要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生讀書活動的演講稿 小學(xué)生讀書主題的演講篇一

大家好，今天我給大家演講的題目是《<小學(xué)語文教師>伴我成長》,。

我是個愛讀書的人,，從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉,。多年下來,，已經(jīng)有了眾多的書朋友，并且與他們感情篤厚,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“知識就是力量”,，在我內(nèi)心深處,，我一直認(rèn)為趁著青春年少多學(xué)些知識是永遠(yuǎn)不會錯的。自從踏上了三尺講臺,，我更加喜歡讀書看報,，對教育書刊也有所涉獵,，其中，我最喜歡的就是《小學(xué)語文教師》,。

一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情,。但在我的心目中，《小學(xué)語文教師》就是我的摯友,。我和他的相識是平淡無奇的,。在師范讀書學(xué)習(xí)時，為了走好教育事業(yè)的第一步,，我總喜歡到學(xué)校的圖書室去借閱圖書,，摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學(xué)方法,。這些,，我從《小學(xué)語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他,。

如今,，作為一名小學(xué)語文教師，我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助,。而《小學(xué)語文教師》幫我做到了,，他將怎樣處理教材的重難點，怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學(xué)方案等都有相關(guān)的介紹,。同時,，《小學(xué)語文教師》推出了“大語文教育文摘”，從大語文的角度,，精選各類報刊精華,，為我們及時提供了各方面的教育信息，也打開了我們的教育視野,。此外,，“園丁故事”“封面人物”，不僅有吸引人的故事,，閃光的教育思想,，精妙的育人藝術(shù)，還讓我們認(rèn)識了象于永正,、支玉恒、李吉林,、竇桂梅等教育大家先進的教學(xué)理念,。

《小學(xué)語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,，也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,，是培育語文教師成長的搖籃,。他的風(fēng)格樸素平實，他的教學(xué)點評中肯,，教學(xué)隨筆精致,，他貼近教改前沿，是小學(xué)語文教改的沖鋒號,。

“一分耕耘,，一分收獲”。我堅信,，多讀一些好書,，一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,，我會一如既往的多讀書,，在書的海洋里揚帆遠(yuǎn)航。我將與《小學(xué)語文教師》攜手同行,，共同成長,，共創(chuàng)未來!

小學(xué)生讀書活動的演講稿 小學(xué)生讀書主題的演講篇二

從小，我就喜愛讀書;如今,，讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,，從印刷術(shù)發(fā)明以來,，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變,。用思維接觸文字,，用大腦去想象，用心靈去感受,。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時,，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此。

我的成長離不開書,，書使我成長的更快,。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀,，因為它使我學(xué)到很多,，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑,，我更愛讀,，因為它使我了解到更多……

當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解,，在知識的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實。課間,，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,，對了，成功的喜歡讓我笑,，錯了,，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我樂意,，因為讀書是享受，我愛讀書,。

生活中,，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩,。甚至金庸老先生的武俠小說,，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返,。我喜歡它們,，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西,。

書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。

我愛讀書,，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考,，課外的書讓我了解,，讓我思索,，而人生的品讀，更讓我成熟,，讓我成長。我愛讀書!

小學(xué)生讀書活動的演講稿 小學(xué)生讀書主題的演講篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,，同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開,，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖,。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才”使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空,，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實,，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個故事,，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子,。白天，他跟父親打魚,，晚上,，躲在板棚里看書。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子,，我要獎賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書,，什么知識都

有的書。比方,，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時，他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨,，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!

小學(xué)生讀書活動的演講稿 小學(xué)生讀書主題的演講篇四

從咿呀學(xué)語開始似懂非懂地翻小人書，到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4,、5歲時,，每一天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事，書里的童話故事仿佛有魔力,，把我?guī)нM了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后,，我逐漸能讀一些中外名著了，感覺書帶給我前所未有的歡樂,，她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊,，喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨,。

我喜歡讀書，上廁所看,，公交車上看,，枕頭邊摞著幾摞書，以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺前就能順手“牽”書,，真正是如古人“廁上,，立刻，枕上”,，都放不下書,。媽媽哭笑不得，戲稱我為“小書蟲”,。

上個星期天,，我照常坐車去興趣班上課，路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來,，作者生動的描述讓我嘖嘖稱奇，競?cè)煌说秸鞠萝?。不知過了多久,，忽然一個急剎車，司機叔叔大聲叫道“終點站到了!”我抬頭一看,，倒吸了一口涼氣：車上只剩我和司機叔叔兩個人了,，哎，一看時間,，估計人家都快下課了,。真是貪書誤事啊!

雖然有時會貪書誤事，但書帶給我更多的是歡樂,，讓我獲得了更多的知識,。

讀《中華上下五千年》，讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化,，從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難,，從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，祖國母親的歷史折而厚重;《三國演義》中的張飛,，性格耿直,，力大如牛，對劉備忠心耿耿,，可美中不足的是他十分貪杯,，酒后對屬下非打即罵，導(dǎo)致自我被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人尊為武圣,，但他太過傲慢,，一聽好話就飄飄然,，低估別人的本事，結(jié)果走麥城,，失荊州,，一失足成千古恨!《我要做個好孩子》一書中，金鈴給我留下了深刻的印象,，讀這本書時,，我常常被金鈴逗得失笑，她那大大咧咧,、活潑可愛的樣貌躍然紙上,，她的童年充滿歡樂，過的更是充實……是的,，讀書不僅僅增長知識,，帶給我歡樂，更讓我擁有智慧,，完善自我,。

來吧，和我一齊做個“書蟲”,，在書的世界遨游!

小學(xué)生讀書活動的演講稿 小學(xué)生讀書主題的演講篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《我讀書,、我快樂》,。 如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,，讓我快樂的成長;

如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空,，它支撐著我,，讓我快樂的成長!

小時候，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時,，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時,，書就像一個繽紛世界,，讓我流連忘返。在書中,，我和小鳥一起飛上藍天,，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏......

隨著時光的流逝,，我一天天地長大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書,。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思,，時而幻想,，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活。書是快樂的天堂,，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書活動的演講稿 小學(xué)生讀書主題的演講篇六

敬愛的教師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫__x，是__小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,，今日參加這次“我讀書我歡樂”的主題演講比賽,，我感到十分高興，也十分自豪,。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,，又強健了我們的體魄,，其實除了這些以外，在我們的生活中,，還有一個最大的樂趣,，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書,。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書,，我一進去就被一本趣味的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐,，聽說要分家,，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物,，我從沒聽說過,，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案,。

哎,，回家問爸爸吧，我放下書,，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍,。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話,，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是，我若有所思地說：“橘子,，必須是橘子,。”我興高采烈地跑回家,，對爸爸說：“爸爸,，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的,?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃,?！薄安粚Γ袢斩紱]吃,?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎樣會放在菜里面?難道是我猜錯了?

我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子,，讀書不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊罱K在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里歡樂地飛翔吧!

我的講話完畢,，多謝大家!