制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇一

五年級（2）班共有28名學生，13名女生，15名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散，學習的主動性,、積極性不高,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

團結,、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家校結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

九月份：

1、提出新學期要求,，做好新學期打算,。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,，對學生進行安全知識教育并提出要求,。

3、抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序,。

4、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

5,、出版慶“十一”板報，對學生進行愛國主義教育,。

十月份：

1,、10月12日下午，組織隊員學習隊章,，了解建隊歷史,。

2、組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座,。

3,、組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽。

4,、組織學生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動,。

5,、做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作,。

十一月份

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,，做好安全衛(wèi)生檢查工作,。

2、準備期中考試,，向學生進行學習目的教育,，抓好復習教育。

3,、組織學生參加校運會,。

4、召開家長會,，與家長搞好溝通工作,。

十二月份

1、總結期中考試，吸取經驗教訓,。

2,、準備節(jié)目，歡慶元旦,。

3,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

4,、做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作,。

一月份

1、做好期末檢測工作,，制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

2,、搞好各類評比,，樹立榜樣。

3,、加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇二

我們小[2]班現(xiàn)有23名幼兒,，其中男孩11名,，女孩12名，托班年齡的孩子占30%,。從班級的整體發(fā)展水平來看,，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活，但顧俊杰,、郝楷欣等幼兒一時還不能適應,。另外，托班年齡的幾個孩子目前還跟不上小班的`發(fā)展水平,，具體表現(xiàn)在這幾個方面,。

1.生活方面

大部孩子經過托班一年的生活習慣的培養(yǎng)，他們自理能力都較強,，具體表現(xiàn)在：大部分幼兒都能完成自己的一份飯菜,，并做到飯后漱口、擦臉,。還有部分能力強的幼兒會自己使用便紙,。但還有部分幼兒經常會小便在身上，還有幾個托班年齡的孩子,，自理能力,、行為習慣都較差,，這是我們班級的薄弱環(huán)節(jié)，這學期我們要重點抓好的,。

2.游戲方面

游戲是孩子的主要活動形式,，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會顧及別人，經常會為玩具爭吵,，我們小班這種情況尤為突出,，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，以我們小龍魚的“8”字方針來培養(yǎng)孩子,，讓他們學會“協(xié)商,、合作、交往,、分享”,。

3.學習方面

在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習,，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣,。具體表現(xiàn)在：大部分幼兒學習時，及個別幼兒不懂得學習,，在旁邊哭鬧現(xiàn)象嚴重,，很大程度上影響了班級的學習氛圍。另外,，有幾個托班年齡的孩子明顯坐不住,，對學習活動缺乏興趣。因此,，導致了班級的整個學習活動停滯不前,，沒有明顯的進步。

4.運動方面

我們班的孩子大部分都較好動,，所以走,、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大，比較自由,，有點“放得開,，收不攏”的感覺。這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng),。

1.發(fā)展目標

（1）對與自己生活密切有關的人產生親切感,，接受成人的建議和指示。

（2）學習正確洗手、洗臉的方法,，學會獨立如廁,，養(yǎng)成喝水的習慣。

（3）知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗與老師,、同伴共處的快樂。>

（4）會主動招呼熟悉的人,，能禮貌地求助和感謝他人的幫助,。

2.措施

用兒歌、故事,、談話等形式去引導幼兒,。

1.發(fā)展目標

（1）愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

（2）嘗試用多種顏色、材料和工具,，運用畫,、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

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（4）懂得要愛護玩具,，學習收拾玩具和日常用品,。

2.措施

游戲前跟幼兒講清游戲規(guī)則，投入適量的材料供幼兒游戲,。

1.發(fā)展目標

（1）好奇好問,，喜歡操作、擺弄,、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象,。

（2）用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法,。

（3）了解各類不同物品的大小,、形狀、顏色,、數(shù)量,，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異,。

（4）聽故事,，看表演,，翻閱圖書，初步理解其表達的意思,。

（5）喜歡做音樂游戲,，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,，并會隨節(jié)奏變化變換動作,。

2.措施

（1）在日常活動中始終要求幼兒講普通話,。

（2）在計算活動中,，要求幼兒多觀察并總結。

（3）在音樂活動中,，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,，并學習打2/4拍的節(jié)奏。

（四）,、運動

1.目標

（1）對體育運動感興趣,，并學習一些基本運動技能。

（2）了解身體的外形結構和五官的功能,，學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

2.措施

每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求,，避免不必要的危險發(fā)生,。

1、多與家長聯(lián)系,，讓家長及時了解幼兒園教育動態(tài),。并采取相應的配合措施。

2,、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,，幫助收集材料。

3,、每月定期與家長聯(lián)系,，了解幼兒在家情況，并告知家長幼兒在園情況以便更好的家園配合,。

4,、家園之窗中每星期公布教學內容，讓家長了解幼兒在園生活,。

1,、糾正龔彭飛吃飯慢的壞習慣,。

2,、顧俊杰的行為進行糾正,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇三

新學期伊始，為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,，以及對學生進行良好的教育和管理,，針對該班實際情況，特制定本期工作計劃：

本班有學生5047人,，男生22人,，女生28人，他們思想單純,，上進心和集體榮譽感較強,。有較多同學在小學做過班干部或組長，有一定的學習和管理能力,。但同時還有些學生行為習慣較差,，學習態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應中學的學習環(huán)境,。雖說是比上一屆好多了,，但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣,、學習態(tài)度,、學習成績跟不上整體步調，還有待進一步加強培養(yǎng),。

（一）總體目標：

使學生較快地轉變良好的學習動機,，走上新的學習與生活軌道；讓學生意識到作為一名中學生的責任,；將班級建設成為講文明,、有禮貌、互助互愛,、勤奮好學的集體,。

（二）具體目標：

首先，團隊精神教育

（1）抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針，使同學們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識,。

（2）抓好入學的第一次運動會,。宣傳,、表揚積極報項、上場的同學,，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

其次,，心理品質教育

（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補救措施,；使學生學會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀,，經常保持自信和樂觀的態(tài)度,；同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,，根據(jù)不同學科,，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結合學生的事例現(xiàn)身說法,，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我,，評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結。

最后,，學校教育與家庭教育相結合

（1）結合每次單元考考試成績,，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

（2）平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇四

新學期才剛開始，很多事情雖然還無法預見,，但是現(xiàn)在訂計劃卻為時不早,。我們會盡力為您提供優(yōu)秀的新學期班級工作計劃：

1) 進一步完善校訊通項目，通過短信和電話加強網絡平臺的互動聯(lián)系,，做到一月匯報,、小結。

2) 進一步明確小組合作的形式,，通過小組命名,、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,，使學生全面提高,。

3) 進一步加強班干部的培養(yǎng)，形成良性競選制度,，使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,，保障良好的班級學習環(huán)境。

4) 進一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢,，邀請家長到校監(jiān)考,、聽課，參與學生在?；顒?，積極聽取家長意見和建議，嘗試家長委員會建設,。

5) 進一步提高作業(yè)質量,，讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用，不定期評選優(yōu)秀作業(yè),，使學習有規(guī)劃,、有目標,。

6) 進一步防控甲型h5n1流感，以此為契機,，普及安全教育,、衛(wèi)生教育。

7) 全力建設班級文化,，以《我們》,、桃花節(jié)等活動強化意識，形成共識,。

8) 打造有效課堂,。提高課堂教學的效率性。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇五

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,，即以“學生為本,，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：

1.認真學習新課標和有關數(shù)學課程等材料,。

2.加大對自己和學生的自我分析和解剖,。

本班共有學生52人，其中男生17人,，女生35人,。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,，形成一種“班榮我榮,，班辱我辱。我榮班榮,，我辱班辱”的思想,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質量,，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

1.在備課中，積極開展共同研究,，全面合作的活動,，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2.加強對自己和上課的標準,，探討課堂教學結構,、模式和方法，多向其他老師虛心學習和請教,，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高,，俗話說,，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識,，才能在教學上能夠左右逢源，得心應手,，使學生能夠對知識更加理解得透徹,。

4.加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

5.“高中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標,。切實重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力,。力爭讓學生全面發(fā)展,。

6.加強教學常規(guī)調研，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗,，切實提高備課和上課的質量,，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。

7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,，進行不同的教育方式，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學生的思想教育工作,，寓思想教育于教學工作中,。

8.總之，我會在教學工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠,，更遠,，更遠。

第一學期班級工作計劃 大班下學期班級工作計劃篇六

本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園,。開學初,，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導,，樹立服務意識,，抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,，注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

愉快的寒假生活結束了,，我們寶寶班迎來了____位可愛的小寶貝,，其中女孩____名,、男孩____名，年齡最大的為___周歲左右,，最小的為___周歲左右,。對于寶貝們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解,。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,，說話口齒不是很清晰,，大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法，有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生,，哭鬧現(xiàn)象較多,，本學期大部分是新幼兒，在此,，需要我們慢慢地與孩子們溝通,，盡快了解他們的生活習慣、個性特點,，以便讓孩子們盡快適應集體生活,。

本學期我班將從常規(guī)訓練;生活,、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作,。

一、生活管理方面：

小班的孩子們由于年齡小,，大部分幼兒生活不能自理,，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦,，反復訓練幼兒定時拉尿,，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿,、有屎,、會及時告訴老師，并在老師的幫助下,，學習正確地拉尿,、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,，并及時把臟的衣褲洗

小班的小朋友在吃飯的時候,，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,，爸爸,、媽媽就會來接。因此,，一想到自己的爸爸,，媽媽、難免又會傷心地哭了起來,，這時候小朋友吃起飯來就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言,。

睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

二,、常規(guī)訓練方面：

常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務,。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦,，幼兒的生活自理很差,。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣,、文明行為的培養(yǎng),，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位,，休息;集體上廁所,、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具,，不亂扔,，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪,、獨占玩具,、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律,、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生,。

一,、家長工作：

在平常的日常工作中，我們要熱情,、誠懇,、主動地和家長溝通,。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等,。認真建立幼兒成長檔案,，及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況,，以便有針對性地進行教育,，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,，讓家長通過這欄目了解班上的情況,，暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,，把一些特殊的情況記錄下來,，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意,。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式，以了解家長的心聲,，檢查自己的工作是否讓家長滿意,。

二、安全工作：

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當中,、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看,、二問,、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所,，拿毛巾、茶杯的安全,，防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,，強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管，注意取暖,、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒,、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所。

總之,，我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿,。