光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大一篇一

上大學(xué)了,。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,，本以為我們可以我們無謂的瘋,、瘋狂的玩、玩笑般的過,，但事實(shí)好像是,，我們沒有玩好，當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,，少得可憐,。青春無價(jià)，夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己,，不能這樣,。可是,，憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),，總順著自己的想法過每一天。日子,，就這樣的過,，忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳，閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著，就是不想看書,。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺,。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,，成績(jī)告訴了我,，自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過的挺滋潤,，但功課做得死翹翹,。這怎會(huì)是我的本意呢。

對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,，一開始,，我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說法，什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,，即使在大學(xué),，平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過很遺憾,，明白這一點(diǎn)的我還是沒有管好自己,，依然走了那條錯(cuò)誤的路，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?，F(xiàn)在想來原因有二：

其一,，觀念有誤。到了大學(xué),，我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低,，那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要，我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,，沒想到坦然地過了,，對(duì)自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,，以為這就是我要的生活,。

其二，復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后，什么復(fù)習(xí)似乎都不重要,。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固,。考前做十年考題的時(shí)候感覺知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí)，最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí),，做課后題目,。每周周末最好出去自習(xí)，及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí),。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降,，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。

當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,，比如要提高自制力,，要充分利用時(shí)間，要多進(jìn)圖書館多看書,，要再少上點(diǎn)網(wǎng),，生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排,，合理規(guī)劃自己的時(shí)間,，做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢,，有每天的作息時(shí)間計(jì)劃,，有每周的計(jì)劃，上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的,，因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課,，然后除了上課就是吃飯,，睡覺,，晚自習(xí)，如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么,，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,，這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的，因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的，結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng),，你又是主辦者,，圖書館去不成了吧，下個(gè)星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,，圖書館又去不了了吧,。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃，

早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,，然后一件件的去完成,。這樣你會(huì)覺得生活過的很充實(shí)。

工作方面,，我加入了學(xué)生會(huì),，順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎，考勤,、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪,、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動(dòng)。很多,、很累,，很充實(shí)，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義,。不過我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng),。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天,，對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,，并告訴我，當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候,，就告訴自己三句話：你不是一個(gè)不聰明的人,，你不是一個(gè)不努力的人，你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,。我感覺有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,，甚至可以說，有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí),。這樣很不好,。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我,，面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,，奮起努力。無論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,，保持前進(jìn)的姿態(tài),，我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗,！

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大一篇二

一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃勐罕鎮(zhèn)曼搭完小董學(xué)聰要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，針對(duì)各種問題,，我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，而是充滿樂趣的，工作計(jì)劃《一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃》,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

1、本班級(jí)學(xué)生成績(jī)發(fā)展不平衡,，在學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯€需提高,。

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),，有待今后努力。

3,、繼續(xù)更新觀念,，努力實(shí)踐主體教學(xué)；積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、培優(yōu)名單：陶小龍、巖溫付,、玉波罕,、玉光噸,、張金星、玉旺香,、熊寧飛,、李足成、巖罕忠,、陳斗紅,。

5、補(bǔ)差名單：張妹,、康程艷,、巖光罕等。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大一篇三

本學(xué)期總務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作部署,，有計(jì)劃的開展各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持后勤服務(wù)于教育教學(xué)的宗旨強(qiáng)化后勤工作管理，嚴(yán)肅各項(xiàng)收費(fèi)政策,，推進(jìn)學(xué)校特色化建設(shè),。

1、本學(xué)期每月召開一次后勤人員工作例會(huì),，每月對(duì)后勤人員進(jìn)行一次考核,。在例會(huì)中小結(jié)當(dāng)月在工作中的成績(jī)和存在的問題，聽取工作人員的建議和意見,，以便及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。

2、組織民主管理機(jī)制,，每月組織部分教師和學(xué)生對(duì)工作人員和食堂的飲食情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，成績(jī)與當(dāng)月的考核相結(jié)合。

3,、把好食堂物質(zhì)采購關(guān),，食堂大宗物質(zhì)必須實(shí)行定點(diǎn)采購，簽定合同,，索正齊全,。

4、建好食堂帳目,，對(duì)食堂的經(jīng)營情況一月一盤存,，一月一扎帳，做到保本微利,，保證學(xué)生得到實(shí)惠,。

5、嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生,、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān),。不定時(shí)對(duì)食堂的運(yùn)行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時(shí)提出改正,，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀，嚴(yán)禁事物中毒事件發(fā)生,。

1,、建立健全住讀生當(dāng)案，即姓名,、班級(jí),、家庭住址、家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式等,，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、直日教師查寢制度,，確保學(xué)生晚上外出,、就寢紀(jì)律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、不定時(shí)對(duì)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)大檢查，一是幫助學(xué)生整理內(nèi)務(wù),，而是避免學(xué)生帶危險(xiǎn)物品及火種到寢室發(fā)生意外,。

3、繼續(xù)實(shí)行錢,、票及貴重物品集中保管,，避免學(xué)生財(cái)產(chǎn)丟失。長(zhǎng)期開設(shè)“病號(hào)飯,、零花錢”的做法,，讓學(xué)生能感到在家一樣的溫暖。

4,、為學(xué)生提供戰(zhàn)事才藝的平臺(tái),，增強(qiáng)寢室的文化氛圍。如辦墻報(bào),、剪窗花,、寫對(duì)聯(lián)等，讓學(xué)生感到小集體的溫暖,，形成強(qiáng)烈的凝集力，齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室,。

1,、嚴(yán)格按上級(jí)文件精神收取規(guī)費(fèi)，不多收,、不另立項(xiàng)目收費(fèi),，收一分錢就開一分錢的票,。

2、開源節(jié)流,，壓縮開支,，力爭(zhēng)把每一分錢用在刀忍上。本學(xué)期力爭(zhēng)把百分之八十以上的客餐都集中到學(xué)校食堂,。

3,、學(xué)校公物分散管理責(zé)任到人，學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)一清查登記,。力爭(zhēng)向?qū)Ｈ思斜９苓^度,，盡量減少損壞。

1,、一月一次組織部分教師對(duì)校園設(shè)施等進(jìn)行大檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除并做好記載，不定時(shí)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行檢查,，杜絕有三無產(chǎn)品進(jìn)校園,。

2、合理添置設(shè)施,，讓校園更規(guī)范,。本學(xué)期將對(duì)樓梯過道及學(xué)生寢室安裝應(yīng)急照明電路。

總務(wù)工作面廣事雜,，必須齊抓共管,。只有牢固樹立后勤服務(wù)師生的思想，才能真正發(fā)揮后勤的保障作用,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大一篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展,，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生意識(shí),，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)水平的提高,。

1.認(rèn)真落實(shí)體育課程要求,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊,、開足,、上好體育課,，不以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。

2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定活動(dòng)內(nèi)容,，因地制宜地開展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。

3．開展各種形式的體育比賽,，包括“體育單項(xiàng)比賽”、“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,。

4．做好學(xué)生查驗(yàn)預(yù)防接種證和疫苗補(bǔ)種工作,，確保未接種學(xué)生全部接種。

5.做好傳染病和常見病的預(yù)防工作,，本學(xué)期由于新冠肺炎的疫情,，學(xué)期延后，學(xué)生寒假居家隔離時(shí)間長(zhǎng),，返校后要做好疫情期間的預(yù)防工作,，落實(shí)學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，降低公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率和常見病的新發(fā)病率,，確保全學(xué)期無重大責(zé)任事故,。

6．做好學(xué)生健康體檢工作，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,。

7．加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

8.以金屬畫為龍頭的藝術(shù)教育特色為抓手,，開展豐富多彩的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，打造我校藝術(shù)工作特色。

9．加大對(duì)唱游與律動(dòng),、繪畫與手工等藝術(shù)教育的推進(jìn)力度,，提高教學(xué)水平。

10.配合音樂教師積極排練文藝節(jié)目,，參加兒童節(jié)的演出,。

（一）體育工作：

1.認(rèn)真落實(shí)體育課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課,，不以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間,。

2.積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。利用課間操的時(shí)間開發(fā)多種適合我校學(xué)生的韻律操并積極練習(xí),，完善大課間活動(dòng)方案,，豐富雨雪天氣大課間室內(nèi)活動(dòng)的內(nèi)容,。

3.積極開展各項(xiàng)體育比賽,。本學(xué)期學(xué)校將組織開展一次“慶六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，并開展一次體育單項(xiàng)賽,，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和水平,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4.積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng),。認(rèn)真組織學(xué)生參加上級(jí)組織的全國智障兒童運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取有所收獲。

5.加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培養(yǎng),。加強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在智障兒童體育教學(xué)上取得新的進(jìn)展,。

6.做好體育器材的添置保管工作,。規(guī)范體育器材使用管理制度，增加使用效率，延長(zhǎng)使用壽命。

（二）衛(wèi)生工作：

1.創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,，保持良好校園環(huán)境，養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。根據(jù)智障兒童的實(shí)際情況定期開展心理講座及團(tuán)輔活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立自信心。保證學(xué)?！叭谛膱@”正常開放，心理健康教育教師持證上崗,，做好相應(yīng)的心理咨詢工作和材料整理工作,。利用校園櫥窗,、衛(wèi)生與保健課等渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。幫助在新冠肺炎期間受疫情影響的學(xué)生心理健康,。

3.做好學(xué)生的晨檢、午檢,、班級(jí)衛(wèi)生抽查工作,。導(dǎo)護(hù)教師認(rèn)真做好晨檢、午檢工作并做好記錄,，做好每位在校人員的溫度檢測(cè),，每周認(rèn)真進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生抽查，改善學(xué)生及教室環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.做好因病缺課學(xué)生的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,。要求兼職校醫(yī)要恪盡職守,，認(rèn)真做好上報(bào)工作，并及時(shí)做好相關(guān)的后續(xù)工作,。

5.加強(qiáng)對(duì)傳染病的宣傳和預(yù)防工作,。利用好每周的衛(wèi)生與保健課程對(duì)學(xué)生健康教育，尤其本學(xué)期受新冠肺炎疫情影響,，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)勤洗手,，正確佩戴好口罩，并讓學(xué)生能掌握防疫的方法,，起到自我保護(hù)的作用。同時(shí)對(duì)已發(fā)生的,，努力做到將發(fā)病率控制在最小范圍內(nèi),，防止疾病蔓延。

6.加強(qiáng)兩操的指導(dǎo)與檢查督促,。利用多種渠道低年級(jí)學(xué)生盡快掌握廣播操與眼保健操,。學(xué)校加強(qiáng)兩操的檢查，確保兩操的質(zhì)量,，以利于學(xué)生身體的健康,。

7.鞏固健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果。在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好健康促進(jìn)學(xué)校工作,，努力提高學(xué)校健康教育水平,。

8.積極開展慢性病防治。把衛(wèi)生與保健列入課表,，做到有計(jì)劃,，有課時(shí)，有教材,，有教案,。

（三）藝術(shù)工作：

1.做強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育特色,。以藝術(shù)特色教育為抓手，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展多種藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，認(rèn)真上好校本課程,，大力推進(jìn)以金屬畫為龍頭，針插畫,、剪貼,、串珠、絲網(wǎng)花等項(xiàng)目共同發(fā)展的藝術(shù)特色,，積極探索陶藝等新的藝術(shù)項(xiàng)目,，力求把學(xué)校的特色做大做強(qiáng)。

2.提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平,。積極組織相關(guān)教師參加藝術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，并帶動(dòng)全校教師積極學(xué)習(xí)和研討，積極探索提高智力障礙兒童教學(xué)有效性的策略,，不斷提高學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)能力和水平,。

3.做好藝術(shù)教師融合教學(xué)工作。配合藝術(shù)教師與陸渡幼兒園,、陸渡小學(xué)融合教學(xué)工作,。做好學(xué)校“融心育人”的'品牌項(xiàng)目,。

4.積極籌備校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。挖掘有能力的學(xué)生及教師，盡早開展藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練工作,，爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大一篇五

全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續(xù)了很多年了，也許將來會(huì)一直持續(xù)下去,。文理科分科也可以使學(xué)生的壓力和負(fù)擔(dān)小一些,，所以也是可以值得提倡的。

高中的學(xué)生馬上就要面臨高考,，這是人生中最重要的一次考核了,，許多人在這一次獨(dú)木橋之上成功的過去了，可是也有更多的學(xué)生卻因此掉下了深淵,，十幾年的努力卻換不回一張大學(xué)錄取通知書,，這也是一件很令人傷感的事情。

所以為了使更多的學(xué)生擠過這個(gè)通往大學(xué)的獨(dú)木橋,，我們理科教研組制定了這個(gè)學(xué)期我們的工作計(jì)劃：

本學(xué)期,，理科教研組教師將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組的實(shí)際情況,，熱愛教育事業(yè),，以基礎(chǔ)課程改革為契機(jī)，更新教育觀念,，規(guī)范自己的教學(xué)形為,，認(rèn)識(shí)教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教師駕馭新教材的能力,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。本組教師服從學(xué)校的工作安排,，努力工作，特制定如下工作計(jì)劃：

（一）,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平

1,、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，樹立正確的教育思想，更新課程觀念,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織研討與交流,，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想,，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

3 ,、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn),，組織好新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，體會(huì)的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗(yàn)交流,，以便更好地把握和理解新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)和知識(shí)體系。

4,、組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志,，要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并上交教務(wù)處,。

（二）,、熱愛學(xué)生，建立民主,、和諧的師生關(guān)系,。

在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持以民主,、和諧的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,，讓學(xué)生體會(huì)到教師和他們是真正平等的，他們才是學(xué)習(xí)的主體,。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們,，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當(dāng)成一位和藹的大朋友,，能讓他們主動(dòng)和教師接觸,，交流，以便于教師能在學(xué)習(xí)或生活中去更好的幫助他們,，以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,，真正體現(xiàn)“學(xué)生是平等中的首席”。

（三),、鉆研業(yè)務(wù),，提高素質(zhì)。

在平時(shí)的教學(xué)中,，本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),，注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，組織自學(xué)新課改理論,，并要求將自己的教學(xué)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)，寫成經(jīng)驗(yàn)小論文,，積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,。本學(xué)期我組將組織老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級(jí)主管部門。

本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎(chǔ),，完成以下一些活動(dòng)：

1,、結(jié)合常規(guī)教研，在備課,、上課,、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性,。積極參與聽課和評(píng)課,，每學(xué)期不少于15節(jié)（教齡在五年以下不得少于20節(jié)），采取集體聽課與自己聽課相結(jié)合的方式,。

2,、組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學(xué)活動(dòng)，并且有專人負(fù)責(zé)完成,。

3,、深化學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家教育部的有關(guān)文件精神,，扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，一人至少進(jìn)行一次課外活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐,。

4 ,、認(rèn)真參加教研活動(dòng),在"恒"字上下功夫,每次教研活動(dòng)要有主題,有內(nèi)容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強(qiáng)聽課和評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)相互交流與學(xué)習(xí),在評(píng)課過程中,既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足.聽課采取組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式。加強(qiáng)聽課,、評(píng)課,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，經(jīng)常分析學(xué)生的情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

5,、加強(qiáng)對(duì)新老教師結(jié)對(duì)幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長(zhǎng),早出成果.同時(shí)也希望教務(wù)處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓(xùn)工作。

6,、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間開展“三課”（講課,、說課、評(píng)課）活動(dòng),。

7,、全體理科教師自己制作教具至少一件。

8,、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn).

9,、理科教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)，在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并且經(jīng)常到多媒體教室上課,。

10、搞好教育教學(xué)反思,，多交流多總結(jié),，寫好教學(xué)札記，落到實(shí)處。

(四),、開展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),。

根據(jù)理科的學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)之余及時(shí)開辟課外興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)們?cè)谖锢?、化學(xué),、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科,，因材施教，認(rèn)真開展課外興趣活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

（五）、配合教務(wù)處認(rèn)真完成相應(yīng)的工作驗(yàn)收,，及時(shí)做好記錄,。

1、本計(jì)劃根據(jù)教務(wù)處的工作計(jì)劃和安排來制定,，如有未盡事宜,，將作具體的安排和按實(shí)際需要進(jìn)行。

2,、教研組計(jì)劃按照學(xué)校每周的安排來進(jìn)行,，按照理科教研組的具體特點(diǎn)來計(jì)劃，還有不完善之處,，在工作中不斷的改進(jìn)和補(bǔ)充,。

3、工作的具體落實(shí)需要教務(wù)處支持和監(jiān)督,。

4,、本計(jì)劃需要理科教研組全體成員共同完成.

我們不要去談應(yīng)試教育的好壞，這也不是我們所能改變的,，應(yīng)試教育存在了幾千年就說明它是合理的,，至少是符合中國的國情的，所以我們就必須延續(xù)下去,。

現(xiàn)在全社會(huì)的人都在關(guān)注我們的高中生升學(xué)問題,，這就是社會(huì)的焦點(diǎn)。所以我們的教學(xué)好壞直接影響到學(xué)生的將來,。我們不能因?yàn)槲覀兘處煵环Q職而損害了學(xué)生十幾年的努力學(xué)習(xí),，這是做人的起碼的責(zé)任,，我們一定會(huì)努力教好學(xué)生的。

我們希望在新的學(xué)期學(xué)生的成績(jī)得到應(yīng)有的進(jìn)步,！

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大一篇六

“環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)崇高的事業(yè),，是積德的事業(yè)”。因而,，對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育,，使他們從小具備環(huán)保意識(shí)與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。

讓幼兒較系統(tǒng)了解自然環(huán)境對(duì)人類的重要性,，了解目前被破壞了的人類環(huán)境的實(shí)際情況,，知道解決問題的方法，逐步養(yǎng)成有益于環(huán)保的行為習(xí)慣,。

1,、培養(yǎng)幼兒熱愛地球，關(guān)注地球的情感,；

2,、幫助幼兒獲取粗淺的環(huán)保常識(shí)；

3,、培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣,。

1、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境為環(huán)保教育的開展創(chuàng)造條件,。

（1）大班利用種植園地,，各班設(shè)立植物觀察角，為幼兒提供了一個(gè)了解植物與環(huán)境的關(guān)系的機(jī)會(huì)和“綠化”幼兒園,。

（2）培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、人人愛清潔的良好習(xí)慣,，達(dá)到無衛(wèi)生死角,，無紙屑、無灰塵,、無臭味,、無污跡等，實(shí)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境的“凈化”,。

（3）積極利用廢舊物料,，組織幼兒參與利用廢舊物料制作玩具、裝飾物等,，美化教室,、美化園舍，既讓幼兒建立循環(huán)再用的觀念,，又實(shí)現(xiàn)“廢物利用”后的“美化”,。

2,、通過多種途徑開展環(huán)保教育，使環(huán)境教育滲透到幼兒的一日生活中,。

（1）在各領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),，結(jié)合教材,，將環(huán)境教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)中去。

（2）在德育中滲透環(huán)境教育,。加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境道德方面的內(nèi)容,，使幼兒形成正確的環(huán)境道德觀念，學(xué)習(xí)用一定的規(guī)范約束自己的行為,，通過環(huán)境保護(hù)常規(guī)的評(píng)比,，幫助幼兒強(qiáng)化對(duì)環(huán)境有利的行為，使幼兒良好的行為逐漸成為幼兒日常生活中自然而然的行為,，并逐步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。

（3）在游戲中滲透環(huán)境教育。教師結(jié)合環(huán)境教育的有關(guān)內(nèi)容,，把環(huán)境教育靈活巧妙地滲透到游戲中去,。

（4）在各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育。結(jié)合“植樹節(jié)”,、“愛鳥周”,、“環(huán)境日”、“糧食日”及各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育,，使幼兒更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識(shí)的教育和培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)境保護(hù)行為,，

3、通過環(huán)保專欄,、家長(zhǎng)園地等,，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解幼兒環(huán)境教育的重要性,，積極支持幼兒園的環(huán)境教育并規(guī)范自己的行為,，做孩子的榜樣。

大班下學(xué)期環(huán)保計(jì)劃二：大班下學(xué)期環(huán)保計(jì)劃（1257字）

江澤民同志曾說：“環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)崇高的事業(yè),，是積德的事業(yè)”,。幼兒作為發(fā)展中的人，有權(quán)利知道他們所處的環(huán)境狀況,，有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者,。因而，對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育,，使他們從小具備環(huán)保意識(shí)與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的,。

上學(xué)期我班開展了“加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)”的教育教學(xué)活動(dòng),，在實(shí)施的過程中，我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),、需要,，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容，利用各種形式,、手段把環(huán)保教育目標(biāo),、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中，并貫穿到幼兒一日生活,。通過各種豐富多彩的活動(dòng),，孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的周圍環(huán)境，掌握了許多初淺的環(huán)保知識(shí),，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣和環(huán)保的情感態(tài)度,。他們對(duì)水是怎樣會(huì)被污染的？水有什么用,？垃圾放在什么地方,？公園里的花能摘嗎？……這類問題和現(xiàn)象都有了正確的回答和認(rèn)識(shí),。而對(duì)于應(yīng)該怎樣對(duì)待青蛙（野生動(dòng)物）,？池塘里的大魚被吃完了，現(xiàn)在該不該吃小魚,？等等問題的認(rèn)識(shí)存在一定的差異,。

本學(xué)期計(jì)劃

本學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,、班務(wù)計(jì)劃，圍繞認(rèn)知,、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度三方面，根據(jù)因地制宜,、因材施教的原則來制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)計(jì)劃,，并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo),、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中,，貫穿到幼兒的一日生活。

一,、具體實(shí)施

1,、導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解空氣,、聲音,、水,、電、動(dòng)物（本學(xué)期我們計(jì)劃開展主題活動(dòng)“可愛的動(dòng)物”）,、紙,，結(jié)合減少污染、噪音（輕聲說話,，不制造噪音）,、節(jié)約用水、電（安全用電）,、紙（愛護(hù)樹木、不用一次性筷子等）,，愛護(hù)野生動(dòng)物等方面教育,，是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會(huì)給人類帶來危害,，以增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2、結(jié)合3月12日植樹節(jié),，向幼兒進(jìn)行美化,、綠化周圍環(huán)境的教育，以喚起幼兒對(duì)大自然,、對(duì)生活的熱愛,，并將愛護(hù)花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。

3,、結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

4,、在主題活動(dòng)中,，教師與幼兒一起，收集無毒無害的廢品,，利用紙盒,、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構(gòu)并開展游戲,，是幼兒在游戲在游戲中接受環(huán)保教育,，懂得如何減少垃圾和利用廢物，以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,。

5,、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”，開展“趕走香煙”的活動(dòng),，宣傳吸煙有害健康的知識(shí),。

6,、結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識(shí)，家園共同開展制作“環(huán)保知識(shí)剪報(bào)”的活動(dòng),。

家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與行為對(duì)幼兒的影響是顯而易見的,。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達(dá)到一致，我們準(zhǔn)備開展以下的工作：召開家長(zhǎng)會(huì),、利用櫥窗,、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信等形式,，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性,。

三月份：

1、制定本學(xué)期的主題教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)環(huán)保計(jì)劃,。

2,、開展《花》主題，探索活動(dòng),，并收集關(guān)于《花》主題的資料,。

3、全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

4,、做好月底清潔工作,。

四月份：

1、開展《橋》主題探索活動(dòng),，動(dòng)員家長(zhǎng)收集《橋》主題的有關(guān)資料,。

2、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),，提高環(huán)保意識(shí)