工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇一

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

一、實(shí)習(xí)目的

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí),、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)整理評(píng)估底稿;

(2)收集企業(yè)需提供的資料并歸檔;

(3)收集數(shù)據(jù),，分析填列報(bào)告底稿;

(4)編制評(píng)估報(bào)告;

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)

為期將近四個(gè)月的實(shí)習(xí)即將告一段落，我在這實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,，學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)評(píng)估的理論都有一定的了解,，所有的有關(guān)評(píng)估的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫(huà)瓢就成為一名出色的評(píng)估人員應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，評(píng)估其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開(kāi)操作和實(shí)踐,，其它一切都為零。

由于評(píng)估行業(yè)的特殊性,，開(kāi)始我只能參加其中較為簡(jiǎn)單的工作,，如整理一些底稿，幫其他老師填一些簡(jiǎn)單的表格,，但就連這些在前兩周的時(shí)候我做起來(lái)都感到非常的吃力,。比如說(shuō)在整理底稿的時(shí)候我不能將文件的名稱和內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái)，在填列表格的時(shí)候我經(jīng)常將表格里的公式破壞等等,。但是大約在兩周之后就好多了,，我對(duì)那些文件看一眼就知道是什么、做什么用的,、放在哪,，并且可以幫助老師們做一些較為復(fù)雜的底稿。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,，我自己可以出一些簡(jiǎn)單的評(píng)估報(bào)告,，做一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目。另外,，我在這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的東西,。

另外，在人際關(guān)系方面,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的,。比如如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,，而自己也盡量虛心向他們求教,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好,，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,，作為一名評(píng)估人員必須具備良好的人際交往能力。

第三,，評(píng)估工作是比較煩瑣的工作,，在實(shí)習(xí)期間,，有一段時(shí)間我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,。但大約一個(gè)月之后,，我對(duì)這些工作基本都熟悉了，就感覺(jué)只要我用心地做,，反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣,，越做越起勁。因此做評(píng)估工作切忌：粗心大意,、馬虎了事,、心浮氣躁。

這次實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺,。俗話說(shuō)，千里之行始于足下,，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義,。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我學(xué)到了許多,，也認(rèn)識(shí)了許多，使我在這次實(shí)習(xí)中感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,，讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他專業(yè)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估理論,，學(xué)習(xí)法律法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的評(píng)估技能,，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ),。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我相信我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì),。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇二

由于老師的精心安排,，我有幸進(jìn)入了為期四周的實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō),，這次的實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí),。通過(guò)自己的努力，以最大的可能完成了實(shí)習(xí)的要求,，既充分扎實(shí)了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識(shí),，又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，并激發(fā)我在今后兩年的學(xué)習(xí)中,，根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu)，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求,。

剛?cè)ゾW(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)的第一天，心里總有不可避免的疑惑,。但是很快就能適應(yīng)過(guò)來(lái),，我想在短時(shí)間內(nèi)，盡可能的多學(xué)一些東西,，這就需要跟師傅有很好的溝通,，加深彼此的了解，因?yàn)槲覄偟焦镜脑?，師傅并不了解我的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚我會(huì)做哪些工作，不清楚我想了解的知識(shí),，所以跟師傅很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺(jué)得這也是我將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,。

通過(guò)溝通了解,，師傅對(duì)我有了大體了解之后，有針對(duì)性的教我一些知識(shí),，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除,，工作原理應(yīng)用很感興趣,，所以師傅就讓我協(xié)同他們?cè)诖笮挝坏木W(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作,。通過(guò)師傅的指導(dǎo),，自己的捉摸，調(diào)試,，一遍又一遍的調(diào)試安裝,，雖然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難,，

一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),，在這里真的實(shí)踐了,，這才算是真正的掌握了。

激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。在工作時(shí),，師傅就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,，激情與耐心必不可少,，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作,，補(bǔ)斷的更新,，這就需要有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,，在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。

當(dāng)我可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向師傅請(qǐng)教問(wèn)題,，和師傅像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,，

在實(shí)習(xí)當(dāng)中，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,。獲得更大的收獲,。經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自告奮勇,，去進(jìn)行檢修,，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感覺(jué)很高興,，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),。

經(jīng)過(guò)這些天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),，我受益匪淺，在這里我不僅感受到了設(shè)備的先進(jìn)性和所學(xué)知識(shí)的專業(yè)性,，還有這種快節(jié)奏的生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難，克服困難的勇氣,。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇三

使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機(jī)械設(shè)備密切結(jié)合,，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的理論聯(lián)系實(shí)際。使學(xué)生加深理解已學(xué)過(guò)的機(jī)械設(shè)計(jì)方面的基本理論知識(shí),；實(shí)習(xí)中初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)件和機(jī)械的感性認(rèn)識(shí),；增強(qiáng)學(xué)生讀懂復(fù)雜圖紙的能力；為提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力,，為下一步專業(yè)課程的全面學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。

與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個(gè)專業(yè)。所以我本科的四年的學(xué)習(xí)中,，化學(xué)工程與工藝專業(yè)”工科專業(yè),。不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識(shí)，跟要理論聯(lián)系實(shí)踐,，逐漸接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,，為將來(lái)畢業(yè)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課正是面向?qū)嵺`的一地步,，讓我實(shí)地參觀常見(jiàn)機(jī)械,，解電工知識(shí)和技能，解工件生產(chǎn)的基本流程,。

對(duì)常見(jiàn)的機(jī)械零件（如內(nèi)外螺紋緊固件,、軸、齒輪等）有了一定的解,，大二的時(shí)候我已經(jīng)學(xué)習(xí)了化工導(dǎo)論》和《畫(huà)法幾何與工程制圖》這兩門(mén)課,。但僅僅是停留在書(shū)本圖片上的認(rèn)知,。此次去材料所的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)機(jī)械設(shè)備,、機(jī)械零件有了立體的感性的認(rèn)識(shí),。

12月14日，我們來(lái)到化院材料科學(xué)研究所,，展開(kāi)了約兩個(gè)小時(shí)的“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)”課程,，王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年,，前身是國(guó)內(nèi)第一所abs中試車(chē)間,。主要研究方向是高分子復(fù)合材料及功能材料的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和新材料的開(kāi)發(fā)研究；固態(tài)變相理論和實(shí)驗(yàn)研究,；金屬和陶瓷功能材料研究,；高tc超導(dǎo)材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等,。

王老師向我們介紹了金工的三大工種：機(jī)床工,、鉗工和電焊工。其中對(duì)機(jī)床工,、常用機(jī)床及鉗工做了詳細(xì)的解析,，并親自向我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程和鉗工用鋸的方法。我將實(shí)習(xí)筆記結(jié)合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料,，整理如下：

機(jī)床工常用機(jī)床有車(chē)床,、銑床、刨床,、磨床,、鉆床等。

鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。鉆床結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,，王老師最后給我展示的機(jī)床是鉆床（z32k型）鉆床指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),。加工精度相對(duì)較低,，可鉆通孔、盲孔,，更換特殊刀具,，可擴(kuò)、锪孔,，鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工,。加工過(guò)程中工件不動(dòng)，讓刀具移動(dòng)，將刀具中心對(duì)正孔中心,，并使刀具轉(zhuǎn)動(dòng)（主運(yùn)動(dòng)）

主要用于加工軸,、盤(pán)、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,，首先參觀的車(chē)床,。車(chē)床是主要用車(chē)刀對(duì)旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車(chē)削加工的機(jī)床。機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類機(jī)床,。主要組成部件有：主軸箱,、交換齒輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾架,、光杠,、絲杠、床身,、床腳和冷卻裝置。王老師給我演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程,，并展示了部分常用車(chē)刀,。

包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結(jié)構(gòu),、排屑或容儲(chǔ)切屑的空間,、切削液的通道等結(jié)構(gòu)要素。車(chē)刀前面的型式多樣,，車(chē)床中的一個(gè)重要工具是車(chē)刀,。車(chē)刀是用于車(chē)削加工的具有一個(gè)切削部分的刀具。車(chē)刀的工作部分就是產(chǎn)生和處理切屑的部分,。主要根據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定,。最簡(jiǎn)單的平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車(chē)刀和精加工用的硬質(zhì)合金車(chē)刀,，負(fù)前角的平面型適用于加工高強(qiáng)度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車(chē)刀,。車(chē)刀按用途可分為外圓、臺(tái)肩,、端面,、切槽、切斷,、螺紋和成形車(chē)刀等,，可用于車(chē)螺紋、外沿、平面,、退刀槽,、內(nèi)圓等。

還能加工比較復(fù)雜的型面,，接下來(lái)王老師給我介紹了銑床（xf6325型）銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床,。銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）溝槽（鍵槽,、t形槽,、燕尾槽等）分齒零件（齒輪、花鍵軸,、鏈輪乖,、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面,。效率較刨床高,，機(jī)械制造和修理部門(mén)得到廣泛應(yīng)用。銑床在工作時(shí),，工件裝在工作臺(tái)上或分度頭等附件上,，銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，輔以工作臺(tái)或銑頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),，工件即可獲得所需的加工表面,。

刀具較簡(jiǎn)單，接著我參觀的b650型的牛頭刨床,。刨床是用刨刀對(duì)工件的平面,、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動(dòng)機(jī)床。使用刨床加工,。技術(shù)含量較低,，但生產(chǎn)率較低（加工長(zhǎng)而窄的平面除外）因而主要用于單件，小批量生產(chǎn)及機(jī)修車(chē)間,，大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替,。刨床上可以刨削水平面、垂直面,、斜面,、曲面、臺(tái)階面,、燕尾形工件,、t形槽、v形槽,，也可以刨削孔,、齒輪和齒條等,。參觀的牛頭刨床是用來(lái)刨削中、小型工件的刨床,，工作長(zhǎng)度一般不超過(guò)lm

王老師給我展示了m7120a型磨床,。磨床是利用磨具對(duì)工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。磨床進(jìn)行的精加工,。磨床能加工硬度較高的材料,，結(jié)束了刨床的介紹。如淬硬鋼,、硬質(zhì)合金等,；也能加工脆性材料，如玻璃,、花崗石,。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，如加工鏡面,；也能進(jìn)行高效率的磨削,，如強(qiáng)力磨削等。參觀的m7120a型磨床工作部為電動(dòng)磁鐵和砂輪,，用于0,。01~0。02mm鏡面精加工,。很遺憾的由于磨床的砂輪可能存在裂紋,，工作時(shí)有爆裂危險(xiǎn)，出于安全考慮老師沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)機(jī)演示,。

鉗工常完成精細(xì)裝配,，技術(shù)含量較高,，號(hào)稱“金工之王”,。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削,、鋸切,、劃線、鉆削,、鉸削,、攻絲和套絲、刮削,、研磨,、矯正、彎曲和鉚接等,。王老師主要向我們展示了鋸,、攻絲和攻絲（用于加工內(nèi)螺紋）、絲板（用于加工外螺紋）。雖然隨著工業(yè)現(xiàn)代化,，大部分鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化,，但在機(jī)械制造過(guò)程中鉗工仍是不可或缺的。在某些最精密的樣板,、模具,、量具和配合表面（如導(dǎo)軌面和軸瓦等），機(jī)械不能做到如此精細(xì),，仍需要依靠鉗工的手藝作精密加工,；在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下,，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法,。

雖然我們?cè)僦暗恼n上了解過(guò)相關(guān)知識(shí)，但畢竟是紙上談兵,。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程,，讓我了解了常用機(jī)床類型，金屬切削加工的過(guò)程,，對(duì)車(chē)刀的結(jié)構(gòu)和形狀,、車(chē)刀的磨制有一定的認(rèn)識(shí)；了解了鉗工操作的特點(diǎn)和作用,，認(rèn)識(shí)了鋸,、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我親眼看到了機(jī)械設(shè)備,，親眼看到了機(jī)械零件的加工過(guò)程，使我對(duì)機(jī)械設(shè)備,、機(jī)械零件有了立體的,、感性的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)《畫(huà)法幾何與工程制圖》課程內(nèi)容的理解和掌握,，有利于我今后讀懂復(fù)雜圖紙,，有利于提高我的工程設(shè)計(jì)的能力。

短短不到兩個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，讓我感覺(jué)意猶未盡,。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)我是一名工科學(xué)生有了實(shí)感,，讓我懂得了作為一名工科學(xué)生,，僅僅是學(xué)好課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的,，面向生產(chǎn)面向?qū)嶋H應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科,，我們不僅要掌握理論知識(shí),，更要理論聯(lián)系實(shí)踐，真實(shí)地了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,，才能學(xué)以致用,，成為一名合格的工科學(xué)生。

這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我收獲良多,，不僅是知識(shí)上的,，更是觀念上的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。遺憾的是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程安排的時(shí)間太短,，未能好好地參觀,，更沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望以后能有更多這樣參觀實(shí)習(xí),，甚至是動(dòng)手實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇四

綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力,。加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容：

1,、各種成本費(fèi)用的

歸集與分配。

2,、各種成本基本計(jì)算方法（品種法,、分批法、分步法）的綜合訓(xùn)練,。

一,、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分，它對(duì)以后幾章內(nèi)容有很大作用,。

成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程,。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序,，先后對(duì)材料費(fèi)用,、職工薪酬,、其他費(fèi)用,、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用,、廢品損失,、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習(xí)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配,。在這些章節(jié)中難度不大,，只要掌握了一些方法,，在加耐心做題訓(xùn)練，就能熟練掌握了,?？梢哉f(shuō)這些章的內(nèi)容不難，學(xué)好了這些,，以后的部分學(xué)習(xí)起來(lái)就容易了,。

在材料費(fèi)用方面，分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單,，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配，從而計(jì)入各產(chǎn)品成本,；人工費(fèi)用方面,，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,，車(chē)間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,，廠部管理部門(mén)的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,，應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目,；輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面，在本次實(shí)習(xí)中,，主要運(yùn)用交互分配法分配,，這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的求分配率,；制造費(fèi)用的分配方面,，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,，分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中,；廢品損失計(jì)算，在核算時(shí),，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方,，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失,；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,，也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法，定額成本法和定額費(fèi)用分配法來(lái)做,，在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間,。

二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們只是講了品種法,。分批法和分步法,。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這中方法,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了好幾節(jié)課,；而分批法是按批別作為計(jì)算對(duì)象，是一種訂單生產(chǎn),，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,，適用于大量大批生產(chǎn),，分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,，分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對(duì)這些方法分別做了綜合訓(xùn)練,。

1,、經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí)，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,，它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣,；

2,、經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，使我比較全面,、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,，加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；

3、以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,，在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,，可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化；

4,、實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,，同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講，我認(rèn)為這種方法很好,，它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí),，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識(shí),。

1,、我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練,，雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了做一些題，但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò),，以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們?nèi)匀徊粫?huì)做；

2,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上有許多不足,，要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐,。

1,、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，只是在教室里做題和講題不太好,，并且有時(shí)會(huì)讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥,；

2、老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法,；

3,、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中課太少，在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,，應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),，督促好同學(xué)的實(shí)習(xí)。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年5月23日---6月1日

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),，學(xué)校組織到**流配送中心進(jìn)行為期30天的實(shí)習(xí),。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程,，以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解,。

了解物流特點(diǎn)，物流工作流程,，工作設(shè)備,，并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課.對(duì)于物流,，我只是知道它是集：運(yùn)輸,、儲(chǔ)存、搬運(yùn),、包裝,、流通加工、配送,、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合,。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì),。

貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免,，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá),，但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后，一些原則性

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇六

很多時(shí)候,，我總是想著：再等會(huì)吧,，再等等，等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始,！

可是,，實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,，人往那一坐,，電話一響，哪還顧得上思考,，邊聽(tīng)邊記錄,、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候,，總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西,，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問(wèn)打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律,。

第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),，開(kāi)心得以為：假以時(shí)日，我就會(huì)世人皆知,！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了,。甚至?xí)耄@又不是我寫(xiě)的,，我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字,，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,，終于,，老師放開(kāi)手讓我干了！又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的,。我第一次單獨(dú)行動(dòng),，是：去長(zhǎng)途汽車(chē)站拍幾張照片，以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度,。我拿著相機(jī),，興沖沖的出門(mén)，對(duì)著站牌照，對(duì)著路人也照,；等到了車(chē)站,，也是對(duì)著候車(chē)室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,，依然沒(méi)個(gè)中心,。走哪照哪,。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),，才驚覺(jué)：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢,？這時(shí)才慌了神,，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說(shuō)照了些照片,。正好這時(shí)又堵車(chē),，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,，事也沒(méi)辦好,。

有了第一次的失策，我出門(mén)前都會(huì)問(wèn)老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么,？老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感覺(jué)到了：自己作為一個(gè)新聞工作者,，太感性,，容易落入“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的套子,。常常甲方訴說(shuō)時(shí),，我會(huì)覺(jué)得：對(duì)啊，對(duì)啊,，乙方怎么能這樣啊,，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,，我又會(huì)感覺(jué)：是啊,，是啊。甲方才不該呢,，做人太不厚道,。而且我寫(xiě)出的東西，總是會(huì)有傾向性,，會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到,。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí),、又不帶個(gè)人傾向的新聞了,。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習(xí),，單書(shū)本內(nèi)容還很孤立的,。

確切地說(shuō)，這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多,。因?yàn)閷?shí)際上,，除去雙休日，我就去了十來(lái)天,。但是,，其中一次，去市委大樓拿記者證,，卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把,。我本以為拿完記者證，就可以回去,，沒(méi)想到,，在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái),，那位也是新聞系老師的叔叔,，拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,，但想想,，不就是聊天嗎，有什么大不了的,！老師詢問(wèn)了我些新聞寫(xiě)作的知識(shí),，問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,，卻發(fā)現(xiàn)居然不知道,！這下更緊張了，得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,，原來(lái)就是寫(xiě)作里講的“金字塔,、倒金子塔”等等?；腥淮笪?，這些我都是知道的，只是對(duì)不上號(hào)……

通過(guò)和市委的老師聊天,，我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄,。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息,、通訊都掂不清；面對(duì)一個(gè)新聞事件,，做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,，還算什么學(xué)過(guò)新聞！你出去后,，能力都沒(méi),，又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力！

現(xiàn)在覺(jué)得,，新聞哪里無(wú)學(xué)了,。新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓(xùn)練,，能夠以后看到事情就有想法,、提起筆來(lái)就能寫(xiě),。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才,。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的,。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話,，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪！原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),，沒(méi)我想象的那么輕松,。老師，辛苦了,！謝老師,。

后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)校新聞學(xué)生,，都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),，于是又開(kāi)心了,。還是我們老師好啊，未雨綢繆,。哈哈,。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了,。

現(xiàn)在想想,，我好像還寫(xiě)不出像樣的新聞稿……只是,，老師現(xiàn)在不教我們了，所以,，今后我只能參考書(shū)本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了,。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái),！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,，等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始！”很后悔,，老師教時(shí),，我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò),，還好,，現(xiàn)在會(huì)努力的。

一塊實(shí)習(xí)時(shí),，楊x給了我挺大啟迪：平日里一個(gè)小姑娘,，但一拿起電話，立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專業(yè)精神,?？偸锹?tīng)說(shuō)，每一大事件的完成,，總是由平日里,，那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實(shí)習(xí),，對(duì)于我,，很有可能就是如此的末節(jié)。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇七

古人有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。讀了幾年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,，在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,，學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐潛力,，以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,。

經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果：

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專業(yè)吧,，機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù),、信息技術(shù),、傳感器技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

據(jù)報(bào)道稱,，中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,，正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題,。此次實(shí)習(xí),，帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作,、本專業(yè)前途如何等問(wèn)題,，在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù),、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求,。

1,、來(lái)到一線的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，真正的自我動(dòng)手操作,，熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2、在車(chē)間里,，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,，手把手教我具體的操作，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能,，明白了一般零件的加工過(guò)程如下：胚料——?jiǎng)澗€——刨床（工藝上留加工余量）——粗車(chē)——熱處理，調(diào)質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。

3,、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了，耳濡目染,，對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了,。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力,。

4,、車(chē)間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真留意細(xì)致，不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，永不言棄的信念！

5,、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,。在必須程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我的整體素質(zhì),。

6、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,，工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì),，面臨就業(yè),。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù)，但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,，因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我自我去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)潛力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。

實(shí)習(xí)帶給我的,，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是透過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種潛力,，更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的狀況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的：要有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的信念,；向更高的彼岸沖刺,，到達(dá)自我事業(yè)頂峰的雄心。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇八

這一年的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到了很多東西,，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了,。重要的是讓我對(duì)自己有了一個(gè)很好的定位，并且明確了自己以后的發(fā)展方向,，還有找到了一種良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切,。在這精彩的一年中,，經(jīng)歷了社會(huì)上的形形色色和酒店的實(shí)踐,，有苦有甜,，歡笑與淚水，我想這應(yīng)該是自己以后人生路上的寶貴財(cái)富吧!

我想我應(yīng)該是超額完成了實(shí)習(xí),，不只是在規(guī)定的時(shí)間上,，而且在學(xué)到的東西上比預(yù)期的要超出很多,，內(nèi)容上要豐富很多,，學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有想到的東西?？傊业乃么蟠蟪^(guò)了當(dāng)初的期望值,。

從一開(kāi)始學(xué)酒店管理專業(yè),，酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我，并促使我不斷的去學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，去探究酒店里的世界,。實(shí)習(xí)給了我更好的機(jī)會(huì)，尤其是在北京,，在這個(gè)到處是頂級(jí)酒店的城市里,，空閑時(shí)間我會(huì)到不同酒店,，去看，去感受,，去學(xué)習(xí),，有時(shí)還會(huì)去親身體驗(yàn)一下不同酒店的服務(wù),。每一個(gè)酒店都有它獨(dú)特的文化,，在不同酒店中行走，它們獨(dú)有的文化會(huì)給我不一樣的感覺(jué),。酒店文化的建設(shè)對(duì)一個(gè)酒店來(lái)說(shuō)非常的重要,，在我所實(shí)習(xí)的酒店中,，發(fā)生的一起非常嚴(yán)重的投訴,，其最大的一點(diǎn)原因就是酒店文化沒(méi)有深入到每一個(gè)服務(wù)人的心中,，之后，我們酒店也做出了加強(qiáng)員工酒店文化培訓(xùn)的決定,。這次重大的`投訴事件與我所牽連,，在與領(lǐng)導(dǎo)談話中我與我們處理這次投訴的領(lǐng)導(dǎo)借此對(duì)酒店文化交談了很多,。之后我對(duì)很多著名酒店管理集團(tuán)的酒店文化做了涉獵，令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓(xùn),，我看過(guò)廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓(xùn)視頻,，他們的培訓(xùn)師讓我有了畢業(yè)想去利茲卡爾頓工作念頭，我覺(jué)得他們的文化與我所理解的很相像,。

在最后工作的日子里,，我做了我們吧臺(tái)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)管理吧臺(tái)的事物,。再給新員工培訓(xùn)的時(shí)候,，我著重給他們培訓(xùn)服務(wù)人修養(yǎng)，我認(rèn)為,，任何一個(gè)員工最慢在兩個(gè)月后都會(huì)掌握工作崗位上的一切事物,，但是個(gè)人修養(yǎng)卻是一個(gè)長(zhǎng)期地工程。我根據(jù)我在圖書(shū)館所學(xué)到的,、在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí),、在工作中的體會(huì)，針對(duì)日常在他們身上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，為他們進(jìn)行服務(wù)人修養(yǎng)的培訓(xùn),。因?yàn)樽鳛樗麄兊呐嘤?xùn)者,，我認(rèn)為最重要的是引導(dǎo)他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動(dòng)力，至于崗位的技能與流程相對(duì)于此要次要一些,，因?yàn)檎业絼?dòng)力以后,，學(xué)習(xí)其崗位技能也會(huì)主動(dòng)認(rèn)真起來(lái)。在教育界有一種說(shuō)法,，讓學(xué)生掌握學(xué)知識(shí)的方法遠(yuǎn)比讓其掌握一些知識(shí)重要,。也不知道，我的這種培訓(xùn)方法,，對(duì)他們有沒(méi)有用，現(xiàn)在效果還不明顯,，保持聯(lián)系,，以觀后效吧!

很多人說(shuō)，“社會(huì)很殘酷”“社會(huì)上到處都是陰謀與暗算”,，我想免不了會(huì)有一些此類此類的成分在里面,，競(jìng)爭(zhēng)的不良所至。我想,，社會(huì)的大部分還是好的,。我一年的實(shí)習(xí)中幾乎是在同事與領(lǐng)導(dǎo)的照顧中度過(guò)，同事的競(jìng)爭(zhēng)都是良性的,，相互幫助的,。也許這是我的幸運(yùn)，也許我沒(méi)發(fā)現(xiàn)殘酷的事,，總之,，我?guī)缀跏窃趧e人的幫助中度過(guò)一年的實(shí)習(xí)，這也教會(huì)我怎么來(lái)做teamwork,對(duì),，是團(tuán)隊(duì)工作,，團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)習(xí)之前,，我是最缺乏團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè),，因此，我的工作,、學(xué)習(xí),、生活都遇到很多麻煩，我為此付出了代價(jià),，我的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有放棄我,，慢慢的，我懂得了什么是真正的團(tuán)隊(duì),。其實(shí)我一直知道團(tuán)隊(duì)的重要性,，只是實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)初期從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),，也無(wú)法體會(huì)其奧妙。我沒(méi)有一個(gè)很好的方法,，讓自己融入團(tuán)隊(duì),，沒(méi)有一個(gè)很好的方法來(lái)為團(tuán)隊(duì)的提高做貢獻(xiàn)。后來(lái)通過(guò)大家的幫助,，通過(guò)我的學(xué)習(xí),，我開(kāi)始體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義，找到了融入團(tuán)隊(duì)的方法,。等到自己做了負(fù)責(zé)人后,，勵(lì)志，帶領(lǐng)一群人來(lái)工作,，我覺(jué)得那時(shí)我才真正明白了團(tuán)隊(duì)的意義,，因?yàn)槲倚枰宜鶐У膱F(tuán)隊(duì)有團(tuán)隊(duì)精神，我需要他們凝聚在一起來(lái)完成工作,。在給他們培訓(xùn)時(shí),，我重點(diǎn)講團(tuán)隊(duì)精神，給他們講我所遇到的麻煩,，我所體會(huì)的團(tuán)隊(duì),，同時(shí)我也是在做回顧學(xué)習(xí)。所謂團(tuán)隊(duì)精神,，不是知道了一個(gè)定義就能懂得什么是團(tuán)隊(duì)的,。要懂得合作，就要在實(shí)際團(tuán)隊(duì)中自己去體會(huì)去磨合,。

以前我總想著自己把工作做到極致,，堅(jiān)持著付出極大的努力，通過(guò)自己來(lái)影響身邊的人來(lái)一起努力,，以此來(lái)帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),。我是這么做了，我是很努力,，可是結(jié)果我錯(cuò)了,，我個(gè)人的努力不但影響不了身邊的人，反而我身邊的人會(huì)認(rèn)為我在表現(xiàn),，認(rèn)為我特殊,，我或多或少受到了些排斥，因?yàn)槲业摹俺霰姟?。在最后的一段時(shí)間,，與領(lǐng)班的交談中，領(lǐng)班說(shuō)過(guò)年終的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)中我,，可是經(jīng)理說(shuō)你太出眾,，反而與西餐廳的團(tuán)隊(duì)顯得不融洽,，我因此失去了這獎(jiǎng)。我認(rèn)為我的想法與思維順序是對(duì)的,，可是我的做法卻存在問(wèn)題,，直到現(xiàn)在我都沒(méi)想到答案，就是如果我當(dāng)時(shí)怎么做會(huì)跟好一點(diǎn),，怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,，我想多聽(tīng)取老師同學(xué)的建議會(huì)找到的!等我開(kāi)始帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，有一個(gè)人跟我剛來(lái)時(shí)很像,，自己的工作做得很好,，可是缺乏團(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)我站在我現(xiàn)在這個(gè)角度時(shí),，我知道我需要他怎么去做,，我也知道別人該怎樣幫助他，就像我是新員工時(shí)一樣,。于是我想，每一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的人,，只要他不放棄自己,，團(tuán)隊(duì)不放棄他，他會(huì)慢慢體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的真正意義,，合作的思想會(huì)慢慢滲入他的思想,，想想我不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)的嗎?我感謝我的團(tuán)隊(duì)，我感謝我自己,，假如說(shuō)一年的實(shí)習(xí),，讓我只學(xué)會(huì)了合作，這也就足夠了,。

個(gè)人專業(yè)實(shí)踐總結(jié)篇九

通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論,，鍛煉自己擁有良好的口才，了解服務(wù)行業(yè)知識(shí)和導(dǎo)游講解技巧,，了解主題公園的運(yùn)營(yíng)模式和管理方式,，在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。

北京歡樂(lè)谷是華僑城集團(tuán)以20年的專業(yè)積累,，用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè)園,，它是北京文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)域龍頭，是中國(guó)現(xiàn)代旅游的經(jīng)典之作,。它以時(shí)尚,、動(dòng)感、歡樂(lè),、夢(mèng)幻的人文魅力,，成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志,！

北京歡樂(lè)谷位于朝陽(yáng)區(qū)東四環(huán)四方橋東南角，占地 100 萬(wàn)平方米,。其中,，公園一期占地約 54 萬(wàn)平方米，分別由峽灣森林,、亞特蘭蒂斯,、失落瑪雅、愛(ài)琴港,、香格里拉和螞蟻王國(guó)等六個(gè)主題區(qū)組成,，于 xx 年暑期建成開(kāi)放。公園二期,、三期分別占地 5 萬(wàn)平方米 和 40 多萬(wàn)平方米,，將于一期開(kāi)園后陸續(xù)推出。

北京歡樂(lè)谷精心設(shè)置了 120 余項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目,，包括 40 多項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)備,、 50 多處人文生態(tài)景觀、 10 多項(xiàng)藝術(shù)表演,、 20 多項(xiàng)主題游戲和商業(yè)輔助性項(xiàng)目,，可以滿足不同人群的需要。

北京歡樂(lè)谷將綠化與建筑融合,，將動(dòng)感與文化融合,，將品牌效應(yīng)與區(qū)域發(fā)展融合，盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢(shì),！ 30 多萬(wàn)平方米的綠化,、 8 萬(wàn)平方米的湖面賦予歡樂(lè)谷清新自然的生態(tài)環(huán)境；四大文明主題,、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂(lè)谷超凡脫俗的人文氣質(zhì),；國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重標(biāo)準(zhǔn)的安全檢測(cè)、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統(tǒng)賦予歡樂(lè)谷世界一流的品質(zhì),；國(guó)際頂尖的游樂(lè)設(shè)備,、國(guó)際金獎(jiǎng)的演藝實(shí)力賦予歡樂(lè)谷領(lǐng)先世界的高度！北京歡樂(lè)谷堅(jiān)持社會(huì)效益,、經(jīng)濟(jì)效益,、環(huán)境效益和文化效益并重。它的成功開(kāi)發(fā),，產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應(yīng),，對(duì)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展、完善城市功能、構(gòu)建和諧社會(huì),、滿足大眾娛樂(lè)生活,、創(chuàng)造城市綜合效益等方面，將起到重要的促進(jìn)作用,。

第一：關(guān)于歡樂(lè)谷開(kāi)發(fā)效益評(píng)價(jià)

在此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我不僅乘坐了世界頂級(jí)的游樂(lè)設(shè)備、學(xué)會(huì)了三先五會(huì)的服務(wù)之道,，而且還簡(jiǎn)單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長(zhǎng)過(guò)程,，在實(shí)習(xí)中我對(duì)歡樂(lè)谷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，有作為中國(guó)投資最大的主題公園值得其他游樂(lè)場(chǎng)學(xué)習(xí)借鑒的地方,，也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方,。在此，我簡(jiǎn)單的介紹一下自己的發(fā)現(xiàn)：

① 區(qū)位優(yōu)勢(shì)

市場(chǎng)區(qū)位：有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園,。必須位于沒(méi)有強(qiáng)烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)”,，北京歡樂(lè)谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角，北接京沈高速,。給有深厚文化積淀的古都北京注入了鮮活的動(dòng)力,，北京歡樂(lè)谷作為“繁華都市開(kāi)心地”，輻射北京,、天津,、河北、河南等省市,，吸引了大批的游客前往參觀游覽。形成了三大目標(biāo)市場(chǎng)：北京1000萬(wàn),，周邊1000萬(wàn),，到京游客1000萬(wàn)。

交通區(qū)位：北京歡樂(lè)谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,，北接京沈高速,，西至東四環(huán)路，東臨規(guī)劃中的垡頭西路,，西至規(guī)劃中的垡頭南路,。距天安門(mén)直線距離 10.2公里 ，交通方便,，自駕游或組團(tuán)游客均容易到達(dá),。

地區(qū)區(qū)位：一方面，由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,，也不能位于非常偏的地方,；另一方面，由于市內(nèi)地價(jià)高昂，主題園一般不可能位于城市中,。在地價(jià)的作用下,，主題園一般位于郊區(qū)方便地段。北京歡樂(lè)谷正是考慮到以上兩點(diǎn),，選址在朝陽(yáng)區(qū)東四環(huán)處且交通方便,，地價(jià)相對(duì)適宜。

②定位

形象定位：和傳統(tǒng)的原賦旅游景區(qū)（依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn)）相比較,，主題公園是強(qiáng)調(diào)人工創(chuàng)造景區(qū)的次生資源,是旅游資源的重要補(bǔ)充,。北京歡樂(lè)谷以時(shí)尚、動(dòng)感,、歡樂(lè),、夢(mèng)幻的人文魅力，成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志,！

服務(wù)對(duì)象定位：北京歡樂(lè)谷的時(shí)尚,、動(dòng)感,、歡樂(lè),、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的眼球,，因此,，他們成為歡樂(lè)谷的主要客源,，此外歡樂(lè)谷還推出了老人游,、親子游等符合不同人群的項(xiàng)目,，滿足了不同年齡層次人群的需求,，老年人可以沿著愛(ài)琴港灣,、瑪雅小鎮(zhèn)的足跡,，登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船，尋找歷史的遺跡,，梳理文明的脈絡(luò),，感受各大主題分區(qū)夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國(guó),，鮮活了解社會(huì),、自然與生態(tài)的種種知識(shí)，在參與體驗(yàn)中領(lǐng)悟加速度,、失重感,，感受植被的多樣性，藝術(shù)的趣味性,，還有色彩,、自然、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng) ……在門(mén)票方面,，160元/人,，走了大眾型路線,，此外還推出學(xué)生優(yōu)惠，團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠,，節(jié)日優(yōu)惠等項(xiàng)目,，吸引更多的客源。