為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇一

根據(jù)市教育局的工作要求,，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，緊密結(jié)合建國60周年,、全市教育管理年活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表,、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,，積極營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績,，向建國61周年獻(xiàn)禮,。

1.組織評(píng)選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師,、某區(qū)第二屆十大魅力教師,、某區(qū)優(yōu)秀教師,、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。

2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),，表彰國家,、省、市,、區(qū)先進(jìn)個(gè)人（責(zé)任科室：辦公室,、組宣科,、教師工作科、基教科,、職成科,、教育工會(huì)等）。

3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡（責(zé)任科室：組宣科,、教師工作科）,。

4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。（責(zé)任科室：教師工作科,、基教科,、教科中心）

5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(xiǎn)（責(zé)任科室：職成科）。

6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作,，力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資,，提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇（責(zé)任科室：財(cái)務(wù)科、教師工作科）,。

7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競賽,。走訪慰問先模、特困教師代表（責(zé)任科室：教育工會(huì)）,。

8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn),，認(rèn)真組織開展“萬名教師進(jìn)萬家，家校教育促成長”專題活動(dòng)（責(zé)任科室：基教科,、教師工作科）,。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，將它與建國61周年慶?；顒?dòng)緊密結(jié)合,，作為宣傳教育成就,、營造良好發(fā)展環(huán)境的`重要載體,，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程,。成立20xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委,、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí),，組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作,。

（二）突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效。慶?；顒?dòng)要突出主題性,、教育性、群眾性,，充分利用多層次的宣傳陣地,，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶?；顒?dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來,，大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)，貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，提高教師隊(duì)整體素質(zhì),。

（三）厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張,。慶?；顒?dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求，既要隆重?zé)崃?，又要厲行?jié)約,，在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫,，防止形式主義和鋪張浪費(fèi),，堅(jiān)決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng),，嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,。

（四）落實(shí)責(zé)任，確保穩(wěn)定,。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》，在義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY工作實(shí)施進(jìn)程中,，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，把思想政治工作做深做細(xì),，對(duì)于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問題,，要提前分析研究并制訂工作預(yù)案，主動(dòng)采取措施及時(shí)化解,，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,。

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇二

1,、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。

2,、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達(dá)感激之情,。

卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章,、毛根、膠水及雙面膠,。

1,、情景導(dǎo)入。

(1)參觀“幼兒園的'老師”照片展,。

師：照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來,。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2,、“小小賀卡”

(1)出示材料,，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡,。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂,。教師出示卡紙,、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的想法,，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,，制作謝師卡,。

(2)集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,，我們比比看誰畫得最漂亮,。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3,、“感動(dòng)的祝福”

教師根據(jù)幼兒所說,，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,。

4,、“您辛苦了”

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇三

1.依托節(jié)日慶祝,，讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福,。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，增強(qiáng)教師的使命感，打造教師品牌形象,。

3.結(jié)合節(jié)日契機(jī)讓幼兒感受教師的辛苦與愛,。

攝影作品,、繪畫作品,、物品購買、大二班隊(duì)形排練和禮物準(zhǔn)備

一,、園所活動(dòng)開展

活動(dòng)一："愛讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展,。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,，及溫馨,、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對(duì)教師的祝福貼于作品上,，讓溫暖充滿每個(gè)角落,，花滿園語成蹊。

活動(dòng)二：“我的好老師”主題繪畫畫展

活動(dòng)三："愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動(dòng),。為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情,，組織全園教師開展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動(dòng))，老師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷,、身邊的感人事,、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行梳理，用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落,，在幼兒園公眾號(hào)中進(jìn)行展播。

活動(dòng)四：“園委班子送祝?！苯處煿?jié)當(dāng)日,，園務(wù)會(huì)分別為教職工送上了慰問品及節(jié)日慰問。

二,、班級(jí)幼兒活動(dòng)

活動(dòng)主題：

心目中的老師

活動(dòng)背景：

為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師,，感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛護(hù)老師的情感,，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.能夠運(yùn)用詩歌,、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當(dāng)小老師)等不同形式,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情,。

3,、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力,。

活動(dòng)內(nèi)容：

各班活動(dòng)建議：

語言：我的好老師,，主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,，感受老師的辛勞,。

綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的'形式,，記錄自己喜愛老師的各種信息,。

音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前，通過音樂,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情。

綜合：我愛我的老師,，引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

手工：感謝老師,，開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙,、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

三,、集體活動(dòng)

結(jié)合升國旗進(jìn)行,。

全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。

(1)祝福送老師：愛要大聲說出來――大班幼兒代表講話

(2)愛心手工送祝福

(3)深情擁抱愛升華,。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇四

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周

活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時(shí)間,，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。（x班負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊(duì)部廣播室,。（xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2：00,，循環(huán)廣播。（xx負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì),。（各班主任負(fù)責(zé)）

活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名,。（x負(fù)責(zé)）

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”）

4,、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx

2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx

3、活動(dòng)攝像,、拍照：xx

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx

5,、記者聯(lián)系,、電視臺(tái)聯(lián)系（待定）：xx

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx

附：9日課間操時(shí)間活動(dòng)

小主持甲：每天從家門趕到校門,；

乙：每天從清晨忙到深夜,；

甲：每天備課上課一絲不茍,；

乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

甲：講臺(tái)雖小,，屹立著高大身影,；

乙：教鞭雖短,，指點(diǎn)著日月風(fēng)云,。

甲：對(duì)學(xué)生言談舉止,、和藹可親；

乙：對(duì)學(xué)生，為人師表,、身體力行,。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞；

乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲：是呀,！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重,。

乙：明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。（廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱,。）

甲：我們中華民族歷來注重尊師,，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙：是啊,！早晨,，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早,。

甲：教師節(jié)到了,，同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡,。這一聲聲親切的問候,，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。

甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？

乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

甲：老師是最可尊敬的人,。

乙：老師是人類靈魂的工程師,，是辛勤的園丁。

甲：教師甘為＂人梯＂,，從小學(xué)到大學(xué),，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫,、思想的殿堂,。

乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師,！您辛苦了,！老師！我們永遠(yuǎn)愛您?。ㄈw學(xué)生一起說三遍,。）

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇五

1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作。

2,、能與家長主動(dòng)完成親子禮物,，并把禮物送給老師。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的.美好情感,。

5,、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片,。

一,、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望

二,、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1,、幼兒觀看視頻。

2,、教師提問,。

師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節(jié)

師：寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),，你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

四,、請(qǐng)家長與幼兒共同制作親子禮物――圖形粘貼畫

五,、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師,，并且和老師抱一抱,、親一親，向老師問聲節(jié)日好,。

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇六

今年9月10日是第二十五個(gè)教師節(jié),，為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)一步激勵(lì)我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的工作熱情,，增強(qiáng)我區(qū)廣大教師和教育工作者的光榮感和責(zé)任感,，不斷推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，建設(shè)一支政治過硬,、業(yè)務(wù)精良的'高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。經(jīng)研究，決定在教師節(jié)到來之際,，開展全區(qū)教育系統(tǒng)教師節(jié)系列活動(dòng),。為保證活動(dòng)效果，特制定本方案,。

一,、給退休老教師送健康活動(dòng)

1、時(shí)間：xxxx年9月7――11日

2、地點(diǎn)：xxxx

3,、內(nèi)容：給退休老教師做常規(guī)體檢

4,、形式：由各校通知本單位的退休老教師自行前去體檢

5、體檢經(jīng)費(fèi)：50元/人

二,、慰問在職教師活動(dòng)

1,、時(shí)間：xxxx年9月8日

2、地點(diǎn)：區(qū)屬中小學(xué),、幼兒園

3,、內(nèi)容：給在職教師送去節(jié)日的慰問品(米、油或是其它紀(jì)念品)

4,、形式：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有代表性地給2所學(xué)校(農(nóng)村,、市區(qū)各一所)送去慰問品，以示節(jié)日的問候,。

5,、慰問品經(jīng)費(fèi)：50元/人

三、表彰援教單位和個(gè)人

1,、時(shí)間：xxxx年9月8日

2,、地點(diǎn)：xxxx

3、內(nèi)容：表彰援教單位和個(gè)人

4,、形式：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

5,、表彰經(jīng)費(fèi)：3000元/單位、20xx元/人

四,、召開教師節(jié)座談會(huì)

1,、時(shí)間：xxxx年9月8日下午4：30

2、地點(diǎn)：xxxx

3,、內(nèi)容：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)屬校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教師共話疊彩教育

4,、形式：座談會(huì)

5、參加人員：

⑴區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)(10人)

xxxxxxxxxx

⑵區(qū)屬中小學(xué),、幼兒園校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(40人)

⑶轄區(qū)5所中學(xué)(附中,、清風(fēng),、十四中,、五中,、十九中)校領(lǐng)導(dǎo)班子

⑷區(qū)教育局、教研室全體人員

6,、座談會(huì)主持人：區(qū)委蔣漢平副書記

7,、座談會(huì)議程：

⑴區(qū)委常委、政府副區(qū)長,、宣傳部部長李玉清致辭

⑵區(qū)屬學(xué)校、轄區(qū)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表各1名發(fā)言

⑶表彰援教單位和個(gè)人

⑷區(qū)委李向榮書記講話

8,、座談會(huì)經(jīng)費(fèi)：礦泉水,、水果、就餐共計(jì)約： 元

五,、活動(dòng)費(fèi)用情況

教師節(jié)系列活動(dòng)總費(fèi)用： 元,，其中：

1、給退休教師體檢： 元;

2,、慰問在職教師： 元;

3,、表彰援教單位和個(gè)人： 元;

4、召開教師節(jié)座談會(huì)： 元,。

教師節(jié)教育活動(dòng)方案教師節(jié)的活動(dòng)方案篇七

一,、舉辦單位：永福縣教育局

二,、晚會(huì)主題：放飛希望

三,、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)

四,、比賽時(shí)間,、地點(diǎn)：9月10日晚上8∶00，永福劇院

五,、具體要求：

1,、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目，時(shí)間5―7分鐘,。

2,、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排,。

3,、演員必須是本單位教師，每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過20人,，特殊情況需經(jīng)組委會(huì)同意,。

4、永中,、二中,、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）,。節(jié)目形式要求：永中――詩朗誦,，二中――合唱，鎮(zhèn)小――舞蹈（演員20人以內(nèi)）,，向陽――自編,。

5,、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1,、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名,、三等獎(jiǎng)九名,。

2、獲一,、二,、三等獎(jiǎng)節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。

七,、經(jīng)費(fèi)

各單位差旅費(fèi),、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理,。