隨著社會不斷地進(jìn)步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇一
大家好!
兩年半前,,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué),。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,,憑借三十五中同事對我的扶持,、信任和厚愛,在大家鼓勵,、理解和幫助下,,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。
過去的兩年多時間,,尤其是過去的一年中,,作為學(xué)校的法人,一把手,,我認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)在于四方面,,一是民主,二是宣傳,,三是堅持,,四是變化。
因為民主,,我能聽取不同人不同的意見,,堅持團(tuán)結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校,。_年8月學(xué)校重建,_年9月學(xué)?;剡w,,全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新_屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突破口,。經(jīng)過認(rèn)真的思考,,激烈的討論,大家理清了思路,,統(tǒng)一了思想,,在學(xué)校實際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。
幸福從哪里來?幸福從成長中來,。
成長,,不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步,。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦,。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,為此我們提出了打造“詩意校園”,、建設(shè)“書香校園”的活動,。
讀書是為了積累,寫作就是積累的釋放,。還在_年之前,,三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過去了兩年,,我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,,_年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!
學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認(rèn)可,,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來,對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓,。我本人親自深入到學(xué)生家庭,、社區(qū)、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,,請對口小學(xué)的家長走進(jìn)校園,,親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺,、報紙,、教育網(wǎng)站對學(xué)校連篇累牘的報道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會,,讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步,。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,,學(xué)生數(shù)逐年增加。
一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,,但更需要堅持,,要有自己的主見,不能人云亦云,,不能盲從所謂專家的建議,,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅持,,堅持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會挖坑!
幾年來我經(jīng)歷過困苦,,感受過困惑,,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,,雖然是困難重重,,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時光,。幾年來,,我們在變與不變中堅持發(fā)展,不變的是對幸福教育的執(zhí)著,,對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展,。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會借鑒,,但更貴在堅持!學(xué)著改變一些東西,,但不要善變、常變,。今天一個理念,,明天一個花活,這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從,。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),,我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,,我們就是要這樣始終如一的堅持,,十年后,大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,讀書的習(xí)慣,,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣,。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),,其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù),。我們應(yīng)該堅持自己的東西,,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機,要學(xué)會借鑒而不是照搬,,要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒,,朝三暮四只會使人一事無成。
有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,,但在我看來,,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),,我們力求把每一件事做的與眾不同,,做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,,你還擔(dān)心教師倦怠,,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語,卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢?因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇二
中學(xué)校長年度述職報告范文7篇
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),,走得無聲又匆匆,回顧這段時間的工作,,有得,,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧??靵韰⒖际雎殘蟾媸窃趺磳懙陌?,下面小編帶來中學(xué)校長年度述職報告范文7篇,希望大家喜歡,。
中學(xué)校長年度述職報告范文篇1
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué),。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,,但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,,憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛,,在大家鼓勵,、理解和幫助下,,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。
過去的兩年多時間,,尤其是過去的一年中,,作為學(xué)校的法人,一把手,,我認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)在于四方面,一是民主,,二是宣傳,,三是堅持,四是變化,。
因為民主,,我能聽取不同人不同的意見,堅持團(tuán)結(jié)全體教職員工,,依靠廣大群眾,,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。_年8月學(xué)校重建,,_年9月學(xué)?;剡w,全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機遇,。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新_屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過認(rèn)真的思考,,激烈的討論,,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,,在學(xué)校實際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念,。
幸福從哪里來?幸福從成長中來。
成長,,不僅僅是年齡和身體上的反映,,它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦,。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,,為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動,。
讀書是為了積累,,寫作就是積累的釋放。還在_年之前,,三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表,,可是僅僅過去了兩年,,我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,_年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),,這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!
學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認(rèn)可,,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來,,對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓,。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū),、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,,請對口小學(xué)的家長走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展,。電視臺,、報紙、教育網(wǎng)站對學(xué)校連篇累牘的報道和宣傳,,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會,,讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,,學(xué)生數(shù)逐年增加。
一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù),、有繼承,,但更需要堅持,要有自己的主見,,不能人云亦云,,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認(rèn)可,,要耐得住寂寞,,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅持,堅持是可以挖出井的,,跟風(fēng)只會挖坑!
幾年來我經(jīng)歷過困苦,,感受過困惑,見證著艱辛,,收獲著快樂!可以說,,雖然是困難重重,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,,奮力攀升的一段美好時光,。幾年來,我們在變與不變中堅持發(fā)展,,不變的是對幸福教育的執(zhí)著,,對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展,。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會借鑒,,但更貴在堅持!學(xué)著改變一些東西,,但不要善變、常變,。今天一個理念,,明天一個花活,這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從,。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),,我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,,我們就是要這樣始終如一的堅持,十年后,,大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,讀書的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,,思考的習(xí)慣,。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),,其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù),。我們應(yīng)該堅持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機,,要學(xué)會借鑒而不是照搬,,要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會使人一事無成,。
有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,,但在我看來,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感,。在三十五中學(xué),,我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實效,。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),,那么,,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語,,卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢?因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告范文篇2
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
恍惚之間,一年又過去,?;仡欉^去一年,作為學(xué)校校長,,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé),。過去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,,局面穩(wěn)定,,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本??茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。在省,、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進(jìn)單位”,。想我個人,,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo),、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,,請大家審議,。
做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責(zé),。
首先是抓師德教育沒放松,。我認(rèn)為,一個單位,,思想導(dǎo)向必須明確,,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果,。在工作中,,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,,全面落實政治工作的各項制度和措施,,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),,規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報情況;六年來年年如此,,效果是明顯的,。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,,根據(jù)單位實際情況合理安排,,抓落實,注重過程,,不走過場,,不搞形式,要么不提,,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,,不是要求捐點錢了事,,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育,。二是講究方式方法,,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,,滅苗頭,,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,,除了安排工作,,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,,必先個別交流,,求得個人的認(rèn)同。
其次是抓活動融洽人際關(guān)系,。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,,但應(yīng)該目的明確,。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,,應(yīng)該目的明確,,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,,通過活動有針對性地解決問題,。作為校長,每開展一項活動,,我都思考為什么開展這個活動,,要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,,增強了解,,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天,??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,,總是積極參與,,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,,增強單位凝聚力,。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,,單位的凝聚力增強了,,氣順了,心齊了,。
第三是腳踏實地,,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,,既要做好眼前的工作,,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,,形成與時俱進(jìn)的發(fā)展動力,。_年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,,在生源日緊的條件下,,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù),。教師培訓(xùn)方面,,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個,、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個班,、新課程理論研討班3個、新教師培訓(xùn)班一個,、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,,協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上,。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,,可以說我們傾注了主要精力,,這次會議進(jìn)一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,,來勢良好,。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,取得了實質(zhì)性進(jìn)展,。
第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,,加強了和中央電大,、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面,。進(jìn)一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,,充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,,走村串戶,,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,,完成了年初招生計劃,,新招本、??茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,,文理學(xué)院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn),。引進(jìn)了興湘職校,,一增強了人氣,二增加了收入,。還和財政局,、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓(xùn)。
做好學(xué)的人,,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平,。
學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn),。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求,。其次是給壓力,,促其提升,。三是給條件,支持提升,。要求,,在職教師上課要用普通話,、用多媒體,,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),,一季度檢查通報一次,。今年,我們還取消了專職打字員,,所有文件資料要求教工都必須自己打印,,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,,加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度,。
從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動畫制作,,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果,。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,,除組織教師進(jìn)行計算機知識學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),,赴成都,,走西安,上長沙,,去常德等地培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、參觀,、訪問,,大大擴大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān),、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點進(jìn)行聽課評課活動,,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料,。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告范文篇3
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝如電,一晃繁忙的20_年就這樣過去了,,回首往事,,拾掇點滴,對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,,收益頗多,。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
一,、安全職責(zé),,常抓不懈,,打造平安學(xué)校
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,實行封閉式管理模式,,建立護(hù)校隊,,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,,加強綜合治理的針對性,,設(shè)立安全課程,以黑板報,、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,,并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。
1,、簽訂安全職責(zé)書,,實行職責(zé)追究制度
開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,,把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。
2,、組織大型活動,增強安全意識
利用星期一升旗,,利用早操,、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,,觀看安全自救寶典,,上好安全課程,上好法制教育課程,。
3,、規(guī)范操作,索證齊全,,做好手足口病的晨檢
食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無商品,、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報告,,不出任何紕漏,。
二、教育教學(xué),,改革創(chuàng)新,,質(zhì)量穩(wěn)步上升
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,,對教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范,。
2,、親歷親為,以身作則,,深入辦公室,,深入課堂,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。
3,、實行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,,一主任,,一副主任,分別包干九,、七,、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),,取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。
4,、本年度中考以考取一中53人,,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,,社會反應(yīng)良好,,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。
三,、普九債務(wù),,排除萬難,解決后顧之憂
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,,不光從經(jīng)濟上,,并且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,,并且錯綜復(fù)雜,,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,,留下許多遺留問題均沒有處理,,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,,當(dāng)時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,,有的還沒有合同,,還有工程款拿昌了的情景,債主多,,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,,按照國家的政策要求,、耗時一個多月,日夜加班,,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多,。但我覺得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,,吃苦再大也值得!
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告范文篇4
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
20_年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本,、建院的攻堅年;是教育,、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,,對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,,也是學(xué)校涉外活動最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,,我作為黨政一把手,,全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作,一年來,,除履行工作職責(zé)外,,完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡述如下:
一,,按照政治家,、教育家的要求,,能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真思考,,與學(xué)校的工作實際相互結(jié)合,力爭作到理論思考有深度,,有較強的針對性,。
二,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用,。較少有一言堂、家長制作風(fēng);在設(shè)備采購,、工程招標(biāo)等重大事項中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅持分工負(fù)責(zé)的原則,,較少有越位、錯位的問題,。
三,,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,,競聘上崗,、廉政談話、改善學(xué)科,、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢,。
四,堅持科學(xué)執(zhí)政,、民主執(zhí)政,、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,,執(zhí)政思路較為明晰,。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,,謀人不害人,。
五,較為廉潔自律,。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,,與經(jīng)濟相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,而是用打招呼,、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任,。在評職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財物。
六,,能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水平,。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告,。
七,,存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,,管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強,,應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高,,在某種程度上有脫離群眾的傾向等,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告范文篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一,、加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要,。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,,堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣,。我總是在工作之余抽出時間,,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育法規(guī),、教育管理理論和教育教學(xué)理論,。我在參加“教育管理”學(xué)習(xí)畢業(yè)之后,還積極參加西南大學(xué)遠(yuǎn)程本科的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平不斷提升。
二,、廉潔自律,,發(fā)揮表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,,把寬以待人,、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人、開展“陽光行動”,,遵紀(jì)守法,,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用,。
體育課是教,、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果,。
因此,,在體育教學(xué)中,我能結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在每一節(jié)體育課中,我都能充分動腦筋,、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。
同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。從而使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
同時,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這樣,使我的體育課科學(xué)有序,、有聲有色,,效果很好。
另外我,,還不斷和其他的體育老師進(jìn)行教育教學(xué)的研究活動,,以提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力。
尤其是對自己的徒弟更是關(guān)心,,從教學(xué)方案的設(shè)計,,課堂教學(xué)流程的藝術(shù)化,以及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),,總是本著互相學(xué)習(xí),共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作,。
如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學(xué)成果,。
三,、嚴(yán)慈相濟,強化內(nèi)部管理
幾年來本人先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記,、總務(wù)主任,、副校長。在管理工作中,,狠抓建章立制,,強化學(xué)校的內(nèi)部管理,不斷完善制度建設(shè),,努力加強過程管理,。
在對待學(xué)校的每項工作中,我都認(rèn)真思考,、精心安排,,使各項工作得以真正落實。對于學(xué)校各條線的工作我從來沒分過你我,,凡是需要我做的事情,,我就主動去做,盡一份我的力量,。我覺得學(xué)校就是一個家庭,,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它,。所以我在會議上和在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍,。
在管理工作中,制度化管理是非常必要的,,我深深體會到:一個學(xué)校僅僅靠制度來管理還是不夠的,。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,影響學(xué)校的生氣和活力,,甚至影響學(xué)校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力,。
因此,我在加強制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,,張馳有度”,。不斷加強民主建設(shè),及時采納教職工對我分管工作的合理化建議以及對我本人的批評,,這樣,,讓我更好地去做好各項工作。
四、綜合治理,,確保校園安全
1,、增強安全意識,提高防護(hù)能力,,努力創(chuàng)建平安校園,。
按照教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,。為了使我分管的安全工作規(guī)范化,、制度化,成為“平安校園”,。
我想方設(shè)法在工作中進(jìn)行包干到位,,組織層層簽訂安全責(zé)任書;各班級制訂《班級安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛(wèi)生,、消防安全工作
制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》,、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時,,師生們學(xué)到了很多安全常識,,增強了安全意識。學(xué)校被評為“平安校園”,。
2,、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理,。
在校產(chǎn)使用與管理上,,精心安排,合理調(diào)配,,確保各場室用物及時到位,。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修,。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用,、借出,、歸還等要求相關(guān)部門實行驗收清點,登記,,對存用物經(jīng)常清理,,歸類、整齊擺放,,并落實好防潮,、防塵、防腐措施。
3,、健全學(xué)校衛(wèi)生制度,,美化校園環(huán)境,。
學(xué)校加強衛(wèi)生教育,,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,,讓學(xué)生有一個健康的體魄,。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,,定期進(jìn)行大掃除,,一周一大掃,天天有小掃,,為師生的生活,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,。開展衛(wèi)生宣傳,,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,,協(xié)同教導(dǎo)處,、大隊部等部門,利用黑板報,、晨會課,、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育活動,。同時要求總務(wù)處加大日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師,、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,糾正,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告范文篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
一年來,我與各位同仁一道,,同心同德,,齊心協(xié)力,同甘共苦,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一,、加強學(xué)習(xí),,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,,我一邊學(xué)習(xí),,一邊管理,緊緊依靠全體教師,,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),,積極探索,開拓進(jìn)取,。強化精細(xì)管理,,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),,堅定了信念,,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法,做到依法行政,,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,,通過讀書學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,,并勤于思考,,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時,,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想,。
一年來,,我經(jīng)常深入教師、深入課堂,、深入學(xué)生,,聽課_多節(jié),,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長,。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課,。
二,、勤政務(wù)實,真抓實干,,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致,、全心全意依靠教職工,,共同努力。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,,形成正確的績效激勵機制,,具體做了以下工作:
1、作為校長,,力爭能成為全體教職工的榜樣,,因此做到了小事、小病不請假,,堅持出勤,、出滿勤,平時對工作勤于思考,,提前籌劃,,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助,。
2,、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,,實施民主管理,,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,,討論決策學(xué)校重大事項,。通過教代會,,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,,有力地推動了學(xué)校工作的開展,。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),,落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,,充分發(fā)揮協(xié)作作用,,積極開展各種活動。利用主題班會,、校園廣播,、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。開展豐富多彩的活動,,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,,鍛煉了學(xué)生的能力,,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,,第二課堂活動開展得生動活潑,。在各級各類競賽中,都取得了好成績,,其中在市級以上的比賽中有_人次獲得獎勵,。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,,走科研興校之路,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象,。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師,、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流,。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,,開拓視野,一年來,,先后組織x批次老師外出學(xué)習(xí),。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步,、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出,。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,,利用社會資源,形成教育合力
1,、學(xué)校干群關(guān)系和諧,,凝聚力強。
“校興我榮,,校衰我恥”已經(jīng)_中學(xué)老師的共識,,學(xué)校制度完善,依法治校,,我更是把每位老師都看作是_中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,,任人唯賢,,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,,時時提醒大家加強鍛煉,,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài),。教師之間偶爾有摩擦,,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,,重歸于好,。因此,,_中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展,。
2,、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,,形成教育合力,。
堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校,、在家學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ),。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3,、教育教學(xué)成績不斷提高,。
四、廉潔自律,,以身作則,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
1、我一直重視學(xué)校風(fēng)廉政建設(shè),,深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),,在開展群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員廉潔自律的自覺性,。
2、走“民主治?!敝?,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會,、教代會通過,以正自身工作作風(fēng),。
3,、艱苦奮斗,,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。
堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,,在會場布置,、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制,。
總之,,_中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高,。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,,有全體游中人的努力進(jìn)取,,_中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,,永遠(yuǎn)充滿生機和活力!
中學(xué)校長年度述職報告范文篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、人大政協(xié)同志、全體教師:
大家中午好!
你們冒雨來參加會議,,聽取我的匯報,,支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激!一年來,,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在_鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一,、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng),。
一年來,,我每一天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則,,時刻提醒自我,做校長一任,,出成績一方,。堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,,我嚴(yán)格要求自我,,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,,恪盡職守,。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,,不以權(quán)謀私,,不獨斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,,從大局利益出發(fā),,秉公辦事,求真務(wù)實,,堅持走群眾路線,,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自我的工作崗位上埋頭苦干,。
二,、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé),。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。任職以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,,建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制,創(chuàng)立了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。
首先,,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,確保事事有人管,,人人有事做,,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,。
其次,,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,,明確分工,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入教室,,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展,。
三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《_鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會,、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。
四是大力落實學(xué)生到??记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則,、學(xué)生出入登記制度,。
五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,,課后問好,,規(guī)范了“兩操一活動”。
六是積極開展師生歌詠比賽,、詩歌朗誦,、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的學(xué)校文化活動,,努力探索以主題班會,、年級會、校會,,以團(tuán)課,、思想品德課、實踐活動為載體,,以演講,、辯論、團(tuán)隊活動為形式,,以挖掘閃光點,,激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極積極,構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象,。
三,、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),,把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個體差異,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,,以點帶面,,共同提高。堅持公開課引路,,示范課促教,,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),,改革考核形式,,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,,激發(fā)教師的工作積極性。
同時大力實施名師工程,,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)本事和水平的不斷提高,,針對教師隊伍實際,,學(xué)校異常致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機制驅(qū)動,,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),,以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,,拓展知識技能,,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,,必將換回豐碩的收獲,。
一年來,_鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,樂觀奉獻(xiàn),教師隊伍愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面,。20_年中考中有43名學(xué)生到達(dá)縣一中分?jǐn)?shù)線,,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。
四,、加強學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,,把立德樹人作為教育的根本,。
一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,,開展夢想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺球、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法,,取得了良好的效果;
二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,,堅持教學(xué)樓秩序井然,,要求做到“說話輕、走路輕,、關(guān)門輕”;
三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,,文化育人、禮貌育人,。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座,,抓安全、保平安,,培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識,。由于我校校門前是曹魚路,,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,。所以,沒有出現(xiàn)大的安全事故,,學(xué)校也被評為“交通安全禮貌”學(xué)校,。
五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前學(xué)校更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美;
六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強與社會各界的交流,,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,,積極參加社會公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,,搞好慈善一日捐活動,,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,,人人為我”的良好社會形象,。
五、存在的問題:
1,、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強。
2,、在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,,部分教師教改意識不強,,學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。
3,、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,,食堂面積狹小,,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。
六、今后的奮斗目標(biāo)
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì)、嚴(yán),、實上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起。
2,、全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),。
3,、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,,堅持聽課,、評課,時時刻刻起模范表率作用,。
4,、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,,確保學(xué)校安全,,創(chuàng)立平安學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,,集中財力物力,,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué),。
總之,一年來,,本人力求恪盡職守,,努力工作,但與上級要求還存在必須差距,。在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,,同心同德,、齊心協(xié)力,盡自我的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,,讓上級滿意,,讓百姓放心。
多謝大家!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇三
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué),。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,,但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,,憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛,,在大家鼓勵,、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長,。
過去的兩年多時間,,尤其是過去的一年中,作為學(xué)校的法人,,一把手,,我認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)在于四方面,一是民主,,二是宣傳,,三是堅持,四是變化,。
因為民主,,我能聽取不同人不同的意見,堅持團(tuán)結(jié)全體教職員工,,依靠廣大群眾,,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。_年8月學(xué)校重建,,_年9月學(xué)?;剡w,,全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新_屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突破口,。經(jīng)過認(rèn)真的思考,激烈的討論,,大家理清了思路,,統(tǒng)一了思想,在學(xué)校實際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念,。
幸福從哪里來?幸福從成長中來,。
成長,不僅僅是年齡和身體上的反映,,它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步,。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,,為此我們提出了打造“詩意校園”,、建設(shè)“書香校園”的活動。
讀書是為了積累,,寫作就是積累的釋放,。還在_年之前,三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表,,可是僅僅過去了兩年,,我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,_年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),,這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!
學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認(rèn)可,,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來,,對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓,。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū),、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,,請對口小學(xué)的家長走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展,。電視臺,、報紙、教育網(wǎng)站對學(xué)校連篇累牘的報道和宣傳,,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會,,讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,,學(xué)生數(shù)逐年增加,。
一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,,但更需要堅持,,要有自己的主見,不能人云亦云,,不能盲從所謂專家的建議,,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅持,,堅持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會挖坑!
幾年來我經(jīng)歷過困苦,,感受過困惑,,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,,雖然是困難重重,,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時光,。幾年來,我們在變與不變中堅持發(fā)展,,不變的是對幸福教育的執(zhí)著,,對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng),,我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會借鑒,,但更貴在堅持!學(xué)著改變一些東西,但不要善變,、常變,。今天一個理念,明天一個花活,,這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從,。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),,我們還在做人文素養(yǎng)的提高,,我們就是要這樣始終如一的堅持,十年后,,大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,讀書的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣,。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),,其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),,是變與不變的藝術(shù),。我們應(yīng)該堅持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機,,要學(xué)會借鑒而不是照搬,,要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會使人一事無成,。
有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,,但在我看來,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感,。在三十五中學(xué),,我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實效,。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),,那么,,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語,,卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢?因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
恍惚之間,,一年又過去,。回顧過去一年,,作為學(xué)校校長,,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,,但總的說來,,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本??茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。在省,、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進(jìn)單位”,。想我個人,,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo),、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,,請大家審議,。
做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責(zé),。
首先是抓師德教育沒放松,。我認(rèn)為,一個單位,,思想導(dǎo)向必須明確,,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果,。在工作中,一是虛功實做,,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,,不搞形式主義,。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,,每季度檢查一次,,檢查后要詳細(xì)通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的,。象其它的學(xué)習(xí)制度,、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,,抓落實,,注重過程,,不走過場,不搞形式,,要么不提,,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,,不是要求捐點錢了事,,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育,。二是講究方式方法,,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,,滅苗頭,,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,,除了安排工作,,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,,必先個別交流,,求得個人的認(rèn)同。
其次是抓活動融洽人際關(guān)系,。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,,是一種很好的教育方式,,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,,應(yīng)該精心設(shè)計,,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,,每開展一項活動,,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題,。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,,休息日到每個教工家里玩一天,??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,,總是積極參與,,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,,增強單位凝聚力,。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,,單位的凝聚力增強了,,氣順了,心齊了,。
第三是腳踏實地,,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,,既要做好眼前的工作,,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,,形成與時俱進(jìn)的發(fā)展動力,。_年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,,在生源日緊的條件下,,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,,我完成了招生任務(wù),。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),,還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個,、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個班、新課程理論研討班3個,、新教師培訓(xùn)班一個,、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,,全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,,無論會務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,,這次會議進(jìn)一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),,從現(xiàn)在的情況看,,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,取得了實質(zhì)性進(jìn)展。
第四是抓業(yè)務(wù)的拓展,。今年進(jìn)一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,,加強了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面,。進(jìn)一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,,充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,,走村串戶,,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,,完成了年初招生計劃,,新招本、??茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,,文理學(xué)院專科61人),。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn),。引進(jìn)了興湘職校,一增強了人氣,,二增加了收入,。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓(xùn),。
做好學(xué)的人,,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平。
學(xué)校是教書育人的地方,,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn),。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),,提出要求。其次是給壓力,,促其提升,。三是給條件,,支持提升。要求,,在職教師上課要用普通話,、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),,一季度檢查通報一次。今年,,我們還取消了專職打字員,,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí),。今年,,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度,。
從打字,、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動畫制作,,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,,除組織教師進(jìn)行計算機知識學(xué)習(xí)外,,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,,走西安,,上長沙,去常德等地培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、參觀、訪問,,大大擴大了教師的視野,。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點進(jìn)行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇五
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
20_年是學(xué)校改革,、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅年;是教育,、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,,重大決策最多的一年,對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,,也是學(xué)校涉外活動最多的一年,。按照學(xué)校黨委的分工,我作為黨政一把手,,全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作,,一年來,除履行工作職責(zé)外,,完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù),,現(xiàn)簡述如下:
一,按照政治家,、教育家的要求,,能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真思考,,與學(xué)校的工作實際相互結(jié)合,力爭作到理論思考有深度,,有較強的針對性,。
二,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用,。較少有一言堂、家長制作風(fēng);在設(shè)備采購,、工程招標(biāo)等重大事項中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅持分工負(fù)責(zé)的原則,,較少有越位、錯位的問題,。
三,,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,競聘上崗,、廉政談話,、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢,。
四,,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政,、依法執(zhí)政的理念,,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰,。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人,。
五,,較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,,與經(jīng)濟相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,,而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任,。在評職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財物,。
六,能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水平,。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告,。
七,,存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,,管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強,,應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高,,在某種程度上有脫離群眾的傾向等,。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志,、全體教師:
大家中午好!
你們冒雨來參加會議,,聽取我的匯報,支持學(xué)校的工作,,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激!一年來,,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在_鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),,取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一,、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),,提高自身素養(yǎng)。
一年來,,我每一天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則,,時刻提醒自我,做校長一任,,出成績一方,。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。
在工作中,,我嚴(yán)格要求自我,時時處處嚴(yán)于律已,,以身作則,,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,,政治上的堅定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,,財務(wù)公開,,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,,始終以團(tuán)體利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,,堅持走群眾路線,,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自我的工作崗位上埋頭苦干,。
二,、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé),。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制,,創(chuàng)立了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),教師為主體,,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。
首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,,人人有事做,,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,。
其次,,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,,明確分工,,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,,進(jìn)行全方位督查,,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《_鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。
四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則,、學(xué)生出入登記制度。
五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,,課前宣誓,,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”,。
六是積極開展師生歌詠比賽,、詩歌朗誦、文藝匯演,、廣播體操等豐富多彩的學(xué)校文化活動,,努力探索以主題班會、年級會,、校會,,以團(tuán)課、思想品德課,、實踐活動為載體,,以演講,、辯論、團(tuán)隊活動為形式,,以挖掘閃光點,,激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極積極,構(gòu)成了講禮貌樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象,。
三,、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,,強化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,,落實工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,,以點帶面,共同提高,。堅持公開課引路,,示范課促教,,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),,改革考核形式,,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,,激發(fā)教師的工作積極性。
同時大力實施名師工程,,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)本事和水平的不斷提高,,針對教師隊伍實際,,學(xué)校異常致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機制驅(qū)動,,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),,以“調(diào)整,、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用,、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),,促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級,、市級刊物上發(fā)表論文,,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。艱辛的勞動,,必將換回豐碩的收獲。
一年來,,_鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,樂觀奉獻(xiàn),教師隊伍愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面,。20_年中考中有43名學(xué)生到達(dá)縣一中分?jǐn)?shù)線,,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。
四,、加強學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來,,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,,開展夢想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,,突出教育的實效性,,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球,、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,,研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,,堅持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕”;
三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,,文化育人、禮貌育人,。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全,、保平安,,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,。所以,沒有出現(xiàn)大的安全事故,,學(xué)校也被評為“交通安全禮貌”學(xué)校,。
五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前學(xué)校更加整潔,、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美;
六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),,加強與社會各界的交流,,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),,為災(zāi)區(qū)捐款,,搞好慈善一日捐活動,,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象,。
五、存在的問題:
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強,。
2、在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,,學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
3,、部分教師住房急待維修,,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。
六、今后的奮斗目標(biāo)
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì)、嚴(yán),、實上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起。
2,、全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),。
3,、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,,堅持聽課,、評課,時時刻刻起模范表率作用,。
4,、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,,確保學(xué)校安全,,創(chuàng)立平安學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。
5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué),。
總之,,一年來,本人力求恪盡職守,,努力工作,,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,,同心同德,、齊心協(xié)力,盡自我的本事為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,,讓上級滿意,,讓百姓放心。
多謝大家!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
一年來,,我與各位同仁一道,同心同德,,齊心協(xié)力,,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一,、加強學(xué)習(xí),,更新觀念,,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),,積極探索,開拓進(jìn)取,。強化精細(xì)管理,,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學(xué)習(xí),,堅定了信念,,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法,做到依法行政,,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,,通過讀書學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,,并勤于思考,,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時,,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想,。
一年來,,我經(jīng)常深入教師、深入課堂,、深入學(xué)生,,聽課_多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,,促進(jìn)教師成長,。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,,積極參與特別集體備課,。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,,共同努力,。正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,,具體做了以下工作:
1,、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,,因此做到了小事,、小病不請假,堅持出勤,、出滿勤,,平時對工作勤于思考,提前籌劃,,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,,聽取大家的意見,,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2,、進(jìn)行校務(wù),、財務(wù)公開,實施民主管理,,完善各項制度和考核辦法,。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項,。通過教代會,,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,,有力地推動了學(xué)校工作的開展,。
3,、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實計劃,,充分發(fā)揮協(xié)作作用,,積極開展各種活動。利用主題班會,、校園廣播,、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。開展豐富多彩的活動,,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,,鍛煉了學(xué)生的能力,,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,,第二課堂活動開展得生動活潑,。在各級各類競賽中,都取得了好成績,,其中在市級以上的比賽中有_人次獲得獎勵,。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,,走科研興校之路,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強教師管理,,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),,樹立為人師表形象,。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師,、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流,。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,,開拓視野,一年來,,先后組織x批次老師外出學(xué)習(xí),。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步,、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出,。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,,利用社會資源,,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,,凝聚力強,。
“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)_中學(xué)老師的共識,,學(xué)校制度完善,,依法治校,我更是把每位老師都看作是_中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,,尊重和關(guān)注每一位教職員,。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,,科學(xué)分工,。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,,娛樂身心,,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,,我都會耐心做思想工作,,讓大家互相諒解,重歸于好,。因此,,_中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展,。
2,、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,,形成教育合力,。
堅持每學(xué)期召開家長會,,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況,,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長,。
3、教育教學(xué)成績不斷提高,。
四,、廉潔自律,,以身作則,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
1、我一直重視學(xué)校風(fēng)廉政建設(shè),,深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),,在開展群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員廉潔自律的自覺性,。
2、走“民主治?!敝?,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會,、教代會通過,以正自身工作作風(fēng),。
3,、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。
堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,,在會場布置,、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制,。
總之,,_中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高,。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,,有全體游中人的努力進(jìn)取,,_中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,,永遠(yuǎn)充滿生機和活力!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇八
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
一、加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要,。因此,,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,,使讀書,、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,,關(guān)心時事政治,,學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育管理理論和教育教學(xué)理論,。我在參加“教育管理”學(xué)習(xí)畢業(yè)之后,,還積極參加西南大學(xué)遠(yuǎn)程本科的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升,。
二,、廉潔自律,發(fā)揮表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,,把寬以待人、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事、不謀人,、開展“陽光行動”,,遵紀(jì)守法,廉潔自律,,時刻以師德規(guī)范要求自己,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,,我首先模范遵守,,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,。
體育課是教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果。
因此,,在體育教學(xué)中,,我能結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在每一節(jié)體育課中,,我都能充分動腦筋、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。
同時,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,,各展其才。從而使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
同時,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這樣,,使我的體育課科學(xué)有序、有聲有色,,效果很好,。
另外我,還不斷和其他的體育老師進(jìn)行教育教學(xué)的研究活動,,以提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力,。
尤其是對自己的徒弟更是關(guān)心,從教學(xué)方案的設(shè)計,,課堂教學(xué)流程的藝術(shù)化,,以及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),總是本著互相學(xué)習(xí),共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作,。
如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學(xué)成果,。
三、嚴(yán)慈相濟,,強化內(nèi)部管理
幾年來本人先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記,、總務(wù)主任、副校長,。在管理工作中,,狠抓建章立制,強化學(xué)校的內(nèi)部管理,,不斷完善制度建設(shè),,努力加強過程管理。
在對待學(xué)校的每項工作中,,我都認(rèn)真思考,、精心安排,使各項工作得以真正落實,。對于學(xué)校各條線的工作我從來沒分過你我,,凡是需要我做的事情,我就主動去做,,盡一份我的力量,。我覺得學(xué)校就是一個家庭,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛護(hù)它,。所以我在會議上和在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍。
在管理工作中,,制度化管理是非常必要的,我深深體會到:一個學(xué)校僅僅靠制度來管理還是不夠的,。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,,影響學(xué)校的生氣和活力,甚至影響學(xué)校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力,。
因此,,我在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,恩威并重,張馳有度”,。不斷加強民主建設(shè),,及時采納教職工對我分管工作的合理化建議以及對我本人的批評,這樣,讓我更好地去做好各項工作,。
四,、綜合治理,確保校園安全
1,、增強安全意識,,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園,。
按照教育局建設(shè)平安校園的文件精神,,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重。為了使我分管的安全工作規(guī)范化,、制度化,,成為“平安校園”。
我想方設(shè)法在工作中進(jìn)行包干到位,,組織層層簽訂安全責(zé)任書;各班級制訂《班級安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場所,,為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作
制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》,、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》,、在制訂各種安全制度的同時,師生們學(xué)到了很多安全常識,,增強了安全意識,。學(xué)校被評為“平安校園”。
2,、抓好校產(chǎn)使用,,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用與管理上,,精心安排,,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位,。重視對校園的巡視,,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修,。同時規(guī)范用物管理,,對領(lǐng)用、借出,、歸還等要求相關(guān)部門實行驗收清點,,登記,對存用物經(jīng)常清理,,歸類,、整齊擺放,,并落實好防潮、防塵,、防腐措施,。
3、健全學(xué)校衛(wèi)生制度,,美化校園環(huán)境,。
學(xué)校加強衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,,并結(jié)合實際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,,讓學(xué)生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,,健全了各項衛(wèi)生制度,,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,,天天有小掃,,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境,。
認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,。開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,,確保師生的身心健康,,協(xié)同教導(dǎo)處、大隊部等部門,,利用黑板報,、晨會課、升旗儀式講話等形式,,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育活動。同時要求總務(wù)處加大日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生,、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師,、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,,糾正。
此致
敬禮!
中學(xué)校長年度述職報告總結(jié)篇九
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝如電,,一晃繁忙的20_年就這樣過去了,回首往事,,拾掇點滴,,對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,收益頗多。這一年來,,在上級的支持和關(guān)懷下,,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,,現(xiàn)匯報如下:
一,、安全職責(zé),常抓不懈,,打造平安學(xué)校
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式,,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,,實行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊,,加強晚間的巡邏,,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,,設(shè)立安全課程,,以黑板報、廣播,、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,,衛(wèi)生天天抓,,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位,。
1、簽訂安全職責(zé)書,,實行職責(zé)追究制度
開學(xué)初,,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),,然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。
2、組織大型活動,,增強安全意識
利用星期一升旗,,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,張貼安全掛圖,,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,,上好安全課程,,上好法制教育課程。
3,、規(guī)范操作,,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,,不要三無商品、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品,,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報告,,不出任何紕漏。
二,、教育教學(xué),,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升
1,、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),,有一個行為規(guī)范,。
2、親歷親為,,以身作則,,深入辦公室,深入課堂,,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
3,、實行年級分管包干制度,,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,,一副主任,,分別包干九、七,、八年級,,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。
4、本年度中考以考取一中53人,,普高126人,,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,社會反應(yīng)良好,,綜合名次雖不夢想,,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列,。
三、普九債務(wù),,排除萬難,,解決后顧之憂
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,,并且影響到校長管理學(xué)校,,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復(fù)雜,,牽扯頭緒多,,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,,包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,,當(dāng)時校長又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,,還有工程款拿昌了的情景,,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,,今年國家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求,、耗時一個多月,,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時還處理了學(xué)校的呆帳,,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多。但我覺得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,,吃苦再大也值得!
此致
敬禮!