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2023年教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 13:53:53
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案(十七篇)
時(shí)間:2023-01-19 13:53:53     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇一

通過本次活動(dòng)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,,努力向上!

二,、活動(dòng)過程:

配音詩朗誦《一年一度》。

主持甲:是誰,,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰,,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌,。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》周隊(duì)日活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

主持甲:淡泊以明志,,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照,。為了我們,,您付出了許多許多,您的愛是真誠(chéng)的,、無私的,。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,,都會(huì)時(shí)刻想著您,。

請(qǐng)聽詩朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,,您就是一部寫不完的故事,,每一天都會(huì)有新的開頭,。

女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,,有時(shí)雖然平淡,,但平淡也是真,也是美,,——如遍布道旁的小花,,清香怡人。

男:在我們的記憶中,,您衣著很普通,,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息,。

女:其實(shí),,您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),,——比將軍還神氣。

男:一抬手,,一投足,,都是那么富有感召力。您瞧,,幾十雙眼睛把您注視,。

女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底,。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,,不能忘記的就是您。

女:知識(shí)的海洋無邊無際,,您就像那老練的舵手,,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

男:也許有一天,,我們站在一起,,我比您高,但我清醒記得,,是您把我高高擎起,。

合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,,您好!

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動(dòng)者,,都離不開老師的教導(dǎo),。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完,。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》!

主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的,,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。

主持甲:同學(xué)們,,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,,像父母一樣關(guān)心我們的生活,,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,,您就是春蠶,,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私,、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》

主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的,。他們是知識(shí)的傳播者,,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,,是太陽底下尚的人,。

主持乙:正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬,。古今中外,,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)

主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì),。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師,。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大,。

主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血,。

主持乙:在此,,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持甲:是啊,,多少個(gè)深夜,,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說一聲:老師,,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老師每天要備課,、上課,、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,,老師就會(huì)更累,。然而,老師勞累,,卻無怨無悔,。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教,。

主持合:為了祖國(guó),,為了民族,為了我們,,老師您還將默默地耕耘,,您還將無私地奉獻(xiàn)。

主持乙:作為仁莊鎮(zhèn)小的學(xué)生,,我們感到自豪,,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天,。

全體學(xué)生:謝謝您,,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng),??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了,。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們,。雛鷹展翅,小樹成材,。矯健的雄鷹們,,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!

主持合:周隊(duì)日活動(dòng)〈謝謝您,,老師〉到此結(jié)束。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的

1,、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,,努力向上!

2,、通過朗誦、歌唱,、表演,、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福,。

3,、通過問答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),、古今中外尊師重教的故事,,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師,、尊師的情感,,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、教師精心制作活動(dòng)課件

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì),、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。

3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng):王佳慧;班長(zhǎng):羅聰),,編寫串詞,。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5,、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師,。

6、布置好教室

三,、活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)入

主持甲:是誰,,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,,在校園里把希望澆灌,。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

(二)表演

1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開始,,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《老師,,辛苦了》

主持乙:老師,,似春蠶,如蠟燭,,比慈母,,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,,奉獻(xiàn)所有,,也收獲希望。請(qǐng)聽,,詩朗誦《老師,,辛苦了》(小組分角色)

3、禮贊

主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的,,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。

主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),,教我們做人,,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,,您就是春蠶,就是紅燭,,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

(三)競(jìng)答

主持甲:教師節(jié)即將來臨,,你對(duì)教師節(jié)了解多少,,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。

(四)祝福

主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),,我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙:尊師,,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望,。

個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

(五)結(jié)束

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)主題

歲月如歌,,感謝師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,,在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

三,、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、_x系全體教師

四,、活動(dòng)安排

(1)打掃辦公室活動(dòng)

1,、時(shí)間:x月x日下午x點(diǎn)x分

2、地點(diǎn):辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

(2)贈(zèng)送鮮花和卡片

1,、時(shí)間:9月10日早上x點(diǎn)x分

2,、地點(diǎn):老師上課的課室及辦公地方

溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容:請(qǐng)隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)電腦,,關(guān)飲水機(jī),,關(guān)打印機(jī)及鎖好前后門)

送鮮花卡片人員:_x

五、活動(dòng)具體流程

1,、x月x日_樓集合,,清點(diǎn)人數(shù);

2、x:x開始工作

3,、x:x于_樓集合,,拍集體照留念

4、黨小組留步總結(jié)

六,、活動(dòng)的具體分工

主要負(fù)責(zé)人:_x

制作卡片:_x

購買鮮花和卡片和卡紙:_x

攝影人員:_x

七,、注意事項(xiàng)

1、提前10分鐘到,,切勿遲到或踩點(diǎn),。

2、需穿夏裝校服,。

3,、在清潔的時(shí)候,不能亂動(dòng)老師的物品,,如需移動(dòng)物品,,在清潔完后,必須要放回原來的位置,。

4,、如果臨時(shí)不能到的,請(qǐng)?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說明,。

5,、卡片制作祝語內(nèi)容:

①老師您教誨如春風(fēng),師恩似海深,,我們真心祝您桃李滿天下,,春暉遍四方!

②一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

為迎接第_個(gè)教師節(jié)的來臨,,__幼兒園的全體教職工們舉辦第35個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過開展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感,。

2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3,、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng),。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___

2,、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人:___

四,、參加對(duì)象

__幼兒園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間:9月10日教師節(jié)

六,、活動(dòng)內(nèi)容

第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),,以園長(zhǎng)為首,組織教師,、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,,讓我們1起懷念,,1起感謝,1起關(guān)注,,1起祝福,!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,,邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,,促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

以教室為單位確定數(shù)額,,一個(gè)教室100元,,共7個(gè)教室700元。

備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 (二)

一、活動(dòng)目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

二,、活動(dòng)主題:

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),,感恩老師,,讓心靈飄香。

三,、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2,、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分,。

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名,、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

3,、開展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,,要求高一、高二各班參與,,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,,作棄權(quán)處理,。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名,、三等獎(jiǎng):3名

4,、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,,逾期者,,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,,三等獎(jiǎng):9名,。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)

5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候,、一份祝福。

五,、活動(dòng)要求:

1、各班,、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,、積極參與。

2,、注重宣傳,,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍,。

3、尋找載體,,講究實(shí)效,。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),,努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇五

一,、教育主題:熱愛老師 感恩老師

二、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,,使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度,。

三、教育形式:

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,,進(jìn)行自主性教育,、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事,、做游戲,、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師,、愛師。

四,,教育內(nèi)容:

1,、課前準(zhǔn)備:

(1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事,。

(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煟孕£?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道,。

2,、班會(huì)過程:

無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。每天清晨,,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:goodmorning,teacher.教師節(jié),同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,,一張張美麗的賀卡,,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

有人說教師是人類靈魂的工程師,。是的,,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,,或是彷徨無奈的時(shí)候,,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,,把我們的人生引向光明的彼岸,。如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了,。

一個(gè)人,,無論地位有多高,成就有多大,,如果飲水思源,,他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血?!皣?guó)家興亡,,系于教育;教育興亡,系于教師,?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,,是教師讓人們智慧起來,,是教師讓民族振興起來。因此,,尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,,是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),,是國(guó)家興旺的根本,。

老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào),、愛崗敬業(yè),、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,,其實(shí),,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),,在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中,。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),,用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

3,、我會(huì)

如:我會(huì)畫畫,,我會(huì)讀課文,我會(huì)背單詞??

這些東西都是誰教我們的呢?(老師,、父母)對(duì),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母,、老師給予了我們?cè)S多無私的幫助。當(dāng)你離開家,,來到學(xué)校這個(gè)大家庭,,老師就像我們的家長(zhǎng)一樣,對(duì)我們悉心教導(dǎo),。明天就是教師節(jié)了,,讓我們一起感恩教師。

4,、教師知識(shí)問答

1.第一個(gè)教師節(jié)是在哪一年的9月10日?

2.說出“三人行,,必有我?guī)熝伞钡氖钦l?

3.說出一些對(duì)教師的比喻或者詩句

4.教師節(jié)是哪一年成立的?答案:1985年。

5. 每年的幾月幾日是教師節(jié)? 答案:9月10日,。

6.你們知道哪些偉大的人物與他們的老師的故事? 答案:(答案不唯一)例:毛澤東向老師敬酒,。1959年6月25日,毛澤東同志到 闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,,他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的毛禹珠老師一起用飯,,席間熱情地為老師敬酒, 毛禹珠不勝榮幸,,感慨地說:“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該?!?/p>

7.人們常把教師比作什么? 答案:春蠶,、蠟燭、園丁,、工程師,。

5、老師,,我想對(duì)你說

好好學(xué)習(xí),,成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是我們送給您最好的禮物,。老師,,是最值得我們尊重的人。

美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),,為的是去見自己老師,,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

1.讓我們聽聽同學(xué)對(duì)老師的心聲吧!!

是啊,老師就是這樣的默默無聞,,聽聽同學(xué)她想對(duì)老師說什么呢?

2.我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?

6,、書寫感恩

每個(gè)人把想要對(duì)老師說的話寫在卡片上

同學(xué)們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,,工作順利,,萬事如意!本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 (四)

我們的前輩,、我們這一代,,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,,為附小的進(jìn)步,、__教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,,以各工會(huì)小組開展包餃子,、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,,慶祝教師節(jié),。具體安排如下:

一、活動(dòng)主題:

老師,,您辛苦了,!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

二,、活動(dòng)時(shí)間:

9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

兩校區(qū)食堂

四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡,、餃子皮,、餐具(碗,、筷、生粉,、不銹鋼大盤子),、食醋、一次性塑料桌布,、保鮮膜由方__落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,,煮餃子的電飯煲、電磁爐,、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳__和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片,、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,,組員自己設(shè)計(jì),,采取彩繪,、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域,。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備,。__校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張_負(fù)責(zé),。分別胡__和馬__老師負(fù)責(zé)拍照,,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片,。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),,可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,,標(biāo)注姓名,,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡__(松風(fēng))和邵__老師(白馬),。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放,。

(四)老師,您辛苦了,!

1.9月10日,,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,見到每一位進(jìn)校的老師,,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,,老師辛苦了,!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(__)

2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),,由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),,可以是做手工賀卡,,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,,做衍紙,,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意,。一,、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,,送上一句祝福語,。(__)

3.9月10日升旗儀式上,,全校師生在操場(chǎng)集合。(__)

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞,。(兩校區(qū))

②__校區(qū)五(4),、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜_(tái)老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林__老師負(fù)責(zé)落實(shí),,10日早晨7點(diǎn)45分前送到__校區(qū)傳達(dá)室,。

(五)相關(guān)工作

1.報(bào)道:毛__,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

2.彩燈準(zhǔn)備:張__

3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):__:__,;__校區(qū)總負(fù)責(zé):__老師協(xié)助,。活動(dòng)結(jié)束后,,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生,。

4.未盡事宜,請(qǐng)與張__老師聯(lián)系,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx.09.10—20xx.10.7

三,、活動(dòng)目的:

1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),,通過策劃一系列活動(dòng),,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

2)借助“中秋節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來,,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,,限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象,。

四、活動(dòng)對(duì)象:顧客,、供應(yīng)商,、員工

五、活動(dòng)廣告語:

1)喜迎國(guó)慶歡度中秋

2)月圓中秋情系iga

3)情滿月圓舉國(guó)同慶

4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮

6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓

7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情

8)禮情款款歡度佳節(jié)

9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年!

10)愛是摯誠(chéng)家乃至親

11)品質(zhì),、服務(wù),、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園

六、活動(dòng)布置與宣傳

(一)場(chǎng)內(nèi)外布置

1,、場(chǎng)外:

1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2,、場(chǎng)內(nèi):

1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境;

2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,,置于月餅一條街,,突出月餅區(qū)域特色布置;

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

4)手工吊旗紙:在活動(dòng)安排:

1,、采訪老師,,了解老師一天的工作,寫好采訪稿,。

2,、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,,記好工作日記,。

3、查找資料,,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想,。

4,、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,,摘抄,。

5、了解“教師節(jié)”的由來,。

6,、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào),。

7,、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng),。

8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

10,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11,、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,,悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子。

12,、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),,隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬,、贊頌,,用文字表達(dá)出來。

13,、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),,慶祝老師的節(jié)日。

附:

老師,,托起太陽的人

——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目的:

1,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情。

2,、拉近師生之間的距離,,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3,、祝賀老師的節(jié)日,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、選報(bào)節(jié)目,,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

2,、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,,準(zhǔn)備道具;

4、磁帶,、錄音機(jī)、多媒體等;

5,、布置會(huì)場(chǎng),,邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)過程:

(班會(huì)在晚上召開,,熄燈,。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來,,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對(duì)您說,,話到嘴邊又咽下,,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,。

乙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花,。

丙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛,。

?。亨迡寢專蠋?,燭光里的媽媽,,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,,燭光里的媽媽,,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,,牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,。噢,媽媽相信我們,,兒女自有兒女的報(bào)答,。

×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,,托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》,。)

甲:多少個(gè)不眠之夜,,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,,青絲之間增添華發(fā),,三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程,。你是陽光融化著冷漠的冰雪,,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

乙:靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,,明亮的燈光照耀我心房,。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,,一陣陣暖流心中激蕩,。

丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,,更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語嫣然,。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演,。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),,邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,老師站在旁邊,,也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?

?。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,,向著正確的方向,。

配樂詩朗誦《引路人》

甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時(shí)的路,。

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》,。大意如下:一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯(cuò)誤認(rèn)為,,給老師送禮就是尊重老師,。)

乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人,,就是我們送給您的禮物,。老師,您是最值得我們尊重的人,。

丙:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),,為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,,生(2)講《*尊師的故事》,。)

丁:尊師重教,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。甲:是啊,,老師,您為我們付出了那么多,,今天我要說:“親愛的老師,,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,,畫出一個(gè)美麗的世界,。站在講臺(tái)上,化做一棵樹,,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景,。

配樂詩朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》,。

丙:好大一棵樹,,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,,深情藏沃土,。老師,我們真誠(chéng)地祝愿您,,親愛的老師!祝您平安,、幸福!

合唱《祝你平安》。

?。鹤D桨?,噢,祝您平安,,您天天都快樂是我們的心愿,。

相聲《老師,我知道你的心》。

甲:我們也知道您的心,,您雖是一簇微火,,卻燃盡自己,照亮別人,。

三句半《紅燭贊》,。

乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,,×××同學(xué)要教您一套健腦操,,您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做,您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,,您的健康最重要,。

(一同學(xué)教《健腦操》)

丙:小時(shí)候,我就有個(gè)愿望,。

?。菏鞘裁丛竿?

丙:長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。

?。豪蠋熣f:“長(zhǎng)大后,,你就成了我?!?/p>

丙:是啊,,老師,長(zhǎng)大后,,我就成你,,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,,我就成了你,,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,,落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,,奉獻(xiàn)的是自己,。

女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后,我就成了你》,。

生1:我真想,真想送一杯熱茶,,給您帶去溫暖,。

生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞,。

生3:對(duì)您的尊敬,,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),,聽從您的教導(dǎo),。

生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,

生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),,

合:都凝聚著您的心血和希望啊,,老師!

生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師,。我要說,,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友,。

生7:親愛的同學(xué)們,,你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。

生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無華,,默默奉獻(xiàn),。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路,。

生11:我把老師比作春雨,,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,,滋潤(rùn)著干裂的心田,。

生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。

生13:我把老師比作太陽,,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14:我把老師比作大地,,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),。

甲:老師的工作是神圣的。

乙:老師的工作是偉大的,。

合:他們年復(fù)一年,,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,培育了一代又一代人才,。

全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,,就讓回憶鎖定在那記憶里,,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌,。賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇七

關(guān)于教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題:

感恩教師 節(jié)日快樂

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,,通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、電子標(biāo)語,,“感恩教師,您辛苦了,。祝老師節(jié)日快樂!”

2,、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。

六(2)班 學(xué)生代表,,周二晨會(huì)時(shí)間

3,、給老師獻(xiàn)花 六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)

4,、全?;顒?dòng)一:

選擇以下一種形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情,。作品完成后要裝入自制的信封,,畫上自己設(shè)計(jì)的.郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名,。.以便“送信使者”將信送到老師手中,。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,,我最想對(duì)您說,,說出你最想對(duì)老師說的話。

(2),、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,,加上一行深情的問候送給老師。

周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱,,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,,中午12:30截止。中午1:00開始,,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件,。

特別說明,,學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,,紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng),。利用中秋假期在家完成,。

5、全?;顒?dòng)二:

各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,,節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì),并做好記錄,。

說明:一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想

二,、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,,潛心立德樹人。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1.教師節(jié)慰問信,。在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際,黨委書記,、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué),、科研,、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候,。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師,、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。教師節(jié)前,,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),、教學(xué)科研工作,、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣,、特色生動(dòng),、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),,大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),,強(qiáng)化感召,、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心,、理解,、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問,。教師節(jié)前,,學(xué)校工會(huì)組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動(dòng),,幫助解決實(shí)際困難,,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),,傾聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

4.教師節(jié)座談會(huì),。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),,組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表,、教授代表,、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,,暢談教育教學(xué),、立德樹人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,,把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳,、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。并以此為契機(jī),,積極為教師辦實(shí)事、做好事,、解難事,,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇九

一,、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,,營(yíng)造尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,“尊師重教,、為人師表”;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛祖國(guó)、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的崇高情感,,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立區(qū)教育局第__個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三,、活動(dòng)安排

1,、開展以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間,,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,開展教師職業(yè)道德,、法律法規(guī)培訓(xùn),,開展師德自查,不參與有償補(bǔ)課,、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動(dòng),,開展師德承諾和宣誓活動(dòng),簽訂責(zé)任狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),,打造清廉教育,大力倡導(dǎo)做“四有”教師,。

2,、開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在第×個(gè)教師節(jié)期間,,各校要表彰一批無私奉獻(xiàn),、師德高尚,、教書育人、為人師表,,在學(xué)校管理,、班級(jí)管理和教育教學(xué)工作中成績(jī)突出的優(yōu)秀教師;教育局將對(duì)全區(qū)20____年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn),,樹立典型,,開展“一月一贊”等活動(dòng),弘揚(yáng)教育正能量,。

3,、征集我與恩師的故事活動(dòng)。自8月中旬開始,,向廣大教職工和社會(huì)征集我與恩師的故事,,發(fā)動(dòng)教師用100—500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發(fā)送到教育局微信公眾號(hào)《我與恩師的故事》欄目,,留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式,,以及你的`姓名及聯(lián)系方式。

4,、開展鮮花送恩師走訪慰問活動(dòng),。“桃李滿天下,,恩情似海深”,。教師節(jié)期間,積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動(dòng);局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師,、困難教師、退休教師,、病殘教師代表,,讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷,打造人文教育,、和諧教育,。

5、舉辦教師才藝大比拼活動(dòng),。教師節(jié)期間,,搭建舞臺(tái),只要節(jié)目體現(xiàn)新時(shí)代教育特色,,內(nèi)容健康,,積極向上的,有聲樂、舞蹈,、器樂,、戲曲、小品等方面才藝的教師個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)都可以上臺(tái)展示,,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

6,、啟動(dòng)第三屆“走基層尋找美麗教師”活動(dòng),。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)推選1—2名從事教育教學(xué)工作累計(jì)五年及以上,有堅(jiān)定的理想追求,、有高尚的師德情操,、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評(píng)價(jià)口碑的在職一線教師,。經(jīng)過逐級(jí)推薦進(jìn)行宣傳,,做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎(jiǎng)10名,擇時(shí)進(jìn)行褒獎(jiǎng),。(責(zé)任人:王____)

四、工作要求

1,、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本通知精神,,充分利用微信,、微博、宣傳欄,、條幅,、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進(jìn)事跡,,讓廣大群眾了解教育,,理解教育,支持教育,,從而進(jìn)一步樹立教育良好形象,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶?;顒?dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,積極組織,、參與相關(guān)活動(dòng)。

2、科學(xué)謀劃,,精心組織,。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃,積極行動(dòng),,協(xié)調(diào)配合,,精心組織,確保各項(xiàng)慶?;顒?dòng)如期開展,。各學(xué)校要突出活動(dòng)的主題,激發(fā)廣大教師積極參與活動(dòng)的熱情,,凝聚教師智慧,,確保慶祝活動(dòng)富有成效,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十

一,、指導(dǎo)思想

我校德育處、團(tuán)委本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,,開展教師節(jié)系列活動(dòng),,力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

二、主題

“金秋九月頌恩師”

三,、活動(dòng)時(shí)間

9月2日—9月11日

四,、活動(dòng)安排

1、9月4日—9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,,每班推薦4份作品上交參賽,,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2,、9月5日—9月6日“尊師心語”之電話,、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福,。

3,、9月2日—9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4、9月7日—9月9日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5,、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片—《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,,信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排

1)橫幅:主橫幅—隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅—金秋九月頌恩師

2)總務(wù)布置主席臺(tái),、和桌椅(180張),、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂,、音響操控(話筒四個(gè))

7,、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目的

在教師節(jié)來臨之際,,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),,促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

二,、主題:

特別的愛,,獻(xiàn)給特別的你。

三,、活動(dòng)步驟

布置教室黑板,。

邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

1,、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭,;

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福,。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá);

3,、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情,。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,,或制作其他禮物,,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情,、祝福之語,;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱;

4,、第四環(huán)節(jié):教師寄語,。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望;

5,、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》,。

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月7日班會(huì)時(shí)間,。

五,、活動(dòng)要求

1、各班在下午第三節(jié)課下后,,迅速布置教室,,包括黑板;

2,、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),,將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,,打包上傳到政教處,;

3、屆時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十二

尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,,餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,,恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一,、活動(dòng)形式

餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì),、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng),;

二,、活動(dòng)主題說明

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,,恩情似海深—餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),,把握教師節(jié)主題,,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情,;

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言,,餐廳員工獻(xiàn)花;

3,、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》,;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠,。

四,、相關(guān)道具

1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品,;

2,、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅;

3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡,。

五,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2,、餐廳聯(lián)誼會(huì)過程中,,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十三

金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心,;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,照亮別人,。團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師。

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,,給老師提壺打開水。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,;

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,;

6、以全班同學(xué)的名議,,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,;

7,、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子,。

8,、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,,題目:“謝謝您老師”,,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,,開創(chuàng)性地做好工作,,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十四

一,、活動(dòng)背景

尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育,,有著重要意義,。

此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育,,內(nèi)容涉及語言,、社會(huì)、美術(shù),、音樂,、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,,在教師節(jié)當(dāng)天,,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說說,、唱唱,、畫畫、做做的形式,,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,,以此使幼兒知道教師節(jié),,了解教師工作的辛苦和意義,,培養(yǎng)孩子尊師愛師,、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①每年的9月10日是教師節(jié),,是老師的節(jié)日,。

②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),,我們應(yīng)該尊敬老師,。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意,。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息,。

二、活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,,認(rèn)識(shí)教師的角色,,初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),,產(chǎn)生喜愛老師的情感,。

中班:

1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,,了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言,、繪畫,、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。

3.感受活動(dòng)帶來的快樂,,增進(jìn)愛老師的情感,。

大班:

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,,尊重教師,,與老師共享節(jié)日快樂。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“老師,,節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備音樂、音響,、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào),,歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng),。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),。

(三)集體活動(dòng)流程

1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日,,我們一起慶祝,,表達(dá)你對(duì)老師的愛吧。

2.升旗儀式,。

3.園長(zhǎng)講話,。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5.小朋友代表發(fā)言,。

6.小朋友給老師獻(xiàn)花,。對(duì)老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

7.幼兒歌舞表演,。

小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》,、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》,。

中班:詩歌《老師的手》,、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《快樂的童年》,。

8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》,。

三,、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境

小班:

1.主題墻飾:將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片,,布置成主題墻飾“我的好老師”,。

2.在教室中懸掛吊飾、拉花,,營(yíng)造節(jié)日氛圍,。

中班:

1.主題墻飾:師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

2.區(qū)角活動(dòng):收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,,供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),。

3.家長(zhǎng)園地:在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)。

大班:

1.主題墻飾:布置“老師,,我愛你”主題墻飾,。

2.美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙,、彩色紙,、剪刀、糨糊,、彩筆,、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物,。

3.師幼共同繪畫,、制作,布置節(jié)日環(huán)境,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十五

一,、活動(dòng)主題:

歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)

二,、活動(dòng)時(shí)間:

_年9月10日

三,、活動(dòng)地點(diǎn):——

四、活動(dòng)人員:

機(jī)構(gòu)全體教職員工

五,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、歌頌教師,舒緩心情,。

2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力,。

3,、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,。

六,、活動(dòng)形式:

七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

1,、主持人送出祝福的話語,。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

3,、游戲互動(dòng)。

4、集體留影,。

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十六

20xx年9月10日是我國(guó)第個(gè)教師節(jié),。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過一個(gè)歡樂祥和,、意義非凡的節(jié)日,,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”的活動(dòng)主題,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,特制定活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“隆重,、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,樹立教育理想,,自覺踐行黨的群眾路線,,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感,,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)安排

(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”,。8月底前,,在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”,、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”,、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作,。

(二)走訪慰問教育工作者,。9月上旬,學(xué)校黨委,、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,通過多種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問離退休教師,、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))

(三)組織教師讀書征文活動(dòng),。在廣大教師中開展“我的教育故事”,、“我記憶中的好老師”,、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書報(bào)告會(huì),。(教科室負(fù)責(zé),,具體要求詳見附件3)

(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,,展期為半個(gè)月。開展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排,。(政教處負(fù)責(zé),,具體要求詳見附件4)

(五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,,豐富教師文化生活,,展示教師文藝風(fēng)采,。

(六)開展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),,務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng),,真心、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾,,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿意度,。(黨辦負(fù)責(zé))

(七)開展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,,奉獻(xiàn)愛心,。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))

(八)開展集中宣傳活動(dòng),。教師節(jié)期間,,利用櫥窗、黑板報(bào),、校園網(wǎng),、電子顯示屏等各種平臺(tái),做好各項(xiàng)宣傳工作,。(校辦,、團(tuán)委負(fù)責(zé))

教師節(jié)主題活動(dòng)策劃活動(dòng)方案總結(jié) 教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇十七

20__年9月10日是我國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),、尊重人才,、尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教,,愛崗敬業(yè),,教書育人,,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,努力提升我校的辦學(xué)水平,,辦好對(duì)人民負(fù)責(zé),、讓人民滿意的學(xué)校,我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。為切實(shí)開展好慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng),,特制定此活動(dòng)方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),,營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的精神,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)順利開展,,取得實(shí)效,,成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):肖曉玲

副組長(zhǎng):古賦奎

成員由中心學(xué)校行政人員組成,。

三,、活動(dòng)具體安排

1、慶祝表彰,。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),,熱烈慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師。

2,、濃厚氛圍,。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期???,積極宣傳、慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。

3,、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),,布置一個(gè)祝福角,,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意,。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),,情感質(zhì)樸真切,。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品,。

4,、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問題,。近期,,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),,切實(shí)為教師辦好實(shí)事,。

四、工作要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委,、政府的重視和支持,,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng),。本著“隆重,、熱烈、簡(jiǎn)樸,、和諧”的原則,,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,,統(tǒng)籌安排,,精心組織,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果,。

2、積極參與,。全片教工要按照方案精神,,依據(jù)慶祝活動(dòng)的主題性,、教育性,、群眾性,,積極參與到慶祝活動(dòng)中來,,真正取得慶?;顒?dòng)的實(shí)際效果。

3,、及時(shí)總結(jié),。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,,不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果,。

2

一,、活動(dòng)主題:

“老師和我共成長(zhǎng)”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月4日——9月10日

四,、活動(dòng)策劃:

1,、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備

2,、9月7日(周五)

利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,,進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。

號(hào)召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,,以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,,結(jié)合本班情況,,開展“感念師恩”的微博撰寫活動(dòng),。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理,、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交到德育處,。

3,、9月10日(周一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券,。

升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式,、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶祝活動(dòng))

下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

五,、人員安排:

1,、策劃——德育處

2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,,準(zhǔn)備不同禮物,,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,,券上可以是不同圖案)

3,、廣播——大隊(duì)部

4、師生游戲——體育組

5,、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)

6,、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處

六、活動(dòng)串詞:

簡(jiǎn)短的升旗儀式:

(1)老師們,,同學(xué)們,,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正,,出旗!

(3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌,、行注目禮,。

(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國(guó)歌,。

主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)

(6)演講:

今天是9月10日,,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,,舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng),。

3

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師,。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大,、中、小學(xué)新學(xué)年開始,,學(xué)校要有新的氣象,。新生入學(xué)開始,即尊師重教,,可以給“教師教好,、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié),。

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,,制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案,。

活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng),。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫,。

2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。

3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,,布置教師講臺(tái),。

活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,,讓心靈飄香

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié),。

2,、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲,。

3,、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。

4,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、以班為單位,,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2,、以班委單位,,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱,、獨(dú)唱,。

3、評(píng)選我心目中的最好的老師,,以班為單位推舉,,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花,。請(qǐng)老師一起合唱,。

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