無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿篇一
大家下午好!
開(kāi)始改教初中英語(yǔ),,因身體狀況,,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),,被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。
下面我談一下,,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活,。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),,努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,工作負(fù)責(zé),,辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,,對(duì)工作對(duì)同志有公心,,愛(ài)心,平常心和寬容心,。
自從參加工作以來(lái),,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。
我從淄博師專(zhuān)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。
多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),、更新和擴(kuò)展,。
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,,我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,精通業(yè)務(wù),精心施教,,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),,努力形成自己的教學(xué)特色,。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作,。
如果我有幸競(jìng)聘成功,,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作,。
學(xué)校的各項(xiàng)決定,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力,,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階,。是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),,做為新課改的實(shí)踐者,,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。
“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),。
教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
上午好,!
我演講的題目是:舍去99%的努力,,只為一句話
在別人不容易發(fā)現(xiàn)的.角度去觀察事物,去做事情,,往往會(huì)有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,,無(wú)所起伏,就像音樂(lè)的旋律一樣,,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái),。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義,。
脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,,也不知道走了多遠(yuǎn),,突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,,怎么辦,?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了,。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,,無(wú)法前行,正兩難之際,,一抬頭,,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),,秀才終于上得高臺(tái),。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5膮柡?,可憐的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了,。
故事完了,,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……。而我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都不愿意是故事中的秀才……,。
有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),,可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育,。
謝謝大家!
教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,、各位老師:
大家好!
我叫xxx,,小學(xué)一級(jí)教師,,現(xiàn)已從教15年,我今天充滿(mǎn)信心地競(jìng)聘小學(xué)四年級(jí)班主任工作和本班的雙語(yǔ)漢語(yǔ)教師的崗位是因?yàn)槲矣心芰τ行判淖龊眠@一份工作理由有以下幾點(diǎn):
一,,我具有良好的職業(yè)道德和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,。更重要的是,,我有一顆熱忱的心,,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,,我一路走來(lái),,愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,,敬愛(ài)我們的老教師,。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),,讓學(xué)生如沐春風(fēng),,得到了他們的喜愛(ài),;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),,才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意,;
二,我有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)在教學(xué)中:96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過(guò)努力拿到了師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證同時(shí)
(20xx-2007)為期兩年的雙語(yǔ)培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語(yǔ)邊學(xué)計(jì)算機(jī)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了基礎(chǔ),。同時(shí)需心向其他教師學(xué)習(xí),,先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)關(guān)于漢語(yǔ)教學(xué)的論文,。其中20xx年有《淺談如何提高小學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語(yǔ)班班主任工作》,;亞洲中心時(shí)報(bào)發(fā)表,。
三,,我有較強(qiáng)的工作能力,我先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)漢語(yǔ),,語(yǔ)文、信息,、思品,,,、等多門(mén)課程我所帶的第一批雙語(yǔ)學(xué)前班今年九月就是四年級(jí)了,在這過(guò)程為了提高我校雙語(yǔ)教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學(xué)生,虛心向漢族老師學(xué)習(xí),,不斷提高自己的水平,,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進(jìn)步,。每次同事們來(lái)聽(tīng)課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課也好都受到良好的評(píng)價(jià),。憑著自己對(duì)工作的永恒熱情和執(zhí)著,,我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀班主任,,先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
我所帶的雙語(yǔ)班各方面有所提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)也深受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,。我班沒(méi)有民考漢學(xué)生但是這學(xué)期我校雙語(yǔ)班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎(jiǎng)。該生“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了
四,,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去,。
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功,,我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn):
1.提高自己的教學(xué)水平,。
2.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3,、結(jié)合漢語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng),。
4、加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心搞好雙語(yǔ)教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我校的教育教學(xué)騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。
如果競(jìng)聘不成功,我愿意從事學(xué)校安排的其他能力范圍內(nèi)的工作,。
在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,以充滿(mǎn)青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。、
謝謝大家,!