每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
有關(guān)書法比賽的活動(dòng)名稱 趣味書法比賽篇一
一、 組織工作
此次活動(dòng)時(shí)間比較緊,,為使這次活動(dòng)取得較好的效果,,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時(shí)間全方位的構(gòu)思活動(dòng)過程,,12月10日下午每人根據(jù)自已的分工,,投入到比賽前的安排工作。這使教師有一個(gè)積極參與的熱情,,使活動(dòng)讓教師滿意,,也使整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對此次活動(dòng)做了周密細(xì)致的安排,,比賽過程安排詳實(shí),、明了,整個(gè)過程非常嚴(yán)密,,讓大家參與比賽,,讓大家評價(jià)作品,人人參與到活動(dòng)中來,,這樣賽出的結(jié)果才有可信度,,才能得到大家的認(rèn)可。
二,、 教師的參與過程
本次活動(dòng)教師全部參與比賽過程,, 20名教師全部參加,一同進(jìn)行評價(jià),。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,,認(rèn)真書寫,,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的,。比賽結(jié)束后,所有的
教師參與了書法作品的評價(jià)過程,,采取記名投票的方式,,每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評出優(yōu)秀者,教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,,反復(fù)推敲,、比較,然后鄭重投下自己的一票,。最后由教研組長和校務(wù)人員進(jìn)行唱票,,評出最終結(jié)果。
有關(guān)書法比賽的活動(dòng)名稱 趣味書法比賽篇二
一,、活動(dòng)名稱:
二,、活動(dòng)目的:
為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽,。
三,、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
四,、活動(dòng)時(shí)間
11月19日晚自習(xí),,由各班班主任組織,進(jìn)行班級預(yù)賽,,根據(jù)書寫情況,,推薦選手。最多每班推薦5名選手;
11月27日(星期五下午)校級決賽,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):
選拔賽:各班級自定
校級決賽:二教學(xué)樓一電教室
六、參賽對象
一年級全體學(xué)生
七,、參賽程序
第一階段:由班級舉行預(yù)賽,,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,,11月20日上交參加決賽人員名單,。
第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽
八、比賽前期準(zhǔn)備
(一)組織宣傳
1,、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料,。
2.各班根據(jù)初賽結(jié)果,、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。
(二)物品籌備
(1),、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;
(2),、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。
1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張
(三)邀請?jiān)u委
(四)邀請主持人
(五)活動(dòng)開展安排表
九,、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆,。
2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品,。
3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。
(三)比賽進(jìn)程
1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,在20__年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單,。
2.作品收集及要求
(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品,。
(2)所有作品以班級為單位,,由班級團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。
(3)內(nèi)容健康向上,,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等,。
(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級,、姓名,。
(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎(jiǎng),。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
(8)截止日期:20__年11月22日(過期無效)
3.校級比賽
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。
(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí),。
(3)書寫格式不限,,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
(4)選手自帶筆,。
(5)比賽時(shí)間:20__年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及點(diǎn)評
1.20__年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料,。
2.20__年11月30日邀請?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。
3.邀請老師書寫作品參與展出,。
十一,、評分細(xì)則
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
(二)評委:劉松文、高原平,、唐金國及其他語文老師
十二,、活動(dòng)后期工作
1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。
2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,,整理,、存檔。
3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng),。
十三,、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
顧問:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,,以確?;顒?dòng)的順利閉幕。
(二)承辦小組
1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室
2.班級比賽:各班團(tuán)支部
十四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),,并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(二)校級比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級名額:
一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;
三等獎(jiǎng)30名;
(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,,納入班級考核;
計(jì)分辦法:
一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;
三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人,。
有關(guān)書法比賽的活動(dòng)名稱 趣味書法比賽篇三
一、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,規(guī)范學(xué)生的書寫,,推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法,、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施,。
二,、比賽目的
為檢驗(yàn)寫字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書寫的重視程度,,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,,受益終生,。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三,、比賽要求
1.參賽對象:四年一班全體學(xué)生
2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)
3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4.參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名,。參賽作品的卷面須整潔,無折皺,、不卷曲,。
四、比賽方式
1.比賽時(shí)間:即日起至5月底,。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè),。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,,署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,,有專人負(fù)責(zé)下載,拼圖,,制作成微信公眾號(hào),,設(shè)置評選。5月30日前,,公布比賽結(jié)果,,具體評選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長及時(shí)公開信息。
2.比賽地點(diǎn):教室,、家庭等,。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺(tái)上直接選出一,、二,、三等獎(jiǎng),,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,,票數(shù)為32票,,以此類推。家長要實(shí)事求是,,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選,。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)5名;
二等獎(jiǎng)10名;
三等獎(jiǎng)18名,。
七,、評委
主評委:石老師
成員:全體家長。
八,、獎(jiǎng)品
建議:購買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長集資,,由家委會(huì)集中采購禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類,,大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定,。
九、頒獎(jiǎng)
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
有關(guān)書法比賽的活動(dòng)名稱 趣味書法比賽篇四
一,、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,,特舉辦小學(xué)生書法,、繪畫比賽。
二,、內(nèi)容形式
1,、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,,內(nèi)容健康向上,,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,具有時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2,、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆,、篆刻,、字體不限。
(2)繪畫類:國畫,、油畫,、水粉、水彩,、兒童畫,、彩筆、素描,、速寫,。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,,否則作廢,。)
3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場書法,、繪畫的形式,。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,,一切用品自備。
每人限作一幅作品,,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,,規(guī)格不得小于16開。
三,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽,。
2、所有作品簡單裝裱,,但一律不準(zhǔn)裝框,。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名,、年齡,、參賽組別、指導(dǎo)教師,。
3,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué),。
四,、評獎(jiǎng)辦法:按照要求評比出3男3女,,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五,、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì),、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),,確保師生安全,。
有關(guān)書法比賽的活動(dòng)名稱 趣味書法比賽篇五
為了弘揚(yáng)中華民族的書法藝術(shù),促進(jìn)漢字書寫規(guī)范化,,提高教師書法水平和欣賞能力,,推動(dòng)校園文化建設(shè),營造書香校園,,學(xué)校于20年11月16日舉行了教師書法比賽,。
經(jīng)過評委老師的認(rèn)真評選,確定本次書法比賽一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)17名,,希望各位老師借本次活動(dòng)的契機(jī),掀起大練三筆字的高潮,,提高自己的書法水平,。
獲獎(jiǎng)名單:
一等獎(jiǎng):阮陽 趙世成 宋傳利
二等獎(jiǎng):周紀(jì)猛 周紀(jì)忠 陳復(fù)平 大周紀(jì)忠 宋尚玉 謝加功
張成太 周紀(jì)富 宋以杭 耿成會(huì) 鄭作祥 宋尚福 宋以秀 鄭繼娥 池言剛 沈傳法 陳志先
小水完小
20年11月19日