心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

二年級小學(xué)生家長會心得體會 二年級家長交流會心得體會篇一

小學(xué)二年級,，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段,，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主,、自悟,、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感,，總之，二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。

今天,，我們聚在一起，只有一個目的,，為了孩子的健康成長,，讓我們的教師、我們的家長,，攜起手來,，在教育孩子時(shí)，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實(shí)些”,。

再說我們的作業(yè)設(shè)計(jì),，我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計(jì)了隨課練習(xí),，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣,，這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊，而是在課文知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸,，既源于課本,，又高于課本，讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上,，拓展課外的知識鏈接,，使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點(diǎn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

（1）經(jīng)常性教育學(xué)生對平時(shí)的日常行為做自我評價(jià),。如：有沒有按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低,？學(xué)生作業(yè)完成的情況,，可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。

（2）開展安全伴我行活動,，并以之為重中之中,，時(shí)常檢查安全隱患并及時(shí)排查。

（3）還有我們時(shí)刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項(xiàng)，做到天天提醒,，時(shí)時(shí)叮囑。當(dāng)然,，這也離不開在座各位家長的合作和支持,。

平時(shí)在家時(shí)，家長們想提高孩子的計(jì)算能力,、解決能力,，可以從以下幾個方面入手：

（1）鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索,、合作交流,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實(shí)驗(yàn),、模擬,、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動，運(yùn)用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣,。

（2）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算。

（a）根據(jù)學(xué)生好奇的特點(diǎn),，以奇引趣,。小學(xué)生都有好奇心，對新的事物喜歡問為什么,，應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué),、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。

（b）根據(jù)學(xué)生喜新的特點(diǎn),，以變引趣。

（c）用成功的喜悅,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

（d）為學(xué)生提供動手操作的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（3）聯(lián)系計(jì)算解題實(shí)踐,，發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué),，一般由已知到未知,，這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的，讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,，主動探索,，擴(kuò)展已學(xué)知識，獲得新知識。

提到雙休,，我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢,？可能也就隨口問問,，你作業(yè)完成了沒有啊,？

不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中,，所以有時(shí)請你們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想想,，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的,？都玩得怎么樣了呢,？我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們,。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引,。

二年級小學(xué)生家長會心得體會 二年級家長交流會心得體會篇二

按學(xué)校要求,，我們二年級按要求召開了家長會。此次家長會收獲很大,，下面將本次家長會開展情況總結(jié)如下：

家長會那天,，除了個別家長有特殊情況外，其余家長都按時(shí)參加了家長會,，可見家長都很重視孩子的學(xué)習(xí),。而且，通過與家長座談,，家長對學(xué)校給予了高度評價(jià),，并對下一步學(xué)校的一些工作，提出了意見和建議,。

本人高度重視本次家長會工作,，家長會前，做了詳細(xì)的準(zhǔn)備,。制定了詳實(shí)的家長會工作方案,，制定了家長會活動程序，并準(zhǔn)備了家長會發(fā)言材料,，對每個學(xué)生情況都進(jìn)行了詳細(xì)分析,，并從對學(xué)生教育方面搜集了部分材料,。由于所有準(zhǔn)備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功,。

特別是我半個多小時(shí)的發(fā)言,，教室里沒有人走動，沒有人講話,，非常安靜,，我就從學(xué)校的管理,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。還就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討,。家長們的熱情高漲,，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。家長之間得到了很好的交流,，老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會上，我介紹了以下幾方面：

一,、分析了本次期中考試的情況。對于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的,。所以在會上我給家長看了學(xué)生的成績單,。有很多家長看后對我說：“老師，以前只看到孩子的卷子,，并不知道其他孩子的成績,，總覺得我的孩子學(xué)得還行。今天看了成績單之后,，讓我知道孩子在班上連個中游都趕不上,。以后，真要好好輔導(dǎo)孩子,?！?/p>

二、介紹孩子開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在校的表現(xiàn),?？偟木褪恰皯猩ⅰ薄Ｔ跁衔抑饕頁P(yáng)了表現(xiàn)很好的學(xué)生,。當(dāng)然對表現(xiàn)不好的學(xué)生也從側(cè)面指出,。

三、介紹學(xué)校情況,。學(xué)校都很重視孩子的教育問題,，在各個方面進(jìn)行了改革，想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境,，那作為孩子的家長該如何對待孩子的教育問題,。

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系,。尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不聽,，孩子一般比較聽老師的話,，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說,，效果還是比較好的,。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是,，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的,，而背著老師想干什么就干什么,，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系,，多交流孩子的情況,，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師,。

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個同學(xué)在家里做事也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí),。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在他身邊大聲講話,、爭論,、看電視等。家長會是家校聯(lián)系的重要手段,，也是很直接的手段,，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,，形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康地成長,。

一,、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,。從家長的談話中,，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

二,、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件,。

一、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,，對我們教師的要求是很高的,。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋,；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異,；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等,。

二,、從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界,，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言,、所行。

我們教師要克服上述所有的困難,，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作,。教師要多從書報(bào)、新聞媒體,、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時(shí)間,，可以通過電話聯(lián)系,；教師要抽出更多的休息時(shí)間,，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起,，真正做到無距離地親密接觸,。

總之，有了這樣一次家長會的召開,，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,，不斷改進(jìn)自己的短處，從自身入手,，從學(xué)生入手,，以學(xué)生為主體，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),，就能讓家長放心,，讓孩子滿意。

二年級小學(xué)生家長會心得體會 二年級家長交流會心得體會篇三

周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,，每次開家長會，我都收獲很多,，不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,，也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法，受益非淺,。

每次開家長會,，從會議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心,、精心,、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯誤,，讓我在教育孩子的過程中少走彎路,、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?，而是從培養(yǎng)孩子的飲食,、日常習(xí)慣、安全,、健康等等方面來和家長溝通,，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時(shí),，班主任老師選了三個發(fā)言的家長,，也是各有側(cè)重，從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn),。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰,、感動,。

孩子上了小學(xué)以后，自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),，苦口婆心的教育孩子,，但孩子還是很不配合，讓我覺得很累,。在看了柴潔心老師的講座后,，我深深的感到教育孩子之所以累，是因?yàn)闆]有掌握好的教育方法,。當(dāng)老師,，必須具有教師證；當(dāng)醫(yī)生,，必須具有醫(yī)師資格證,；做司機(jī)，必須具有駕駛證,；做一個合格的父母也需要培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,，除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的,，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,，所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多了解一些教育孩子的方法,，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境,、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,，讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí),。

在家長會上,，老師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言,，我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法,，也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng),，我本身做的就不夠好,，為了節(jié)省時(shí)間，我常常是孩子做完作業(yè)后,，沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,，這樣孩子就養(yǎng)成了依賴,、馬虎的習(xí)慣，考試的時(shí)候就是會做的題也可能丟分,。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,，講兩遍孩子還不能明白，我就會著急,、上火,，劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣,。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,，但通過這次家長會，我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距,。

家長是孩子的教科書,，家長要以孩子為驕傲，首先要讓孩子以家長為驕傲,。反省自己的家庭教育,，思想上不夠重視，放手太多,，監(jiān)控太少,，高估了孩子的自覺性和自制力，今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣,、情感,、價(jià)值觀的教育，注意自己平時(shí)的言談舉止,，每一件事的處理方式,，待人接物的態(tài)度，做孩子的榜樣,，與孩子一起成長,。

二年級小學(xué)生家長會心得體會 二年級家長交流會心得體會篇四

星期六上午，我校召開了本學(xué)期的第一次家長會,。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”,、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成,。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,，特做體會如下：

準(zhǔn)備與到會情況：學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，校長提前對我們做了要求,，我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,，布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍,。全班48名同學(xué),，本次家長會到會45名，其他三名家長也都提前請了假,。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力,。

家長會會議情況：首先,，我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后,，家長會正式開始,。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向,。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點(diǎn)名批評，對家長提出了幾點(diǎn)建議,。申老師又作了補(bǔ)充講解,。然后就家長們所關(guān)心的`問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲,，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討,。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可,。家長之間得到了很好的交流,，我們也在家長的交流過程中獲知信息。

會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求,。家長們自由交流熱烈討論,，并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

家長會情況分析：通過家長會召開過程來看,，家長比較在意,，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，（如：坐姿、寫字的姿勢,、讀書習(xí)慣等,。）實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。

家長會效果：使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件,。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展,。

二年級小學(xué)生家長會心得體會 二年級家長交流會心得體會篇五

11月26日參加了孩子的家長會,，這是兒子上小學(xué)后，第二次參加家長會,，每次參加家長會后都收獲頗多,，孩子進(jìn)入二年級三個月的時(shí)間，通過孩子身上的進(jìn)步的進(jìn)步與變化,，我感覺到孩子遇到了敬業(yè),、負(fù)責(zé)任的好老師，全班69位學(xué)生,，50比19的男女比例,，在感嘆男女比例失調(diào)的同時(shí)，也看到了老師管理班級的不易,，看到了老師的辛苦付出和良苦用心,，在此向老師表示衷心的感謝，感謝老師對孩子的悉心栽培,。

通過此次家長會,，讓我意識到，孩子的教育不是單純地老師或家長單方面的事,，互動和及時(shí)的反饋跟蹤也很重要,。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，采用最合適孩子個體的教育方法尤為重要,。通過對我家孩子的輔導(dǎo),，作為家長有如下幾點(diǎn)體會：

有時(shí)孩子遇到困難問我時(shí)我會告訴孩子自己先動腦筋想想，不能一遇到困難的`事情就依賴于他人,，媽媽相信你定能夠解決的,，給了孩子自信后，通過他自己的努力克服了困難,，提高警惕了孩子學(xué)習(xí)的興趣,，對克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。

孩子在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定的,，在家里也應(yīng)該有固定的時(shí)間學(xué)習(xí),。例如，放學(xué)后應(yīng)先做作業(yè),，做完后再玩,。或者在晚飯后稍稍休息后立即做作業(yè)，這方面我和孩子一起約定好,，放學(xué)后好好做作業(yè),，做完后自己先檢查待我下班回來后再給我檢查簽名。這方面習(xí)慣的養(yǎng)成,，孩子還是做得比較好的,，這種定向時(shí)間能在很大程度上使開始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間減少到最低限度，使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí),，同時(shí)也訓(xùn)練了孩子的專注能力,，而不是學(xué)習(xí)時(shí)摸摸這兒，看看那兒,，或遲遲不在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。

孩子有不懂的地方，不埋怨不斥責(zé),，鼓勵孩子有什么不懂的就問,，保護(hù)好孩子的好奇心并啟發(fā)他。平時(shí)每個周末會帶孩子到圖書館借書閱讀,，積累詞匯并養(yǎng)成寫日記,、周記的習(xí)慣。在生活中學(xué)習(xí)到的好詞好句或是成語,，孩子會驚喜地和我分享并記錄到他的筆記本中,，平時(shí)花一公斤的力氣等于后期花一噸的氣力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累匯成海洋般地博大,。

同時(shí)培養(yǎng)孩子做完作業(yè)細(xì)心檢查,、復(fù)習(xí)舊課預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。

當(dāng)孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣的時(shí)候,，學(xué)習(xí)對他而言就不再是一件困難的事,，習(xí)慣左右成敗，好的習(xí)慣會受益終生,。以上是我參加此次家長會的小小體會,，感謝學(xué)校、老師給我們家長提供這樣交流,、學(xué)習(xí)的平臺,，做到家校統(tǒng)一、家校合作,，我們的孩子會拾階而上,，看得更遠(yuǎn)、過得更好,。