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書法比賽的活動名稱篇一

傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，規(guī)范學生的書寫,，推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,，使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施,。

為檢驗寫字課的效果，進一步提高學生對書寫的重視程度,，培養(yǎng)學生正確的書寫習慣,，引導學生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，讓學生從小就練就一手好字,，受益終生,。四年一班特舉辦本次書法比賽。

1,、參賽對象：四年一班全體學生

2,、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆

4,、參賽內容：學生自行在家書寫,，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內容,，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名,。參賽作品的卷面須整潔，無折皺,、不卷曲,。

1、比賽時間：即日起至5月底,。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè),。截止5月9日前,，孩子們必須把寫好的書法作品,，署好名拍照發(fā)送到家長微信群里，有專人負責下載,，拼圖,，制作成微信公眾號,，設置評選。5月30日前,，公布比賽結果,，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。

2,、比賽地點：教室,、家庭等。

由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一,、二,、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序,，決定獲獎名次,，票數(shù)為32票，以此類推,。家長要實事求是,，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

一等獎5名,；

二等獎10名,；

三等獎18名。

主評委：石老師

成員：全體家長,。

建議：購買獎品的費用由全體家長集資,，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類,，大家可以在微信群內討論商量決定,。

在學期末散學典禮儀式上進行頒發(fā)獎品。

天使一班家委會

書法比賽的活動名稱篇二

：一年級（全體學生）

：硬筆楷體,。

1. 活動時間及地點安排

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行。

2.監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級,。

(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢,，控制書寫速度。如果學生提前寫完,，可以做其他安靜的事情,。)

3. 參賽準備：

學生——自帶本學期語文課本、鉛筆,。

各班語文老師——書寫用紙的領取,、發(fā)放。

1. 學生自己準備好鉛筆,、語文課本,、墊板等文具,。

2. 比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的`寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。

3. 監(jiān)考老師提醒學生,，按要求書寫班級及學號。

4. 參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。書寫過程中,，不空格,、無標點，寫滿為止,。

備注：以上要求,，請各班語文教師賽前在班內提早告知并強調。

書法比賽的活動名稱篇三

：一年級（全體學生）

：硬筆楷體,。

1. 活動時間及地點安排

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行。

2.監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級,。

(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢,，控制書寫速度。如果學生提前寫完,，可以做其他安靜的事情,。)

3. 參賽準備：

學生——自帶本學期語文課本、鉛筆,。

各班語文老師——書寫用紙的領取,、發(fā)放。

1. 學生自己準備好鉛筆,、語文課本,、墊板等文具。

2. 比賽過程中,，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。

3. 監(jiān)考老師提醒學生，按要求書寫班級及學號,。

4. 參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。書寫過程中,，不空格、無標點，寫滿為止,。

備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內提早告知并強調,。

書法比賽的活動名稱篇四

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍,，豐富同學們的課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學院全體學生,。

xx月xx日至xx月xx日,。

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

a座大廳,。

前期：策劃、宣傳安排：

1,、利用展板,，海報，進行動員宣傳,，并向各系分發(fā)邀請函,，號召廣大同學積極參與。

2,、在海報中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準備：

1、購買海報紙,，裝飾版面,，膠帶等物品。

2,、組織布置裝飾宣傳板,。

后期：

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品,。

2,、對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品,。

3,、作品的出展以及維護，出展過程中,，安排人員看護,，保證作品的完好，防止人為破壞。

4,、活動結束后,，收拾好作品，做好完備的活動書面總結,。

5,、為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,，獎品,，并集體照相)

作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定xx份作品,，再由我系老師選出一等獎,，二等獎，優(yōu)秀獎,。

主題鮮明,，內容健康積極，書寫工整,，頁面整潔,，字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱,，點畫形態(tài)較好,。

1、作品內容要求健康向上,，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2,、用黑色或藍色鋼筆書寫,。

3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙,。

4,、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名,、系別,、專業(yè)，班級,、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5、作者提交作品限x件以內,，作品一律不退稿,。

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書,。

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書,。

海報紙xx元,。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元,。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元,。

獎品費用(鋼筆、字帖,，榮譽證書)xx元,。

預計總費用xxx元,。

書法比賽的活動名稱篇五

通過開展毛筆書法比賽活動,，激發(fā)同學們對書法的興趣，豐富同學們的課余生活,，給同學們一個展示自我的舞臺,，并通過此活動促進互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境,，傳承我國優(yōu)良的文化藝術,，培養(yǎng)學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

第12周的星期三至星期五的課余時間,。

：五六年級全體學生,。

用學校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

1,、以班級為單位進行評比,。

2、評比等級：一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名。

由五六年級語文科任負責,。

1,、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核，獲獎的學生由學校負責獎勵,。

2,、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示供大家欣賞。

1,、本次比賽以班為單位,，不得弄虛作假。

2,、各班的語文科任老師認真做好相關的工作,，使本次活動能順利進行,。

結構（30分）、筆畫（30分）,、章法（30分）,、卷面（10分）。

書法比賽的活動名稱篇六

活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日,。六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢想,。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色,，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡,、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示,；教室主題黑板報比賽,，班級主題班會。通過開展慶?！傲ひ弧被顒?，使學生從中獲取知識、陶冶情操,、提高能力,，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康,、快樂,、難忘的兒童節(jié)。

活動形式

1,、“書香飄校園”學生作業(yè)展,；

2、主題班隊活動,；

3,、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。

活動內容與要求

“書香飄校園”學生作業(yè)展

活動時間：

5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動地點

活動地點：

各班教室

歡樂游園

（1）以班級為單位,，自由選擇活動節(jié)目,，活動內容符合兒童實際、能激發(fā)學生興趣,。如：可組織文明禮儀知識問答,、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦,、講故事,、猜字謎,、系紅領巾比賽、整理書包比賽,、貼鼻子,、夾珠子、等活動,，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品,。

（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫,，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍,。

（3） 相關活動要提前布置落實指導，每個節(jié)目必須有負責人,，負責檢查活動的有序排練,，有效表演。

三至六年級

“書香飄校園,，歡樂慶六一”主題班隊活動

（1）以班級為單位組織“書香飄校園,，歡樂慶六一”主題班隊活動,，活動要求有主持人,、有節(jié)目單，內容符合兒童實際,、形式多樣,，舉行一次集知識性、益智性,、趣味性為一體的班會活動,，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié),。

（2）各班要充分調動隊員們的積極性和創(chuàng)造性,，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動,，諸如：唱歌,、跳舞、詩朗誦,、講故事,、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事,，回味親人關愛”,、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”,、 “師恩難忘,，友誼長存”）,、知識搶答賽、猜謎語,、賽歌,、夾珠子、貼鼻子,、套圈等健康向上的節(jié)目,。

（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫,，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍,。

（4）主題活動相關節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負責人,，負責檢查活動的有序排練,，保證演出效果。

專題黑板報

活動的準備與安排

1,、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學生干部的力量,，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案,。

2,、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處,。

3,、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。

書法比賽的活動名稱篇七

為迎接20xx年新年的.到來,，進一步提高教師的書寫規(guī)范,，也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,，學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽,。

“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字,。比賽分項進行,。

全體老師

1.初賽由各教研組（教研組長負責）、后勤教輔組（z主任負責）,、行政組（z主任負責）組織,，于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單（每組人數(shù)超過30人,，各推5名,，未超30人的，各推3名）,，報送z老師處,。

2.復賽采用現(xiàn)場比賽的形式,，內容由學校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,，在行政樓401舉行鋼筆字比賽,。12月29日下午4點，在報告廳與教職工卡拉ok比賽同步舉行粉筆字比賽,。

3.獎項設一,、二等獎。

附中工會,、教務處

書法比賽的活動名稱篇八

1,、參賽對象：四、五,、六年級學生,。

2、參賽要求：軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言,。作品注明作者的`班級和姓名,。

1、將參加初賽的選手準備的作品進行評比,，必須是本人作品,，否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,，現(xiàn)場書寫,。

2,、初賽時間：初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室,。

3、決賽比賽地點：書法活動課教室,，比賽時間另行安排

1,、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習,，按時交作品參加初賽,。

2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,，上交作品由評委打分,，確定獎項。

1,、軟筆書法各評出一等獎,、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

2,、獲獎者學校將頒發(fā)榮譽證書,。

3,、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

●在學校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進行新聞發(fā)布,。

●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽,。

●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進行宣傳。

軟筆書法參賽者自帶紙,、硯,、筆、墨,。

xx書法社團

20xx年10月8日

書法比賽的活動名稱篇九

為積極倡導全校教師勤練教學基本功,，檢閱教學基本功情況，促進教師專業(yè)成長,，提高教師綜合素養(yǎng),，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的.舞臺,，展示我校教師風采,，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “全員參與,、崗位練兵,、提升素養(yǎng)、展示風采”,。

1.比賽內容：硬筆書法（鋼筆字）,，參賽內容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：五年級教室,。

4.比賽時間：20xx年3月20

5.設獎方法：一等獎20%,，二等獎40%，三等獎40%,。

組 長：高占勛

副組長：崔國軒 王新玲

組 員：王相娟 曹會娜 賴勝娟

1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容,。

2.書寫正確、規(guī)范,、美觀,。字體端正、勻稱,，大小適中,。間架結構合理，行筆流暢，力度適中,。

3.每項滿分100分,。將參賽選手每項比賽成績進行累加，算出其平均分為該選手最后得分,。