隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

校長個人年度述職報告總結(jié) 中學(xué)校長年度述職報告篇一

一,、以人為本,，厚德興校。

1,、關(guān)心教師,，關(guān)愛學(xué)生。

校長是管理者,，但不僅僅是“管人”,。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人,。所以,，我將校長的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作,、有效工作、快樂工作,，從而打造智慧型的教師團隊,，構(gòu)建和諧的校園文化。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,，凡是要求老師們做到做好的,，首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕,。

在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風,，細心聽取各處室主任、年段長,、教研組長,、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議,，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,，使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋，及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,，一心實踐著讓學(xué)生,、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué)，讓社會高度肯定的教育,。

育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè)，倡導(dǎo)教師,、學(xué)生文化活動豐富多彩,。我于任職期間，成功的組辦了第__屆“關(guān)愛學(xué)生演講”,、正副班主任交流,、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演,。這些活動,，豐富了師生的課余文化生活，有利地烘托了課堂教學(xué),，使全校師生的精神面貌都得到了提升,。

2、學(xué)校建設(shè),，德育為先,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位,。同時，要培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范,。為此，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,，使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,，即求真的知識世界，向善的人際世界,，美好的心靈世界,。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境，力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”,。

二,、建章立制，完善管理,。

管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合,。學(xué)校堅持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性,、有效性的基礎(chǔ)上制定,、完善管理制度,，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化,、制度化,。從校長室到處室，從年段到教研組,，所有人員都有明確的崗位職責,，真正做到在其位，謀其職,，負其責,。行政方面，實行年段負責制,，賦予年段長充分的責權(quán);教學(xué)方面,，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》,、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》,、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音,、體,、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》,、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等,。為保證各項制度的落實實施，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比,、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計劃,，落實有措施,，檢查有記載，成果有評價,，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色,。

三、優(yōu)化課堂管理,，提高教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受知識的主要途徑,，所為,，為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，進一步更新教育教學(xué)觀念,，構(gòu)建新的教學(xué)模式,，改革課堂教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的效率和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見：

1、提高教師思想認識,。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,，組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,，對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,，周密組織。

2,、加大管理力度,。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見,。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,，做到制度到位、措施到位,、落實到位,。

3、走出去,、請進來,。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波參觀學(xué)習(xí),，聽課交流,，加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)來我校講學(xué)、指導(dǎo),，打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,，實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨,。

4,、探究創(chuàng)新，科研興校,。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略,。組織各學(xué)科進行各種主題教研,，并對新課程改革精神進行深入探討研究,，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度，加大對教師課堂教學(xué)的督管作用，這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障,。

5、夯實基礎(chǔ)，向畢業(yè)班要成績。

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口，如果不能保正高考成績,，學(xué)校何談發(fā)展?對此,，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒,，要堅定信心,，想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,，強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，減輕其思想壓力,，緩解其緊張情緒,。在大家思想到位,、行動落實的基礎(chǔ)上，全力沖刺高考,，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,，促進我校可持續(xù)發(fā)展,，展示西山風采!

通過一個學(xué)期的努力,，現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗，全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,，各科教師紛紛下班指導(dǎo)，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，師生互動輕松和諧，真正做到了“開心教書，快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩，各種競賽有序進行，音,、體,、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點,。尤其是音,、美專業(yè)班,，20__年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,，美術(shù)本科上線率100%,。音樂本科上線率達70%,，專科上線率達30%,，整體過省線率100%，的一名同學(xué)王超，美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,，取得排名第27名的好成績,。體育專業(yè)班還沒有考試,，相信也定能取得優(yōu)異的成績。

四、樹立前瞻意識，打造品牌,。

西山發(fā)展到了今天,，確實創(chuàng)造了奇跡，但我們應(yīng)當認識到,，我們面臨的問題還很多,，面臨的競爭也相當激烈,，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服,。

1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題

工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神還不夠,，許多工作缺乏大膽設(shè)想，小心求證，沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,，深入群眾不夠,，還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,，特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高,。

2,、下一步的管理構(gòu)想和計劃

(1)教學(xué)會議常開，教學(xué)常規(guī)勤查,，課堂巡視嚴抓,。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴謹，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,，從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高,。

(2)要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,，各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫,。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練，從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,，克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間，提高效率,，為學(xué)生減負,，為學(xué)生騰出一點自由支配的空間,。

(3)以戰(zhàn)略性的眼光,，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動，探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式,。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,，提高各科練習(xí)的針對性，為下__屆的學(xué)生做參照,，并提供有效的可比性,，力爭一到二年能良性循環(huán)，小有成就,。另外,，加強對音、體,、美特長生的培養(yǎng),，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開,。

(4)課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,，也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,，積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長,、備課組長推門聽課，事先不通知,，學(xué)科不固定,，聽后做點評，堅決把課堂教學(xué)抓實,、抓好,。

(5)抓考風促學(xué)風，用質(zhì)量求發(fā)展,。每次考試都要召開考前動員會,，對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,，設(shè)立誠信考場,，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學(xué)風,，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識,。教學(xué)質(zhì)量上去了,，學(xué)生進步了，家長滿意了,，社會認可了,，生源充足了，學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!

五,、總結(jié)語

各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們,，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的20__年,，迎來了20__年必將具有重大意義的新學(xué)期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!

以上述職報告，請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正,。謝謝大家!

校長個人年度述職報告總結(jié)3

校長個人年度述職報告總結(jié) 中學(xué)校長年度述職報告篇二

在剛剛過去的一年里,，在__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,，得到了學(xué)生,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持,、配合,，表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下,。

一、重視師資隊伍建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)

1,、抓好教師培訓(xùn),，促進教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界，增長了學(xué)識,，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高,，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理,。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強班風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè)、班風和學(xué)風建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”,。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過大隊會、班會加強“學(xué)風”建設(shè),。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學(xué)生進行德育教育,，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用,。

二,、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻,，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評。添置了學(xué)校校園廣播,，學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，購置了__臺電腦,，并配有桌椅,，建成了標準的微機室。在中心校共計__個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。

三,、凝心聚力辦學(xué),，提升團隊意識

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任,。增強凝聚力、向心力,。要加強團結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。

四,、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法,，付諸實施，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

五,、加強法制安全教育,，構(gòu)建平安和諧校園

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責,。簽訂職責書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強教育,，促進自護,。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、國旗下的講話,、安全課,、學(xué)校廣播、黑板報,、等途徑,，通過講解、安全演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

六,、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教學(xué)

認真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,，踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度,，學(xué)校支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,?？茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作,，不負眾望,。

校長個人年度述職報告總結(jié) 中學(xué)校長年度述職報告篇三

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，自__年7月,，我有幸擔任了高中部分管教學(xué)副校長,。一學(xué)期來,，我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在陳校長的直接帶領(lǐng)下,，以“當好領(lǐng)導(dǎo)助手,，做好師生公仆”為工作目標，以“愛崗敬業(yè),，默默耕耘”為工作準則,，以“探索創(chuàng)新，有效提高”為工作追求,。兢兢業(yè)業(yè),，率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!

一、以人為本,，厚德興校,。

1、關(guān)心教師,，關(guān)愛學(xué)生,。

校長是管理者，但不僅僅是“管人”,。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,，影響他人。所以,，我將校長的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作,、快樂工作,，從而打造智慧型的教師團隊，構(gòu)建和諧的校園文化,。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,，自己首先要杜絕,。

在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風，細心聽取各處室主任,、年段長,、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議,，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,，使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,，及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,，一心實踐著讓學(xué)生、家長,、學(xué)校都滿意的教學(xué),，讓社會高度肯定的教育。

育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),，倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩,。我于任職期間,，成功的組辦了第__屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流,、學(xué)生朗誦大賽,、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,，豐富了師生的課余文化生活,，有利地烘托了課堂教學(xué)，使全校師生的精神面貌都得到了提升,。

2,、學(xué)校建設(shè)，德育為先,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位,。同時,，要培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范,。為此,，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位，使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,，即求真的知識世界,，向善的人際世界，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,，力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”,。

二、建章立制,，完善管理,。

管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,，在體現(xiàn)管理的合理性,、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,，健全了一系列規(guī)章制度,，使管理規(guī)范化、制度化,。從校長室到處室,，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責,，真正做到在其位,，謀其職，負其責,。行政方面,，實行年段負責制，賦予年段長充分的責權(quán);教學(xué)方面,，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》,、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》,、《西山高中部文化教師末位處理方案》,、《音、體,、美特長生培養(yǎng)方案》,、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等,。為保證各項制度的落實實施,，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,，真正做到工作有計劃,，落實有措施，檢查有記載,，成果有評價,，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色,。

三、優(yōu)化課堂管理,，提高教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受知識的主要途徑,，所為,，為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，進一步更新教育教學(xué)觀念,，構(gòu)建新的教學(xué)模式,，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效率和效益,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見：

1,、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,，組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,。統(tǒng)一思想，對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,，周密組織,。

2、加大管理力度,。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,，做到制度到位,、措施到位、落實到位,。

3,、走出去、請進來,。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東,、河北及寧波參觀學(xué)習(xí)，聽課交流,，加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)來我校講學(xué),、指導(dǎo)，打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,，實現(xiàn)專家引領(lǐng),、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究創(chuàng)新,，科研興校,。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略,。組織各學(xué)科進行各種主題教研,，并對新課程改革精神進行深入探討研究，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,，加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,，這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

5,、夯實基礎(chǔ),，向畢業(yè)班要成績。

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ),、對外宣傳的窗口,，如果不能保正高考成績，學(xué)校何談發(fā)展?對此,，我在教職工大會和行政會,、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心,，想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,，向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一,、高二年級教育教學(xué)的同時,，強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，減輕其思想壓力,，緩解其緊張情緒,。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,，全力沖刺高考,，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展,，展示西山風采!

通過一個學(xué)期的努力，現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗,，全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,，各科教師紛紛下班指導(dǎo)，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，師生互動輕松和諧,，真正做到了“開心教書,，快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩，各種競賽有序進行,，音,、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點,。尤其是音,、美專業(yè)班，__年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,，美術(shù)本科上線率100%,。音樂本科上線率達70%，?？粕暇€率達30%,，整體過省線率100%，的一名同學(xué)王超,，美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,，取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,，相信也定能取得優(yōu)異的成績。

四,、樹立前瞻意識,，打造品牌。

西山發(fā)展到了今天,，確實創(chuàng)造了奇跡,，但我們應(yīng)當認識到，我們面臨的問題還很多,，面臨的競爭也相當激烈,，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服,。

1,、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題

工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設(shè)想,，小心求證,，沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高,。

2、下一步的管理構(gòu)想和計劃

(1),、教學(xué)會議常開,，教學(xué)常規(guī)勤查,，課堂巡視嚴抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴謹,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境，從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高,。

(2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,，各學(xué)科組每章節(jié),、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,，從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,，克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,，提高效率,，為學(xué)生減負，為學(xué)生騰出一點自由支配的空間,。

(3),、以戰(zhàn)略性的眼光，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,，探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式,。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作，提高各科練習(xí)的針對性,，為下__屆的學(xué)生做參照,，并提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環(huán),，小有成就,。另外，加強對音,、體,、美特長生的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開,。

(4)、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,，也是學(xué)校發(fā)展的生命線,。因此，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,，積極地去尋找問題,、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車,。下一步高中部將啟動推門聽課制度,，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,，事先不通知,，學(xué)科不固定，聽后做點評,，堅決把課堂教學(xué)抓實,、抓好。

(5),、抓考風促學(xué)風,，用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,，對監(jiān)考教師,、學(xué)生都提出相關(guān)要求，設(shè)立誠信考場,，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學(xué)風,，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,，學(xué)生進步了,，家長滿意了，社會認可了,，生源充足了，學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!

五,、總結(jié)語

各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們,，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的__年,，迎來了__年必將具有重大意義的新學(xué)期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!

以上述職報告，請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議,、斧正,。謝謝大家!

校長個人年度述職報告總結(jié) 中學(xué)校長年度述職報告篇四

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，自20__年7月,，我有幸擔任了高中部分管教學(xué)副校長,。一學(xué)期來,，我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在陳校長的直接帶領(lǐng)下,，以“當好領(lǐng)導(dǎo)助手,，做好師生公仆”為工作目標，以“愛崗敬業(yè),，默默耕耘”為工作準則,，以“探索創(chuàng)新，有效提高”為工作追求,。兢兢業(yè)業(yè),，率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!

一、以人為本,，厚德興校,。

1、關(guān)心教師,，關(guān)愛學(xué)生,。

校長是管理者，但不僅僅是“管人”,。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,，影響他人。所以,，我將校長的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作,、快樂工作,，從而打造智慧型的教師團隊，構(gòu)建和諧的校園文化,。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,，自己首先要杜絕,。

在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風，細心聽取各處室主任,、年段長,、教研組長、備課組長的心聲,，虛心聽取一線教職工的建議,，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,，使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋，及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,，一心實踐著讓學(xué)生,、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),，讓社會高度肯定的教育,。

育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分，因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),，倡導(dǎo)教師,、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,，成功的組辦了第__屆“關(guān)愛學(xué)生演講”,、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽,、書法大賽及元旦文藝會演,。這些活動，豐富了師生的課余文化生活,，有利地烘托了課堂教學(xué),，使全校師生的精神面貌都得到了提升。

2,、學(xué)校建設(shè),，德育為先。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時,，要培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范,。為此,，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位，使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,，即求真的知識世界,，向善的人際世界，美好的心靈世界,。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,，力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”,。

二、建章立制,，完善管理,。

管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,，在體現(xiàn)管理的合理性,、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,，健全了一系列規(guī)章制度,，使管理規(guī)范化、制度化,。從校長室到處室,，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責,，真正做到在其位,，謀其職，負其責,。行政方面,，實行年段負責制，賦予年段長充分的責權(quán);教學(xué)方面,，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》,、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》,、《西山高中部文化教師末位處理方案》,、《音、體,、美特長生培養(yǎng)方案》,、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等,。為保證各項制度的落實實施,，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,，真正做到工作有計劃,，落實有措施，檢查有記載,，成果有評價,，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。

三、優(yōu)化課堂管理,，提高教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受知識的主要途徑,，所為,，為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，進一步更新教育教學(xué)觀念,，構(gòu)建新的教學(xué)模式,，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效率和效益,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見：

1,、提高教師思想認識,。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性，組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,。統(tǒng)一思想,，對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排，周密組織,。

2,、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見,。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系，做到制度到位,、措施到位,、落實到位。

3,、走出去,、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東,、河北及寧波參觀學(xué)習(xí),，聽課交流，加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)來我校講學(xué),、指導(dǎo),，打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口，實現(xiàn)專家引領(lǐng),、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究創(chuàng)新,，科研興校,。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略,。組織各學(xué)科進行各種主題教研,，并對新課程改革精神進行深入探討研究，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,，加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,，這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

5,、夯實基礎(chǔ),，向畢業(yè)班要成績。

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ),、對外宣傳的窗口,，如果不能保正高考成績，學(xué)校何談發(fā)展?對此,，我在教職工大會和行政會,、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心,，想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,，向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一,、高二年級教育教學(xué)的同時,，強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，減輕其思想壓力,，緩解其緊張情緒,。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,，全力沖刺高考,，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展,，展示西山風采!

通過一個學(xué)期的努力，現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗,，全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,，各科教師紛紛下班指導(dǎo)，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，師生互動輕松和諧,，真正做到了“開心教書,，快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩，各種競賽有序進行,，音,、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點,。尤其是音,、美專業(yè)班，20__年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,，美術(shù)本科上線率100%,。音樂本科上線率達70%，?？粕暇€率達30%,，整體過省線率100%，的一名同學(xué)王超,，美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,，取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,，相信也定能取得優(yōu)異的成績,。

四、樹立前瞻意識,，打造品牌,。

西山發(fā)展到了今天，確實創(chuàng)造了奇跡,，但我們應(yīng)當認識到,，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈,，我們還有很多差距需要彌補,，還有很多困難需要克服。

1,、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題

工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設(shè)想,，小心求證,，沒有達到預(yù)期效果;工作方法上，深入群眾不夠,，還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,，特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高,。

2,、下一步的管理構(gòu)想和計劃

(1)教學(xué)會議常開，教學(xué)常規(guī)勤查,，課堂巡視嚴抓,。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴謹，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境，從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高,。

(2)要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學(xué)科組每章節(jié),、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫,。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練，從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,，克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間，提高效率,，為學(xué)生減負,，為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。

(3)以戰(zhàn)略性的眼光,，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,，探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,，提高各科練習(xí)的針對性,，為下__屆的學(xué)生做參照，并提供有效的可比性,，力爭一到二年能良性循環(huán),，小有成就。另外,，加強對音,、體、美特長生的培養(yǎng),，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。

(4)課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,，也是學(xué)校發(fā)展的生命線,。因此，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,，積極地去尋找問題,、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車,。下一步高中部將啟動推門聽課制度,，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,，事先不通知,，學(xué)科不固定，聽后做點評,，堅決把課堂教學(xué)抓實,、抓好。

(5)抓考風促學(xué)風,，用質(zhì)量求發(fā)展,。每次考試都要召開考前動員會，對監(jiān)考教師,、學(xué)生都提出相關(guān)要求,，設(shè)立誠信考場，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學(xué)風,，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識,。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)生進步了,，家長滿意了,，社會認可了，生源充足了,，學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!

五、總結(jié)語

各位領(lǐng)導(dǎo),，全體老師們,，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的20__年，迎來了20__年必將具有重大意義的新學(xué)期,。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!

以上述職報告,，請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議,、斧正。謝謝大家!

校長個人年度述職報告總結(jié) 中學(xué)校長年度述職報告篇五

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下,，本人大膽開展工作,，認真履行職責,，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公,，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到作風正派、品行端正,、教書育人,、為人師表，圓滿地完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,，簡要報告如下。

一,、加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì),。

我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,，只有不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想,。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個教育工作管理者,，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

二、勤政務(wù)實,，真抓實干,，全力搞好學(xué)校工作,。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠全體教師,，團結(jié)一致,，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定,、積極,、向上的環(huán)境，讓教師對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,，在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，形成正確的激勵機制,，具體做了以下工作：

1,、制定計劃目標，使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),，堅持政治學(xué)習(xí)制度,。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,、討論專題、檢查,、考核,、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務(wù),。

2,、進行校務(wù)、財務(wù)公開,，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,，充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項。

(2)通過教師會,，根據(jù)校情,，完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教師的作用,，民主管理學(xué)校，達到自己參與制定自覺遵守的目的,，有力地推動了學(xué)校工作的開展,。

3、狠抓校風建設(shè),，落實德育工作,。

學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：

(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,，利用主題中隊會,、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話,、?？㈥牽?、校內(nèi)清潔紀律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,，促成良好學(xué)風的形成。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,，及時召開每期家長會,，除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,，若有損形象的事件發(fā)生,，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正,、不良之風,，此項舉措實施以來，無一例舉報,。

4,、積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革,，走科研興校之路,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線,。積極推進素質(zhì)教育,，有的放矢地設(shè)計教研,，提高教研專題化水平，積極進行教改,，開展好校本教研,，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動,，強化過程和結(jié)果管理,，努力提高教師素質(zhì)。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核。

7,、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

謝謝大家!

校長個人年度述職報告總結(jié) 中學(xué)校長年度述職報告篇六

轉(zhuǎn)眼間,，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。總結(jié)一年以來的工作,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同事相助的極好機會,。

一年來,，本人擔任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù)，主管學(xué)校及支部工作,，現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,，請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，并提出寶貴意見,。

一,、加強建設(shè)，優(yōu)化隊伍,，提高素質(zhì)

加強建設(shè),，優(yōu)化隊伍，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,，愈來愈嚴。為此,，學(xué)校十分重視師德師風建設(shè),，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,、評議監(jiān)督的民主生活活動,，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校也努力為大家提供機會,、搭建平臺。一年來,，學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機會,，使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進行專業(yè)培訓(xùn)、深造，并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請專家培訓(xùn),、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,，提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,，通過以上一系列舉措，我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。

二,、堅持以德育為首，全面推進素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度,、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂,，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如：今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排,。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”感恩教育活動,。從學(xué)校到班級,，從班級到個人，通過各種形式進行宣傳,、動員和實施,。從國旗下講話到班隊會,、處處滲透感恩教育，并在全校演講,、書畫展,、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”,、“十·一”等重大節(jié)日,，舉辦大型文藝演出及慰問活動，既是對學(xué)生綜合成績一種展示,，也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長,、社會的一次匯報，其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,，提升了辦學(xué)品位,，得到了家長和社會的認可。

三,、加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標準,，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強教學(xué)研究,。教務(wù)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第__屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽,，成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,，語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,，每學(xué)期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高教師實踐新課標的能力,。

2,、加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學(xué)實情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中,，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足,，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力,、競爭力有很大的幫助,。

四、加強教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教師的教學(xué)水平

1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進度計劃，總的教育教學(xué)目標,。每個教學(xué)單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感,。

2,、注重老師的上課管理。一年來來,，教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學(xué)中,，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,，定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,，并進行量化打分。

五,、創(chuàng)建安全,、和諧、誠信的校園

1,、一年來我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度,，德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度,。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識,。學(xué)校通過校會,、班會、黑板報加大宣傳力度,。對交通,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作,。同時,，在重大節(jié)日假期，學(xué)校印發(fā)安全公約,，借此提醒家長們配合做好安全防患工作,。安全工作，學(xué)校大會小會講,，班會課堂學(xué),，使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構(gòu),，制定規(guī)章制度,，安排專人負責，堅持專人負責,，專人上報,。

2、加強師生的法紀教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育,。一年來，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,，增強了師生的法制觀念,，提高了法制意識。

六,、堅持和完善校務(wù)公開制度,，實現(xiàn)學(xué)校管理民主化

堅持和完善校務(wù)公開制度，學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,，不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告實驗小學(xué)家長書,、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,，教師會議討論通過,，教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布,，在校務(wù)公開欄上公示,，無暗箱操作，程度地做到公平,、公正,、公開。一年來,，學(xué)校通過各種渠道多層次,、多角度、多方位地了解信息,，征求意見,，較好形成學(xué)校、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢,、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點和難點問題,，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道，集思廣益,，群策群力,，有效地促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,，都是通過校委會研究決定,，由工會實施，向教師公開,。每學(xué)期期末,，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。