每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇一

【乙】龍溪小學紅領巾廣播站,，

【甲】敬愛的老師們

【乙】親愛的同學們

【合】大家中午好!

【甲】我是你們的老朋友，來自xx年級xx班的xx,。

【乙】我也你們的老朋友,，來自xx年級xx班的xx。

【甲】冰雪擋不住春天的腳步,，

【乙】風雨吹不滅熱情的火焰,。

【甲】我們送走了冬天的寒冷，迎來了春天的溫馨,。

【乙】我們吹響了新學期嘹亮的號角,，我們翻開了人生新的扉頁。

【甲】新學期,，我們龍溪小學紅領巾廣播站也帶著嶄新的姿態(tài)又跟大家見面了,。

【乙】每一次的編輯、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學紅領巾廣播組的心血和努力,。

【甲】我們一直期待能做出更好,、更貼近隊員生活的節(jié)目，相信我們新一期的紅領巾廣播一定不會讓你失望的,。

【乙】那就讓我們趕緊進入今天的欄目吧,。

(音樂)

【甲】草長鶯飛二月天，

【乙】拂堤楊柳醉春煙,。

【乙】兒童散學歸來早,，

【乙】忙趁東風放紙鳶。

【甲】當我們朗誦著這首美麗的小詩時,，我們又走進了20xx年的春天,。

【乙】我們在播種，

【甲】我們在期待,，

【乙】我們長大了,，

【合】我們開學了!

【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞，

【乙】長大的喜悅還在心中蔓延,，

【甲】我們又回到了往常的生活,，

【乙】我們又來到這熟悉的校園。

【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開學了"特別欄目!

(音樂)

【甲】那是小鳥飛過樹梢婉轉(zhuǎn)的歌唱,，在輕輕的喚醒沉睡的人們,，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬,。

【乙】在這潔白的象牙塔里,，在這空氣清新的早晨，讓我們帶您走進赤、橙,、黃,、綠、青,、藍、紫的世界,，讓我們帶您走進新生活的每一天,。

【甲】親愛的老師們，同學們,，歡迎重新回到我們美麗的學校!校園是美麗的銀河,，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波,，把希望的種子播撒,，希望就從這里開始。

【乙】每個人都有一個未來的夢想,，每個人對明天都有所希望,，讓我們 攜著手，進入一片人生的開闊地

【甲】新的學期開始了,，校園里又傳出了朗朗的書聲,，每個同學都在創(chuàng)造屬于自己的知識樂園。

【乙】我想：如果每個人都在自己小時候珍惜時間,，認真讀書,，好好掌握知識，長大后為國出力,，那我們的祖國一定會變得更加繁榮,、富強。

【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個美好的未來,，讓我們打開雙手把夢想實現(xiàn)吧!

(音樂)

【甲】走進三月,，我們不僅能感受到春的氣息，而且也將迎來許多節(jié)日,。

【乙】在今天的播音中,，我們將特別為大家奉上一個"三月節(jié)日大看臺"的小欄目。

【甲】在剛剛過去的三八婦女節(jié),，小伙伴們,，你們?yōu)橛H愛的媽媽、奶奶,、阿姨等長輩,、敬愛的女老師們說節(jié)日快樂了嗎?

【乙】相信大家都用自己的方式送去了節(jié)日的祝福吧!

【甲】三月，下面將到來的節(jié)日是植樹節(jié)。自然是人類的搖籃,，綠是自然的顏色,，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望,，它是動力,，它是安慰，它是歡樂!

【乙】3月12日植樹節(jié),，希望日日都是植樹節(jié),，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球,。在人類奔向21世紀的今天,，地球已負擔深重，苦不堪言,，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,，增加綠色植被,，

【甲】我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂,，我贈予你顆顆樹苗,，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,，只有從愛護眼前一草一木做起的人,，才會熱愛祖國的山河。

【乙】綠色植物保護了地球,，保護了人類,，讓我們共同植樹，綠化,、美化我們的生存環(huán)境,，讓我們一同珍惜綠色，愛每一片綠葉,，愛每一棵小草,，受每一朵鮮花。讓綠色生命激活我們熱愛的生活,。

(停頓)

【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹,，在天空中劃出一道溫暖的亮色，

【乙】三月就像美妙動聽的歡歌,，在校園里久久回蕩,，

【甲】伸出你的手,，

【乙】伸出我的手，

【合】一起擁抱三月,，這美好的三月!

【甲】時間過得真快,，又要和大家說再見了，

【乙】讓我們下周同一時間再見!

【甲】再見!

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇二

主題：植樹造林,，你我共同的責任

甲：敬愛的老師們!親愛的同學們! 校園之聲廣播站又和大家見面了! 我是廣播員

乙： 歡迎收聽這一期的“校園風景線”,，我是廣播員今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹造林，你我共同的責任 （音樂） 甲：xx,，新學期了,，我來考考你吧。三月份的節(jié)日有很多,，你知道都有哪些嗎？

乙：這可難不倒我,，你聽著,，有國際海豹日、全國愛耳日,、周恩來誕辰紀念日,、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日,、國際婦女節(jié),、保護母親河，還有我們中國的植樹節(jié),。

甲：看來還真不少啊 ,。

乙：3月12日就是植樹節(jié)。

甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識,，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識,。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設定了植樹節(jié),。

甲：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號,。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動,。

乙：你們知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎,？

甲：我查過植樹造林的歷史,，可以追溯到3000年前。植樹造林,、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務,，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初,。

乙： 1979年2月23日,，在第五屆全國人大棠委會第六次會議上，根據(jù)國務院提議,，為動員全國各族人民植樹造林,，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié),。

甲：植樹有很大的價值,，比如說可以綠化祖國，改善環(huán)境,。

乙：說到價值這一詞,，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？

甲：關于一棵樹的生態(tài)價值,，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹,，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約三萬一千兩百美元,；吸收有毒氣體,、防止大氣污染價值約六萬兩千五百美元；增加土壤肥力價值約三萬一千兩百美元等等,。除去花,、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約十九萬六千美元,。

乙：這就是一棵樹的價值,，再次我倡議大家——“植樹造林，是你我共同的責任”,！ 讓我們攜起手來,，共同保護這片綠色。 （音樂） 甲：今天的節(jié)目就到這里,，謝謝您的收聽,！

乙：希望我們的廣播能讓你有所收獲，再見,！

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇三

女：敬愛的老師們,！親愛的同學們！大家上午好,！

男：我是主持人

女：我是主持人

男：今天我們帶領大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋,。

女：植樹節(jié)是3月12日,，又是孫中山先生逝世紀念日。

女：下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,，

男：飛過重疊的山巒,，

女：去親近大自然，

男：去播撒新希望,。

女：我們聞到花香濃郁,，

男：我們聽見書生朗朗。

女：太陽在每一個地方升起,，點亮每一個孩子的目光,。

男：春天我們插上翅膀，學會獨自飛翔,。

女：當水滴流入大海,，

男：當小手兒舉成樹林，

女：綠色彌漫了世界的新房,。

男：這首詩代表了我們?nèi)w同學的心聲,，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境,。 女：當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現(xiàn),，影響著人們的健康,。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木,，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報復我們了。

男：是的,，大家要想保護綠化就要先了解綠化,。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助,。他可以在陽光下進行光合作用,，吸收二氧化碳，釋放氧氣,。據(jù)研究表明植物每生長一噸,，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,，就釋放0.735噸氧氣,。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵,、粉塵,，吸收噪音,，減少水土流失等好處。 現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,，請問大家你還會去踐踏草坪,，去亂砍伐樹木嗎？ 男：其實在校園里,，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園,。 女：可是，我們經(jīng)?？匆娪腥藖y丟紙屑,、食品袋、空瓶子

男：每當我們看到學校的草坪被踐踏,，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,；

女：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦,？

男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,。

女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

男：每當我們看見教室的地面臟了的時候,。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎,？

女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境,。

合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：

女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

女：3.為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們。

男：4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施,。不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。

女：5.在校園交往要文明,，自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭。 男：保護校園環(huán)境,，人人有責,。

女：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧,！

男：本期校園之聲廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽！

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇四

合：敬愛的老師,、親愛的同學們,，大家早上好！

劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦,！我是六年級二班的劉蒙蒙,。 邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。

劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識,。

邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園,，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,，世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設定了植樹節(jié)。

劉：我國的植樹節(jié)就是3月12號,。在植樹節(jié)前后,，我國各地要集中進行植樹造林行動。

邵：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎,？

劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,，可以追溯到3000年前,。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務,，卻是在新中國成立之后,，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

邵：植樹造林,，在我國源遠流長,。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),，并躬親實踐,，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事,。

楚霸王自幼愛樹,。相傳有一次,，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字,。這棵樹長在院中，就成了 ‘困’字,，不是很不吉利嗎,？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說,，院中倒樹留人,，便成‘囚’字，如此更不吉利,?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭,。 劉： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食,，自可足用,。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,，為子女生活作長久安排,。一代名相，兩袖清風,，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,，令人不勝感慨。

邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園,，同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代,、造福子孫的宏偉工程,。世界上很多國家都 根據(jù)本國實際情況設立了植樹節(jié)，如印度每年７月第一周為植樹節(jié),；朝鮮每年３月２日為植 樹節(jié),；泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié)；埃及每年９月至１１月為 植樹節(jié)……

劉：雖然每年都有植樹節(jié)，可是,，幾十年來,，我國水旱連綿，災害不斷,。從50年代到90年代,，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,，長江正在變成每 二條黃河。

邵：這是為什么,？這都是亂砍亂伐,，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

劉：植樹有很大的價值,，比日說可以綠化祖國,，可以改善環(huán)境。

邵：說到價值這一詞,，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢,？

劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值,，有位很有名的教授就進行過計

算： 一棵50年樹齡的樹,，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元,；吸收有毒氣體,、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元,；涵養(yǎng)水源價值37500美元,；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元,。除去花,、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元,。

邵：哇,，同學們你們聽到了嗎,？這就是一棵樹的價值,，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”,！

劉：用我們的雙手,，使綠滿家園，愛灑人間；

邵：用我們的汗水,，讓滿園春色,，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：

《春天里,，我們?nèi)ブ矘洹?/p>

春天里,，我們栽下一片片梧桐， 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨,； 春天里,，我們栽下一行行垂柳， 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂,； 春天里,，我們栽下一坡坡洋槐， 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔,； 春天里,，我們栽下一洼洼松樹， 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃,。 春天里,，我們栽下一片片林-海把荒山綠化， 春天里,，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏,；

春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,，

春天里,，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光,、栽下鳥語,、栽下美好，

我們栽下幸福,、栽下歡樂,、栽下明天

我們要對自己說——

快點兒變成綠葉，變成花朵,，快點兒變成叢林,，變成槳果，獻給我們美麗的祖國

劉：讀了這首詩歌,，我真希望綠色,，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延

邵：我們要結(jié)束今天的節(jié)目了,。我們下期再見吧,！

劉：再見

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇五

親愛的老師們，親愛的`學生們：

大家好！

春天來了,，3月12日植樹節(jié)到了,。我們學校少先隊提出了愛綠護綠活動。

在這里,，我想向你提議：

第一,，到了學校之后，看看教室前面的花吧,，看看有沒有垃圾被隨意扔掉,。如果有垃圾，請撿起來,。

第二,、保持校園綠化帶的整潔，不踐踏草坪,，不隨意采摘綠色植物,。

第三，我們應該經(jīng)常給教育廣場的植物澆水,。

第四,，利用周末休息時間和家人一起種樹或照料一些花草。

第五,，你可以帶一些花草來裝扮教室,，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣,。

老師和學生,，綠色是生命的象征。在這個萬物復蘇的季節(jié),，讓我們愛護綠色,，增添綠色，為春天的美麗貢獻我們的努力,。

發(fā)起人：少先隊大隊委員會全體成員

老師們,，同學們，快樂的時光飛逝,，我們的節(jié)目即將結(jié)束,。讓我們以輕松的音樂結(jié)束這場廣播，謝謝你的收聽,！下次見,！

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇六

甲：尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!紅領巾廣播站開始播音了,。我是播音員姜一鳴,，

乙：我是播音員戚潤。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》,、《植樹節(jié)》和《好人好事》,。同學們，安全重于泰山,，新學期開始了,，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿歡樂、更加美好,。

甲：小學生們的安全教育是學校高度重視的,。在我們學校，越是高年級的同學越是不注意安全,。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”,，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事,。上學違反交通規(guī)則,，騎車開小差，在公路上追打,、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等,。同學們，我們是否應該重視安全教育呢?

乙：是呀,，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二的是安全,，第三還是安全,。如果你想好好學習、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%,。

甲：本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!

乙：對，今天我們就為同學們帶來了一些有關于植樹節(jié)的知識,，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識,。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設立了植樹節(jié),，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)，我國的植樹節(jié)則為3月12日……

乙：在植樹節(jié)前后,，我國各地要集中進行植樹造林行動,。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程,。

甲：同學們,，用我們的雙手，使綠滿家園,，愛灑人間;用我們的汗水,，讓滿園春色，鮮花盛開,。

乙：下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書

甲：愛綠護綠倡儀書

乙：老師們,，同學們，愉快的時光過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲,。讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇七

a：各位老師,，各位同學,，大家好，我是徐嘉浩,。

b：我是黃奕淇,。

a：黃奕淇，你知道植樹節(jié)的目的嗎?

b：“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,，并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日,。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,，總稱植樹節(jié),。通過這種活動，激發(fā)人們愛林,、造林的感情,，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化,，達到愛林護林和擴大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的,。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世,，1979年2月23日,，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié),，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國,，改善環(huán)境,，造福子孫后代。

a：中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園,，同時還可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代,、造福子孫的宏偉工程,。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境,，保持生態(tài)平衡,，世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國各州都有植樹節(jié),，但由于各地氣候差異,，全國無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……

a：讓我們輕松一會吧,。黃奕淇,，你能不能說一些植樹節(jié)的趣聞呢?

b：好的。幾百年前,，南斯拉夫就制定了一項法律,，規(guī)定每對新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹70株,。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定,，樹旁立碑寫明姓名和婚期，植后50年方能砍伐,，屆時植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶?；顒印?/p>

印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定,，第一次結(jié)婚要種樹2棵,，離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹3棵,，否則不予登記。

添車種樹,，在日本有一項特殊的規(guī)定,，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹,。這是因為,，每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物，還要發(fā)出噪音,，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,，所以必須種樹。

添丁種樹,，在非洲坦桑尼亞的許多地方,，有一種“添丁植樹”的風俗，即誰家生了孩子,，便把胎盤埋在門外的土地里,，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長,。

疽庭樹,，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株，稱之為“家庭樹”,。

樹木銀行,，為了防止建筑工程毀壞樹木，日本開辦了“樹木銀行”,。凡施工單位,，必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”，在工程結(jié)束后,，該單位必須及時把樹木取出來栽上,，以保持原有的綠化面積。

求愛樹,，在德國的波恩市,，每年的植樹季節(jié)，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,，親手把它栽好,，以表達愛慕之情，人們稱之為“求愛樹”,。

a,、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。

ab,、謝謝大家!

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇八

男：敬愛的老師們,！

女：親愛的同學們,！大家早上好！

男：齊伴著暖暖的春風,，

女：乘著歌聲的翅膀,，

男：紅領巾廣播又來到了你身邊。

女：本期的紅領巾廣播由我們六二中隊為您播報,。大家好,！我是主持人。

男：我是主持人,。

女：三月就像絢麗多姿的彩虹,，在天空中劃出一道溫暖的亮色。

男：三月就像美妙動聽的歡歌,，在校園里譜出一支動聽的旋律,。

女：在這春意盎然的三月,，我們迎來了三月十二日的植樹節(jié),。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》,。

男：本次紅領巾廣播為大家安排的欄目有：校園百寶箱,、百科博覽、文海幽香和音樂風景線,。下面,，我們快點進入今天的“校園百寶箱”欄目吧。

一,、校園百寶箱

女：3月12日是孫中山先生逝世紀念日,。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。

男：他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,，就在1912年5月設立了農(nóng)林部,，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務,。

女：1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,。

男：人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,，象征孫中山先生/生前/未能實現(xiàn)的遺愿/將在新中國實現(xiàn)/并且要實現(xiàn)得更好,。

女：原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。

男：其實,，不僅我國有植樹節(jié),，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié),。

女：全世界都有植樹節(jié),，看來保護綠色環(huán)境真的很重要,。讓我們從小就做綠色的使者吧！

男：在校園里,，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,，美化我們的校園。不過,，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋,、空瓶子

男：每當我們看到學校的草坪被踐踏,，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候；

女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,，我們有沒有想過它有多么的痛苦,？

男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候；

女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候,；

男：每當我們看見教室的地面臟了的時候,，我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？

女：請大家愛護我們的環(huán)境,，保護我們的環(huán)境,。

男：為此學校大隊部給全體師生發(fā)出倡議。

女：1.請保護好學校為大家精心設計的公共設施,。不亂涂亂畫,、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

男：2.在校園交往要文明,，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,。

女：3.為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學校里的花壇,，我們一定不要去肆意踩踏,。

男：聽完大隊部的倡議，我相信同學們肯定可以做到更好地愛護我們學校的環(huán)境,，讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧?。ù颂幰粽{(diào)需稍稍上揚）

（播放音樂，音樂聲漸弱進入下一版塊）

二,、百科博覽

女：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,，讓我們踏著音樂的尾巴進入今天的第二個版塊—— “百科博覽”，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。

男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎,？

女：這個,？

男：不知道了吧！你說一個大約的數(shù)字就可以,。

女：具體的數(shù)字我不知道,，但我知道大約的數(shù)字。

男：你說說看,。

女：好,！據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié),。由于各國國情和地理位置不同,，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”,；以色列稱“樹木的新年日”,；緬甸稱為“樹月”；印度稱為“全國植樹節(jié)”,；法國稱為“全國樹木日”,；加拿大稱為“森林周”等等。

男：確實是,！

女：我們學校每一天都是植樹節(jié)啊,，你看我們學校到了冬天還是綠的,，現(xiàn)在班級里也都添了綠色,，你說我們學校是不是每天都是植樹節(jié)？

男：你說的一點沒有錯,。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家,，我們要像愛護家里的家具一樣愛護我們學校的一草一木。

三,、文海幽香

女：下面由請欣賞由六二班的xxx同學帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,，

飛過重疊的山巒，

去親近大自然,，

去播撒新希望,。

我們聞到花香濃郁，

我們聽見書生朗朗,。

太陽在每一個地方升起，

點亮每一個孩子的目光,。

春天我們插上翅膀,，

學會獨自飛翔。

當水滴流入大海,，

當小手兒舉成樹林，

綠色彌漫了世界的新房,。

男：一首詩代表了我們六（2）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲,，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境,。

女：讓我們共同植樹，綠化,、美化我們的生存環(huán)境。

男：讓我們一同珍惜綠色,，植樹造林,。

女：讓綠色與我們同行,，讓歡笑與我們相伴。

男：請記住——3月12日植樹節(jié),。

女：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗,！

男：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔,！

合：讓我們一起來植樹吧,，我們的明天也必將更加明媚燦爛,！

三、音樂風景線

女：接下來,，讓我們解放自己的耳朵，一起欣賞今天紅領巾廣播給大家?guī)淼倪@首歌曲《種太陽》

（音樂最后剩30秒時——）

女：不知不覺,，紅領巾廣播之聲已接近尾聲,。

男：同學們，老師們,，

女：青春在這里飛揚！

男：心靈在這里交織,！

合：不變的相約,，讓我們相約在紅領巾廣播之聲,！

女：你的喝彩就是我們的精彩！

男：本次播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽。

女：下周同一時間我們（合）不見不散,。

植樹節(jié)校園廣播稿400字篇九

甲：紅領巾廣播站

乙：我們自主的舞臺

甲：各位敬愛的老師

乙：親愛的同學

合：大家中午好!

甲：我是播音員：林煒杰

乙：我是播音員：林雪

甲：這個學期的第一次播音由我們六(1)班主持。

乙：希望這次的播音給你帶去快樂

甲：今天,，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗽S多精彩的節(jié)目

乙：希望大家能夠喜歡

甲：《取長補短》讓你知道自己的小錯誤

乙：《新聞直通車》領先一步讓你知道國家大事

甲：《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧,，三一二植樹節(jié)的行動

乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放

甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠

乙：《io極限大挑戰(zhàn)》開動小腦想問題

合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容

二：取長補短

甲：取長補短,，跟自己的短處說拜拜

乙：歡迎來到取長補短欄目

甲：在前一個星期，我們大家又重回了校園,，再次開始了校園生活。

乙：前個星期一,，我們舉行了開學典禮,，回顧了上學期的學習生活,。

甲：再次,，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!

乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學校對面的小店中去買零食吃。

甲：的確,，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?

乙：那讓我們從現(xiàn)在開始不再進小店去買零食吧!

甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學校的同學還有一個壞習慣,。

乙：讓我仔細想想,。額......對了,，我們同學經(jīng)常亂接學校外面的小廣告，最令人可氣的是,，他們拿去都沒用，不是折飛機,，就是隨意扔在地上,。制造了垃圾,。

甲：是啊，這就是我們同學的壞習慣,。尤其是在開學的第一天。學校門口都是小廣告,。這不是影響了我們學校的風貌嗎。

乙：同學們,，我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!

合：同學們,，讓我們手牽起手,，去跟這些短處說再見吧!

三：新聞直通車

甲：風聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳

乙：家事國事天下事，事事關心

甲：歡迎來到新聞直通車欄目

乙：下面是一組國家新聞,，請大家欣賞。

合：希望大家能夠關心國家大事

四：節(jié)日大拼盤

甲：節(jié)日大拼盤,，每天過節(jié)日。

乙：在這個星期內(nèi),，我們已經(jīng)迎來了兩個我們熟知的節(jié)日

甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠不會過去的,。

乙：我們班上的很多同學都向自己的媽媽獻上了一份心意,。

甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳,。

乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累,。

甲：為媽媽講一個笑話,，為媽媽解除煩惱

乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負擔,。

甲：明天就是植樹節(jié)啦!我們應該要做些什么呢

乙：植樹節(jié),，顧名思義就是要指數(shù)啦!

甲：你說的對是對?？墒敲魈煳覀円蠈W,，那怎樣去植樹呢。

乙：其實保護環(huán)境也可以,。因為我們破壞了環(huán)境,，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣,，來制造一些新鮮的空氣,。所以說我們不能去破壞環(huán)境。

合：同學們,，讓我們攜起手來,，不要讓2012成為現(xiàn)實。

五：美文欣賞

甲：美文共欣賞,，時時刻刻來欣賞,。親愛的同學們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》,，請大家側(cè)耳細聽,。

乙：在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖,。不知道什么時候,，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時候,，長得和雜草一模一樣,。但是，它心里知道自己不是一株野草。

它的內(nèi)心深處,，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合,，不是一株野草,。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵,。”

有了這個念頭,，百合努力地吸收水分和陽光,，深深地扎根,，直直地挺著胸膛。

終于在一個春天的清晨,，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

百合的心里很高興,，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草,，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花,，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了,。” 公開場合,，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花,，在這荒郊野外,，你的價值還不是跟我們一樣,。”

偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上,，縱然開出世界上最美的花,，也不會有人來欣賞呀!”

百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我,，我都要開花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量,。有一天,，它終于開花了,，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色,。

這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了,。

百合花一朵一朵地盛開著,，花朵上每天都有晶瑩的水珠,，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道,，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。

年年春天,，野百合努力地開花，結(jié)籽,。它的種子隨著風,，落在山谷、草原和懸崖邊上,，到處都開滿潔白的野百合,。

幾十年后，遠在百里外的人,，從城市,，從鄉(xiāng)村,，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,，感動得落淚,，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角,。

那里，被人稱為“百合谷地”

不管別人怎么欣賞,，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在,。”

六：笑樂全球

甲：笑樂全球,，讓笑聲無處不在

乙：這里是笑樂全球欄目,。今天,，我們給大家?guī)砹藥讉€笑話，請聽：

甲：笑話一：一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,，老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈"，"愛迪生",，"誰發(fā)現(xiàn)了雷",，"居里夫人"，誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力",，"牛頓",，100分,，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問;"你爸是誰",，"愛迪生",，"你媽是誰"，"居里夫人",，"誰告訴你的",，"牛頓".

乙：笑話二：雞對牛說：“什么世道,，人都實行計劃生育,，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說我冤不冤?”牛對雞說：“你還冤呢?你說多少人吃我的奶,，沒有一個叫我媽的,?！?/p>

七：iq極限大挑戰(zhàn)

甲：iq大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)

乙：你想測測你的iq高不高嗎?那就來試一試吧!

甲：一至三年級問題：

1.冬瓜,、黃瓜、西瓜,、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?

2.哪一個月有二十八天?

乙：請小朋友們仔細思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級的問題：

1.盆里有6只饅頭,，6個小朋友每人分到1只,，但盆里還留著1只,，為什么?

2.冬天,，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽,?？墒撬娏艘粋€人乖乖地脫下帽,，那人是誰?

甲：先請四至六年級同學認證思考一下,。下面公布一至三年級的問題答案：第一題答案是傻瓜，第二題答案是：每一個月,。小同學們，你們都答對了嗎?

乙：四至六年級同學,，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實答案很簡單：第一題答案是最后一個小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師,。你們都答對了嗎

八：結(jié)束語

甲：快樂的時光總是那么短暫。

乙：時光飛逝,，我們的紅領巾廣播又將跟大家說再見啦!

甲：老師們

乙：同學們

合：謝謝你們的收聽。我們堅信紅領巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時間再見吧!