為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
防震減災(zāi)主題班會活動方案篇一
收集有關(guān)地震的相關(guān)材料,。
1、少先隊員們,,這次四川汶川大地震,,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識,?(隊員回答)
2,、隊員們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害,。
1、各小隊相互交流,,了解地震的成因,。
2、播放地震成因影片,。
3,、出示搜集到的有關(guān)地震知識。
地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象,。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,,而且斷層又具有一定活動性的地帶,,地震最容易發(fā)生。
地震的大小通常用里氏震級來表示,。地震釋放出來的能量越大,,震級越高。震級每增加1級,,能量約增加30倍,。通常,3級以下的地震,,人無感覺,,成為微震;5級以上地震,,會造成不同程度的破壞,,成為破壞性地震。
地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害,。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7,。8級大地震,,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟,。這是20世紀(jì)全球破壞性的一次地震災(zāi)害,。
我國川、滇,、黔接壤地帶,,該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),,震級高,。由于地殼活動強烈,山體中斷裂,,巖石破碎,,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,,暴雨集中,。促使滑坡,,泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8,。0級的地震,,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的余震,,比唐山大地震的破壞性更大,。
4、地質(zhì)災(zāi)害的防御
(1)如果你正在影劇院,、體育館等處遇到地震時,,要沉著冷靜,特別是當(dāng)場內(nèi)斷電時,,不要亂喊亂叫,,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,,用皮包等物保護頭部,,等地震過后,聽從工作人員指揮,,有組織地撤離,。
(2)地震時,你正在商場,、書店,、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺,、商品(如低矮家具等)或柱子邊,,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,,也可在通道中蹲下,等待地震平息,,有秩序地撤離出去,。
(3)正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼,,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,,地震后,,有組織地撤離教室,,到就近的開闊地帶避震。
(4)正在體育場上課的,,應(yīng)立即停止上課,,穩(wěn)定隊員情緒,防止混亂擁擠,,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散,。
5、地震時的自救四大常識
(1),、大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,,千萬不要跳樓,,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,,暫避到洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,床鋪等下面,,震后迅速撤離,,以防強余震。
(2),、人多先找藏身處
學(xué)校,,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑,。
(3),、遠(yuǎn)離危險區(qū)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,,迅速遠(yuǎn)離樓房,,到街心一帶。如在郊外遇到地震,,要注意遠(yuǎn)離山崖,,陡坡,,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。
(4),、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救,。無法脫險時,要保存體力,,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員
防震減災(zāi)主題班會活動方案篇二
1,、使學(xué)生知道什么是“地震”,。
2、使學(xué)生掌握一些地震來了之后的處理方法,。
主持人
同學(xué)們,,不知道你是否聽爸爸、媽媽講過四川地震的事情,。當(dāng)時你們還小,。那是一次震撼人心的地震,在那次地震中,,無情的地震奪去了四川多少小朋友的家庭和親人的生命。地震是自然災(zāi)害,,一但這種災(zāi)害發(fā)生了怎么辦,?什么又叫地震呢?今天這次班會我們就來了解“地震”的基本知識,。
1,、地震的前兆。
2,、地震來了怎么做,?
3、震后如何自救和互救,。
4,、學(xué)生小組討論。
5,、各小組選一名代表說一說剛才看到的情景過程,。
6、在小組內(nèi)各選一名代表來到臺前來演示一下剛才在課件上看到的過程
主持人
同學(xué)們,,這就是地震,,地震看起來很可怕,,如果你們懂得了知識以后,就不覺得地震那么可怕了,,希望我們在這次班會中學(xué)到的地震知識記住了,。下面請同學(xué)們放松一下緊張的心情。
回家后把你在這次班會中學(xué)到的地震知識講于你的家人或者你的好朋友聽好嗎,?
設(shè)計說明:
1,、通過本次班會,使學(xué)生能充分認(rèn)識什么是地震,。由于是針對一年級的孩子,,結(jié)合他們的年齡特點,我選擇圖片,,故事等形象生動的東西來講解地震是怎么回事,,使得更加淺顯易懂。
2,、通過此次班會,,增強學(xué)生的防震減災(zāi)的`知識,提高學(xué)生的自護自救的能力,,促使兒童青少年的健康成長
防震減災(zāi)主題班會活動方案篇三
主題:加強防震減災(zāi),,關(guān)注生命安全
時間:20xx-10-18
地點:多功能報告廳
參加人員:五、六年級全體師生,。
活動目的:為了進一步增強大家的防震減災(zāi)的安全意識,,提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,。
以主題班會的形式,,讓同學(xué)們通過活動了解地震、火山,、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布,、危害及防御措施。初步了解地震,、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,,掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識,,明確地震時的疏散路線,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,盡可能的將損失降到最低,。
由主持人致詞,,宣布這次班會活動正式開始,,并宣布這次班會的主題是“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”,。
1,、首先,先由大家相互交流,,了解地震的成因,。
2、通過播放地震成因相關(guān)影片和展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)地震知識的ppt,,向大家闡明是地震以及它的形成,、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,,和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,,使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深刻的理解。
3,、由工商管理一班發(fā)言人,、工商二班發(fā)言人、我班發(fā)言人輪流上講臺發(fā)表自己在地震時的親身經(jīng)歷,,感悟,,總結(jié)以及對地震知識的補充和擴展,發(fā)言期間,,發(fā)言人語言幽默風(fēng)趣,,氣氛熱烈,同學(xué)們興致勃勃,,教室里頻頻傳出歡快的笑聲,。
4、由輔導(dǎo)員老師向大家重點介紹地質(zhì)災(zāi)害的防御工作和在災(zāi)時自防自救的方法,,并詳細(xì)介紹了地震時的自救四大常識,。
(1)大地震時不要急,,破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘,,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房,,那么你可以迅速跑到門外,。如果是在高層,千萬不要跳樓,,應(yīng)立即切斷電閘,,暫避到洗手間等跨度小的地方。
(2)人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震,,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在堅固的三角形區(qū)域內(nèi),,如課桌,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序地撤離,。不能行走樓梯或搭乘電梯,更不能慌亂中跳窗,。
(3)遠(yuǎn)離危險區(qū)如在路上遇到地震,,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,,到空曠地區(qū),。如操場,廣場等,。
(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救,。無法脫險時,,要保存體力,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援人員。
5,、全體同學(xué)當(dāng)場進行地震演練,,聽到警報后,前后排同學(xué)分別從教室前后門有序離場,。
通過這次成功的主題班會活動,,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動的知識,提高了大家對了防震減災(zāi)安全意思的重視程度,,加深了對自防自救方法的學(xué)習(xí),,進一步提高了同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。
防震減災(zāi)主題班會活動方案篇四
主題:防震減災(zāi),珍愛生命
時間:20xx-09-18
地點:多功能報告廳
參加人員:三,、四年級全體師生
活動目的:通過活動,,使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,,從而保護自己減少傷害,。
活動過程:
1、在城市附近,造成樓房坍塌,、燃?xì)庑孤?、人員傷亡等。
2,、在山區(qū)已引起山體滑坡,,水庫垮壩等。
3,、在海上引起海嘯,,風(fēng)暴潮等。
(一)面臨地震,,如何做好防震減災(zāi),?
1、地震發(fā)生時,,至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi),,如離門窗較遠(yuǎn),,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的,。另外,,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房,、衛(wèi)生間等處暫避,。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外,。撤離時注意保護頭部,,用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部,。
2,、假若地震時你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情,。
3,、如果在建筑物密集的地方,將手或皮包等柔軟物品護住頭部,,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備,。并迅速離開變壓器,、電線桿和圍墻,、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險情時,如何救助
1,、地震中被埋在廢墟下的人員,,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,,避免被煙塵嗆悶窒息,,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,朝著有光線的地方移動,。無力脫險時,,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,,得救的可能越大,。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等,。
2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位z,,使頭部先暴露,,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,,不要強拉硬拽,。如有窒息,應(yīng)及時施以人工呼吸,。
1,、騰空床下、桌下等處,,以利藏身,。
2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處,。
3,、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,保持通道的暢通,。五,、讓學(xué)生交流了解到的防震知識。
防震減災(zāi)主題班會活動方案篇五
1,、通過學(xué)諺語和順口溜,,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護意識,。
2,、學(xué)生們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),。
有關(guān)地震防震圖片和vcd,,防震科普片和防震科普宣傳畫。
1,、講解(地震預(yù)兆)
2、震前井水變化的諺語:
井水是個寶,,地震有前兆,。
無雨泉水渾,,天干井水冒。
水位升降大,,翻花冒氣泡,。
有的變顏色,有的變味道,。
3,、動物反常情形的諺語:
震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要,。
牛羊騾馬不進廄,,豬不吃食狗亂咬,。
鴨不下水岸上鬧,,雞飛上樹高聲叫,。
冰天雪地蛇出洞,,大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞,,魚躍水面惶惶跳,。
蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢,。
家家戶戶都觀察,,發(fā)現(xiàn)異常快報告,。
植物在震前也有異常反應(yīng),,如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花,、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等,。
1,、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水,、手電筒、毛巾,、簡便衣物,、塑料布和簡易帳篷、收音機,、呼叫機等,,對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備,。易燃易爆,、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置,。較高家俱上不堆放笨重物品,。房屋正門、樓道,、走廊內(nèi)不堆放雜物,,以利人員疏散。發(fā)布地震預(yù)報后,,家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓],,按指定路線和地點疏散。
2,、地震發(fā)生時,,如何進行個人防護?
a,。 如果你在室內(nèi),,應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺,、結(jié)實的床,、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多,、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處,。注意不要躲到外墻窗下,、電梯間,更不要跳樓,,這些都是十分危險的,。
b。 如果你在教室里,,要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼、蹲到各自的課桌下,。地震一停,,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠,。
c,。 如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道,、高大建筑,、高煙囪、變壓器,、玻璃幕墻建筑,、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所,。地震停下后,,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi),。
d 如果你在百貨商場,,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜,。在樓上時,,要看準(zhǔn)機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e,。 如果你在行駛的汽車,、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,,以免摔傷,、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人,。座位上面朝行李方向的人,,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護腦,,并抬膝護腹,,緊縮身體,。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移,。
f,。 無論在何處躲避,都要盡量用棉被,、枕頭,、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,,應(yīng)迅速把明火滅掉,。
本堂課我們通過圖片,,兒歌,,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),。達(dá)到我們預(yù)期目的,。大家都是好樣的。
把今天學(xué)到的知識講給家人聽,,或者考考他們掌握多少防震知識,。
防震減災(zāi)主題班會活動方案篇六
1、通過雅安地震,,學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害,。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,,到安全的地方躲避。
3,、增強學(xué)生自我保護的意識,,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長,。
20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史,,突如其來的7。0級地震,,震動了雅安,,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,,那樣令人神往的天府之國,,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣,。沉痛的瞬間,,心痛的數(shù)字,,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中,。
雅安大地震后,,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,,其實危險隨時都有可能發(fā)生,。假如地震真的來了,親愛的同學(xué)們,,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么,?
1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識,,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險,、撤離與疏散的演練活動,;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品,。家具物品擺放要重的在下,、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具,。
2、如何做好疏散準(zhǔn)備
清理雜物,,使門口,、庭院通道暢通,震時便于人員逃離,。熟悉周圍環(huán)境,,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散,。
1,、地震時的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下,、桌下和小跨間房屋里等安全角落,,待震后迅速撤離。)
2,、地震時怎樣自救,?先讓學(xué)生討論交流,再做補充和總結(jié),。
只有能做到,,首先要切斷電源,、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生,。用枕頭或手或坐墊保護頭部,。
在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,,就在堅硬家具下伏而待定,,再伺機轉(zhuǎn)移。
在樓房遵循就近躲避原則,。就近躲避到床,、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間,、儲藏室等小開間內(nèi),,不要跳樓,待強震過后有序撤離,。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,,千萬不要坐電梯,。
在教室內(nèi)不要向教室外面跑,,抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下,,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移,。在操場室外時,,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,。注意避開高大建筑物或危險物,。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,,如:樓房等,。
一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,,沉著冷靜,。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,,聞到煤氣,、毒氣時,用濕毛巾等捂住口,、鼻,;用磚,、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化,。不要哭喊,,盡可能控制自己的情緒、休息,,等待救援人員到來,。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,,以免失血太多,,造成昏迷。要節(jié)約飲食,,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
1,、震后救人原則是先救近處的人,。無論是家人、鄰居,,還是陌生人,,以免錯過救人良機,造成不應(yīng)有的損失,。先救青壯年,。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用,。先救容易救的人,。可加快救人速度,,盡快擴大救人隊伍,。
2、首先請家屬或鄰居提供情況,。采取喊話,、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,,判定被埋壓人員位置,。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,,等待專業(yè)救援隊人員前來救治,。
3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖,。注意分清支撐物與一般埋壓物,,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害,。首先暴露被埋壓者頭部,,清除口、鼻內(nèi)的塵土,,保證幸存者呼吸順暢,。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷,。蒙上眼睛,,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,,不可一次進食過多,。避免被救人員情緒過于激動。
地震可怕,,因為它不可預(yù)測,,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多,。同學(xué)們,平時看一些自我保護方面的書籍,,為我們的安全保駕護航,!