為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇一

“感謝師恩訴說心聲”

我國第xx個教師節(jié)即將到來,。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立66周年,，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,，應該加強尊敬教師和愛國主義教育,，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

20xx年xx月xx—xx日

理科樓各辦公室

信息工程系全體老師

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向信息系各班同學征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書、通知各打印4份

1,、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

信息工程系學生會學習部

學生會所有成員

1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,，不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調,，相互配合，努力把此次活動做好,。

4,、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇二

濃濃尊師意,，款款愛生情

在第37個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受、號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責任,，在感受到學生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責任、

1,、校長國旗下講話,，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),、

2,、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師、

3,、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班,、

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,、

5,、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會、各中隊在活動后上交活動方案到大隊部,、

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,、字數(shù)：中年級不少于300字,、高年級不少于500字、上送時限：請在9月10日之前上交大隊部,、上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登、

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應自省自勵，奮發(fā)進取,、用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,、相信每個學生

的巨大潛能,，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關心愛護每個學生,，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件,、用愛心教會同學責任,，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天,、

在第37個教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康、文明,、樸素,、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風,，塑造我校教師高尚師德形象,，樹立健康文明、廉潔從教的風氣,，凈化教育行風,、x小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈,，過文明,、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動,、具體活動安排如下：

1,、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動,、意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)、為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校,、

2,、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動,，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,，（詳見師德承諾書內容）并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,、x校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,、號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,，做一名學生、家長,、社會滿意的光榮的人民教師,、

3、9月4日–9月10日,，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀的行為、積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福,、

4,、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍、

5,、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕,、勸其返回,、

6、在教師節(jié)當日（9月10日）,，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富、

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇三

熱烈慶祝第xxxx個教師節(jié),，為老師們獻上誠摯的祝福!

銘記師恩,，感謝師恩

9月10日上午八點至八點半。

1,、學生入場,，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

2,、升國旗,、唱國歌。

3,、學生代表講話,。

4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,，老師們依次走上跑道,，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師,。

5,、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言,。

7,、陳校長講話。

8,、活動結束,。(廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場,、學生退場),。

1、獻花代表培訓：xxxx,。2,、鮮花及禮品準備：xxxx。

3,、主持人培訓：xxxx,。4、國旗下講話負責：六(2)班,。

5,、攝影、拍照：xxxx,。6,、音樂：xxxx。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇四

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展,?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨,、感恩,、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力,。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月x日——9月xx日

xx幼兒園

1.第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體,，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內容,。

2.第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3.第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇五

自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動,，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識,，努力營造尊師重教的良好氛圍,，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德,，潛心立德樹人,。

1.教師節(jié)慰問信。在第x個教師節(jié)來臨之際,，黨委書記,、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委,、行政向辛勤工作在教學,、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,。向為學校的建設與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師,、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學單位開展慶祝教師節(jié)活動,。教師節(jié)前,，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學單位要結合師德師風建設,、教學科研工作,、學生管理工作開展積極向上、形式多樣,、特色生動,、內涵豐富的教師節(jié)慶祝活動,，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),，強化感召、凝聚共識,，營造關心,、理解、支持教師的濃厚氛圍,。

3.走訪慰問,。教師節(jié)前，學校工會組織開展走訪和慰問退休,、患病和困難教師活動,，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝福,，并向他們介紹學校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,，傾聽他們對學校發(fā)展建設的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè),。

4.教師節(jié)座談會,。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領導,、“師德標兵”代表,、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會,。介紹學校轉型發(fā)展情況,，暢談教育教學、立德樹人體會,，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策,。

各單位要要充分認識做好第x個教師節(jié)活動的重要意義,，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,，作為學校轉型發(fā)展與新校區(qū)建設宣傳,、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑,，切實加強領導,，組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動,。并以此為契機,，積極為教師辦實事、做好事,、解難事,，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?；顒樱J真學習先進,，增強愛崗敬業(yè),、教書育人的責任感和榮譽感。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇六

充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍,，增強教師的光榮感,、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設平等,、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

教師)走進學生心靈,，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香

全校師生

1,、師生活動師生共慶教師節(jié)活動

時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4：00-5：30),，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1：40)進行。

活動要求：以班級為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部,、各班主任

2,、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師,。作品直接發(fā)至學校郵箱,。

活動時間：9月20日前

責任人：政教處

3、教師活動

（1）組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務意識,，形成“管理育人、教書育人,、服務育人”的新理念,。

（2）發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神,，做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表,，嚴于律己,，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前

責任人：黨總支,、校長室教師

活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報年級部。

活動時間：9月10日前

活動方式：1,、級部評比,。2、教室內張貼,。3,、匯編成冊。

責任人：各級部教師

活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,，小說、散文,、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間,、班級、學生姓名等),，有真情實感,，字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部,。

活動方式：

1,、級部評比,。

2,、推薦發(fā)表,。

3、匯編成冊,。

責任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言

活動要求：各級部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策,。

活動時間：9月10日下午學生放學后

活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇七

“濃濃師生情,，滿滿都是愛”

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學生學會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關系,。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?/p>

9月10日上午10.00在食堂門口

主辦單位：xx大學委員會;

承辦單位：xx大學大學生社團聯(lián)合會;

(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂,。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

(三)贈鮮花,、送賀卡

由學生代表去教師公寓贈鮮花,、送賀卡,。

1,、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料,。

2,、在活動地點搬放桌椅,。

3、制作宣傳海報并在主要教學樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報,。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡,。

5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語,。

6,、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花,、送賀卡活動,。

xx元

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責任,。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,，嚴謹篤學,，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感,、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等),。

(3)加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設平等,、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇八

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處、團委本著“隆重,、熱烈,、務實、實效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動,，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內容更為豐富,，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月x日至9月1x日

1、9月x日至9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示,。

2、9月x日至9月x日“尊師心語”之電話,、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福,。

3,、9月x日至9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號,，由美術備課組老師組織執(zhí)行,。

4、9月x日至9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通,。

5,、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》，團委組織,，信息技術中心技術支持,。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅,、隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅,、金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下,！

老師,，祝您生日快樂！

（2）總務布置主席臺,、和桌椅（180張）,、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂,、音響操控（話筒四個）,、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘?、學生代表送花、學生代表發(fā)言,、校長講話,、全校學生齊朗誦《致謝》,、禮炮、結束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7,、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇九

為了慶祝第xx個教師節(jié),，弘揚尊師重教的社會風尚,，活躍廣大教職工的文化生活,，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)校務會研究決定,，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,，具體方案如下：

九月金秋我心飛揚

1、歌頌教師,，舒緩心情,。

2、借助節(jié)日機會,，增進教師之間的凝聚力,。

3、形象品牌的塑造,，推動沙二的發(fā)展,。

20xx年9月10日下午

報告廳

全體教師

文藝匯演

1、主持人送出祝福的話語,。

2,、校長發(fā)言。

3,、新教師,、老教師代表發(fā)言。

4,、音樂組老師節(jié)目

5,、四年級節(jié)目

6、五年級節(jié)目

7,、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）

8,、六年級節(jié)目

9、三年級節(jié)目

10,、校務會節(jié)目

11,、互動活動：搶紅包

12、二年級節(jié)目

13,、一年級節(jié)目

14,、互動活動：糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果

1,、以年級段為單位,，以一班班主任為負責人召集人進行節(jié)目排練,。

2、各年級相互協(xié)調,，相互配合,，努力把此次活動做好。

3,、未盡事宜另行通知,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇十

1、通過活動,，讓學生了解教師節(jié),，知道它的習俗，傳說等,。提高學生對祖國文化的熱愛,、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,，形成親近民族文化,、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質,。

2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,，讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),，來讓學生宏揚民族精神。

3,、讓學生懂得親情的可貴,，能融入集體中，促進學生之間的友情

4,、通過本次活動,，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，學會認知、發(fā)展學生的動手能力,，養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣,。

1、教師可大學會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關教師節(jié)的背景資料,。

2,、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪,。

3,、準備好學生外出活動所需的一些設備,，如相機等

(一)搜集準備階段：

1、學生搜集教師節(jié)相關資料,，如教師節(jié)的由來,、教師節(jié)的習俗、教師節(jié)的詩歌,、做一做‘教師’,、教師大學燈、教師燈謎會等,，對活動提出自己的設想,。

2,、班委會召開會議制定計劃,，學生根據(jù)自己喜歡的內容自由組合，分配好人員,，選好各個小組長,。然后由組長帶領，明確本組活動目標,、任務和要求,，制定活動計劃。

(二)活動實施階段

1,、按小組開展調查,、訪問、圖片收集,、查找資料;實地考察,，找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問,、電話訪問等形式,，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

2、集中交流,，合作探究,。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,，調整方法,。

3、整理信息,，分組準備好各自的教師特色展示,。

在老師指導下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,，形成共識,，以書面形式上交大學,，并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的`方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師,、制作大學燈,、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動,。

1,、學生自評、互評

學生根據(jù)參加的每次活動,，實事求是地填寫活動記錄卡,，要求寫清班級、姓名,、家長姓名;活動計劃,、過程;活動感想;相關圖片等。

活動結束后,，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,，進行自評和他評。

2,、教師評價

教師激勵,、鼓勵學生團結協(xié)作，共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,，施展自己的才能,，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇十一

一,、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二,、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

三,、主辦部門：院文學社

四、活動對象：某大學所有在校學生

五,、活動時間：——年9月10日教師節(jié)

六,、活動內容：

1,、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2,、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3,、征集寫關于老師的文章,，評選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,，并附上一份自己本學期的奮斗目標,。

b,、號召自己制作賀卡,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師,。

c,、見到老師時送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學的名議,，給老師獻上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子,。

七,、活動安排：9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理,、書寫及校對相關材料工作9月10日,，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩,，能優(yōu)良地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。此外,，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況,，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動,。

八,、所需物品及安排：祝福墻海報一張（文學社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）

內容格式：歲月如歌，感念師恩,，將最美的文字獻給最敬愛的老師,，老師，您辛苦了,！——院文學社宣,。計算機及其宣傳視頻（文學社組織部安排）登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）彩色卡紙（文學社組織部安排）

九,、活動總結：由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

十,、未盡事宜,，另行安排。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇十二

組長:韓秀娟周敬賀

副組長:江發(fā)林田玉卿安鳳善周洪武黨龍秋

組員:楊亞民王喜兵李燕孟慶付杜朝選

張栓處邵大華孔祥印賈萬群張祥英

王全成陳忠法常自軍吉保軍

領導小組下設辦公室,由王喜兵主任負責,。

1,、學校網(wǎng)站:負責人:杜朝選

要求:

①在學校網(wǎng)站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單,、照片,、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語故事等。

②完成時間:暑假開始,xxxx年9月10日止,。

2,、學校廣播站:負責人:李燕、張祥英

要求:

①總校,、分校分別專設慶祝教師節(jié)專題廣播,。

②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲,、古今故事,、領導題詞、老師寄語、學生及家長賀詞信件等,。

③假期制定廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止,。

3、學校門口標語,、黑板報,、版面:負責人:王喜兵、李燕

要求:

①門口懸掛:熱烈慶祝第26個教師節(jié)!門口大黑板:“感恩老師,祝福老師!”,版面根據(jù)內容設計,。

②完成時間:9月2日

4,、“感恩老師”主題班會教案評比:政教處

要求:

①參加范圍:全體班主任。

②完成時間:8月25日電子文檔發(fā)至

[email?protected]

③評出一,、二等獎班會教案,開學后,在各班分別召開主題班會的基礎上,進行主題班會觀摩,。

5、在學生中開展的活動:政教處,、團隊(分校單獨安排活動,、制作展板)

⑴教師節(jié)書法、繪畫,、攝影展,。

要求:

①每班硬筆書法、毛筆,、繪畫,、攝影分別各5件以上。

②8月20日上午在學校階梯教室展示比賽,?！就醣爻伞堉緩?、蒯建軍】

⑵教師節(jié)賀卡比賽:

要求:

①全體同學參加,各班選5件作品。

②8月20日上午在階梯教室展示比賽,。

⑶教師節(jié)手抄報比賽:

要求:

①全體學生參加,。

②規(guī)格:四開大小

③每班選5幅作品,8月20日在階梯教室展示比賽。

⑷“感恩老師”演講比賽:

要求:每班選1--2名同學,8月20日下午3點在階梯教室預賽,。

⑸給老師的一封信征文:

要求:

①全體學生參加,。

②開學后第一周五由各班語文老師選出5篇交王喜兵主任處。

⑹教師節(jié)前各班慶祝教師節(jié)專題黑板報

要求:開學后第一周五前,各班出版一期慶祝教師節(jié)專題黑板報,政教處負責檢查評比,。

6,、教師節(jié)表彰會:

時間:初步定于9月4日上午8點。

地點:學校運動場

舞臺,、音響,、攝影攝像:王喜兵、邵大華、蒯建軍

獻辭:李燕

致辭:楊亞民

表彰決定:江發(fā)林(證書,、組別,、名單)

節(jié)目主持:李燕(學生、老師)

節(jié)目:

①大型節(jié)目,總校,、分校分別在一年級軍訓期間排練一個,。

②總校由王喜兵、李燕,、柴榮,、楊艷波負責,挑選10個以上節(jié)目,8月26日在階梯教室驗收。同時負責編排1—2個老師節(jié)目,。

③分校由賈萬群,、張祥英、趙小琴,、王善郇負責,挑選5個以上節(jié)目,8月26日在階梯教室驗收,。同時負責編排1—2個老師節(jié)目。

注:節(jié)目初步設想方案,總校由田玉卿校長負責,、分校由賈萬群校長負責,7月5日交至周敬賀書記辦公室,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇十三

1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能,。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力,。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的快樂,。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號,。

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙,、油畫棒,。

3.范畫。

1.引出教師節(jié),，導入活動,，引起幼兒興趣。

教師：小朋友,，我們班上有幾位老師,？你們怎樣稱呼她們？今天老師想請小朋友們給老師畫張像,，畫好后,，就送給那位老師好不好？

2.引導幼兒觀察教師特征,。

教師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的,？（長發(fā),、短發(fā)、直發(fā),、卷發(fā),、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式,？衣服上有什么特點,？（比如說圖案什么的）

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答,。

教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位,？腿在身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動的,？再看臉上眼睛的位置,，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),，是不是光長在頭頂上面呢,？

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答,。

3.交代要求,，幼兒作畫，教師指導,。

教師：我們可以畫一位老師,，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,，先畫頭,，再畫身體，最后畫胳膊和腿,，大要把老師打扮得漂漂亮亮的,。幼兒作畫，教師巡回指導,。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點,。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面,。

1.教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是x老師？哪幾張畫畫的是x老師,？

2.幼兒相互欣賞作品,。

教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案主題篇十四

一、活動主題：凝聚正能量，暢想夢

二,、活動組委會

三,、活動安排：

活動時間：20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會：

1,、征集全體教工意見,，投票評選出x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領導,、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,，激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,，申報節(jié)目,，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人,、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡,。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化,，鼓勵自編,、自演，排演出思想性強,、題材新穎,、形式多樣、格調清新,、活潑健康的藝術精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組,、組室),、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人),、最佳表演獎(個人)若干,。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1,、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結,，對自己教育工作的啟發(fā),，并寫出自己的體會與感想,。或是以“凝聚正能量,、暢想夢”為主題,，談一下自己的想法。1000字左右,，本次評選一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀,。征文截止時間：8月30日。

德育,、少先隊：

1,、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。如：開展“愛要說出來”,、“老師，我想對您說”,、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動,、給老師提一條建議活動,、給學生和教師一個倡議活動等等。

2,、本次活動倡議學生用樸素的行動,、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學生學會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，構建更為和諧的師生關系,，從而使學生熱愛學習、熱愛生活,，做個敢于擁有夢想的新時代好少年,。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量,、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會,。

(9月6日周五下午，黨政,、工,、團聯(lián)合主辦。)

2,、根據(jù)主題,，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,，德育,、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1,、以第29個教師節(jié)為契機,，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領,，進一步增強廣大教師的光榮感,、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢,。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學生熱愛學習,、熱愛生活，擁有美麗少年夢,。

四,、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,，突出“凝聚正能量,，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與,，充分發(fā)揮全校師生的主動性,、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻,、比技能,，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢之旅,。

2,、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難,、病假在家教師和離退休教師,，特別關心他們的思想,、學習和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教,。

3、活動要精心設計,，使慶祝,、表彰與學習教育相結合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,，增強全體教師的光榮感,、責任感和使命感。