演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒教師演講稿一等獎 幼兒教師演講稿《愛與責任》篇一

晚上好,！我很高興也很忐忑走上這個講臺,。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言；忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》,。似乎有一側(cè)段距離,。因為早已過而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕,，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,，那就是：奉獻,，美的奉獻,。

我從小并沒有當幼兒教師的夢想，長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒教師這個行列,。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會到了為人師的心酸與甘甜,。

曾記得剛走近幼教工作時，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”,，我曾經(jīng)是那么的無助,。但是褪祛難為情之后，我當上了孩子們的媽媽,，成為了孩子們的朋友,。“一份耕耘,，一份收獲”,，當孩子們歡呼雀躍地奔向我時；當孩子們牽著我的手,，拽著我的衣服,，呼啦啦地跟在我的身后時，我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。

20xx年，我有幸來到金色未來這片沃土,，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,，我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,，但是我想：我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,，我也很認真的對待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后，我依然堅守在這里,。曾在網(wǎng)絡上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢,，五星級飯店60塊錢,。這說明什么？說明很多時候,，一個人的價值取決于他所在的位置,。

近兩年來，我擔任了資料員的工作,，雖然離孩子們遠了,，但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子，所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,，也很珍惜美術課上那短短的.幾十分鐘,。我不美麗，但我實在,；我不美麗，但我從事的是美麗的事業(yè),。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,，當孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）們旁邊時，那帶給我的是一份感動,，一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻,。

謝謝,！

幼兒教師演講稿一等獎 幼兒教師演講稿《愛與責任》篇二

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好,！

今天，我演講的題目是《我心無悔》,。

我是一名來自實驗幼兒園的幼兒老師,。那么,，大家一定會納悶：是什么原因讓我如此堅定地喊出了“我心無悔”的誓言？又是誰讓我感受到了幼兒老師平凡中的偉岸,？我想,，原因有很多，但最主要的是她們――我的同事――實驗幼兒園的老師們給我的幫助與鼓舞,！在她們身上，我感受到了一種奉獻的圣潔和偉大,！她們敬業(yè)創(chuàng)新,、銳意進取，在優(yōu)化環(huán)境中突破,、發(fā)展，為素質(zhì)教育的順利實施搭建了強有力的平臺；她們淡泊寧靜,、甘為人梯,，面對充滿誘惑的大千世界,，始終在平凡的崗位上默默耕耘，為幼教事業(yè)盡獻了自己的光和熱,。

記得孩童時,，我曾經(jīng)這樣憧憬：長大后，或者成為英姿颯爽的女兵,，作為軍營里響亮的音符，肩負起祖國賦予的重任,；或者成為流光溢彩的明星，用妙曼的歌聲唱出生活的幸福與甜蜜,；或者成為事業(yè)有成的女強人，帶領鄉(xiāng)親父老走上發(fā)家致富的道路,?？砷L大后，我成了一名幼兒老師,。剛剛走進幼教隊伍的那段時間里，我的心情悵然若失,，特別是整天面對吵吵嚷嚷的孩子時,，漸漸地，我彷徨了,、迷茫了。我禁不住地問自己：這就是我要干一輩子的工作嗎,？這就是我要奉獻一生的事業(yè)嗎,？我生命的輝煌會在這里升騰嗎？慢慢地,，生活里少了一份憧憬，工作中也少了一份激情,。這一切,，瞞不過園領導的眼睛，她們看在眼里,，急在心上,，因為她們知道，教師是幼兒園發(fā)展的“助推器”,，沒有老師的成長、素質(zhì)的提升,，就沒有幼兒園的壯大,。于是，園領導經(jīng)常鼓勵像我這樣的年輕老師,，作為一名幼教工作者,，要始終想著兩句話：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”,！我們只有帶著這樣的感情去工作，才會少一份埋怨,，多一份寬容,；少一份苛求，多一份理解,；少一份指責，多一份尊重,！聽了她們的話,，我感到慚愧,，是啊，家長把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們,，這是對我們的最大信任，我們又怎能不全身心地去愛他們呢,？

當園領導這么勸慰我、鼓勵我的時候,，心里的許多矛盾也就慢慢化解開了,。我不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,。我學著用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護孩子們的成長；我學著與孩子一起聆聽小鳥的叫聲,，一起欣賞晴朗的天空,，一起品嘗鮮果的味道。漸漸地,，孩子的心和我近了，慢慢地,，我明白了,，幸福就是和孩子嬉鬧時點滴的積累,，經(jīng)歷積累的過程，就是生命品質(zhì)升華,。記得我班有位叫董婧姝的小朋友,，剛來幼兒園時非常內(nèi)向，眼睛里含滿了孤獨和憂傷,。當我看到孩子無助失神的目光時，我的心都要碎了,。為了驅(qū)散她心中的陰影，我和其他的老師慈母般地疼她,、愛她,。每次戶外活動,，我總是牽著她的小手，沒事的時候就跟她聊聊天,。為了讓她更活潑一些,，我和她一起做游戲,，給她講小白兔機智勇敢的故事，手把手地教她畫畫,，哄她午睡,。一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通,，小婧姝漸漸地發(fā)生了可喜的變化,。看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,，我心中感到一種說不出的甜蜜。

常言道,，婦女能頂半邊天,，可是，我們實驗幼兒園的這片天空卻由一群地地道道的女性支撐著,！當“讓廣饒的孩子接受更好的教育”這一活動在全縣轟轟烈烈廣泛開展的時候，“辦人民最滿意的幼兒園”這一行動也在實驗幼兒園蓬勃開展起來,。這是一個充滿團結(jié)與奉獻精神的集體,，在這片天地里,，我們苦苦耕耘，用愛心,、誠心,、細心、耐心,、操心去換取孩子的開心、家長的放心,！

三百六十行,，行行出狀元。我們,，一群平凡的幼兒教師，也以自己獨特的方式在廣饒的發(fā)展藍圖上寫下濃墨重彩的一筆,。游戲化早操,、多元化智能創(chuàng)意課程為省級實驗幼兒園增添了更多風采,。慶“六一”家園聯(lián)誼、親子互動聯(lián)歡會,，書寫著我們對幼兒的關愛和對家長的祝愿,。“巾幗文明示范崗”,、“雙語教學示范園”等一系列榮譽稱號展示著我園在幼教事業(yè)上結(jié)出的累累碩果……

幼兒教師演講稿一等獎 幼兒教師演講稿《愛與責任》篇三

各位評委,，同仁們：

大家上午好！

有一種職業(yè),，不是民警,，卻要每日解決爭搶糾紛；有一種職業(yè),，不是醫(yī)生，卻要了解各種疑難雜癥,；有一種職業(yè),，不是文秘,，卻要精通各種辦公文件,；有一種職業(yè),，不是街道大媽，卻要料理各種家長糾紛,；有一種職業(yè),，不是演員導演,，卻要排練出難度媲美春晚的各類演出,；更有一種職業(yè),，不是藝術家，卻要創(chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界,。這究竟是怎樣一種神奇的職業(yè),，這究竟是怎樣一種偉大的職業(yè),？

我卻不敢大聲呼喊這個神奇而又偉大的職業(yè)就是幼兒教師,，因為大眾只認為我們不過是看孩子的保姆，因為我們的薪金甚至還比不上不認字的月嫂保姆,。

從前幼師在某種程度上一直是一個被忽略不計的職業(yè),，因為她介于保姆與小學教師之間。三年過渡光景,，被認為可有可無?？扇缃裼讕煴恢匾暳?，但此種重視并非是在職業(yè)上得到了認可,，更不要說是在社會地位上。近些年,，媒體凡是提到幼兒園或是幼師問題,，不是入托難,，就是學費高，再不就是園車出事,，教師打小朋友,。從未見過任何正面報道，媒體作為社會輿論的風向標,，到底為我們幼教行業(yè)做了如何的標注。

每日里大肆報道老師如何打小朋友,，幼師如何變態(tài),，報紙上，電腦里打開都是那幾幅變態(tài)照片來回轉(zhuǎn)載,，幼師從此每日登上社會版的頭條，和那些“不慎”走光的明星們搶版面,，網(wǎng)絡里風傳的不是“長大后我又成了你”,，而是變成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承認,，溫嶺打小朋友事件是觸目驚心，但誰又能否認,，這只是個個例呢,？試問哪個行業(yè)沒有一兩個敗類，哪個行業(yè)里每個人都可以做到“人人為我,，我為人人”。大家都說醫(yī)生偉大,，怎不說那醫(yī)霸橫行天下,；大家都說官員偉大，怎不說那頭頂“為人民服務”,，手里為人民幣服務的官員下馬，大家都說干部偉大,，怎么不說那些上班喝茶聊天斗地主的辦事員,，管你有沒有排隊請假。

請不要再質(zhì)疑我們幼師的付出,，請不要再詆毀我們的人格,。幼師這個年輕的職業(yè)群體，她們還是剛剛離開校園,，步入社會的孩子，20幾歲的個性簽名,，應該是“青春無悔”,，不應該是“壓力好大”。我們的座右銘是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，我們的校訓是“德高為師,，身正為范”,。不管我們有沒有結(jié)婚生子，我們都想聽孩子叫我們一聲“老師媽媽”,；不管我們組織活動周末加班多辛苦，我們只想聽家長一句“老師,，您辛苦了”,；不管我們穿著多漂亮的新衣服，孩子哭了,，我們還是蹲下去抱住他，任憑孩子的眼淚鼻涕在衣服上擦,；不管我們老師生病多么的不舒服,，還是惦記的生病請假的孩子有沒有康復。

所以,，請媒體不要再大肆渲染幼師恐怖，這樣孩子怎么會愛上幼兒園,。所以，請家長不要再捕風捉影疑神疑鬼,，這樣孩子怎么會愛上老師,。在教師這個群體,，只有幼師是蹲坐著,，甚至偶爾是跪著上課的，因為我們不要孩子仰視我們,，因為我們不要孩子和我們有距離,，我們放下架子,，因為我們當自己是孩子的親媽媽，我們偶爾批評孩子,，是因為我們當那是自己的親孩子,，恨鐵不成鋼。但我們幼師在人格上不會是蹲坐的,，我們是筆直的，像白楊樹一樣,，身無旁騖,，不求像松柏名垂千古，但求胸懷坦蕩,。我為幼師正名，在職業(yè)操守上,，我們無愧于心,。我為幼師正名，在人格上,，我們絕對“站直了”。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

幼兒教師演講稿一等獎 幼兒教師演講稿《愛與責任》篇四

親愛的領導們、老師們,、家長們、孩子們：

大家好,！

那么,，先來自我介紹一下吧！我是xxx班的xx老師,，非常榮幸大家在xxx幼兒園相聚一堂，更加的榮幸,，我能作為一名老師在xxx幼兒園的講臺上來演講,！我也是感覺非常的幸運,。

這次,，我給大家?guī)淼难葜v主題是——“我是一名幼兒教師，我驕傲,！”

我是一名老師,，一名普普通通的老師。作為一名教師,，我自知有愧。在這片小天地之中,，我一直都有著一群“比不過”的人,。我沒有動人心弦的歌喉，他們甜甜的童音,，卻總是能讓我沉浸在其中。我沒有奇妙的畫筆,，畫不出祖國的氣派河山,，但是畫筆在他們的手里，卻總是妙筆生花,，奇思妙想，永遠不斷,！他們是一群快樂的精靈,，他們是一群調(diào)皮的花朵，他們,，正是我的驕傲，我所驕傲的xx班可愛的孩子們,！

在過去的時候,，我總是想著，要用自己的教導,，將孩子帶上快樂的殿堂！想要帶著他們認識到這個世界的美好,，想要帶著他們快樂的游戲……但是,，在真正的接觸到這些孩子的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們根本就不用去帶領孩子們?nèi)ふ铱鞓?，他們本身就是一群快樂的集合體,，根本不需要讓我們大人來教導他們什么是快樂。我們的強求,，反而會給他們帶來不必要的束縛,。在適當?shù)臅r候,，讓我們?nèi)ト谌胨麄儯３Ｒ材茏屛覀兏惺艿侥请x開我們許久的,，簡單的快樂,。

那么，作為老師,，我們的作用,，到底在哪里呢？我想,，在幼兒園的老師們都知道,，我們老師能做的,，永遠都只有引導！我們給孩子們指明通往正確的方向,，但是我們卻永遠不能去代替孩子們走上這條路,！我們能做的，只能一遍遍的去引導,，去感化,。直到老師和孩子能互相理解的時候,，孩子就能真正的明白老師所說的道理。這是個雙向的理解,，但是作為老師,，我們得先敲開這扇門！

在這一年的工作里,，我見過了太多的孩子了，聽話的、頑皮的,、沒耐心的,、有毅力的……但是，他們都是在幼兒園努力向上的好孩子,。也許他這現(xiàn)在有的時候會因為頑皮做些小小的惡作劇，但是當我們?nèi)チ私饬撕⒆又?，我們就會發(fā)現(xiàn),，他們只是想引起你的關注而已。

孩子總是在盡情的展現(xiàn)自己,，真正缺乏的，是大人們發(fā)現(xiàn)他們特點的眼睛,。作為一名老師,，我在今后，也會更加的細心,，耐心,，將孩子們的努力看在眼里，去發(fā)現(xiàn)每個孩子美好的一面,。

每個孩子都有自己獨特且美好的一面,，但他們都是我們的驕傲,！讓我們xxx的老師，和家長們一起,，去發(fā)現(xiàn),，去體會，一起帶領著孩子們度過這最美好的童年吧,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！