總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇一

一,、學(xué)習(xí)

是的，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),，8班每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)了,，由一個(gè)剛剛畢業(yè)的初中生真正成為一名高中生，從以前的爛漫成長(zhǎng)為如今的成熟,。她是在我做軍訓(xùn)介紹中拉開(kāi)帷幕,，是在我組織學(xué)生們填寫報(bào)告中走向尾聲。

八班懂得了高中學(xué)習(xí)的艱苦,。在莞中良好的自學(xué)氛圍下,，同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè)乎，無(wú)論是文科理科,，預(yù)習(xí)當(dāng)先,。一開(kāi)學(xué)，大家都爭(zhēng)分奪秒地研究著題目,，互相提問(wèn),。而課堂上也毫不懈怠。課外的競(jìng)賽班,，大家都踴躍參與,，首先不論獲不獲得獎(jiǎng)，這份學(xué)習(xí)的熱情值得肯定,。而八班在學(xué)習(xí)上時(shí)從來(lái)不甘于落在后頭,。記得第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),，我們班各方面都表現(xiàn)得比較遜色,。于是我給予了他們更多的鼓勵(lì)，沉默中,，大家都鼓足勁,。在接后的幾次考試中都取得了很好的成績(jī)，這一次期末考試,，3+文前100名有10名學(xué)生,，3+理前100名有8個(gè)學(xué)生,，其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、生物第一名均在我班,。由此,，我們看到了勤奮和優(yōu)秀的八班。

二,、一年的生活

其實(shí)對(duì)于即將逝去的高一,，成績(jī)是總結(jié)，但更讓人懷念的是高一的生活,。走在成長(zhǎng)的道路里,，誰(shuí)不希望身旁有為我們攙扶的人。在8班,，師生之間,，生生之間每一次的說(shuō)笑，每一次的攙扶都讓人懷念,、水火箭比賽上,，我們班五位同學(xué)絞盡腦汁的為火箭添上最強(qiáng)的裝置，當(dāng)比賽時(shí),，水火箭從上云霄并幾乎最接近目標(biāo)的那一刻,，全班都沸騰了。那是難忘的團(tuán)結(jié),。在足球場(chǎng)上,，八班的足球員表現(xiàn)得毫不遜色，你來(lái)我往,，滿場(chǎng)奔跑,，終于射進(jìn)球了。那是難忘的活力,。

太多太多了,，正是同學(xué)間課間的說(shuō)笑，上課時(shí)的思維活躍,，晚修上的一絲不茍,，每次活動(dòng)的主動(dòng)，讓每一個(gè)八班學(xué)子記住了這個(gè)永恒的高一,。成績(jī)很重要,，但正是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴促使成績(jī)最大化。一年的高一生活，我們班在團(tuán)結(jié)友誼學(xué)習(xí)上又邁進(jìn)了結(jié)實(shí)的一大步,。

三,、強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位優(yōu)秀的班主任說(shuō)過(guò)優(yōu)秀的班主任是讓能讓學(xué)生做得事情絕不自已做。一開(kāi)學(xué),，我就非常注重培養(yǎng)我們班的班干部隊(duì)伍,。作為八班的支架，班干部們盡心盡力,，才使八班始終穩(wěn)穩(wěn)地佇立著,。每一位成員都信奉著自己的原則，在自己的崗位上負(fù)責(zé)的完成任務(wù),。組長(zhǎng)們用自己的耐心和負(fù)責(zé),，讓同學(xué)們的努力變?yōu)榻Y(jié)果;班長(zhǎng)的寬容與威嚴(yán)，讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服;還有紀(jì)律委員他們的恪守職責(zé),，讓剛開(kāi)始高一的我們凝結(jié)成一個(gè)真正的集體,。有了規(guī)矩，有了班干部,，更有了同學(xué)們的支持和團(tuán)結(jié),，終于在強(qiáng)手如林的莞中站住了腳步。榮獲了下半學(xué)期門衛(wèi)檢查違規(guī)情況最少,，下半學(xué)期紀(jì)檢第一名,，學(xué)生宿舍總平均分第二名，班風(fēng)班紀(jì)沒(méi)被扣分,，班級(jí)網(wǎng)頁(yè)第二名等榮譽(yù),。

站穩(wěn)了，然后卻是離別時(shí),。但我記住了八班做出的成績(jī),，和做過(guò)的事情，記住了照片上那些笑臉,。穿著紅色的班服的高一8班,。

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇二

這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果不其然,，不久之后,，每個(gè)人都會(huì)“回歸簡(jiǎn)單的本性”。最初的沉默,，只是因?yàn)楸舜瞬皇煜?。沉默的爆發(fā)是積累新友誼的起點(diǎn)。最有活力的高中真的給了我們真摯的感情,。

我在一年級(jí)的生活很充實(shí),。除了學(xué)習(xí),，還有很多其他的比賽和活動(dòng),，比如軍訓(xùn),，運(yùn)動(dòng)會(huì)，模型制作,，藝術(shù)節(jié),，科技節(jié)，春游(在校園里和課堂上),，這些都讓我的生活很緊張,。它比初中的時(shí)候更累更有趣。

今年,，我也學(xué)到了很多：

1,，堅(jiān)持不懈地努力工作。

在過(guò)去,，當(dāng)我在做事情的時(shí)候遇到困難的時(shí)候,，我總是半途而廢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。高中一年后,，我不會(huì)輕易放棄。

2,、寬容他人,，嚴(yán)格要求自己。

即使我沒(méi)有完全寵壞別人,，我也盡量讓自己對(duì)別人盡可能的方便,，給他們盡可能多的幫助。

3,、與他人進(jìn)行明智的合作,。

人的長(zhǎng)處可以補(bǔ)人的短處，人的短處可以補(bǔ)人的長(zhǎng)處,。

我們能否合理地與他人合作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短?說(shuō)到學(xué)習(xí)，我們可以互相傳授經(jīng)驗(yàn),，指出與同學(xué)之間的困惑,。

4、是思維方式,。

高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)有很大的不同,。關(guān)鍵是方法。找到適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)的方法是非常重要的,。

5,，生活的好處,。

我曾經(jīng)懷疑生活的益處。現(xiàn)在我明白了,，世界上沒(méi)有絕對(duì)的人生目標(biāo),。它需要你自己去發(fā)現(xiàn)。

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇三

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，同學(xué)們?cè)诳荚囍幸欢ㄓ龅胶芏鄦?wèn)題,，做一個(gè)期末總結(jié)，讓自己知道不足與強(qiáng)項(xiàng),，假期里更好的學(xué)習(xí),。

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,，我有些興奮,，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí),，我的成績(jī)又算得了什么呢?靜下心來(lái),，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧,。

語(yǔ)文：雖然我拿到了高分,，但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單，課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多,，這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)老師說(shuō)，這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，多讀一些課外的書籍，了解一些課外的知識(shí),，這是我將來(lái)的努力方向,。

數(shù)學(xué)：這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí),，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,，問(wèn)老師題、做題,，而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”,。可能是我的壓力太大了,，總是怕別人會(huì)超過(guò)我,，其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞，不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,，導(dǎo)致對(duì)自己的不自信,，壓力也由此產(chǎn)生,，是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,，有兩種手段：一是聰明,，二是勤奮，而我屬于后者,。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮,，而且今后我也不放棄我的勤奮,，因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮,。我付出了，而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè),，靜下心來(lái),，平靜地面對(duì)考試，這才是正確的選擇!

英語(yǔ)：英語(yǔ)考試拿了年級(jí)第一名,，沒(méi)什么值得驕傲的,。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手了,。

物理：我平時(shí)不怎么寫物理作業(yè),，也不經(jīng)常問(wèn)老師題，而這次卻考及格了,。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用,。

化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少,，但是付出和回報(bào)總是成正比的,。

文綜：高二分班我報(bào)的是文科，不用說(shuō),，文綜成績(jī)自然是頂呱呱,。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,，地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀,。

高二面臨著分班,，這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散，就不會(huì)再有高一(2)班了,，而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué),，要開(kāi)始新的集體生活。所以,，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時(shí)光匆匆流過(guò),，轉(zhuǎn)瞬即逝,，高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇四

擔(dān)任教室領(lǐng)導(dǎo)期間在我的心里，一直裝著這樣一句話：學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人,。在教室領(lǐng)導(dǎo)工作中,，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生,。

現(xiàn)在的學(xué)生以獨(dú)生子居多,，多數(shù)缺乏這種“合作”精神，以自我為中心,，這對(duì)教室的各項(xiàng)工作開(kāi)展很不利,。于是，我采用“讓事實(shí)說(shuō)話”的方法,，學(xué)校的一些活動(dòng),，如拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等就是很好的契機(jī),。我還經(jīng)常利用早讀課,、班會(huì)課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心等,。另外,，在我平常的教學(xué)工作中，我也有認(rèn)識(shí)地要他們進(jìn)行小組討論,、同桌互相背誦單詞,、課文等，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作認(rèn)識(shí),。而我自己在工作中,，也能做到主動(dòng)與其他老師合作、討論,。

今天的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究新教學(xué)大綱,，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)工作,。對(duì)于教室管理工作，我在平時(shí)大量閱讀各種書籍,，上網(wǎng)查找有用的資料,，并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生,，我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手，讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，愛(ài)上學(xué)習(xí),。

從教室領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)做事,，就是體現(xiàn)在對(duì)教室的管理工作上,。其實(shí),，教室管理的攔路虎,，一般就在幾個(gè)人身上，而且往往是男同學(xué),，如果這幾個(gè)人能轉(zhuǎn)變的話,，班風(fēng)就會(huì)有很大改善，反之,，則會(huì)帶壞好多人,。醫(yī)學(xué)中，講究“對(duì)癥下藥”,，教室管理也一樣,。我所帶的高一四班，在上一學(xué)期時(shí),，真不知讓我流了多少眼淚,，有時(shí)甚至想撒手不管了，但哭過(guò)后,，恨過(guò)后,，我依然能靜下心來(lái)找找癥結(jié)所在，通過(guò)各種方法進(jìn)行教育,。盡量做到“對(duì)癥下藥”,。我是從這幾方面來(lái)做的：

1、發(fā)揮班干部的帶頭作用

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替,，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,，是不可取的,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡,。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)教室領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),。還有教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班干部，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在教室中的不良行為,，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)教室的管理工作,。

2、正確引導(dǎo)教室網(wǎng)民以及媒體教室領(lǐng)導(dǎo)在教育、教學(xué),、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定,，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣,、伸張正義,、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體網(wǎng)民以及媒體,。這種集體網(wǎng)民以及媒體不是教室領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸,，而是借力用力，借助集體的力量,，使不正之風(fēng)難以有立足之地,。

3、把握批評(píng)的尺度

記得剛做教室領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,，我很容易在教室上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生,，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生,，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做教室領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)而心里不服氣,。后來(lái)在做教室領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中不斷的反思和探索，我覺(jué)得“退三進(jìn)一”比較有效,，我們看電視時(shí)經(jīng)常可以看到這樣的鏡頭,，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退,，為什么撤退呢?就是為了更好的向前進(jìn)攻!我想批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候也不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”,。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，作為教室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,，我國(guó)著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,，我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來(lái)吧?

4、加強(qiáng)與父母之間的交流

家訪作為學(xué)校與家庭的聯(lián)系橋梁,，不僅加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一起。也加強(qiáng)了父母,、老師,、子女三者之間的溝通與理解,，增進(jìn)了師生友誼，父子,、母子之間的情意,。作為一個(gè)教室領(lǐng)導(dǎo)，我覺(jué)得更應(yīng)該進(jìn)行家訪或電訪,。與父母溝通能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙,。這一年來(lái)我一直堅(jiān)持勤與父母聯(lián)系或約父母面談，更多地了解學(xué)生并及時(shí)將他們的在校情況反映給父母,，做到家庭和學(xué)校雙方共同教育,。

教室領(lǐng)導(dǎo)的一言一行，對(duì)學(xué)生的影響很大,。所以在平時(shí),，我嚴(yán)格要求自己，語(yǔ)言上做到不謾罵,，不說(shuō)侮辱性的話,。行動(dòng)上，我不體罰學(xué)生,，每次向?qū)W生借東西,，我都會(huì)說(shuō)謝謝，有話說(shuō)錯(cuò)了,，有事做錯(cuò)了,，我也及時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起，看到地上有紙屑,，我會(huì)彎下腰去撿,。其實(shí)，我的這些做法,，對(duì)自己是一個(gè)做人的道理,，對(duì)學(xué)生卻是一次次無(wú)形的教育。

當(dāng)教室領(lǐng)導(dǎo)很累,，事情很多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)父母打電話來(lái)告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽(tīng)話了……那種快樂(lè)是從心里往外涌的。通過(guò)一年來(lái)教室領(lǐng)導(dǎo)工作的磨練,，我發(fā)覺(jué)自己能夠更理智地對(duì)待一些問(wèn)題了,，我也更愛(ài)我的學(xué)生了。

最后,，我想說(shuō)：也許我做得還不夠好,，我的教室管理工作和教學(xué)還存在很多的不足，但我會(huì)繼續(xù)努力,，主動(dòng)進(jìn)步,，朝著更高的目標(biāo)奮斗!

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇五

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：

出勤情況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,，而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,，與同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的,。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,，探索無(wú)止境,，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇六

日月如梭,，時(shí)光飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假. 當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,，當(dāng)我的耳邊還留有when christmas come to the town”

美妙旋律的余音時(shí)，20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,，20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至,。細(xì)細(xì)回想20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境,。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，我學(xué)到了不少新的知識(shí),，例如代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式,、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富,。

(一) 學(xué)習(xí) 在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，主要有以下幾個(gè)方面 第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師虛心請(qǐng)教,。

(二)紀(jì)律 在紀(jì)律方面,，基本可以做到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

老師說(shuō)過(guò),，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道找到了水源,，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盛水的容器,。”在生活中,，我們也常常沒(méi)有充分的準(zhǔn)備便急急上路,。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取,。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),，以今天的不足為，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在20xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇七

大一生活眨眼之間就過(guò)去了,，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，沒(méi)想到這么快就一年過(guò)去了,?；叵脒@一年來(lái)我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌,，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

來(lái)到大學(xué),，感受一種新的教學(xué),，我倍感榮幸。在這里,，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí),，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,，因?yàn)檫@樣,，我有無(wú)限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球,，計(jì)算機(jī),，健美操。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,，可我知道,，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功,。

大一雖感到許多課程根本對(duì)以后真得沒(méi)多少用處,，但還是在好好學(xué)習(xí)。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過(guò)了,，學(xué)到了很多,，但也感覺(jué)失去了很多，似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了,，雖然年終綜合測(cè)評(píng)成績(jī)還算不錯(cuò),，但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。

在努力的提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活,。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的個(gè)種活動(dòng),，雖然沒(méi)能取得什么特別驚人的成績(jī)但是我體會(huì)到了這一過(guò)程給我?guī)?lái)的快樂(lè)……在社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極的參加,，在參加的過(guò)程中我結(jié)識(shí)了許多朋友，并建立了深厚的友誼,，在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的活力。于此同時(shí)在自己的社團(tuán)中也是積極認(rèn)真的干了一年,，又過(guò)辛酸也有過(guò)歡笑,，和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過(guò)程中我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)。

在班里我感覺(jué)和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯(cuò),，和每個(gè)人都建立了友誼,，大家互相幫助，有困難一起想辦法,，蔬梢感受到了家的溫暖,。

在個(gè)人成績(jī)方面我覺(jué)得還可以，雖然不怎么值得夸耀,，但它卻是我在過(guò)去的一年了同學(xué)給我評(píng)價(jià)的一個(gè)證明,，我會(huì)好好珍惜，并以此我爭(zhēng)取更大成績(jī)的起點(diǎn),，希望自己能飛得更高更遠(yuǎn),。回望身后這一年的腳?。河写笥行?，有深有淺，有虛有實(shí)……突然,，豁然開(kāi)朗,，心也明凈了許多

但是，不管是遺憾還是滿足,，是失意還是得意,，是自卑還是自信，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,，變成了我的人生一份小彈福?展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程!

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇八

期中考試后,，我們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門功課的分?jǐn)?shù)了,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)學(xué)生這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不要總盯著它,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過(guò)程,，是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,，就是問(wèn)題的暴露,。期中考后我們最該做的就是查漏補(bǔ)缺,，弄清失分的原因，采取措施,，加以補(bǔ)救,，才能在未來(lái)的期末考試中創(chuàng)造輝煌。

期中考作為學(xué)期中的階段性檢測(cè),，可以客觀地測(cè)評(píng)出學(xué)生半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)效果,，又為今后的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)?？荚嚱Y(jié)束了,，考生該做什么呢?你是更關(guān)注成績(jī)呢，還是更關(guān)注對(duì)試卷的分析呢?

拿到期中考試卷,，考好的學(xué)生沾沾自喜,，認(rèn)為自己學(xué)得不錯(cuò);考得不好的垂頭喪氣，甚至心灰意冷,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,。可實(shí)際上,，不管考得好與壞,，考生都要認(rèn)真分析。期中考試是學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié),，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)很多自己所欠缺的東西,。據(jù)調(diào)查顯示，初高中學(xué)生中36%學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考后總結(jié)疏漏的意識(shí),，導(dǎo)致成績(jī)不理想,，失去信心。因此,，考后的查缺補(bǔ)漏尤為重要,。

“補(bǔ)齊知識(shí)漏洞是深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”，孩子在學(xué)習(xí)中沒(méi)有形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,，不能全面總結(jié)以往考試的失分原因,，導(dǎo)致學(xué)科弱項(xiàng)，知識(shí)漏洞一直未解決,。隨著孩子知識(shí)總量的累積,，學(xué)科弱點(diǎn)就逐漸暴露出來(lái)了，再加上履次“考砸”的陰影,，形成了惡性循環(huán),，讓學(xué)生在考場(chǎng)上顧慮重重，考試成績(jī)也自然會(huì)大打折扣!

要想在接下來(lái)學(xué)習(xí)中“洗雪前恥”，取得理想成績(jī),，不僅要抓住期中考后查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),，找出學(xué)習(xí)癥結(jié)，解決失分點(diǎn);更需要詳細(xì)梳理及建立全面的知識(shí)架構(gòu),，拓寬解題思路,，提升答題技巧，為今后學(xué)習(xí)提升做好準(zhǔn)備,。

同時(shí)在查漏補(bǔ)缺時(shí)還要注意不同水平的學(xué)生要各有側(cè)重和突破,。成績(jī)稍差的學(xué)生只有夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用,，才能提高一個(gè)分?jǐn)?shù)檔。對(duì)于處于中檔位置的學(xué)生來(lái)說(shuō),，在彌補(bǔ)漏洞之余,，也要趁機(jī)鞏固基礎(chǔ)，將基本知識(shí)點(diǎn)掌握到滾瓜爛熟的程度,，保證自己基礎(chǔ)題和中檔題的得分率,。對(duì)于較為優(yōu)秀的學(xué)生而言，因?qū)W校的教學(xué)計(jì)劃是側(cè)重于平均水平的,，在此基礎(chǔ)上,，優(yōu)秀學(xué)生需要有自己獨(dú)有的努力方向和獨(dú)到的復(fù)習(xí)計(jì)劃

考后試卷分析的目的是找到癥結(jié)、提高成績(jī),，但是據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，80%的學(xué)生沒(méi)有掌握科學(xué)的試卷分析方法，無(wú)法真正了解自己在考試中存在的問(wèn)題,，使得學(xué)習(xí)陋習(xí)得不到徹底解決,。試卷分析不僅僅要從知識(shí)本身分析，還要從答題技巧,、考試心態(tài),、學(xué)習(xí)方法、態(tài)度等多方面查漏補(bǔ)缺,，才能在以后的學(xué)習(xí)中輕松勝出,。具體方法如下：

第一，分析總結(jié)知識(shí)水平,。任何一門功課都有三個(gè)層面的水平——基礎(chǔ)知識(shí),、基本概念(詞語(yǔ)、定義,、定理,、公式、基本觀點(diǎn)等)掌握的水平;基本技能水平(運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，基本概念解決基本問(wèn)題的能力水平);綜合技能水平(解決比較復(fù)雜問(wèn)題的綜合能力),。通過(guò)考試卷子和平常的作業(yè),，可以分析出這三個(gè)層面水平的情況。哪方面差,，重點(diǎn)解決哪方面的問(wèn)題,。

第二，同學(xué)們分析一下對(duì)考試技巧的把握,。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,，如：覺(jué)得考試時(shí)間不夠，字跡潦草,，連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),，被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑，先從最后一道題開(kāi)始做等等,。

第三,，同學(xué)們還應(yīng)分析一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,，總有同學(xué)說(shuō),，自己太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好,。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題,。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的;還有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)準(zhǔn)備并害怕考試的;有弄虛作假,，企圖作弊過(guò)關(guān)的,。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平,?？荚嚂r(shí)，過(guò)分的看重分?jǐn)?shù),、名次,，無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果,。如果把考試作為找出問(wèn)題,，便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑，那你就不會(huì)緊張,，反過(guò)來(lái)你會(huì)喜歡考試,，喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

第四,，反思一下學(xué)習(xí)方法,。有的學(xué)生,，成績(jī)總是在某一水平，難以突破,，學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣也較好，這往往是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,。應(yīng)該一科一科地分析學(xué)習(xí)方法存在什么問(wèn)題,，采取改進(jìn)措施。

最后分析反思的應(yīng)是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度等,。如果在考試中,，記憶性的題目失分過(guò)多，特別是記憶性科目,，那顯然就是投入不足,，學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中,，出錯(cuò)較多,，運(yùn)算能力欠缺，即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事，只要考試前幾天,，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付,。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,，混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),，而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解,、識(shí)記的層次，有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用,。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),，在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件,，要想取得好的成績(jī)，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹,，長(zhǎng)一智,。考完后的總結(jié)反思是為了找到新的起點(diǎn),，繼續(xù)努力奮起直追,。所以同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)從期中考中總結(jié)的不足，進(jìn)而抓緊查漏補(bǔ)缺,，不讓自己在下一階段的學(xué)習(xí)中不留遺憾,。

補(bǔ)缺第一步——彌補(bǔ)知識(shí)漏洞

彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞，最重要的是有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu),。學(xué)生可根據(jù)考試的內(nèi)容以及半個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)去構(gòu)建知識(shí)體系，整體把握所學(xué)知識(shí),。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),，從內(nèi)容上分科、按體系,、分章節(jié)構(gòu)建知識(shí)樹(shù),。比如：物理復(fù)習(xí)，可按章節(jié)進(jìn)行梳理,，分為基本概念,、基本公式、定理;基本概念,、公式,、定理的運(yùn)用;本章節(jié)典型例題;本章節(jié)用到的基本解題方法;本章節(jié)實(shí)驗(yàn)等。以上知識(shí)板塊可以列表歸納比較各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn),，用來(lái)及時(shí)梳理,、鞏固知識(shí)點(diǎn)。這樣一科一科梳理,，一棵一棵的知識(shí)樹(shù)就這樣種植起來(lái)了,，種樹(shù)成林，知識(shí)儲(chǔ)備就越來(lái)越深厚了,。

補(bǔ)缺第二步——提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率往往和學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度有著密切的關(guān)系。低效率的根源是被動(dòng)學(xué)習(xí),，總是拖拖拉拉,，學(xué)習(xí)不得法而事倍功半。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)之余的適當(dāng)休息和鍛煉,，利于保持清醒敏捷的頭腦,，有充足的精力。另外,，玩的時(shí)候要痛快的玩,，學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要全身心地投入，手腦并用,，在課堂上充分吸收,。這樣不僅可以改掉拖拉的毛病，而且課后不用費(fèi)太大的力氣就可以很好的掌握知識(shí),。

補(bǔ)缺第三步——鍛煉應(yīng)試技巧

首先要在平時(shí)的做題練習(xí)中,，堅(jiān)持先易后難，書寫規(guī)范,，合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,。其次，精準(zhǔn)做題,，提高解題效率,。提高做題效率，最重要的是選“好題”,，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,，題并不需要多,，類似的題,，只要兩三個(gè)就足夠,。對(duì)于做錯(cuò)的題目，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是還是因?yàn)轳R虎大意，分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,，這樣作題效率就會(huì)提高。

補(bǔ)缺第四步——定制計(jì)劃求進(jìn)步

學(xué)生要根據(jù)期中考試的情況,，制訂適合自己的有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃要有短期的也要有長(zhǎng)期的,。長(zhǎng)期計(jì)劃可以是在期中考試后一個(gè)月內(nèi)將某個(gè)薄弱學(xué)科成績(jī)提高到一定水平,，也可以在班上給自己設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，在一定的時(shí)間內(nèi)要超過(guò)對(duì)手,。短期計(jì)劃可以具體到天,，每天要求自己背多少英文單詞，每天做完弄懂老師布置的作業(yè)等,。

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇九

時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過(guò)去了，大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié),。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,，珍惜每一次文化課,，這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源,，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高,。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛(ài),，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生的,。

三、在實(shí)踐中,，

(1)身為班上的一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力,。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng),、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),，努力的鍛造自我,，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力,。

(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了"大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽""航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽""讀書演講比賽""系首屆短劇大賽""湖南省大學(xué)生'拒絕毒品陽(yáng)光生活'活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》"，雖然未曾獲得大獎(jiǎng),，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和"在比賽中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步"的參賽信念,。

四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,，通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份,、地位去除---這樣既有利于交往,，又是尊重別人。

過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,，展望新的學(xué)期,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),，虛心向老師請(qǐng)教,，爭(zhēng)取有更大的飛躍!

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇十

期末成績(jī)終于出來(lái)了，我這焦急等待的心總算放下了,。從我的做題程度來(lái)看,，我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,，可沒(méi)想到,，這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。

語(yǔ)文117分,，數(shù)學(xué)117分,，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事?？蛇@英語(yǔ)拉住了分,，我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低,，我跟滿分足足差了四分,。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高，英語(yǔ)幾乎都是滿分,。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的,。最后，我知道了班里的第一名,，我和她相差1分,。這是三科的總分相差了1分。

我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好，如果我的英語(yǔ)能再多幾分,，那我肯定還是穩(wěn)居第一,。老師說(shuō)過(guò)一句話：

不以物喜，不以己悲,。這句話的意思就是：不因外物好壞,，自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話,，感想是非常深厚的,。

經(jīng)過(guò)這次期末考試，我要好好的總結(jié)一下自己,，讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤,。首先，就是最低的英語(yǔ),，也不知道是英語(yǔ)的聽(tīng)力題出了錯(cuò),，還是筆試部分出了錯(cuò)，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果,。然后,，就是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄,，我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲,，這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,，因?yàn)槲覀儠蠈懙氖莿e名,，所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的,。

分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,，再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,，來(lái)年再戰(zhàn)吧!

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇十一

一月二十一日,，北京師范大學(xué)朝陽(yáng)附屬中學(xué)的初一年級(jí)，迎來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)激烈的期末考試,。同時(shí)也預(yù)示我初一年級(jí)的第一學(xué)期結(jié)束了,。回首這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，感慨頗多,。

在學(xué)習(xí)方面，我感覺(jué)比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)步奏緊張,，學(xué)習(xí)的知識(shí)深?yuàn)W,，經(jīng)過(guò)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),，通過(guò)我的不斷努力，不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，改正不足之處,。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷攀升，從最初的月考全年級(jí)排名第74名,，到本次期末考試的全年級(jí)排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,，在考試過(guò)程中,，沒(méi)有絲毫緊張，認(rèn)真審題,，做題,，不馬虎，答完卷子后,，認(rèn)真檢查,，不浮躁。在考試前做好充足的準(zhǔn)備,，考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氛圍,，我也不例外?？荚嚽半m然挺累的,，但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲乙龅阶畎?，發(fā)揮我的最佳水平,，為我及我們初一二班爭(zhēng)光。終于功夫不負(fù)有心人,，所有的成果都在這次考試中體現(xiàn),，初一二班能取得這樣的成績(jī)，和我及我們每一個(gè)同學(xué)的努力是密不可分的,。

在生活方面,，我的自理能力有了很大的提高，自己料理日常的生活瑣事,，并在宿舍表現(xiàn)評(píng)價(jià)中未扣分?jǐn)?shù),，而且我的宿舍還被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍。

綜合這次考試,，我的下學(xué)期的目標(biāo)是：第一,，本次期末考試語(yǔ)文成績(jī)不太理想，我要繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，增加閱讀量,，提升作文水平,，下學(xué)期要更進(jìn)一層樓;第二，在考試過(guò)程中,，應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神,，在數(shù)學(xué)考試中，我因一個(gè)小小的錯(cuò)誤而失掉分?jǐn)?shù),，這也一直是我的遺憾,。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在試卷上有一道題，我用很多方法去做,，可是還是沒(méi)有做出來(lái),，離考試結(jié)束還剩5分鐘，由于時(shí)間有限,，我只好把第一種方法抄上去了,，考試結(jié)束后，我與同學(xué)對(duì)答案,，才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個(gè)零,，真是馬虎害人呀;第三，在新的一年里,，我會(huì)完成--年未完成的心愿,，比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，每天參加“51020”訓(xùn)練,，增強(qiáng)體質(zhì),，800米考試獲得滿分等等。

總之這學(xué)期我的收獲頗豐,，下學(xué)期我將再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)!

自評(píng)：本人道德品質(zhì)優(yōu)良，勤奮好學(xué),，樂(lè)于助人,，見(jiàn)到師長(zhǎng)有禮貌。在能力方面,，學(xué)習(xí)能力上我有自己的學(xué)習(xí)方法,，但是在管理能力上，有點(diǎn)欠缺,。本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),，十分勤奮，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課認(rèn)真完成作業(yè),。本學(xué)期取得的成績(jī)很好，但還可以提高,，下學(xué)期一定再接再勵(lì),。

高一學(xué)生期末總結(jié)300字 高一學(xué)生期末總結(jié)800字篇十二

我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千,。

光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，深刻地認(rèn)識(shí),，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師,，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意,。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門功課,，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,，一份耕耘一份收獲,，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：謝謝大家!