演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇一
作者安意如,，同書的名字一樣,，是個令人著迷的女子，書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》
書是好朋友推薦給我的,，翻開是出于好奇，當(dāng)真正地體味那些文字的時候,，卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔,。曾經(jīng)讀過很多的書，卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦,。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書,，的確如此，安意如這個女子,，她賞詞,、賞詩、賞風(fēng)花,、賞雪月,，卻能清新脫俗，他不會教條對詞的理解,，也并非做出大片大片千篇一律的注釋,。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷,，引讀者與花前月下，感動于那種震撼心靈的浪漫,。詩人,、詞人、才子,、佳人,，似笑非笑的嫣然，執(zhí)迷不悔的凜然,，那種心照不宣,，只有親自領(lǐng)略才能懂得。
這本書之所以吸引我,，還有另外有一個原因,，書中的語言是極美好的，有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心,，于是反復(fù)回味,，以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷,、或歡欣,、或壯闊，無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的,，頗有些魏晉文峰的意思,。下面我想和大家分享一些很美好的句子。
欣賞完畢后,，我的演講也就結(jié)束了,，讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!
謝謝大家!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇二
春風(fēng)吹來，劃下了弧線,；太陽來過,，留下了暖意，英雄走過,，刻下了豐功偉績,。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,，更有山腳的松柏來闡述山的高聳,，然而像空氣走過不留影，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢,？他們默默地付出,、奉獻(xiàn)，那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰,。
崎嶇坎坷的歷史回味著,，像吃著青澀的橄欖,，雖苦，但苦中透酸,，酸中又摻雜著甜,，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來,。
看那一張張咧嘴的笑臉,，臉上都洋溢著幸福，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,，是先烈們用鮮血換來的,，他們用自我完成了大業(yè)，用寶貴的生命去換回今天的勝利,，他們用血妝點了大地,，才有繽紛的萬物，更匯集了江海湖泊,，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,，他們扛槍的臂膀撐開了天地，他們剛硬的身軀坐落,，成為高山峻嶺,，無處不留下他們的身影與足跡，我們?yōu)樗麄儑I歌,、贊美,。
然而，那些無法忘卻的歷史,，那些悲壯的畫面,，時常浮現(xiàn)在腦海，無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出,?；叵朦S繼光挺身而出，用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈,；邱少云紋絲不動，讓那熊熊烈火也退卻了三分,；王二小的機智勇敢,、劉胡蘭的寧死不屈，還有那千千萬萬的勞動人民,。他們血殺敵人,，他們響亮的名字震驚了敵人，他們可貴的精神又移向勝利的一步,。
這清明時節(jié)的紛紛細(xì)雨,，是上天悲憫的淚,，它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,，但烈士們的精神仍在延續(xù),。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上，或者又是為人處事方面,，堅持不懈,，見義勇為，舍己為人,，先人后己的種種都是我們體會生活,，奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石，都需我們?nèi)ダ^承,，去學(xué)習(xí),，去做一個有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青,，取之于藍(lán)而青于藍(lán),，冰，水為之而寒于水,?！弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強于一代，而做為青年一代,，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫,，應(yīng)由我們來繼承。我們要學(xué)會堅持,，學(xué)會勇敢,，學(xué)會用小我完成大我。
如果現(xiàn)在還在迷途中,，在沼澤中掙扎著,，找不到方向，想放棄,，想結(jié)束,，那就去重溫歷史，翻開陳舊的史冊,，有一種光芒會給你力量——
讓我們歌頌他們吧,！讓他們的精神一脈相承，讓他們的精神操守不斷延伸,，盡自己的全力,，從身邊的小事做起，做一個有道德、講文明的人,。
感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,，悠久的歷史，那宛如一條巨龍,，盤踞在地球上,。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長，中國人手牽手,，筑起長城,，建設(shè)著祖國的花園，中華子孫是天之驕子,，龍的傳人,，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國，我為此無比驕傲,、自豪,。
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇三
當(dāng)生命運行的軌跡與色彩斑瀾的青春年輪線悄悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸,，不曾閃露出對未來的惶惑和憧憬,？
當(dāng)?shù)谝淮挝以诔赡耆朔疥嚽f重地舉起稚嫩的拳頭時，哪一顆博動著青春韻律的心,，不曾追尋過馱載人生自由翱翔的天空,？
春秋，冬夏,，我們已經(jīng)走出美麗的童話,；我們開始走進(jìn)成熟和瀟灑。投懷撒嬌的年齡不再,，心安理得掉眼淚的年齡不再,，為賦新詞強說悉的年齡不再，因為從今天開始,，我們將以一個全新的身份,、全新的角色繼續(xù)人生。
走過了花季雨季,，我們多了一份成熟與責(zé)任,，我們不再只懂得在藍(lán)天綠草間游目騁懷，我們更加關(guān)注社會人生,；我們不再讓眼淚輕易滑落,，我們更懂得直面與堅強。帶給我們的一份成長宣言,，讓我們懂得使命與責(zé)任、愛與被愛！
我們肩負(fù)使命,。
當(dāng)我們懷著幾分欣喜,、幾分羞澀、幾分憧憬,、幾分忐忑跨上18歲的征途時,，我們意識到，人生向我們提出了更加嚴(yán)峻的要求,，社會向我們發(fā)出了更加熱切的呼喚,，我們將用自己年輕的肩膀，承擔(dān)起一個共和國成年公民應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任與義務(wù),，成為社會的骨干和中堅,。
我們沒有泯滅高遠(yuǎn)的志向。奮斗的熱忱源于偉大的目標(biāo),，當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運,。尤其在世紀(jì)之初的今天，世界各國正加劇進(jìn)行綜合國力的競爭,，爭奪戰(zhàn)略發(fā)展主動權(quán),。歷史希冀共和國的新一代驕子不負(fù)重托，以更強的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的風(fēng)流,，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。
我們懂得了責(zé)任,。
克己律已,，對我們生命的每一片斷都是必不可少的，它是文明,、修養(yǎng),、紀(jì)律、法制,、道德在我們身上的綜合體現(xiàn),。我們珍視自己，同時也珍視周圍的人,，所以,，我們一定會自覺嚴(yán)肅，一絲不茍的克己律已,，用自己的端莊穩(wěn)重,，公正文明的行為向世人昭視：我們已不是需要人們呵護(hù)憐惜的不諳世事的孩子，也不是任情越智不知自控的少年,，我們是真正的成年人了,！我們的一切行為,，都會對社會負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé),，同時也對自己負(fù)責(zé),！
我們懂得愛與被愛。
我們,，已經(jīng)充分懂得“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”的道理，更時刻準(zhǔn)備著以自己的“寸草寸心”,，報答父母的“三春之暉”,。我們會更加尊重他們、體貼他們,、理解他們,、愛護(hù)他們。我們不會忘記,，孝敬父母,、尊重長輩，這是我們民族幾千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。我們是承上啟下的一代,，絕不會讓這綿延數(shù)千年的敬長之風(fēng)在我們身上中斷。
我們已經(jīng)在溫馨的校園中生活了十多個春秋,。這其中,，有多少可敬的老師為我們無私地奉獻(xiàn)了們的汗水、心血和智慧,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是對他們精神的生動寫照,。尊師重教,，既是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是人類文明的重要標(biāo)志,。我們一定要通過自己的努力,，使尊師重教蔚然成風(fēng)，使我們可敬的老師,，受到社會的尊重和愛戴,。
剛剛邁入成年門坎的我們，會責(zé)已嚴(yán),，責(zé)人寬,，以寬厚之心待人，尤其要扶助老弱病殘,；見義勇為,，助人為樂,；以樂觀的眼光看待生活，以幽默化解煩憂,；攜起周圍人的手,，以我們的關(guān)心與呵護(hù)，善意與助力,，帶動大家一起創(chuàng)造更合理，更美好的生活,。
翻開人生全新的一頁,。在這成年之際，讓我們向我們的父母,、老師衷心地與一句：謝謝你們的培養(yǎng)和教育,！請你們相信：
年輕的我們會用勤勞讓天空更深遂！
年輕的我們會用智慧讓家園更美好,！
年輕的我們會用真心讓各平永存,！
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好,！
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,，共創(chuàng)美好明天》。
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題,。
和諧的校園,，是社會與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧,，學(xué)生與老師的和諧,，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài),。
生活在學(xué)校中，我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈,、整潔的環(huán)境,，維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,，每個同學(xué)自覺做起,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理,。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明,，舉止端莊,，講禮貌，懂禮儀,。在社會樹立良好的養(yǎng)正形象,，從而打造學(xué)校與社會的和諧。
學(xué)校中,，建立和諧的同學(xué)關(guān)系,，對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說，也是非常重要的,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。
和諧,，是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉,；如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,，那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥；如果校園是一泓清泉,，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水,。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧,，我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天,！
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》,。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開始,，每天做300下，學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的！可過了一個月,，蘇格拉底再問學(xué)生們,，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,，堅持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家,，這時,，整個教室里，只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確,，我們干什么事,，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,，貴在堅持,。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功,，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4,。1周,，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究,?？韶悹枦]有放棄，正是那4,。1周,，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力,，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持,。
九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,，往往也正因為這一度之差,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候,；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈,，才能走向成功,！
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
謝謝大家,！
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,，今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶,。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,，或許我們會彷徨，或許我們會猶豫,，但是請大家都不要怕，因為青春是值得推敲和歷練的,。請大家勇敢的邁出每一步,，只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,，離高三又近了一步,。以前我總是在想我們要什么時候才能走進(jìn)哪一棟高三樓，沒想到的是,，我們離它真正的就只差那么一步了,。可是看看現(xiàn)在的自己,，好像還是那么幼稚,，好像還是那么柔弱，但這是不要緊的,，因為只要一直往前,，過去的路就會成為我們今后的依靠，這段青春也才有了真正的意義,。
上一個月的月考成績出來了,，大家也知道，我考的很差勁,，尤其是在語文這門科目上,，我敗的一塌涂地,。那時候我就在想自己這一個月究竟干什么去了，為什么要辜負(fù)時光呢,？那的確是一件讓我非常懊悔的事情,，所以大家看，每一個階段里你所做的`事情都會有一個結(jié)果,，這是我們無力改變的,，或許后來的我們有可能會做出一些改進(jìn)和進(jìn)步，但是那個結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時光里,，無法更改,，而這，也就是時光的魅力了,。
青春就像是一場考試,，如若我們沒有辦法爭取它，那么最后的結(jié)果或許也會是不襯心意,。所以親愛的同學(xué)們,，請大家不要再迷惘了，珍惜青春的機會不多,，短短一段時光,，讓我們好好去對待它吧。對于現(xiàn)在的我們來說,，或許就是要去學(xué)會珍惜,，學(xué)會把握好自己每一個學(xué)習(xí)的機會，在正確的時間里做正確的事情,，這是對青春最直接的尊重,。
這短短的三分鐘，講不盡青春的意義,。我相信在每個同學(xué)的心里,，其實青春已經(jīng)有了一個定論。青春是我們自己的,，我們可以去書寫它,，更改它，只要符合我們的內(nèi)心,，我相信它就是充滿了價值和意義的,。時光易逝，懂得珍惜,，才是對青春最大的負(fù)責(zé)?。?/p>
同學(xué)們，未來的路還很遙遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)的路上也會充滿著挫折,，請大家不要放棄，不要沮喪,，因為在這條路上,，我們還有青春這一份底牌，但是請大家不要忘記的是,，不要把底牌當(dāng)做消耗的資本,！
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇七
同學(xué)們：
世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明,，失敗者的隊伍里,，很多人并不見得愚笨。其實,，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，而成功很大程度是意志的成功,！
當(dāng)我們剛出生時，一切都是未知數(shù),，只有性別的差異,。隨著時間的推移，環(huán)境的改變,，學(xué)習(xí)的艱難,，世道的艱辛，人情的冷暖,，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,，于是,，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸,；有些人很幸福,，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功,、出色,、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志,！
此刻,，就讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界,，與自己的心靈對話,。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶,，把我們丟失的東西找回來……
這些年來,，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手,？在茫茫的人海中,，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外,，是誰總是牽掛著我們,？是誰盼著我們回家？我們生病的時候是誰最著急,？我們最高興的時候是誰比我們更高興,？我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時候,，是誰來安慰,、鼓勵我們？我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴,？
也許我們的父母并不富有,，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活,、成長,，我們的父母辛苦打拼，終年勞作,，只要我們能有書讀肯上進(jìn),，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,，我們雖然讀了書,，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少,，競爭很激烈,，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負(fù)擔(dān),。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,，成為對社會有用的人,，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血,！
我們一天天長大,，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣,？我們有沒有仔細(xì)打量過他們,？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道,？他們或許已經(jīng)變得很顯老了,。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌,，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴,、吵架,，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,，你的行為總讓他們很不放心,，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去,？他們身上可能還有很多病痛,，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查,，怕住院,，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著,。他們的生命有沒有危險,？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間,，給自己一個機會好好看一眼我們的父母,！
我們現(xiàn)在還是個學(xué)生，是個未成年人,，是個消費者,，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,，我們或許還會為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐,，學(xué)習(xí)松松垮垮,，行為隨便,、放蕩，整天得過且過,，大把大把花錢整日整夜不歸,。。,。,。。,。當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,，我們有沒有想過，在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會和設(shè)法依靠我們自己呢,？
同學(xué)們,，這些年來我們一直在追求什么？在期待什么,？有時候,，我們在游戲室、在網(wǎng)吧,、在電腦面前一坐就是幾個小時,；有時候，我們莫名其妙地想打人罵人,；有時候,，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,，我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣,？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時候,，我們有沒有勇氣面對自己,？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人,？是什么最讓良心感到無愧,？又是什么最讓良心感到不安？我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎,？我們還會感動得落淚嗎,？
這些年來，我們都是怎么走過來的,？我們的每一步都留下什么腳??？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過,？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪,？我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？我們對自己還有多少信心,？我們對將來還抱多大的希望,？每一天都在充實都在進(jìn)步中度過嗎？在做人,、讀書和做事上,，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎,？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽,，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的,！你的孩子不會讓你們失望的,！你的孩子一定會讓你們幸福的,！
每天,，天剛朦朦亮,，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個的世界,，又以一臉的茫然無奈,，走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,，然后木然地坐在座位上,，呆呆地望著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,，一切都是那么無可奈何沒有法子,。我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個字,，心里不知道都想些什么,，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去,，沒有什么收獲也沒有什么感受,，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實,。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,，任由環(huán)境左右，命運擺布,，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃,。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎,？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎,？這就是拿家人省吃儉用，靠花費父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎,？
建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國,，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的,。因為他們或許沒有這個能力,，沒有什么技能。,。,。。,。,。如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力,，全力以赴為自己奮斗,，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,，我們就將永遠(yuǎn)被社會所遺忘和拋棄,！
我們訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面,，白白消磨大好時光,；困一點，累一點,，就把今天該做的事推到了明天——所有這些,，能說努力了嗎？全力以赴了嗎,？雖然付出未必就有回報,，努力和成功不能劃等號，但是,，不付出就絕不會有回報,！不努力就絕不會成功！同學(xué)們,，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是出色,，盡力就是成功,！
何必為自己的欠缺,、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑,、別人的諷剌而痛苦呢,，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收,！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排,！感謝社會的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼,！感謝人生的痛苦,！因為，越磨礪,，越光芒,！
人生在世，什么都可以沒有,，但就是不能沒有勇氣,。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿激情,，但是骨子里卻常常缺乏勇氣,，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候,，猶猶豫豫畏畏縮縮,，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,，勇氣這個東西,，不需要花錢買，很多時候,，你想它就有,。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功,，別無他樣,，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮,！”
同學(xué)們,，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮,?！眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉,。
一時的感動容易做到,，把激情留住幾天也不難，但是,，我們要把感動和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動力,！
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇八
大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點江山，激揚文字”的一名學(xué)生,，很高興能來到這里,，與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運動百年。作為崢嶸歲月的一介書生,，我在這里演講的主題是“承歷史之重任,，揚時代之新聲?！?/p>
百余年前的中國社會,，滿目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落,，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索,。我和我的同學(xué)們有著改變之心，帶著書生意氣,，每每臨江評論時事,，各抒己見，嘗試于不可能中找出可能,，做出前人未成之業(yè),。今日我們紀(jì)念的五四運動，便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時的發(fā)聲,。青年們一馬當(dāng)先,，振臂高呼，自此社會有更多的人蘇醒,，一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn),。我們當(dāng)時的青年，學(xué)習(xí)著新生的思想,，改變著陳舊的社會,，肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任，希冀著我們的力量,，能引著中國走向有希望的明天,。
百年時光荏苒，五四風(fēng)雷猶存，中國已然舊貌換新顏,。我來到現(xiàn)代的這些日子,，欣喜地發(fā)現(xiàn)，中國站起來了,，富起來了,，并且要漸漸強起來了!現(xiàn)代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,，人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,，以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出：從青年突擊隊到青年志愿者，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,，你們的奔跑組成時代的足跡,。我知道，當(dāng)年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點和目標(biāo),，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,，用己之所學(xué)揚起新時代的風(fēng)帆，讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,，感謝你們實現(xiàn)我的夢!
你們責(zé)任在肩,，請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”,，有人擔(dān)憂精致利己主義,。其實，這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,，怎么利己等問題難免浮現(xiàn),。我想，青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊,、能力之無窮,。實現(xiàn)自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時代相連,，就變成了雙贏,。當(dāng)你迷茫、焦慮,，甚至懷疑,、頹喪時，請記得回頭,，看看我們這些同齡人,，我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出，與你們追夢的方向一致,，落向更遠(yuǎn),、更好的未來。
陳獨秀先生說“青春如初春，如朝陽,，如百卉之萌動,，如利刃之新發(fā)于硎?！睍r代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命,，逐夢前行,，圓夢時代!
謝謝大家。
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇九
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》,。
人生要奮斗,，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,，事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,，你才會為生活的強者,，成為命運的主人,。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的,、是坎坷的,、是長滿荊棘的，但是,，只要確信自己的道路是正確的,，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭,，就應(yīng)該努力奮斗,，決不退縮。在這條難走的道路上,，只有不斷跋涉,，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通,。
人生要奮斗,。愛因斯坦曾經(jīng)說過："對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一,。是的,，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人,，一個強者,。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。)
兩分鐘勵志演講稿兩分鐘勵志演講稿 人生要奮斗,?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后,，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,，成為了一個個,、出類拔萃發(fā)人。他們中間,，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
人要奮斗,。在奮斗精神面前,，死神、苦難都失去了它們的"威力",。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為,，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵著他們不懈努力,，不懈奮斗!
人生要奮斗,。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,，只有經(jīng)過奮斗,，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。
人生要奮斗,，朋友們,，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸,。讓我們張開奮斗的翅膀,，共同飛向燦爛的明天!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇十
各位老師、同學(xué)大家好：
我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運,、超越自我,。
走上講臺，我明白你們會向我投來憐憫的目光,。是的,，在我的成長經(jīng)歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我,。記憶里,，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞,。從此，我再也看不見這多彩的世界,，再也看不見媽媽慈祥的臉頰,，童年所有的夢想也轉(zhuǎn)成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘,、痛苦,，多少回期望破滅的自報自棄，我質(zhì)問著命運為何如此的不公,，抱怨著上蒼為何如此的無情,，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦,。為了讓自己忘卻煩惱,，發(fā)泄心中的委屈，在校園里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),，全身心的投入每一次活動中,，漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味,。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫忙中，都感觸到人與人之間真摯的情感,。老師的關(guān)心讓我溫暖,，同學(xué)的幫忙讓我快樂,，許許多多好心人的資助更讓我感動,，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗,。歲時的月日,，歲時的月日，是我終生難忘的日子,。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,，從班級的小群眾到團(tuán)組織的大家庭，我不再感到孤單,，不再自卑,，因為我的背后有數(shù)不清的人關(guān)懷、支持著我,。我沐浴在愛的陽光里,，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,，燃燒自己的青春,，溫暖更多的人,。
當(dāng)一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士,。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中,，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前,，無愧無悔才是真正的人生,。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍,、20倍的努力來彌補!剛到校園后,，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上,，每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點位,，每一次遺忘反復(fù)練習(xí)，電子琴看不見鍵盤,，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨,，精神上的痛苦,，都可能成為行動上的興奮劑，這點痛苦,，對于漫長的人生來說,，又算得了什么呢就這樣，經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了,。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴,，懂得了在追求的道路上,，不光有鮮花，更多的是荊棘,，懂的了人之所以有煩惱,，有時是跳不出自我分析、自我設(shè)計,、自我編織的牢籠,。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,，走出心中的陰影,，你就會覺得這個世界是多么的完美。也許我做不出驚天動地的偉績,，也許我還天真幼小,，但我明白自食其力,、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,，不再頹廢,，我要把我的生命轉(zhuǎn)成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌,。
這天我把我的心聲講給大家,，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,，與大家共勉,。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公，當(dāng)你在困難面前裹足不前,，如果你能想到我而煥發(fā)斗志,，這就是我的目的。
我的演講完畢,，謝謝大家!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好,！書山跋涉，須要用勤勞的步驟,，在無邊的莽野中,，踏出一條通向極峰的路途。
學(xué)海泛舟,，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船,。
順?biāo)斓幕▋海藗冎惑@慕它現(xiàn)時的明艷,，然而當(dāng)初它的芽兒,，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了殘殺的淚泉,！那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路,？——勤勞,！是勤勞擎著它五彩的帆船,，把握著它生命的舵把，講述它膽小地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里,，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的翌日,，是今日汗水,，血水的交融！
那站在科學(xué)極峰上的偉人,，向我們展示的不單是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,，把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕，那充溢山岳的萍蹤,，向人世折射的是“人生在勤”的真諦,！21世編年輕而頗具后天的你們，請不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣,，讓我們乘著長風(fēng),、揚起理想的帆船去穿越海洋！
然則,，配頭們你們要知道,，離開勤勞的母土，后天的種子便尋不到春榮,、夏華,、秋實、冬素的出路,，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻,！此時此刻,，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎,？動起來,！邁出我們勤勞的步驟，踏出那無邊的莽野,，踏出一條屬于我們自身的金光大道,！讓我們在光陰白叟的催促下，在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒,！
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇十二
老師們,，同學(xué)們：
早上好!
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德,。
自古以來,，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,。如“謙受益,，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”,，“百尺竿頭,，還要更進(jìn)一步!”
事實上也是如此,，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人,，即使他在某一方面的造詣很深,，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了,?！吧邢蓿R無窮”,，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,、而趾高氣揚,。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過,。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,，留給我們的是一筆取之不盡,、用之不完的財富。然而,，就是像他這樣,，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,，活到老,，學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦,，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆,、一張紙,，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下,，在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓,，然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,，它的周長小,，即與未知領(lǐng)域的接觸面小,，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多,，會更加努力地去探索,。”
我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
