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電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字篇一

興趣愛好：我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,，具體的講自己對電腦,、以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心國家的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,，喜歡看電視,，喜歡看書，喜歡聽音樂,。也喜歡和別人聊天,。

我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作，設(shè)計,，管理,，評估能力的人員，是職業(yè)水平評定（職稱評定）的一種,。其下,，有技術(shù)員,，助理工程師等職稱,；其上有高級工程師，專家等職稱,。當然,，這也只是對從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標定而已。按職稱（資格）高低,，分為：研究員級高級工程師（正高級）,、教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）,、工程師（中級），助理工程師（初級）,。通常所說的工程師，是指中級工程師,。工程師職稱是要上級主管部門評定,，全國通用。其中,，要考中級英語職稱考試和應(yīng)用計算機考試。

崗位職責：產(chǎn)品電氣設(shè)計：包括電氣圖紙繪制,、電氣部件選型等,；電氣外包部分供應(yīng)商評估，以及外包部分技術(shù)的引進和轉(zhuǎn)化；解決技術(shù)問題并估算成本和時間,；樣機試制,，參加現(xiàn)場試驗并處理電氣故障,，提出產(chǎn)品改進措施,；確定終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準備生產(chǎn)文件,、使用手冊等相關(guān)文件資料,；監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計。

任職資格：電子,、電氣或相關(guān)專業(yè),，本科及以上學歷；英語四級或同等讀寫水平,；五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗,；熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計,、電氣部件選型,；有較強的責任心，良好團隊協(xié)作能力,、溝通能力,、謙虛踏實；能夠熟練操作,。

1,、我的'主要目標是順利在職業(yè)學校畢業(yè)，在學校期間認真學習好所有科目,，同時我要了解社會對工程師需求,，多看一些關(guān)于電氣方面的書。

2,、要達到助理工程師的資格,。能參加現(xiàn)場生產(chǎn)試驗并處理電氣故障,，提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進措施,。

3、我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,，達到電氣工程師的要求,。

凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,，而他們是不能選選擇的,，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的

電氣工程

從某種意義上講,，電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平,。正因為此，電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據(jù)十分重要的地位,。

美國大學電氣工程學科在機構(gòu)名稱上有的學校稱電氣工程系,，有的稱為電氣工程與信息科學系，有的稱為電氣工程與計算機科學系等等,。該學科（系）在科研,、教學及學術(shù)組織形式上與國內(nèi)電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態(tài)及教學,、科研方向,，對調(diào)整我們的學科方向、提高教學,、科研水平具有十分重要的作用,。

傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,，但隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,，21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子,、光子有關(guān)的工程行為,。本領(lǐng)域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構(gòu)造電氣工程的學科方向,、課程設(shè)置及其內(nèi)容,，以便使電氣工程學科能有效地回應(yīng)學生的需求、社會的需求,、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所,、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學,、科研、工程設(shè)計,、科技開發(fā),、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

人才培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行,、自動控制,、電力電子技術(shù)、信息處理,、試驗分析,、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。

電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平,，因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據(jù)十分重要的地位,。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展,，就目前國際水平而言,，在今后相當長的時期內(nèi)，電力的需求將不斷增長,，社會a對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢,。

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字篇二

隨著西部大開發(fā)進程不斷加快，鹽湖集團的發(fā)展日新月異,。每一位鹽湖的員工,，都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗，無私奉獻的精神,。作為祖國七八點鐘的太陽,，本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員，對于我來說,，既是個機會,，也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項目新注入的血液,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，對我今后在公司做好本職工作，實現(xiàn)自我價值十分重要,。職業(yè)生涯都是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間與生命的浪費,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的職業(yè)未來好好設(shè)計一下,。只要有擁有目標,，就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導,。在規(guī)劃編制過程中,，感謝公司領(lǐng)導對我的支持與關(guān)懷，感謝周圍同事對我無微不至的照顧,，感謝我的家人和朋友對我的鼓勵,。

評估方式優(yōu) 點缺 點

自我評價樂觀積極,，有著無限的激情與活力,。做事認真。個性獨特浮躁，容易驕傲,。工作容易收到情緒的影響,。太過張揚

他 人 評 價家人評價孝敬，有愛心,，具有良好的品德和家教,、為人正直倔強

領(lǐng)導評價具有上進心，良好的工作態(tài)度有點浮躁

同事評價細心,，做事有條理,，有規(guī)律，具有領(lǐng)導能力,，待人隨和有時候太過于認真,，得罪許多人。

朋友評價直爽,，關(guān)心朋友,。守信情緒波動幅度很大，比較像小孩子

其他社會 關(guān)系評價心地善良,，樂于助人,。不愿意干的事情一點不做

櫥窗類型分析內(nèi)容

櫥窗1：公開我我充滿活力、激情,。完成他人交代的事情從來不拖欠,，喜歡結(jié)交朋友，總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前,。充滿正義感,，對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理,。在工作中活力四射,，而在休息事件中則會變成另一個我，死氣沉沉,。

櫥窗2：隱藏我情緒化,，會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為,。

櫥窗3：潛在我由內(nèi)而發(fā),，我具有堅韌的品質(zhì)，自信能夠改善不利的局面,，具有積極的心態(tài),，能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關(guān)系,，有自己的理想,，并且會加以實現(xiàn),。

櫥窗4：背脊我追求完美的自己。

知己知彼,，了解全面的自我,，是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位,、多角度的了解,，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

（1）我的性格

對于自身，我感覺我是一個感性的人,，情緒總是會支配著我的行為,，外在的我開朗居多，能夠與人較好的交流,，自信心很強,，有時會有點自負。在公眾場合的我,，會十分張揚,。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,，而有時會沉默寡言,。做起事情認真負責，充滿激情,?？傮w來說我是做事認真，心地善良,，腳踏實地的人,，是個充滿理想的.青年。

（2）我的愛好

愛好對于一個人來說是體現(xiàn)性格的窗口,。我喜歡攝影,，喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動,，喜歡奔跑在足球場上,，與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾,，喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法,。我喜歡古典文學，從中體會古人的智慧,。

（3）我的價值觀

千里馬常有,，而伯樂不常在，年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,，但隨著年齡的增長,，突然發(fā)現(xiàn),，自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻,，但我相信，是金子,，總是會有發(fā)光的時候,，而給我的展現(xiàn)的時間，可能只是一個花絮,。我會盡自己最大的努力,，在這個花絮時間，讓人們都記住我,，我不害怕默默無聞,，只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,，對自己的子孫講述我的經(jīng)歷時,，不會那么淡然無味，就心滿意足了,。

（4）我的能力

由于剛來公司不久,，我的能力在各方面都有待學習和提高，我相信通過自己的學習態(tài)度和永不退縮的精神,，一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才,。為我們鹽湖做出貢獻。

外部環(huán)境

參考人才素質(zhì)測評報告相關(guān)要求以及通過自己對外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,，主要分為以下幾點：

（1）家庭環(huán)境分析：

我從小成長于和諧幸福的家庭，父親是西寧市自來水公司職工,，在基層默默工作了三十年,，母親是我最好的導師，從小教育我做一個對社會貢獻的人,，教我做個正直的人,。我屬于獨生子女，在父母的無微不至的關(guān)愛下長大,，我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等?？坡殬I(yè)學校數(shù)理化工系，專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)與電氣自動化技術(shù),，在校期間任職學生會文藝部部長,，負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社,、中技公司青百改擴建工程項目部,、《青海廣播電視報》編輯部,。從事記者，技術(shù)員與采編的工作,。雖然與我所學的職業(yè)相差勝遠,，但給予興趣愛好與努力學習，在工作中都受到了好評,。這些工作所以對于本人的學習能力與應(yīng)變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),，并對于我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,，我應(yīng)聘到鹽湖元通公司工作,，對于我來說，新的挑戰(zhàn)開始了,，很喜歡現(xiàn)在的工作,，而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會努力學習相關(guān)的專業(yè)知識,，并希望能在工作中有所成就,。

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字篇三

首先我說明一下自己的專業(yè)：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù),，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強的學科,，其主要特點是強弱電結(jié)合,，機電結(jié)合，軟硬件結(jié)合,。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才,。

（一）自我分析：

1）優(yōu)點：好奇心強，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應(yīng)性強,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化,；認為“計劃趕不上變化”,，并以實際行動處理各種緊急事情。

善于理解,，而非判斷他人,。樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

2）可能的盲點： 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,，對目標的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終,。一旦主要問題被解決了,，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法,。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法,。應(yīng)當認真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的`不耐煩。

（2）職業(yè)興趣探索報告：職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型,、社會型,、藝術(shù)型。

1）有明顯的藝術(shù)趣味,，喜歡和人打交道,，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才,，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向,、冒險,。

2）在工作中,，有熱情，喜歡在工作自由展開想象,，做事傾向于追求完美,，但也追求新意；膽大,，愛冒險,，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣,，但對教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,，具有強烈的內(nèi)心感受性,。

3）適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往,、有自由度而不過分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個人智慧和支配性。

自我分析小結(jié)：一個人應(yīng)該學會取長補短,。精力旺盛,、熱情、樂于助人,、忠誠是我的優(yōu)點,；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點,。我會不斷的去完善自己

（二）職業(yè)分析：通過讀了一些網(wǎng)上的文章,，看了很多建議，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析,。

1,、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,，爺爺和奶奶不和我們一起住,。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后,；母親要照顧家里老人,。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵,！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展

2,、學校環(huán)境分析：

1）學校：我現(xiàn)在就讀的****學院是一所普通高等大學。學院設(shè)有信息工程系、機電工程系等眾多院系,。

2）專業(yè)：我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化,，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；熟練掌握電氣工程技術(shù)的應(yīng)用,、電氣自動化的原理,，等等。

三）社會環(huán)境分析：目前來說 ,，中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不是很先進的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞,。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學習,，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢,。

（四）職業(yè)環(huán)境分析：（1）行業(yè)分析：電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學，電氣信息類,。學習時間四年,，學位為工學學士。專業(yè)課程較重,，在工科中比較累,，我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中，課程較重的兩個專業(yè),。大概是工作比較好找,，而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學歷，所以考研人數(shù)不多,，讀研人數(shù)也不多,。

（五） 職業(yè)定位

1 個人職業(yè)定位：

內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素（s）

a、精力旺盛,、熱情

b,、性情平和、樂于助人

c,、忠誠,、責任心很強

d、富于創(chuàng)新精神；

弱勢因素（w）

a,、工作中過于講究完美,；

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),，在準備不夠充分的情況下開始工作,；

c、過于重視上級對自己提出的意見,。

外部環(huán)境因素

機會因素

a,、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,，電子產(chǎn)品很有市場,。

b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威脅因素

a,、競爭激烈

結(jié)論：職業(yè)目標

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1。 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作,，我所讀的專業(yè)是電氣自動化,，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2。 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,，還有工程電氣控制,。

未來八年職業(yè)規(guī)劃

xx。7月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,，爭?。?/p>

2年成為中級技術(shù)工程師

4年后成為高級技術(shù)工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

8年后邁向更高的新臺階

準備工作

由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面，一定要有比較專業(yè),、熟練的理論知識才可以,，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,，我會在實習前的日子里多看,、多練這方面的知識，達到融會貫通,，舉一反三,，對問題有一種專業(yè)、全面,、冷靜的分析,，然后進行果斷，準確的處理,。達到滿意的效果

所應(yīng)具備的知識和能力：

1,、掌握較扎實的數(shù)學,、物理、化學等自然科學的基礎(chǔ)知識,，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力,；

2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,，主要包括電工理論,、電子技術(shù)、信息處理,、控制理論,、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

3,、獲得較好的工程實踐訓練,，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；

4,、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

5,、具有較強的工作適應(yīng)能力,，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力,。

結(jié)論： 職業(yè)目標

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作,，我所讀的專業(yè)是電氣自動化,，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2,、 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,，還有工程電氣控制。