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電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字篇一

興趣愛好：我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,，具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,，同時還比較關心國家的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視,，喜歡看書,，喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天,。

我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,，設計，管理,，評估能力的人員,，是職業(yè)水平評定（職稱評定）的一種。其下,，有技術員,，助理工程師等職稱；其上有高級工程師,，專家等職稱,。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已,。按職稱（資格）高低,，分為：研究員級高級工程師（正高級）、教授級高級工程師（正高級）,、高級工程師（副高級）,、工程師（中級），助理工程師（初級）,。通常所說的工程師,，是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,，全國通用,。其中，要考中級英語職稱考試和應用計算機考試,。

崗位職責：產(chǎn)品電氣設計：包括電氣圖紙繪制,、電氣部件選型等；電氣外包部分供應商評估,，以及外包部分技術的引進和轉化,；解決技術問題并估算成本和時間,；樣機試制，參加現(xiàn)場試驗并處理電氣故障,，提出產(chǎn)品改進措施,；確定終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準備生產(chǎn)文件,、使用手冊等相關文件資料,；監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設計。

任職資格：電子,、電氣或相關專業(yè),，本科及以上學歷；英語四級或同等讀寫水平,；五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗,；熟悉電氣布線、電氣控制柜設計,、電氣部件選型,；有較強的責任心，良好團隊協(xié)作能力,、溝通能力,、謙虛踏實；能夠熟練操作,。

1,、我的'主要目標是順利在職業(yè)學校畢業(yè)，在學校期間認真學習好所有科目,，同時我要了解社會對工程師需求,，多看一些關于電氣方面的書。

2,、要達到助理工程師的資格,。能參加現(xiàn)場生產(chǎn)試驗并處理電氣故障，提出相關產(chǎn)品維修和改進措施,。

3,、我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品，達到電氣工程師的要求,。

凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的,；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選選擇的,，只有往這條路走,，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的

電氣工程

從某種意義上講,，電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平,。正因為此,，電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據(jù)十分重要的地位。

美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系,，有的稱為電氣工程與信息科學系,，有的稱為電氣工程與計算機科學系等等,。該學科（系）在科研,、教學及學術組織形式上與國內(nèi)電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態(tài)及教學,、科研方向,，對調(diào)整我們的學科方向、提高教學,、科研水平具有十分重要的作用,。

傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,，但隨著科學技術的飛速發(fā)展,，21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子,、光子有關的工程行為,。本領域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向,、課程設置及其內(nèi)容,，以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求,、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所,、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學,、科研、工程設計,、科技開發(fā),、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

人才培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行,、自動控制,、電力電子技術、信息處理,、試驗分析,、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才,。

電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平,，因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據(jù)十分重要的地位,。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎，電力的應用在不斷深化和發(fā)展,，就目前國際水平而言,，在今后相當長的時期內(nèi)，電力的需求將不斷增長,，社會a對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢,。

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字篇二

隨著西部大開發(fā)進程不斷加快，鹽湖集團的發(fā)展日新月異,。每一位鹽湖的員工,，都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗，無私奉獻的精神,。作為祖國七八點鐘的太陽,，本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員，對于我來說,，既是個機會,，也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項目新注入的血液,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，對我今后在公司做好本職工作，實現(xiàn)自我價值十分重要,。職業(yè)生涯都是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間與生命的浪費,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的職業(yè)未來好好設計一下,。只要有擁有目標,，就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導,。在規(guī)劃編制過程中,，感謝公司領導對我的支持與關懷，感謝周圍同事對我無微不至的照顧,，感謝我的家人和朋友對我的鼓勵,。

評估方式優(yōu) 點缺 點

自我評價樂觀積極，有著無限的激情與活力,。做事認真,。個性獨特浮躁，容易驕傲,。工作容易收到情緒的影響,。太過張揚

他 人 評 價家人評價孝敬,，有愛心，具有良好的品德和家教,、為人正直倔強

領導評價具有上進心,，良好的工作態(tài)度有點浮躁

同事評價細心，做事有條理,，有規(guī)律,，具有領導能力，待人隨和有時候太過于認真,，得罪許多人,。

朋友評價直爽，關心朋友,。守信情緒波動幅度很大，比較像小孩子

其他社會 關系評價心地善良,，樂于助人,。不愿意干的事情一點不做

櫥窗類型分析內(nèi)容

櫥窗1：公開我我充滿活力、激情,。完成他人交代的事情從來不拖欠,，喜歡結交朋友，總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前,。充滿正義感,，對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理,。在工作中活力四射,，而在休息事件中則會變成另一個我，死氣沉沉,。

櫥窗2：隱藏我情緒化,，會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為,。

櫥窗3：潛在我由內(nèi)而發(fā),，我具有堅韌的品質(zhì)，自信能夠改善不利的局面,，具有積極的心態(tài),，能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關系,，有自己的理想,，并且會加以實現(xiàn)。

櫥窗4：背脊我追求完美的自己,。

知己知彼,，了解全面的自我,，是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位,、多角度的了解,，現(xiàn)將其總結如下：

（1）我的性格

對于自身，我感覺我是一個感性的人,，情緒總是會支配著我的行為,，外在的我開朗居多，能夠與人較好的交流,，自信心很強,，有時會有點自負。在公眾場合的我,，會十分張揚,。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,，而有時會沉默寡言,。做起事情認真負責，充滿激情,?？傮w來說我是做事認真，心地善良,，腳踏實地的人,，是個充滿理想的.青年。

（2）我的愛好

愛好對于一個人來說是體現(xiàn)性格的窗口,。我喜歡攝影,，喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動,，喜歡奔跑在足球場上,，與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾,，喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法,。我喜歡古典文學，從中體會古人的智慧,。

（3）我的價值觀

千里馬常有,，而伯樂不常在，年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,，但隨著年齡的增長,，突然發(fā)現(xiàn)，自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻,，但我相信,，是金子，總是會有發(fā)光的時候,，而給我的展現(xiàn)的時間,，可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,，在這個花絮時間,，讓人們都記住我，我不害怕默默無聞,，只想著做任何事情問心無愧,。等到我老去，對自己的子孫講述我的經(jīng)歷時,，不會那么淡然無味,，就心滿意足了。

（4）我的能力

由于剛來公司不久,，我的能力在各方面都有待學習和提高,，我相信通過自己的學習態(tài)度和永不退縮的精神，一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才,。為我們鹽湖做出貢獻。

外部環(huán)境

參考人才素質(zhì)測評報告相關要求以及通過自己對外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,，主要分為以下幾點：

（1）家庭環(huán)境分析：

我從小成長于和諧幸福的家庭，父親是西寧市自來水公司職工,，在基層默默工作了三十年,，母親是我最好的導師，從小教育我做一個對社會貢獻的人,，教我做個正直的人,。我屬于獨生子女，在父母的無微不至的關愛下長大,，我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等?？坡殬I(yè)學校數(shù)理化工系，專業(yè)是應用化工技術與電氣自動化技術,，在校期間任職學生會文藝部部長,，負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社,、中技公司青百改擴建工程項目部,、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者，技術員與采編的工作,。雖然與我所學的職業(yè)相差勝遠,，但給予興趣愛好與努力學習，在工作中都受到了好評,。這些工作所以對于本人的學習能力與應變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),，并對于我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,，我應聘到鹽湖元通公司工作,，對于我來說，新的挑戰(zhàn)開始了,，很喜歡現(xiàn)在的工作,，而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會努力學習相關的專業(yè)知識,，并希望能在工作中有所成就,。

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字篇三

首先我說明一下自己的專業(yè)：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術,，電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科,，其主要特點是強弱電結合,，機電結合，軟硬件結合,。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才,。

（一）自我分析：

1）優(yōu)點：好奇心強，喜歡新鮮事物,，關注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應性強,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化,；認為“計劃趕不上變化”,，并以實際行動處理各種緊急事情。

善于理解,，而非判斷他人,。樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

2）可能的盲點： 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,，就會轉移到下一個目標,，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡單,、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關注解決問題的常規(guī)方法,。

有天生的直覺和預知能力,，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的`不耐煩。

（2）職業(yè)興趣探索報告：職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型,、社會型,、藝術型。

1）有明顯的藝術趣味,，喜歡和人打交道,，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才,，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向,、冒險,。

2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象,，做事傾向于追求完美,，但也追求新意；膽大,，愛冒險,，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣,，但對教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機應變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,，具有強烈的內(nèi)心感受性,。

3）適應的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往,、有自由度而不過分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個人智慧和支配性。

自我分析小結：一個人應該學會取長補短,。精力旺盛,、熱情、樂于助人,、忠誠是我的優(yōu)點,；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點,。我會不斷的去完善自己

（二）職業(yè)分析：通過讀了一些網(wǎng)上的文章,，看了很多建議，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析,。

1,、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,，爺爺和奶奶不和我們一起住,。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后,；母親要照顧家里老人,。家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵,！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展

2,、學校環(huán)境分析：

1）學校：我現(xiàn)在就讀的****學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系,、機電工程系等眾多院系,。

2）專業(yè)：我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化,，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識；熟練掌握電氣工程技術的應用,、電氣自動化的原理,，等等。

三）社會環(huán)境分析：目前來說 ,，中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關專業(yè)還不是很先進的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞,。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學習，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢,。

（四）職業(yè)環(huán)境分析：（1）行業(yè)分析：電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學,，電氣信息類。學習時間四年,，學位為工學學士,。專業(yè)課程較重，在工科中比較累,，我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中,，課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找,，而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學歷,，所以考研人數(shù)不多，讀研人數(shù)也不多,。

（五） 職業(yè)定位

1 個人職業(yè)定位：

內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（s）

a,、精力旺盛、熱情

b,、性情平和、樂于助人

c,、忠誠,、責任心很強

d、富于創(chuàng)新精神,；

弱勢因素（w）

a,、工作中過于講究完美,；

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),，在準備不夠充分的情況下開始工作,；

c、過于重視上級對自己提出的意見,。

外部環(huán)境因素

機會因素

a,、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,，電子產(chǎn)品很有市場,。

b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威脅因素

a,、競爭激烈

結論：職業(yè)目標

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1。 工程電氣設備安裝與調(diào)試工：技術型工作,，我所讀的專業(yè)是電氣自動化,，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2。 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,，還有工程電氣控制,。

未來八年職業(yè)規(guī)劃

xx。7月開始工作的職位是設備調(diào)試員,，爭?。?/p>

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

8年后邁向更高的新臺階

準備工作

由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面，一定要有比較專業(yè),、熟練的理論知識才可以,，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,，我會在實習前的日子里多看,、多練這方面的知識，達到融會貫通,，舉一反三,，對問題有一種專業(yè)、全面,、冷靜的分析,，然后進行果斷，準確的處理,。達到滿意的效果

所應具備的知識和能力：

1,、掌握較扎實的數(shù)學、物理,、化學等自然科學的基礎知識,，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力,；

2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,，主要包括電工理論,、電子技術、信息處理,、控制理論,、計算機軟硬件基本原理與應用等；

3,、獲得較好的工程實踐訓練,，具有較熟練的計算機應用能力；

4,、具有本專業(yè)領域內(nèi)1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

5,、具有較強的工作適應能力,，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力,。

結論： 職業(yè)目標

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、 工程電氣設備安裝與調(diào)試工：技術型工作,，我所讀的專業(yè)是電氣自動化,，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2、 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,，還有工程電氣控制,。