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中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告(6篇)

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中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告(6篇)
時間:2023-03-16 22:46:46     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告篇一

時光飛馳,,我來到示范區(qū)九中,,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,,對于示范區(qū)九中來說,,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,。九中發(fā)生了許許多多的變化,,內(nèi)在的,,外在的,硬件的,,軟件的,,看得見的,看不見的,,都有目共睹,,或能夠感受到。對于我來說,,同樣也是不平凡的一年,,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。

一年里,,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,,向大家作一簡要的匯報。

過去的一年里,,我只做了這樣5個字,:德,,公,,誠,干,,廉,。

為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,,教師的德,,就是愛校如家,愛生如子,,愛崗如命,。我始終牢記,作為一名校長,,做為一個教師,,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,,很強的事業(yè)觀念,,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分,。每周一到周五,,甚至雙休日,,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,,很少回家,把學校的事情看得高于一切,。

無私者無畏,,無欲者則剛。我是來工作的,,沒有任何私心雜念,,個人目的。心地無私,,所以工作起來敢于放開手腳,,大刀闊斧。我本著“站的高一點,,看的遠一點,,想的深一點,干的多一點”的工作理念,,摸索管理經(jīng)驗,,探究教育細節(jié),規(guī)范學校常規(guī),,提升教學質(zhì)量,。公,在這里還有公平公正的意思,,對待教師,,要一碗水端平,公私分明,,是非分明,,不帶偏見,不含成見,,以德服人,,以理服人。

我深深明白,,工作要搞好,,關鍵看領導?;疖嚺艿目?,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,,大家同時也在看著我如何工作,。我堅持嚴于律己,,以身作則,每天起得最早,,睡得最晚,,說得最少,干得最多,。要求大家做到的,,我首先做到;不要求大家做到的,,我也要做到,。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,,誤人子弟就是最大的犯罪,,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,,平庸就是錯,,不進就是退”。一年來,,學風,,教風,教校風,,都有了根本的好轉(zhuǎn),。

一年來,我可以問心無愧地說,,我做到了踏踏實實,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),。動員社會力量,,積極籌措資金,改善了學校環(huán)境,;讓老師走出去,,把專家請進來,使自身強起來,;我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬,,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,,特別是九年級中招體育加試,成績驕人,;在學生學習知識的同時,,也不斷提高學生的整體素質(zhì),,朗誦會,運動會,,文藝匯演,,為學生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,,也為學校贏得了良好的聲譽,;我改革教師量化管理制度,知人善任,,人盡其才,才盡其用,,使學校的各方面工作都有了起色,。

今年春天,對于我校來說,,可謂是“多事之春”,,先后有六位老師相繼離開學校,他們的課怎么辦,?工作難度可想而知,。令我感動的事,九中教師們顧全大局,,勇于擔當,,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,,潘校長,,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決,。

“勤生敬,,儉生德,公生明,,廉生威”,。只有自身廉潔了,做事才能服眾,,做事才會高效,。我歷來對以權謀私,假公濟私,,損公肥私等行為深惡痛絕,,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權,,半暗箱操作,,行賄送賄,,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督,。只有自身廉潔了,,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,,就是守住自己的這一份底線,。

領導和同事們的支持與信任,是我工作的動力,;造福一方百姓,,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望,。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在,。

同時,一年來,,我在工作或生活中,,還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,,工作難免與同事磕磕絆絆,;對于教師談工作多,談思想少,,對教師的關心還不夠,;學校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,,工作水平還有待提高,,希望能得到領導和同事們的批評指正。

各位領導同事們:把一件事做成,,只需付出六分努力就可以了,;把一件事做好,就要付出八分努力,;而要把一件事做精,,則非付出十分的努力不可。對于我來說,,不止步于做成,,不滿足于做好,而是致力于做精,。振興九中,,我不僅有決心,更有信心!

中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告篇二

回顧一年來的教學管理工作,,感覺有很多話要說,,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分:

一,、畢業(yè)班工作,;

二、初一招生工作,;

三,、教師隊伍建設;

去年的畢業(yè)班是98級,,6個教學班328名學生,,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,,取得了中考一批錄取98人的好成績,,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提,。

1,、班主任班級管理到位、及時,、得當,,98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,,誰也說不清,。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。

2,、老師、學生,、家長,、領導四方配合得好,學生會,、家長會,、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,,但招之即來,,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,,團結(jié)一致,,使98級學生學風正,考風正,。

3,、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

4,、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識,。

5、中考信息摸得不錯,,尤其是上學期,,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,,對教學的指導作用不可低估,。

6、注重了學生應考能力的訓練,,年后的月考,,老師們狠抓考風,注重考后分析,,對科學施教,、平靜應考起到了很好的作用。

20xx年初一新生的招生工作圓滿完成,,招收新生411人,,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,,也是經(jīng)濟效益較好的一年,,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況,、招生政策、招生考試時間,,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,,校校到、無死角,起到了很好的作用,。

2,、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構思、修改,、編制,、出了一些新政策、兩個簡章并行,,社會反應良好,。

3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,,10天的報名接待工作,,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,,還很好地展示世紀人的熱情和周到,,讓學生、家長有了一個良好的印象,。

4,、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,心往一處想,,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆,。

5,、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,,得益于招生政策,也得益于98級的成績,,也與參與收費錄取的老師正相關,。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興,。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚,。圓滿完成了學校交給的任務。

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,,教師的敬業(yè)奉獻,,為人師表,團結(jié)向上,,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平,。

1、培養(yǎng)團隊精神,,世紀中學教師年青,,熱情高,易接受新鮮事物,,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長,、班主任老師的共識,,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2,、走出去請進來增加學習機會,,學校組織了多次外出學習、參觀,、聽課活動,,是投資最多的一年,學習了先進的理念,,感受了教學改革的氣息,,吸取了先進方法,開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機,。

3、大比武,、推門課的開展提供了互相學習,、互相督促的機會。教師間互聽,、互評已成良好風氣,,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上,。

4、不失時機推舉名師,,本學期王秀英,、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課,、評優(yōu)課活動二至三次,,在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效,。

5、開展課題研究,,提高文化品位,,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,,研究風氣日漸濃厚,。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題。

6,、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性,不同的長處,。有擅演講的,,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,,有特別會抓重點的,,有特別周到、仔細的,,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能,。不同個性的教師都在學校找到了立足點,。

綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,,是上級領導正確指引的結(jié)果,,是校長認真謀劃,,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力,。本學期即將結(jié)束,,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,,以后工作中努力彌補,,謝謝全體教工,領導的支持,。謝謝,!謝謝大家!

中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告篇三

去年的畢業(yè)班是xx級,,6個教學班328名學生,,全體領導和教師傾注了很大精力,xx級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,,取得了中考一批錄取98人的好成績,,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,,成績另人滿意,,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

1,、班主任班級管理到位,、及時、得當,,xx級初三的一年內(nèi),,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清,。做了多少工作,,從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2,、老師,、學生、家長,、領導四方配合得好,,學生會、家長會,、教師會,、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,,到會認真聽,,散會馬上落實,雷厲風行,,團結(jié)一致,,使xx級學生學風正,考風正,。

3,、后期管理抓得緊,、吸取xx級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,,每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4,、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識,。

5,、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,,僅去石家莊摸信息就8次,,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估,。

6,、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,,老師們狠抓考風,,注重考后分析,對科學施教,、平靜應考起到了很好的作用,。

20xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,,取得這樣的成績,,主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況,、招生政策,、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,,校校到,、無死角,起到了很好的作用,。

2,、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構思,、修改,、編制,、出了一些新政策、兩個簡章并行,,社會反應良好,。

3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,,10天的報名接待工作,,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,,還很好地展示世紀人的熱情和周到,,讓學生、家長有了一個良好的印象,。

4,、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,心往一處想,,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆,。

5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,,得益于招生政策,,也得益于xx級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關,。他們的接待工作是一流的,,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚,。圓滿完成了學校交給的任務,。

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,,為人師表,,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,,師資隊伍建設步子大,效果高,,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平,。

1、培養(yǎng)團隊精神,,世紀中學教師年青,,熱情高,,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,,鍛造團隊精神已成為領導班子,、年級組長、班主任老師的共識,,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2、走出去請進來增加學習機會,,學校組織了多次外出學習,、參觀、聽課活動,,是投資最多的一年,,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,,吸取了先進方法,,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機,。

3,、大比武、推門課的開展提供了互相學習,、互相督促的機會,。教師間互聽、互評已成良好風氣,,年青教師聽課不少于40節(jié),,老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上,。

4,、不失時機推舉名師,本學期王秀英,、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,,在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效,。

5、開展課題研究,提高文化品位,,學校申請立項7個課題,,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚,。"美麗5分鐘"課題順利通過市級專家初檢,,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題,。

6、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性,,不同的長處。有擅演講的,,有具備表演才能的,,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,,有特別周到,、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點,。

學校常規(guī)管理工作量大,,頭緒多,彈性大,。教導處三位老師工作投入,、積極配合、開動腦筋,,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務,。兩次期中、期末考試的組織,、分析,、成績校對,幾次檢查教案,、檢查作業(yè)批改,、評教評學,早晚自習的管理,、考勤,、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集,、存檔,,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,,一件工作接一件,,時間性強。各項工作井然有序,,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,,為學校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻

綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,,是上級領導正確指引的結(jié)果,是校長認真謀劃,,身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結(jié)束,,工作中還存在很多不足,,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,,以后工作中努力彌補,,謝謝全體教工,領導的支持,。謝謝,!謝謝大家!

中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告篇四

尊敬的各位領導,、老師們,、家長朋友們:

大家下午好!首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領導表示熱烈歡迎,!

20xx年,,我校在教育局黨委的正確領導下,在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風,、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,,以“年度目標責任書”為綱領,,以新教育“十大行動、四大改變”為抓手,,明確目標,,落實責任,,創(chuàng)新舉措,扎實推進,,圓滿完成了20xx年工作目標和上級交辦的各項工作任務,,實現(xiàn)了“人員提素質(zhì)、工作提目標,、教學提質(zhì)量,、安全守底線”的“三提一守”工作目標。

現(xiàn)在我代表學校領導班子將一年來的履職情況匯報如下:

1,、學校領導班子堅持踐行新教育,,把新教育“十大行動”貫穿于教育教學工作的各個領域,突出重點,,精準發(fā)力,,以落實“構筑理想課堂,、推進每月一事,、營造書香校園”等十大行動實現(xiàn)師生的“四大改變”。

2,、學校領導班子堅持把“轉(zhuǎn)作風,,保安全,提質(zhì)量”作為推動學校各項工作的突破口,,把“提質(zhì)量”作為學校的根本遵循和行動指南,,樹新風,講正氣,,團結(jié)協(xié)作,,激發(fā)正能量,帶領全體教職工務實奉獻,、實干興校,,開創(chuàng)了教育教學工作新局面。

3,、學校領導班子堅持以身作則,,率先垂范,強化擔當精神,,增添正能量,,以實際行動履行職責,開展基礎管理,、學案課堂教學改革,、5a創(chuàng)建、踐行新教育,、教師基本功大賽,、學校安全穩(wěn)定等活動,目前,全體教職工遵規(guī)守紀,,愛崗敬業(yè),,恪盡職守,表現(xiàn)出良好的師德師風,。

4,、學校領導班子堅持廉潔自律,依法治校,,規(guī)范辦學,,堅持民主集中。嚴查“三亂”行為,,嚴禁體罰,、變相體罰行為,嚴格依法執(zhí)教,;在評優(yōu),、晉級等方面堅持公開、公平,、公正,,無違規(guī)操作。

1,、開展主題教育,,推進每月一事。一年來,,政教處,、團委在副校長張寶林的指導下展開工作。他們利用主題班會,、升旗儀式,、黑板報等形式,開展“環(huán)保,、節(jié)約,、誠信、感恩”等12種教育實踐特色活動,,一月一主題,,一班一風貌。

2,、依托全民閱讀,,營造書香校園。利用圖書館,、班級圖書角等平臺,,廣泛開展了“晨誦,、午讀、暮省”活動,、世界讀書日活動,、學生自辦手抄報10期、學生讀書筆記每人40篇,、舉辦了“感恩”演講比賽,、舉辦教師讀書沙龍2次、收到教師閱讀課教學設計80余篇,。

3,、成立社團組織,促進特色發(fā)展,。學校成立了篆刻,、彩鉛畫、陶藝,、機器人等16個社團,,編印了《篆刻藝術》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。李世龍,、李嘉琪,、劉一鳴榮獲河北省機器人大賽二等獎,;王莫棋,、尚雅楠、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級三等獎,;路力鑫,、石春霞、王莫棋,、成靜晉級“我要上春晚”決賽,。

4、加強動態(tài)管理,,展現(xiàn)班級形象,。班級管理實行“動態(tài)考核”,張校長及年級主任每周檢查一次,,政教處每周檢查兩次,,班主任分三組每周檢查一次。紅旗班級,、文明宿舍,、整潔餐桌等每月評比一次。班風班貌表現(xiàn)良好,。

5,、家校合作共建,,構筑育人網(wǎng)絡。學校成立“新父母學?!?,組建家長委員會,發(fā)展了“家長學校指導師團隊”,,構筑了家庭,、學校、社會“三位一體”育人網(wǎng)絡,。每年召開2次家長會,,就學校管理、學生管理,、家庭教育等方面與家長進行溝通和交流,,合作共建效果明顯。

1,、加強年級組管理,,增強年級凝聚力。在各年級教學樓上分別設立了班主任集體辦公室,,各年級主任,、班主任全天在崗,隨時管理,、輔導學生的學習,、活動等情況,隨時處理班級事務,;包年級領導不定時巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時通報。現(xiàn)在三個年級組形成了比學趕幫超的喜人局面,。

2,、深化教學改革,構筑理想課堂,。一年來,,教務處、課改辦在業(yè)務校長孟書朝的指導下,,先后4次開展了“青年教師賽課”活動,,共有56位教師參與其中,聽課,、評課達1300余人次,。推門聽課已成為校長、業(yè)務校長的常態(tài),。

在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動中,,我校上傳78節(jié)視頻課,其中李永琪,、王建敏,、王立云、張志芹,、侯鑫等23位教師獲縣級優(yōu)質(zhì)課,,趙冰老師獲省級優(yōu)質(zhì)課;甄曉敏的《神奇的手套》等三節(jié)課獲省級榮譽,。

3,、搭建學習的平臺,全員參與培訓,。20xx年我校外派教師到河北師大,、浙江師大等高等院校參加學習培訓87人次;還有113位老師參加了今年的全員培訓和國家培訓,。通過培訓,,教師的教學理念、業(yè)務理論水平得到了整體提升,。

4,、建設“青藍工程”,助力教師成長,。充分發(fā)揮學校骨干教師,、優(yōu)秀教師的示范、引領作用,,通過一幫一,、結(jié)對子等方式,助力青年教師快速成長,。在王翠芳、賈志英,、甄曉敏,、于愛霞等教師的悉心指導下,王梓榮,、李曉瑩,、馬蘇瑞、楊江河,、李莉等一大批敬業(yè)精神強,、業(yè)務提升快的青年教師脫穎而出。

5,、營造書香校園,,展現(xiàn)青春風采,。開展讀書沙龍活動2次,王翠芳榮獲市級“書香園丁”,;郭亞立,、孟記鎖、王立云榮獲省級“閱.知.行”優(yōu)秀指導教師,,張寶林,、王振奎、郝建華等老師的閱讀隨筆在《新教育樂園》,、河北教育網(wǎng),、德育網(wǎng)等媒體發(fā)表,孟記鎖,、王建敏等在教育教學專業(yè)報紙期刊發(fā)表論文10篇,;

開展“追尋教育夢想,成就幸福人生”班主任素養(yǎng)提升大賽2次,,教育故事演講,、個人才藝展示,促進了班主任管理水平的提升,,王智霞,、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角,;廣大教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻,涌現(xiàn)出許多先進典型,。桑燕,、李永琪、王曉峰,、劉愛軍分獲市,、縣級優(yōu)秀班主任;王芳,、王翠芳,、王紅英榮獲縣級優(yōu)秀教師。

1,、學校全面貫徹落實校園安全工作責任制,,實行“一崗雙責”,建立了一級抓一級,、層層抓落實的工作機制,,法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作,年內(nèi)沒有發(fā)生重大安全責任事故,。

2,、學校實行全員值班,,領導、教職工分11組輪流值班,,人員分工具體到樓層和窗口,,課間、餐中,、飯后等時間點,、主要地段,都有教師在值守,,構建了平安和諧的校園環(huán)境,。

3、法制安全處經(jīng)常開展校園安全隱患排查治理,,對欄桿,、電路、健身器材等逐一排查,、檢修,,消除隱患;還召開“交通,、消防,、防溺水”等主題班會10次、辦主題板報9期,,發(fā)放《致家長的一封信》2000余份,。

1、抓住特色項目,,進行展示交流,。在縣教育局舉辦的展示交流活動中,我校參展的篆刻,、彩鉛畫,、小記者團、英語口語訓練,、感恩教育等系列活動,,以及“四課一腔一園林”的工作規(guī)劃受到教育局領導的肯定,校園文化建設進一步加強,。

2、抓住發(fā)展機遇,,開展a級創(chuàng)建,。在今年的5a學校創(chuàng)建中,學校加大投入,,精心部署,,全體教職工齊心協(xié)力,,共同迎檢。在驗收中,,共提交檔案材料40余本,,圖文并茂,資料詳實,,扎實的創(chuàng)建工作得到了驗收組的充分肯定,。

我們雖然做了一些工作,但距離上級領導的要求還有很大差距,,工作中仍然存在很多不足,,比如:學校管理還不夠精細;教師專業(yè)水平尚待進一步提高,;學生綜合素質(zhì)提升空間很大等等,。我相信在新的一年里,有教育局黨委的正確領導,,有全體師生的共同努力,,我們馬河中學一定能夠辦一所精致學校!

以上述職,,敬請評議,,謝謝大家!

中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告篇五

尊敬的各位領導,、親愛的老師們:

大家上午好,!根據(jù)縣委宣傳部、縣教體局工作安排,,我作為溪口鎮(zhèn)中學校長,,今天在此向大家做述職報告,如有不妥之處,,請領導,、老師們批評指正。

我的報告分為三部分,,一是職責認識和工作目標,;二是工作方式和主要成績;三是存在困難和努力方向,。因闡述工作需要,,報告中涉及到以往工作經(jīng)歷,請諒解,。

我今年46歲了,,獻身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個春秋。曾擔任港口中學、中小副校長10年,,20xx年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學當校長,,20xx年秋調(diào)新灣中小學任校長,第二年7月在該校成功競聘校長一職,。去年8月有幸調(diào)到溪口中學當校長,,與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個學校當老師或者校長,,工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧,。

我的人生信條是:感恩社會,善待朋友,;我的工作信條是:開拓進取,、廉潔自律,爭先創(chuàng)優(yōu),;我的辦學理念是:質(zhì)量第一,,文化治校。

初當校長,,功利思想重,,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,,真正的特色不能速成,它需要實踐,,更需要時間,。這幾年,我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作,。比如在學校規(guī)范管理和教學質(zhì)量上,,校園文化建設和老師愛崗敬業(yè)上,校園硬件建設和學生吃飯住宿上做了一些具體的事情,,是一些最基本的工作,,本不好意思在這里講。但我工作過的學校,,這些方面都有很大的變化,,教學質(zhì)量一躍而起,校園文化獨具亮點,,后勤服務保障有力,。也許這就是我的工作目標。

教學質(zhì)量是學校的生命線,,也是家長對學校最為關注的焦點之一,。但是沒有規(guī)矩不成方圓,,我每到任一校,,首先就從建章立制入手,,讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學時,,請教務主任拿出學校的規(guī)章制度給我看,,他卻拿出一個備課本,翻開一頁說這就是學校的制度,,我看到這個唯一成文的`制度,,而且不足半頁的教學獎勵方案真是哭笑不得;新灣中小學的制度倒是比較多,,可是按制度發(fā)放的教學成果獎卻因負債百萬,,連續(xù)兩個學期沒有發(fā)給老師,他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學年的教學成果獎呢,。我來溪口中學時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴,,制度與實際情況相矛盾的現(xiàn)象。

完善學校計劃,、制度對推動學校管理,,提高教學質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20xx年中考,,月塘中學76名學生參加中考,縣前700名有13人,,創(chuàng)這個學校歷史以來最好的中考成績,。當年下開學報到,一個原本各方面處于弱勢,、辦學條件極其簡陋的片區(qū)中學,,競吸引了外校80多名學生慕名來校就讀。

我調(diào)到新灣中小學時,,中學、中小合并已經(jīng)一年了,,可是,,中,、小學老師因分配不公矛盾很大,、老師人心渙散、萎靡不振,。我首先將中心校所謂的中學部,、小學部合并到一棟教學樓上課,將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用,,全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標準發(fā)放,,這可比全縣其他九年一貫制學校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放,。

我縣績效工資實施方案是20xx年9月開始執(zhí)行的,20xx年9月我調(diào)新灣中小學就已經(jīng)這樣做了,。這樣一來,,老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,,全縣學校目標管理考評連續(xù)兩年評為"先進單位";20xx年,,學校食堂評比榮獲"先進單位",并在全縣校長會上做經(jīng)驗介紹;兩年來,,每次開學工作檢查總是優(yōu)秀,。在全縣中考評估中,20xx年的中考成績從上一年的36名進入11名,,居九年一貫制學校第二名,。20xx年再次躍進到全縣第8名,居九年一貫學校的第一名,。

去年下來到溪口中學后,,我首先是向班子成員、學校老師了解情況,,掌握第一手資料,,然后親手起草溪口中學的《績效工資試行辦法》《教學獎勵制度》《中考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工會在20xx年12月29日召開全校教師會,,對學校所有的規(guī)章制度進行討論修改,,通過后嚴格執(zhí)行。今年中考,,溪口中學140名考生中,,前20名、前30名,、前100名分別1人,,前700名23人,這也是近幾年來,,我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面,。

學校優(yōu)良的校風形成必須依托良好的綠色環(huán)境,。在新灣中小學我精心布置校園的每個角落,從修水聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝,,學校有永久性校風牌,、教風牌、班風牌,。老師親自繪制的"禮,、孝、仁,、圣、勵,、志"等大型壁畫成為一道亮麗的文化風景,。

在溪口中學的這一年,我更是不遺余力地打造一個比較舒適的校園環(huán)境,,領導,、老師們都能夠看到:校門兩側(cè)的牛皮癬不見了,昔日殘缺不全的校訓,、標語已經(jīng)換上了金色的銅字,,東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿,宣傳欄,、教師崗位臺讓人賞心悅目,,校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀,十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池,,蠅群起舞,。

每年國慶、元旦,,我都組織師生舉行廣播體操比賽,、元旦文藝匯演,平時校園內(nèi)各種小型競賽不斷開展,。并且大力開展大課間活動,,以此豐富學生的文化生活。在新灣中小學的兩年里,,全縣學生藝術節(jié),,小學生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20xx年上新灣的小學生足球代表隊參加全縣足球比賽,,經(jīng)過激烈的拼搏,,最終奪得全縣冠軍,成績驕人,。

著名教育家陶行知先生說:"千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人",學校教育必須將學生的思想品德,、行為習慣養(yǎng)成擺在第一位。

首先,,我安排政教處教育每個學生時刻做到"三告別,、四帶給"(向粗魯告別,向陋習告別,,向壞事告別,。把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,,把孝順帶給父母,,把謙讓帶給社會)。并要求學生在平時行為習慣上做到"十講"(語言上講文明,,行為上講規(guī)范,,學習上講刻苦,生活上講衛(wèi)生,,活動中講參與,,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,,處事上講謙讓,,校內(nèi)校外講形象,時時處處講安全)

我工作過的每個學校,,都按計劃舉行開學典禮,、期中總結(jié)大會,后進生警示教育大會,,聘請當?shù)嘏沙鏊窬M行法制講座,,開展多種形式的主題班會,舉行"樹文明之風,、創(chuàng)和諧校園"教育月活動等,。

在新灣的兩年里,通過各種渠道籌集校園建設資金130余萬元,,兩年時間重建了四個村級小學,,對全鄉(xiāng)所有小學操場、路面進行硬化,,大部分廁所,、圍墻進行重建。中心校教室,、寢室全部安裝電風扇,、窗簾。全鄉(xiāng)每個學校的外墻進行粉刷,,校舍全面維修,。每個小學配備了嶄新的辦公桌椅,,開通了寬帶,裝備了電腦,、添置了校園廣播系統(tǒng),。中心校所有樓房、浴室,、廁所維改造全部完成,。申請的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣。在實現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學目標中,,新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務,。

在溪口中學的一年時間里,我同樣帶領班子成員,,團結(jié)全體教師,,千方百計完善校舍建設、維修工作,。投資16.4萬元打深水井,讓全校師生能夠享受合格的飲用水,,投資3.2萬元將所有教室,、寢室全部安裝防盜網(wǎng),投資2萬多元給學生寢室安裝電風扇,。投資3.7萬元購買電線,、電杠等用電設備,對老教學樓,、教師宿舍的部分用電線路進行更換,。

辦好師生、家長滿意的學生食堂,,讓學生吃得飽,、吃得好一直是我追求的后勤服務目標。我工作的三個學校,,每到一處都是從食堂經(jīng)營方式的改變開始的,,20xx年秋,首先在月塘中學實行食堂成本核算經(jīng)營,,這又比教體局要求學校食堂成本核算經(jīng)營早一年開始,,爾后在新灣中小學、溪口中學都是我克服困難,,通過大量思想工作,,取得班子成員、教師的擁護后采取食堂成本核算經(jīng)營,。我深深知道,,在三個學校都是我率先吃這螃蠏,,也許損害了個別人的經(jīng)濟利益,,但是我問心無愧,,因為保護了全校師生的整體利益,。因為3元一餐的伙食,,最終能讓師生吃得經(jīng)濟衛(wèi)生實惠,,得失之間我只有選擇后者,。

1,、構建學校兩年目標愿景

狠抓一個中心:以提高教學質(zhì)量為中心

緊扣兩個環(huán)節(jié):教學常規(guī)管理和學校安全管理兩個環(huán)節(jié),,力爭三個突破:學校規(guī)范管理有新的突破,,校園文化建設有新的突破,,縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破。

2,、隊伍建設,。班子分工明確,每階段工作有布置,,有督查,。行政工作務實創(chuàng)新,監(jiān)督機制實施到位,。不貪不占從校長做起,,校長待遇從第五名到享受平均數(shù),所有班子成員每學期接受全體教師的民主測評,,并根據(jù)測評結(jié)果發(fā)放行政獎勵工資和評優(yōu)評先,。

3、建章立制邁開可喜一步,,學校工作有章可依,。

4、教學工作成果顯著,。全體教師教學工作積極主動,。在教學人員嚴重不足的前提下,常規(guī)教學抓得更細更實,;大力開展教學教研,、學生競賽活動。學期初聽取每個新教師匯報課,,各教研組舉行了各類比賽活動,。畢業(yè)班管理切實加強,20xx年中考縣前700名23人,。

5,、德育安全工作

(1)加強學生課余活動監(jiān)控,實施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏,,晚上關閉教室,、寢室大門。

(2)重視學生課余生活,,開展各類競賽活動,。隊列體操比賽、班級籃球賽,、各班元旦晚會,,主題班會,大課間活動,。

(3)努力創(chuàng)建良好的校園文化,,養(yǎng)成教育初見成效。學校宣傳欄全部更換,,環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),,破壞校具財產(chǎn)行為得到抑制。

6,、民主治校,,發(fā)揮全體教工在學校管理中的主人翁精神。平時收集教師的意見與建議,,經(jīng)常召開教師大會討論學校系列制度,,對行政人員工作業(yè)績進行民主測評。

7,、后勤財務工作。

(1)財務管理更加規(guī)范,。財務透明,,及時報帳;購物歸口,,手續(xù)齊全,;下學期公布上學期財務決算情況。

(2)開源節(jié)流,,確保不增新債,。每年店租4.5萬,食堂電費,、購置費2.0萬作學校收入用于償還債務,。租車費降至每學期6000左右,打印費幾乎為零,。

(3)積極改善學生生活條件,。如努力辦好學生食堂,給每個寢室安裝電扇,,改水工程的完成并投入使用等,。

各位領導,、老師們:作為一個中學校長,要做的工作非常多,,件件得抓緊,,事事得落實,可對于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是"人財兩空".

師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關鍵,。溪口中學這兩年,,先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學校,造成師資的嚴重失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,,但留不住老師是我們的硬傷;若是教師有力不使,,有事不做,,那是我們的悲傷。現(xiàn)在,, 28個一線教師(其中三個代課教師)背負著11個班的教學任務,,無可奈何的我每天都在為老師們的超負荷工作唱贊歌,為大家每天能夠健康工作而默默祈禱,。

溪口中學經(jīng)濟壓力沉重讓我們很多工作,、活動無法正常開展。學校原來負債近24萬元,,一年來又在經(jīng)費減少,、校建維修加大的困境下,努力償還債務11萬多元,,但對于一個年公用經(jīng)費僅40萬的中學來說,,現(xiàn)在13萬的舊債,11萬元的新校建債務無疑是一座無力背負的大山,。

印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過"果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的,。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè),。在這平凡的事業(yè)中,我不知不覺已過了這么多年,。我追求人生的完美,,追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,,可我還是沒有放棄我的追求,。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,,看著學校天天有變化,,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,,再苦再累也值得,。這就是我的努力方向。

謝謝大家,!

中學校長年度個人述職報告 初中校長年度述職報告篇六

光陰似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年已漸漸離我們遠去,?;仡欉@一年來所走過的路程,真是百感交集,,用一句話概括就是:“困難與順境交替,,機遇與挑戰(zhàn)并存”。

在即將過去的學年里,,在上級領導的悉心關懷下,,我校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績,。即將過去的這個學年,,是我校全體教職工在教育行政主管部門領導下,同心同德,,勵精圖治,,開拓創(chuàng)新,不斷進取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大,,邁上新的征途的一年!現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責和實際情況,,我將本年度的工作向各位領導及教師們匯報

1、以“服務”為根本,,逐步樹立學校班子形象。落實“承包責任制”,,班子主要成員堅持上課,、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關系,。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助,。

2,、提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,,熱情關心師生的思想,、工作、學習和生活,,為教職工辦實事,、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,,堅決與老師一道解決實際困難,,既是當家人,又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等,,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

3,、做到“深入教學第一線”,。班子成員都堅持上課、聽課,、評課,,我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上,。作為校長,,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研,,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,,崇尚實干,,工作效率較高。

4,、一流的師資隊伍,。我校教師團隊結(jié)構合理、品德高尚,、業(yè)務精良,、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻,,百分之百的教師達到本科學歷,,其中研究生15人,骨干教師39人,,其中國家級骨干教師3人,、省級3人,,市級11人,所有教師專業(yè)與學科對口,,勝任率100%,,計算機合格率100%,參與課題研究的教師占98%以上,。教師結(jié)構合理,,青年教師占41%,全校平均年齡為35,、6歲,,一流的教師隊伍為學校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

學校把德育當成一門系統(tǒng)的工程進行研究,,當作統(tǒng)領學校一切活動的核心來認識,,工作中踐行“一、二,、三,、四、五,、六”的德育模式,。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實現(xiàn)“培養(yǎng)良好習慣、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化,、課程化,、活動化”的德育策略;以“活動育人、習慣育人,、心靈育人,、環(huán)境育人”為四個德育途徑;豐富并完善五項課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育,、良好習慣教育,、感恩教育、國防與時事教育,、生命時空教育,。突顯“小、近,、實,、細、藝,、情”的六個德育特點。

我校德育工作中,,立足基礎開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動,,開發(fā)了系列的,、科學的、特色的,、多元的校本德育課程,,使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化,、德育課程活動化,。為學生的卓越發(fā)展奠定了堅實的基礎。

落實區(qū)家庭教育公約文件,。成立家長委員會,、家長學校,建立家庭教育指導隊伍,、校長信箱,,定期開展工作;定期召開家長會,對家長進行家教工作培訓,,提高家教水平,,爭取家長對學校工作的支持理解。

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