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第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 08:22:03
第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃(5篇)
時間:2023-03-21 08:22:03     小編:儲心悅Y

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇一

本班現(xiàn)今有24名幼兒,。其中男生13名,,女生11名。不管是新生或舊生都沒有接觸過蒙氏教育,,但有少數(shù)孩子有相關(guān)的一些經(jīng)驗,。通過一個月的時間,我們班的孩子能基本適應幼兒園生活,,高高興興地入園,、離園。我們也了解到孩子有以下幾個特點:

(1),、大部分孩子行為習慣有待加強,。如:衛(wèi)生習慣、禮貌習慣

(2),、大部分孩子獨立性差,。如:穿鞋子、吃飯,、睡覺都不能獨立完成

(3),、大部分孩子性格活潑、開朗,;在教學活動中非常積極,,但傾聽習慣有待培養(yǎng)。

以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》為指南,,結(jié)合園務工作計劃和教研工作計劃,,及本班幼兒的實際情況,深入學習蒙臺梭利教育理論,、多元智能理論等,,以理論指導實踐,采用多種教育形式,,提高組織教學活動的能力,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,豐富他們各方面的知識,,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗,。

1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣,,讓幼兒的一日生活有條理地進行。

2,、進行方案教學理論的學習,,嘗試開展項目教研活動,塑造新型的師生關(guān)系,,使孩子成為主動的學習者,、研究者,提高幼兒的活動能力,。

3,、繼續(xù)開展蒙氏教研、育活動,,把蒙氏思想貫穿于一日生活中,,不斷鞏固幼兒的工作常規(guī),指導其學習操作多種感官材料,。

4,、學習 “幼兒發(fā)展情況評價”相關(guān)文章,懂得從多角度觀察幼兒,、評價幼兒,,正確認識和指導幼兒的智能發(fā)展。

5,、開展多種形式的活動,,創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機會與條件,增進人際關(guān)系,,培養(yǎng)幼兒大方,、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì),。

6,、進一步加強與家長的聯(lián)系,充分利用家長資源,,更好地發(fā)揮家長的教育功能,,實現(xiàn)家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展,。

1,、通過示范、講解,、練習鞏固幼兒的生活常規(guī)和掌握各種擦身,、疊被、收拾書包的技能,

2,、認真觀察幼兒的表現(xiàn),,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要,以此為根據(jù)生成活動的主體內(nèi)容,,確立目標,,建立主題網(wǎng)絡。并爭取家長配合,,共同收集教育素材,。

3,、不懈地抓分區(qū)常規(guī),,把蒙氏教育滲透與分區(qū)活動中,通過教師示范,,幼兒練習的形式,,掌握多種材料的操作方法。

4,、學習觀察的多種方法,,并對蒙氏活動進行細致、追蹤觀察,,根據(jù)幼兒情況進行分析,,給予恰當指導盡可能地發(fā)掘每一位幼兒的潛在能力,并給予指導,,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。

5、提供機會與條件,,開展多種形式表演活動,,如:每星期進行一次班級意愿表演會,每月進行一次級組聯(lián)誼活動,,讓幼兒上臺表演,,培養(yǎng)幼兒的自信心。

6,、利用周程,、家園聯(lián)系手冊、離園前交談以及“留言信箱”等形式,,加強與家長的溝通聯(lián)系,,促進家園同步教育。

每月第四周小班進行級組聯(lián)誼活動

第七周:早操匯演

第九周:幼兒自理能力比賽

第十一,、二周:體能競賽活動

第十九周:環(huán)保作品展覽

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇二

本學期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學習,、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù),,制定出以下的班級工作計劃:

本學期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,,女孩13名,,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,,生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣,、自理能力,、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距,。因為幼兒的年紀小,,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,,比較任性,,嬌氣、霸道,,依賴性強,,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛,。針對以上情況,,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

(一)保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:

(1)給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學活動。

(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序,。

(1)認識自己的標記。

(2)學會正確的洗手,、漱口方法,。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的.進餐習慣,,能自己吃飯等。

(5)會自己穿脫衣褲,、自己入廁,。

具體的做法:

(1)進餐、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍,。

(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心,。

3,、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,,注意力集中,。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

(3)學會用語言表達自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進行交流。

(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,初步使用“早,、好,、再見”等禮貌用語。

(5)將玩具歸類收好,。

4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性,。本學期里,,除了開展主題活動、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,,元旦,,春節(jié)等習俗活動外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5、在醫(yī)務人員的指導下,,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法:

(1)教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看,、診治,。

(2)照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級幼兒的出勤率,。

堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

(3)氣候多變時,,請給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,,以便于辨認,。

(4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),以備換用,。衣物及個人物品,,請自行攜帶并定期清理。

(二)教研工作

1,、樹立“一日活動皆課程”的觀點,,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,,開展互幫互助活動,引導能力較強的幼兒,,并在日常教學中,,選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容,以增強學習興趣和信心,,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力。

2,、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅持正面教育的原則,,輔以游戲,、集體、自定規(guī)矩等方法,,促進幼兒在活動中,、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固,。

3,、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進幼兒的發(fā)展。

4,、利用圖片,、故事等形式,,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人,。

5,、深入實踐園本課程,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行,,從他們的興趣,、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,,讓孩子主動學習,,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力,。

6,、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實施教研計劃,,進行階段記錄,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流,。

7、每學期認真對待園內(nèi)公開教學,,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,,同時及時進行交流和整改。

(三)家長工作:

在本學期的家長工作,,我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)期初召開家長會,,向家長介紹班級主要工作。

(2)加強與家長的交流與溝通,,以家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

(3)按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。

(4)每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況,。

(5)鼓勵家長積極參加親子活動,,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。

(6)做好接送工作,。來園和離園時,請家長做好插卡工作,,確保幼兒的安全,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇三

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),,提高幼兒學習和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

提高個人的教學質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,。

加強職業(yè)道德教育,,加強責任心,規(guī)范言行,,做到“五講,、四美”,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應時代的要求,。

做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神。因材施教,,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作,。

遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),,無私奉獻,勤奮工作,。

禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護公物,。奉公守法、遵章守紀,、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風正派,。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,,共同促進幼兒的成長,。

同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。本學期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,。保持良好的個人衛(wèi)生。充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,,細心呵護體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時的增添衣物。引導幼兒不挑食,,有良好的進餐習慣,,多喝水,避免傳染病的發(fā)生,。認真做好消毒工作,,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系,。

本學期里,,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠,、進餐,、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步,。

為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,,及時的對幼兒進行安全教育,,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,,人活到老學到老,,這樣是絕對有百益而無一害的。

在本學期里,,將在園領(lǐng)導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇四

在新一輪課改的大背景下,,為更好的適應班主任工作,提升班級管理能力,,特制定了20xx—20xx學年高一上學期班級工作計劃,。計劃如下:

自信,合作,,務實,,奮進是本班的精神,在校期間應該學生應以"學"為主——先學做人,,再學成才,。建立一個積極向上的班集體,讓每個學生都能快樂成長,,且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,,具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學習能力。

以人為本,,關(guān)注每一位學生的成長,,創(chuàng)建一種自信,合作,,務實,,奮進的班級氛圍,引導形成誠實自重的班級輿論,。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為,,以坦誠相待,實事求是,,求精求細的工作方法做好學生的思想工作,,引導學生上進。團結(jié)任課教師,,協(xié)調(diào)學科矛盾,,集中學校家庭的各種力量,形成合力,,使每位學生都能愉快地適應高中生活,,為今后學習發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

1,、學生行為習慣養(yǎng)成問題,。

2、班干部培訓,,良好的班級輿論如何形成問題,。

3、課堂紀律紀律問題。

4,、寢室衛(wèi)生和紀律問題,。

5、學生遲到,,早退,,請假的問題

6、部分學生學習目的不明確,,學習動力不足的問題,。

7、部分學生作風散漫,,行為不軌的問題,。

8、部分學生學習方法不當,,學習習慣不良的問題,。

1、試行本班自我管理制度并加強檢查落實,,爭取在一周內(nèi)規(guī)范,。并形成班級公約。進一步規(guī)范學生生活,,學習行為,。

2、在開學后一周后召開任課教師會,,討論班級管理發(fā)展思路,。

3、加強每天的巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。

4,、召開一次家長會,,與家長形成共識。

5,、了解學生需求,,加強師生溝通,做好個體思想工作,。

6,、要求學生確定奮斗目標,制定學習計劃,,并加強檢查落實,。

7,、主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。

8,、在短期內(nèi)分階段引導學生掌握科學的學習方法,。

9、充分利用多樣化的主題班會,,引導班級輿論,。

10、抓住每日早,,中,,晚幾個關(guān)鍵時間點,嚴格要求,,規(guī)范學生的行為,。

11、關(guān)注每個學生每天的各種細微表現(xiàn),,將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài),。

13、關(guān)注學生出勤,,集會,,升旗,衛(wèi)生,,穿著舉止,,情緒,言談等細微表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。

14,、充分利用單元測驗,,月考,期中考,,期末考等各種數(shù)據(jù),,引導學生及時總結(jié)階段性學習情況,及時調(diào)整學生進步的步伐,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇五

新的一個學期就要開始了,,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,,許多同學的成績都有了不同程度的提高,,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高,,

下面就是我新學期的工作計劃,。

本班共有學生44人,其中女生23人,,男生21人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,,熱愛師長,,熱愛同學,有較強的集體榮譽感,。但部分學生也有自私,、虛榮心強、盲目自滿的思想,。

1,、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,,力爭教學質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習,提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,積極進取,。

3,、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生,、家庭的好孩子,、社會的好公民,新三好學生,。

4,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度,。2,、安全教育不放松,做到天天講,,時時講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,,學生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣,。力爭有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,,更好地提高他們的學習興趣,,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學搞活,。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,,力爭獲獎,。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個全面發(fā)展的賢童。

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