共場所,、宿舍、課堂,、食堂等重點(diǎn)區(qū)域,,開展形式多樣的自律與實(shí)踐活動(dòng),,組織各班學(xué)生干部、黨員、學(xué)生代表開展“校園文明我先行”,、“學(xué)生黨員形象大討論”等主題民主生活會(huì)等不同層次的座談和討論活動(dòng),具體活動(dòng)范圍可涉及到學(xué)生的基礎(chǔ)文明修養(yǎng),、社會(huì)公德、安全意識,、協(xié)作能力,、社會(huì)責(zé)任感,、法律意識、誠信行為,、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)道德等方面,,可以采取愛心互助活動(dòng)、講座,、報(bào)告,、演講,、辯論、知識競賽等多種方式進(jìn)行,,讓每位學(xué)生懂得樹立良好的文明形象、養(yǎng)成規(guī)范的文明行為對今后的影響和重要作用,。
整頓范圍如下:
(1)校園公共場所行為:包括亂丟亂扔、破壞校園公物,、男女交往不得體,、公共場所吸煙酗酒(特別是教學(xué)樓內(nèi)吸煙),、衣冠不整進(jìn)出教學(xué)區(qū)、在教學(xué)區(qū)用餐等現(xiàn)象;
(2)課堂秩序:包括曠課,、遲到、早退、上課睡覺,、使用手機(jī)、各種涂鴉等不良行為;
(3)學(xué)生宿舍行為:包括寢室衛(wèi)生,、就寢秩序,、夜不歸宿,、在外租房、有管制器具的及宿舍管理規(guī)定的執(zhí)行情況等方面;
(4)食堂就餐執(zhí)行:包括浪費(fèi)糧食,、酗酒等現(xiàn)象;
根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行逐一清理和整頓,,結(jié)合綜合素質(zhì)培養(yǎng),,繼續(xù)加大對大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育力度,努力創(chuàng)新教育形式,,進(jìn)一步提升教育效果,同時(shí)對上一階段中出現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行整改和調(diào)整,。
(三)總結(jié)階段(6月下旬)
各班在開展大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)時(shí),要注重文字與影像資料的收集和整理,,同時(shí)對班開展的“大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,,各班將總結(jié)報(bào)告于20xx年6月20日前報(bào)至學(xué)生科。
本次大學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)結(jié)束后,,學(xué)生科對全院的大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育進(jìn)行總結(jié)。
1,、各班要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。根據(jù)本活動(dòng)方案的具體要求,成立學(xué)院大學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作小組,,由學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,成員由全體輔導(dǎo)員,、學(xué)生黨員及主要學(xué)生干部組成;
2、加大宣傳,、廣泛動(dòng)員,開展社會(huì)主義榮辱觀教育,、誠信教育、感恩教育,、遵章守紀(jì)教育等主題教育活動(dòng),通過校園網(wǎng),、宣傳櫥窗、班會(huì),、主題團(tuán)日等多種形式將教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生;
3、精心策劃,、注重實(shí)效。各系部要結(jié)合實(shí)際,,制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,把大學(xué)生文明禮儀和行為規(guī)范教育做實(shí)做好,,狠抓落實(shí),,切忌走過場,,搞形式主義;
4,、加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督。學(xué)生科,、團(tuán)支部要會(huì)同學(xué)院有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)院文明行為規(guī)范的監(jiān)督檢查工作力度,。同時(shí)實(shí)行學(xué)生科相關(guān)人員聯(lián)系各班,,各班組織成立“文明督導(dǎo)組”和“文明監(jiān)督崗”,深入宿舍,、班級等公共場所進(jìn)行定點(diǎn)、定期監(jiān)督檢查,,集中開展專項(xiàng)檢查監(jiān)督和治理活動(dòng);
5、各班要在每個(gè)階段活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),,提煉經(jīng)驗(yàn),查找不足,,提出下一步整改意見。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案 行為規(guī)范養(yǎng)成教育心得體會(huì)篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,,全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生文明禮儀知識》的基本內(nèi)容,通過系列行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)文明意識,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
利用2月份一個(gè)月的時(shí)間分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀,、安全、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),,做到校風(fēng),、校容,、校紀(jì)有較大改觀,各班在衛(wèi)生習(xí)慣,、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制,。
(略)
養(yǎng)成教育就是著眼學(xué)生的日常行為,著重進(jìn)行有關(guān)學(xué)生在做人,、學(xué)習(xí)、做事等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治,,促使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系列做人、做事和學(xué)習(xí)方面的良好行為習(xí)慣,,從而為健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。
(一),、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣,,是一個(gè)人文明的表現(xiàn),講究衛(wèi)生既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,,又包含了對他人的尊重。
1,、勤洗澡洗頭,,勤剪指甲,勤換衣服,,睡前刷牙,、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,,身體無異味。飯前便后洗手,。
2,、包潔區(qū)和教室每天要清掃干凈,。要求全天保潔。
3,、保持桌椅的干凈整潔,定期整理和清理書包,。
4、不在墻壁上亂貼,、亂寫、亂畫,。
5、愛護(hù)環(huán)境,,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮,、紙屑,、垃圾,。
(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育,。
舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立,、行走、就坐,、手勢和表情等,。文明的舉止是一種修養(yǎng),,是一種財(cái)富。
1,、熱愛祖國,升國旗,、奏國歌時(shí)敬隊(duì)禮,高唱國歌,。
2、見到老師,、客人主動(dòng)問好。自覺使用“請,、謝謝、您好,、再見、對不起”等禮貌用語,。
3、在接受別人的幫助時(shí),,要微笑著向別人致謝。
4,、向別人請教,態(tài)度要誠懇,。
5、不打架,、不罵人,公共場所不得喧嘩。課間,、午間活動(dòng)不追逐,、打斗,不玩危險(xiǎn)的游戲,。
6、上下樓梯要輕聲慢步,,右行禮讓。做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范,,精神飽滿。觀看比賽文明喝彩,。
7、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門,,待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入,進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”,。
8、認(rèn)真做好眼保健操,,姿勢正確。
9,、積極參加課外活動(dòng),,能自覺鍛煉身體,。
(三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
安全是一切活動(dòng)的前提,切實(shí)增強(qiáng)安全意識,,時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。
1、課間活動(dòng)時(shí)不追逐,、打鬧,特別不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑,,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
2,、不玩火,不觸摸電器設(shè)備,。
3、要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理同學(xué)身體出現(xiàn)的不適,。不準(zhǔn)不請假外出。
4,、進(jìn)行體育課和活動(dòng)課時(shí),要有明確要求,,嚴(yán)密組織,具體指導(dǎo),,用體育器材要掌握要領(lǐng)。
5,、集合時(shí)排好隊(duì),做到“快”“靜”“齊”,。
6、不購買“三無”商品,,學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物。
7,、不得聽從和跟隨不認(rèn)識的人離開學(xué)?;蚣彝?。
(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證,,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1,、課前要預(yù)習(xí),中高年級預(yù)習(xí)有記錄,,學(xué)會(huì)帶著問題聽課,,高年級學(xué)生提倡記課堂筆記。
2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,靜待老師上課,。
3,、上課坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢正確,。(手離筆尖一寸,、眼離書本一尺、身體離桌一拳),。
4、上課專心聽講,,不亂說亂動(dòng),勇于提問,,積極回答,,積極思考。
5、作業(yè)要書寫工整,,紙面清潔,,格式正確,不邊做邊玩,。
6,、按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立,、耐心、細(xì)致,。
7、要養(yǎng)成先審題再解答的答題習(xí)慣,,考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確,、書寫規(guī)范。
1,、班級成立學(xué)生“自律隊(duì)”,及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為;學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)值日老師的管理力度,,將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入班級一日常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格考評,把值日老師,、領(lǐng)導(dǎo)的記載作為考評各班的依據(jù)之一,。
3,、積極開展相關(guān)活動(dòng),,促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動(dòng)的有效實(shí)施。
4,、長抓不懈,建立長效評比機(jī)制,。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的'努力,,因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為一日常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,,長期進(jìn)行下去,并做到每星期一通報(bào),,每周評比。
1,、第一周:學(xué)規(guī)范,推行“十字”禮貌用語“請,、謝謝、您好,、再見、對不起”,。
2、第二周:繼續(xù)學(xué)規(guī)范,,各班以“規(guī)范在我心中”為主題召開班隊(duì)會(huì)。
3,、第三周:各班圍繞“規(guī)范”要求,自查自糾,,針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練,。開展“做文明學(xué)生”為主題的班隊(duì)會(huì),。
4,、第四周:綜合考評,,組織各班開展“守規(guī)范標(biāo)兵”評比活動(dòng),,表揚(yáng)先進(jìn)。