總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
高一學(xué)生期末總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期過去了,,我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說,,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年,。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,,我就簡單的總結(jié)一下。
本學(xué)期,,我的整體成績較穩(wěn),,但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,,發(fā)現(xiàn)在語文,、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯(cuò),,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,,說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語要好好背單詞,,語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字,、詞的意思,。相比之下,,數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,,后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),,計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題,、難題又開始傷腦筋起來,,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,更重要的是看頭腦的靈活性,,所以,,這個(gè)寒假,我可不能閑著,,一定要在這上面多練習(xí),,爭取讓自己的水平更上一層樓!
接下來就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒得說,,絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),,我在體育課上最多也就能跑4圈,,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,,我自己都不敢相信,,長跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,,身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!
最后,,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己,。比如,,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),,想想,,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),,是多么可怕的事啊,。所以,在本學(xué)期,,我學(xué)會(huì)了自己努力,,上進(jìn),最后通過長期的努力取得更好的成績!
自評(píng):在本學(xué)期,,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),彬彬有禮,,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,,我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,,我認(rèn)為還有所欠缺,,比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)會(huì)分心等,。在這學(xué)期,,我認(rèn)為我還是很勤奮的,比如上課認(rèn)真聽講,,課后積極完成作業(yè)等,。最后,我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)還需再努力提高,。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,,讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!
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20_年9月,,我跨進(jìn)了北師大朝陽附中,,從這里,開始了我的新旅程······,。
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子,,第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來的月考,,期中考,特別是期中考,,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候,我開始努力了——刷題,,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,,不管這道題懂不懂,我都要對(duì)自己刨根問底,,這樣一來的好處就是:對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì),,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時(shí)候,,期末的鐘聲悄然響起,,"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,,對(duì)期末簡直是又愛又恨,,但它終將到來,,我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績對(duì)于期中考來說有了一些進(jìn)步,,但還有很多人在我前面,,我還需要努力!
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友,。
我們從剛開始的陌生到相識(shí)再到相知,,我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月,跨越了初中的第一個(gè)新年,我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,,它會(huì)很完美,,也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮,。
剛剛初一的我們在相處的時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,,它不再像以前一樣肆無忌憚,學(xué)會(huì)了讓步,,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心來到這個(gè)學(xué)校,,這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己,,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,,很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,,一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!
自評(píng)。
道德:這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò),,能尊重老師,,同學(xué)。
能力:這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,,下學(xué)期繼續(xù)努力,,要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì)。
勤奮:勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),,下學(xué)期繼續(xù)努力!
取得的成績:對(duì)期末成績還不是特別滿意,,還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽,,我覺得這是我自己的問題,,沒有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!
高一學(xué)生期末總結(jié)篇二
xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的假期,。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價(jià),?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,。我們不得不笑著回首我們所走過的路,。:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過7天生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的'時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家"的時(shí)代將要過去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無價(jià)的。首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和更為重要,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦,;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對(duì)xxx一些方面的,,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來充滿信心,。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。
高一學(xué)生期末總結(jié)篇三
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子,,第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來的月考,,期中考,特別是期中考,,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候,我開始努力了——刷題,,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,,不管這道題懂不懂,我都要對(duì)自己刨根問底,,這樣一來的好處就是:對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì),,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時(shí)候,,期末的鐘聲悄然響起,,“期末”一個(gè)讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,,對(duì)期末簡直是又愛又恨,,但它終將到來,我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績對(duì)于期中考來說有了一些進(jìn)步,,但還有很多人在我前面,,我還需要努力!
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,,還收獲了很多好朋友,。
我們從剛開始的陌生到相識(shí)再到相知,我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月,,跨越了初中的第一個(gè)新年,,我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,它會(huì)很完美,,也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,,當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,,它不再像以前一樣肆無忌憚,,學(xué)會(huì)了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,,我很開心來到這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己,,也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思,。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想“北師大朝陽附中”這一站,,一定會(huì)是我人生旅途中的'一道風(fēng)景線!
自評(píng),。
道德:這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò),能尊重老師,,同學(xué),。
能力:這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,下學(xué)期繼續(xù)努力,,要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),。
勤奮:勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),下學(xué)期繼續(xù)努力!
取得的成績:對(duì)期末成績還不是特別滿意,,還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽,我覺得這是我自己的問題,,沒有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備,。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!
高一學(xué)生期末總結(jié)篇四
進(jìn)入高一第二學(xué)期,學(xué)生和老師彼此都比較了解和適應(yīng),,本期學(xué)生有一些突出特點(diǎn),,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,、師生關(guān)系融洽,語文學(xué)習(xí)興趣有很大提高,。上課積極性高漲,,課余相當(dāng)多的學(xué)生能主動(dòng)找老師或同學(xué)借閱有益的課外讀物。
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,時(shí)間緊,,客觀上存在重理輕文傾向,,學(xué)生課余閱讀和自學(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足。
3,、語文基礎(chǔ)極其薄弱,,閱讀面狹窄,薄弱點(diǎn)很多,,學(xué)習(xí)上不善于安排,、反思與總結(jié)。
4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,,不善于學(xué)習(xí),,甚至不會(huì)于學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)較比動(dòng),,部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,落實(shí)相關(guān)要求。
5,、上課部分學(xué)生注意力有較大的改觀,,但有少部分學(xué)生不能持續(xù)集中到底,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練時(shí),,需要教師多次提醒暗示,。
6、有的時(shí)候易灰心,,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,,誦背上有普遍有畏難情緒,學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,,靜不下心,。有個(gè)別學(xué)生有懈怠心理并開始分化。
7、寫作缺乏堅(jiān)實(shí)的語言文字功底,,知識(shí)面狹窄,,不善于感悟和表現(xiàn)生活,很多學(xué)生還不能做到文從字順,,作文思路打不開,,缺乏文采和思想的深度。
二,、本學(xué)期提高成績的具體措施:
針對(duì)上述學(xué)生的具體問題和情況,,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,從而全面提高學(xué)生成績,,較圓滿地完成了學(xué)校制定的學(xué)科目標(biāo),。
總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情,,讓學(xué)生親近老師,、親近語文,好學(xué)樂學(xué)能學(xué),,充分開發(fā)利用各種語文教學(xué)資源,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),深鉆教學(xué)藝術(shù),,師生互動(dòng),,效益優(yōu)先,以學(xué)生的“得”為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
1,、情感上。
用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,,確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo)。
(2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考“得失分”,,單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,,制定下一月具體提高目標(biāo),要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差,。
(3)通過作文,、月考總結(jié)、作業(yè)批語,、談心等與學(xué)生交流,,給他們激勵(lì)。平時(shí)間在學(xué)生練筆本,、作業(yè)本,、卷子上、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,,用貼近他們心理的話語來幫助他們,,使他們明確不足,,努力進(jìn)步。
(4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,,學(xué)生有問題就給他們做指導(dǎo),,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的心態(tài),。
(5)繼續(xù)做好尖子生,、后進(jìn)生及個(gè)別心理問題學(xué)生的心理工作,穩(wěn)定學(xué)生,。
2,、備課上。
(1)多方發(fā)掘與整合語文教學(xué)資源,。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢,,結(jié)合自身鉆研,借助媒體網(wǎng)絡(luò),,深入研究教材和文本,,鉆研教法與學(xué)法,精心備課,,大膽創(chuàng)新,,反復(fù)修改斟酌課件,保證備課質(zhì)量,。
(2)充分根據(jù)所教學(xué)生實(shí)際,,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng),。
(3)針對(duì)不同層次的學(xué)生精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí),,對(duì)手中資料大幅度刪繁就簡,盡量精練,,并引導(dǎo)學(xué)生特別注意資料的利用方法,。
3、課型上,。
(1)原則:一切圍繞學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦,。
(2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課、考試講評(píng)課,、文學(xué)欣賞課,、語文活動(dòng)課、綜合閱讀課、作文系列訓(xùn)練課等,。
4,、授課上。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持踐行自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持互動(dòng),、生成與共享,。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、練習(xí)。
(2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),,繼續(xù)改進(jìn)教法,,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。面向全體學(xué)生,,實(shí)行分層提問答疑,、分級(jí)分組做題,,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差,。
5、輔導(dǎo)上,。
分層培優(yōu)補(bǔ)差,,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo),。
6、教師業(yè)務(wù)提高上,。
廣泛讀書,,虛心學(xué)習(xí);深入教研,,積累資料,;積極聽課,參加中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),;積極參加語文年級(jí)組和教研組的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),,業(yè)余繼續(xù)自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》,、《文本解讀論》,、《語文教學(xué)通訊》等,積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng),觀摩特級(jí)教師授課,。
三,、教學(xué)效果。
1,、較好糾正了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,,樹立了學(xué)好語文的堅(jiān)定信心,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情空前高漲,,初步形成了較好的語文思維,,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),。
2,、通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織年級(jí)語文教材,,深受學(xué)生的歡迎,。通過師生互動(dòng),取得了較滿意的效果,,初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù),。
3、學(xué)生的寫作興趣高漲,,寫作水平有較大的提高,。
高一學(xué)生期末總結(jié)篇五
高一學(xué)生為本學(xué)期學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),本文是本站小編為大家整理的高一學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié),,僅供參考,。
高一的第一個(gè),帶著少許的遺憾,,匆匆忙忙地逝去了,。面對(duì)突如其來的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,,使我很難兼顧各科,只能性地去做,。也總覺得不夠用,,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,,才慢慢由原來的被動(dòng)挨打變成主動(dòng),。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,,我的學(xué)習(xí)有了很大改進(jìn),。要更加努力,,更加勤奮。
上學(xué)年,,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì),。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn),。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八,,不能加分,。只有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名,。至于藝術(shù)節(jié),,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了,。
高一級(jí)的級(jí)賽我也有參加,,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,,很可惜地只拿了第三名,。不過,我們還有下一次,,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn),。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,,共同地度過了的時(shí)光,。總的來說,,經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),,也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法,。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的,,個(gè)人認(rèn)為不太滿意,,畢竟可以做得更好的地方太多了。
時(shí)光像水中的倒影,,一晃一學(xué)年就過去了,。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,,驀然回首,,感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,,結(jié)果碰壁較多,。不過“吃一塹,,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,,努力扎實(shí)自己的文化功底,,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,,珍惜每一次文化課,。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),。
二、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三,、在實(shí)踐中:
(1)身為班上的一名班干部,,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,。
(2)作為校報(bào)社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,,成就自我,,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念,。
四,、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人,。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了,?;叵脒@學(xué)期,在老師,,同學(xué)的幫助下,,我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),,工作,,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺自己有些許提高,。另一方面,,在學(xué)習(xí)生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處,。下面便是我在本學(xué)期通過平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,,提出改進(jìn)措施,,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
首先是自己的思想與紀(jì)律方面,。我個(gè)人認(rèn)為,,在本學(xué)期中,我在紀(jì)律上有部分提高,。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說話,,認(rèn)真聽講,記筆記,。在自習(xí)課上,,保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,,積極參與學(xué)校開展的學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng)。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),,這也大大激發(fā)了我對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬,。
作文。
在不同時(shí)期都存在不同的問題,。物理方面本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定做到了上課認(rèn)真聽講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求,。化學(xué)方面基本做到了上課認(rèn)真聽講課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)但但效果并不如物理一樣,??赡苁亲约涸诩?xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣課上聽講的基本要求,。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來看成績差強(qiáng)人意,。有進(jìn)步但也暴露出很多的問題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病,。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍,。
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,,高一生活已經(jīng)過半,。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期,。在過去半年的內(nèi),,時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價(jià),。
回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有,。
在日常生活上:通過7天,。
軍訓(xùn)。
生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,,洗衣服,,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,。
語文方面,,我感覺我和期中相比,,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,,聽老師的話,,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。
數(shù)學(xué)方面,,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),,不要和別的同學(xué)落下差距,。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路,。
英語方面,,我的英語有所下降,不是一般的下降,,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,,好多同學(xué)都和我有一樣的同感,。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式,。
物理方面,不好,。一到考試,,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了,。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí),。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面,,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟,。
歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分,。
政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,,今后我會(huì)努力學(xué)好政治,。地理方面,我考的不是很好,,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),,有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí),。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深,、更難,、更多,,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。在這個(gè)新的環(huán)境里,,好多事物是新奇的,,前所未聞的。比如說,,在初中,,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,,而今在高中,,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,,我有不少的收獲,,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡單的總結(jié),。
這個(gè)學(xué)期,,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,。在初中,,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善,。而今,,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理,。在課堂上,我能夠積極思考,,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),,或通過自學(xué)解決。我能夠掌握基本技能,,料理個(gè)人生活,。
進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處,。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,,才能不斷地取長補(bǔ)短,,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),,不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂觀的心態(tài),,積極向上,,有自信。我有審美情趣,,愛好廣泛,。社會(huì)公德我做的很好,,不亂扔垃圾和隨地吐痰等,。我能夠做到勤儉節(jié)約,,不盲目攀比,不標(biāo)新立異,。在學(xué)校,,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長,。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題,。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣,。同時(shí),我要多于老師,、同學(xué),、家長溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤,。請大家多多幫助。
一個(gè)學(xué)期以來,,在團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,,我在各方面取得了不同程度的進(jìn)步。
在思想上,,我深深的感受到,,作為一名共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,,更要緊隨黨員,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平,。嚴(yán)格要求自己,通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己,。了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮積極作用,。
在活動(dòng)上,我積極參加了班級(jí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì),、129合唱節(jié),、元旦聯(lián)歡。
在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)真聽講,,刻苦學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。我知道,,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,,在課余時(shí)間,,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí),,我也常參加體育活動(dòng)以增加我在體育方面的能力,。
在個(gè)人成長的路上,作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),,樂觀的精神,,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,,敗不餒,,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,,具有團(tuán)隊(duì)精神,,和集體榮譽(yù)感。我認(rèn)為只有從我做起,,管好自已,,才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然“人無完人”,,我也有缺點(diǎn),,相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有則改之,,無則加勉,。我的政治思想覺悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,,也要彌補(bǔ)不足,,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,,我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),,勤勉敬業(yè),在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,。
高一學(xué)生期末總結(jié)篇六
1.夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,但以前可能虛度了一段時(shí)間,,所以成績在班級(jí)還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,,越到后來時(shí)間越緊,,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
2.嚴(yán)加星你是一個(gè)非常聰明,、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,,這是你最大的優(yōu)勢,,對(duì)其他同學(xué)影響很大,可稱得上是班級(jí)的數(shù)學(xué)王子,,并且你能全面發(fā)展,,這是難能可貴的,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再把字寫好了,嚴(yán)于律己,,相信三年后,,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,,榜上有名,,成為永不隕落的耀眼的明星!
3.何兆堅(jiān)你長得帥,但字寫得差;你不善多言,,但很有個(gè)性;你對(duì)人真誠,,為人低調(diào),不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,,但聽課時(shí)精神不是很集中,,目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,,但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神,,搶抓時(shí)間,自加壓力,,只有你堅(jiān)定方向,,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,,這可能就是家長為你命名的初衷吧!
4.漆慧之你初來乍到,,但我希望你早日融入班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,,我是看著你長大的,,希望你要長身體長知識(shí)長學(xué)法長素質(zhì)長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī),,全面發(fā)展,,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語文老師,,希望你語文有優(yōu)勢,,其他學(xué)科更精彩,養(yǎng)成好習(xí)慣,,好習(xí)慣使人終身受益,,例如把字寫得整潔美觀讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!
5.王步凱你性格外向,,樂觀開朗,快人快語,,反應(yīng)敏捷,,接受能力強(qiáng),對(duì)老師彬彬有禮,,有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱情,,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,,有積極性和主動(dòng)性,,成績有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,,對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心,,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績,,高一有時(shí)間補(bǔ)差,,全面發(fā)展,,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),,你會(huì)榜上有名,,學(xué)有所成的。
6.李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,,相對(duì)于其他男生來說,,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,,所以同學(xué)之間是和睦的,,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方,,所以深受學(xué)科老師好評(píng);你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,,底子厚,潛力大,,只要注意方法,,用時(shí)間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),,一定會(huì)綻放出自己的成功之花,。
7.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),,不多言語,,不事張揚(yáng),相對(duì)于其他女生來說,,顯得穩(wěn)重成熟,,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,對(duì)分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,,深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,善于思考,,能獨(dú)立完成作業(yè),,成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,,和本班的初中校友一比高下,,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花,。
8.一學(xué)期來,,你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,。你寡言少語,,性格沉靜,但在學(xué)習(xí)上要更嚴(yán)格要求自己,。在今后的學(xué)習(xí)中,,望你堅(jiān)定信念,制訂好大目標(biāo)和小目標(biāo),,有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢想,。
9.這學(xué)期你的進(jìn)步真大!我覺得你比以前懂事多了,你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來,,你聰明,,憨厚,淳樸,,并且是個(gè)聽話的好女孩,。希望你乘著進(jìn)步的翅膀,繼續(xù)你辛勤的探索,,越來越快的接近你的理想,,你會(huì)因此而感到學(xué)習(xí)的樂趣。
10.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、勤學(xué)好問的好女孩,。一學(xué)期來,你已初步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,并在學(xué)習(xí)上取得了明顯進(jìn)步,,尤其是英語。但在某些方面還需更加努力,。望你在今后的學(xué)習(xí)中,,更加刻苦,爭取有突破性的進(jìn)展!
11.你面帶自信的微笑走過了這學(xué)期,。你思維敏捷聰穎過人,,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,,但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,提高對(duì)自己的要求,,努力約束自己,成績上爭取超過你的對(duì)手,。讓事實(shí)你也是一樣棒的!
12.你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),,與同學(xué)相處融洽,,熱心班級(jí)工作,樂于助人,,尊敬師長,。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)方面取得了較大的進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能夠再接再厲,,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法,爭取更大進(jìn)步,。還有,,別忘了加強(qiáng)體育鍛煉哦!
13.一學(xué)期來,你為班級(jí)管理操了很多心,,工作也很有成效,。真的要感謝你,因?yàn)樵谀愕呐ο?,我們班?jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣確實(shí)不錯(cuò),。尤其令人欣慰的是,你的學(xué)習(xí)成績也日趨穩(wěn)定,,有所進(jìn)步,。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能不負(fù)眾望,,繼續(xù)努力,,不斷磨練自己,力爭做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳?
14.你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,為人穩(wěn)重大方,,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,是男生中少數(shù)讓老師放心的學(xué)生之一,。在過去的一學(xué)期里,,你取得了明顯的進(jìn)步,但也有不穩(wěn)定的時(shí)候,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,,更加熱情地投入到學(xué)習(xí)中去,努力保持向上的勢頭,,爭取有突破性的進(jìn)展!
15.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)也完成的不錯(cuò)。在過去的一學(xué)期中,,學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步,。但學(xué)無止境,,沒有最好,只有更好,,望你在今后的學(xué)習(xí)中,,能夠戒驕戒躁,還要更加專注地投入學(xué)習(xí),,努力完善學(xué)習(xí)策略,,從而取得更大進(jìn)步。
高一學(xué)生期末總結(jié)篇七
馬上就要期末考試了,,針對(duì)自己的期末考試,,我還制定了一些簡單的復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一,復(fù)習(xí)的時(shí)候分重點(diǎn),。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里,,要抓住重點(diǎn),復(fù)習(xí)學(xué)科的重點(diǎn)很重要,。
第二,,不該丟的分堅(jiān)決不能丟。在復(fù)習(xí)的時(shí)候抓重點(diǎn)也要抓基礎(chǔ),,基本的知識(shí)點(diǎn)是一定要牢牢掌握的,。
第三,該做題的時(shí)候要做題,。對(duì)于理科方面的學(xué)科,,就要靠刷題,刷不同類型的題,,要學(xué)會(huì)舉一反三,,刷題的過程中熟悉相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期有按照自己的計(jì)劃在嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí)上也有所突破,,但是也有一些不足,比如對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科,,自己不想花更多的時(shí)間去攻克,,這個(gè)習(xí)慣不好,不能讓自己的偏科的問題更嚴(yán)重了,,我會(huì)在之后的時(shí)間里,,重點(diǎn)去攻克我不喜歡的那門學(xué)科,不說要學(xué)的多好,,但是不能讓其拖后腿,。高二的學(xué)習(xí)肯定會(huì)更忙碌,現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備了,。
高一學(xué)生期末總結(jié)篇八
本學(xué)期在學(xué)校的安排下,,本人擔(dān)任高一(15)~(18)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,,共計(jì)課時(shí)8節(jié)。現(xiàn)將一學(xué)期來的,。
工作總結(jié),。
如下:
一、政治思想方面:
在本學(xué)期,,熱愛黨的教育事業(yè),,鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)同志,,熱愛學(xué)生,,師生關(guān)系融洽,出勤率高,,完成教學(xué)任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。作為一名歷史教師,,在教學(xué)實(shí)踐中,,注重從本學(xué)科思想性政治性很強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā),注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系去探討問題的特點(diǎn)出發(fā),,充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,,每學(xué)期初制定歷史教學(xué)德育滲透計(jì)劃,發(fā)揮歷史的教育功能的作用,,自己也在授課過程中自我素質(zhì)得到升華,。
二、教學(xué)情況:
針對(duì)職業(yè)教育擴(kuò)招帶來的普通高中學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點(diǎn),,著重從扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)入手,,并通過對(duì)具體史實(shí)的講解,逐步提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義,、辯證唯物主義分析歷史事件,、評(píng)價(jià)歷史人物的能力,幫助學(xué)生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉(zhuǎn)變,。
本期來,,我在高一歷史教學(xué)中,為使學(xué)生在歷史知識(shí)的海洋里感受到探索與思考的樂趣,力圖發(fā)揮歷史學(xué)科的啟智與育人功能,,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
首先,,認(rèn)真上好第一節(jié)課。以生動(dòng)而充滿時(shí)代精神的歷史事跡去吸引他們,,讓他們感到學(xué)習(xí)歷史能豐富自己的學(xué)識(shí),,開闊自已的眼界,。以歷史的人文精神和凝重歷史責(zé)任去感召他們,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)好歷史能提高自身的人文素質(zhì),,增強(qiáng)現(xiàn)代公民的使命感;同時(shí)也講明歷史學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與方法,,使學(xué)生感到歷史不是難記難背枯無味的東西,只要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉酚谒伎寂c探索的精神,,一定能學(xué)好,。上好第一節(jié)引導(dǎo)課,還能轉(zhuǎn)變學(xué)生初中時(shí)把歷史課當(dāng)作副科來應(yīng)付的心理,,以積極熱情的求知心理投入到學(xué)習(xí)中,,推動(dòng)教與學(xué)的互動(dòng)良性循環(huán)。
其次,,發(fā)揮各班科代表的作用,,認(rèn)真抓好課前預(yù)算習(xí)。在學(xué)生預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)上,,按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,,制定學(xué)案,規(guī)劃整篇課本知識(shí),,重新組合內(nèi)容,,指導(dǎo)學(xué)生制作預(yù)習(xí)提綱,鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)中大膽質(zhì)疑,,積極思考,。一學(xué)期來,我所任教的6個(gè)班中,,大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)真做到了這一點(diǎn),,其中有高一(16)、(18)班科代表一直自覺地將每節(jié)課前提醒學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí),,完成學(xué)案,,并提出的許多值得深思的問題記錄下來,要求老師參與討論共同解決,。課后,,又督促學(xué)生完成課后練習(xí)。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極思維的學(xué)習(xí)精神,,同時(shí)對(duì)我的教學(xué)也起到有力的推動(dòng),。
第三,落實(shí)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容,。在教學(xué)過程中,,從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容,我都始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和正確的人生觀歷史觀,,及現(xiàn)代公民應(yīng)具備的思想理念為準(zhǔn)則,。對(duì)教材中一些不符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容,進(jìn)行刪除;對(duì)一些需要補(bǔ)充的知識(shí),,堅(jiān)決補(bǔ)充完整,,講明講透。我在講清高考解題要求后,,鼓勵(lì)學(xué)生查找資料,,向他們介紹一些史學(xué)界的研究成果,教會(huì)他們用自已的頭腦去客觀分析和認(rèn)識(shí)歷史,,開放歷史思維,,不要迷信課本,人云易云,。
第四,,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行健全人格培育和擴(kuò)大他們的知識(shí)面的同時(shí),我也重視對(duì)學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng),。在教學(xué)過程中,,我有意識(shí)地在每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)上,教會(huì)學(xué)生從不同角度設(shè)置不同類型的題目,,并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中也養(yǎng)成提出問題設(shè)置問題的習(xí)慣。另外在每個(gè)單元結(jié)束后,,我都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生理清歷史線索,根據(jù)教材的寫作思路把握史實(shí)與史實(shí)之間的邏輯聯(lián)系,,用書面的形式將歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)整理出來,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中重視學(xué)習(xí)方法的探索與總結(jié)。
通過一學(xué)期的教學(xué),,我感到最大的不足是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的主動(dòng)性不夠,。困惑是學(xué)生需要精彩的課堂與歷史知識(shí)的枯燥性的矛盾;忠于課本要求與實(shí)際學(xué)習(xí)需要而補(bǔ)充知識(shí)的矛盾;補(bǔ)充知識(shí)擴(kuò)大課時(shí)與課時(shí)緊張的矛盾。這些教和學(xué)之間矛盾需要在往后的歷史教學(xué)中切實(shí)解決的,,同樣的,,對(duì)我教學(xué)水平推動(dòng)和提高,有較大的幫助,,也讓學(xué)生在老師的推動(dòng)下,,感受到學(xué)習(xí)歷史的樂趣和意義。
高一這一年,,很值得回憶,。
記得剛升入高中的時(shí)候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話,。有時(shí),,與其他人目光相對(duì),卻說不出一個(gè)字,,使我感覺很尷尬,。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。
這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活,。果然,,沒過多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了,。最初的沉默,,只因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぁ6聊蟊l(fā),,則是積累新友情之起點(diǎn),。最具活力的高中,確實(shí)給以我們真摯感情,。
高一我過得很充實(shí),。除了學(xué)習(xí),》,。
軍訓(xùn),。
》運(yùn)動(dòng)會(huì)模型制作藝術(shù)節(jié)科技節(jié)春游(校園里的,和班里的),,還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng),,使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候,,更累,,卻又更有樂趣。
這一年,,我也學(xué)到了很多:
一,、努力工作的毅力。
過去做事遇到難題,,總是淺嘗輒止,、半途而廢的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。經(jīng)歷一年高中的我,,不會(huì)再輕言放棄。
二,、寬以待人,,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷,。
即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,,盡量給予他人幫忙,。
三、與人合作的明智,。
人之長處能夠補(bǔ)充他人短處,,人之短處能夠被他人長處所補(bǔ)充。
與他人合理地合作,,不正能夠揚(yáng)長避短嗎?說到學(xué)習(xí),,則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津,。
四,、思考問題的方法。
高中學(xué)習(xí)與初中截然不同,。關(guān)鍵在一個(gè)方法上,。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,十分重要,。
五,、生活的好處。
以前我曾懷疑過生活的好處,,此刻我明白了:世界上沒有絕對(duì)的生活目標(biāo),,它需要你自己去尋找。
透過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長了一步,,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的暑假,。
時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),,透過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià),。回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來,。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無價(jià)的,。
在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心,。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。
一轉(zhuǎn)眼,,半個(gè)學(xué)期過去了,。回顧這過去的半個(gè)學(xué)期,,有喜有憂,,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而透過這半年老師和同學(xué)們的幫忙,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性,。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的,。首先,,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,用心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙,。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
:(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會(huì),,把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,,正確理解課文資料,。(2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問,。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書,。每一天午后吃完飯,,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,,再看幾篇,。
作文。
第三,,課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績,。自己被評(píng)為三好學(xué)生,,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績,,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績。
時(shí)間如白駒過隙,,一去不返,。從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)光,到現(xiàn)在臨近假期,,高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,。無數(shù)的無規(guī)則的散點(diǎn),會(huì)構(gòu)成豐富美麗的圖案,,我們的高中生活便是這樣,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時(shí)光,。
還記得我們第一天來到育才園,,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,,未知的教學(xué)樓,,未知的生活,心中也曾忐忑不安,。高中生活,,似乎是一個(gè)美麗而神秘的夢,一個(gè)未曾謀面的感動(dòng),。
半年的學(xué)習(xí)生活,,讓我懂得了許多,收獲了許多,。高中看似“三點(diǎn)一線”的生活,,其實(shí)也蘊(yùn)藏許多快樂。在慢慢地適應(yīng)中,,我們同樣懂得了點(diǎn)滴的時(shí)光也是很珍貴,。我們開學(xué)時(shí),,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動(dòng),,似乎成為了被時(shí)間操縱的木偶,,總是感嘆高中的緊張。每一個(gè)課堂,,都有很多知識(shí)要學(xué),,初中的欠缺,也暴露無遺,。晚上,,還有摸底考試,許多的作業(yè),,都讓我們緊張而煩躁,。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時(shí)候,。后來,,隨著時(shí)間的推移,我們也逐漸適應(yīng)了,?!岸眠m應(yīng)生活,是珍貴的能力,?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。
社團(tuán)活動(dòng),,學(xué)科競賽,,體育競技……多種多樣的活動(dòng)充斥了我們的課余時(shí)間,我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)多姿多彩的生活,,其中有常有不可多得的珍貴的財(cái)富,。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學(xué),,也在竭盡全力地,,為自己的夢想拼搏。
期末考試,,末尾的鐘聲一樣,,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,歡喜的同時(shí),,我們也在回想,,這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們還會(huì)不會(huì)記得,那時(shí)我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù),,而我們現(xiàn)在,,成長了,變得自立,,能離開父母的翅膀,,自己探索更廣袤的天空。
我們還會(huì)不會(huì)記得,,每一位博學(xué)多才的老師,,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來,,縱使世界有多么昏暗,,有路就會(huì)有光明,。他們的諄諄教誨,,讓我們獲益匪淺。
我們還會(huì)不會(huì)記得,,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,,這句豪邁而自信的。
口號(hào),。
作為了我們的信念,。開學(xué)初我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上寫下了我們的目標(biāo)和夢想。我們相信三年的拼搏三年的同學(xué)情必將帶著我們勇敢前行,。
我們還會(huì)不會(huì)記得,,我們開學(xué)時(shí)的自習(xí)。效率低下,,講話嚴(yán)重,。而現(xiàn)在,老師的教誨與監(jiān)督,,我們的共同努力,,終于營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們的文科成績,,也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色,。
有人說:“美好的回憶是不可多得的財(cái)富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵(lì)著我們成長?!痹诙潭痰陌肽旮咧袝r(shí)光里,,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,,有許多美好的,,痛心的,快樂的,憂傷的,,感動(dòng)的,,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻,。這段充實(shí)的高中生活,,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,,去留戀,,去感動(dòng),去珍惜,。