演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

知足感恩奉獻(xiàn)演講稿600字篇一

大家好,！今天,，我演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中閃光》

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_,，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡,，但我無怨無悔,；雖平凡，但我甘于奉獻(xiàn),；雖平凡,，但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái),！

10年前，懷著一顆年輕而熱情的心,，揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,，我踏上了教師的道路。初為人師的我,，站在講臺(tái)上,，面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉，面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重,。于是,，我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒,。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè),，努力工作,，不斷進(jìn)取，盡我所能,，讓每一個(gè)學(xué)生能成人,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子一切，為了一切孩子,?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情,。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè),。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

從那一刻起,，我不再迷茫：選擇三尺講臺(tái),，我甘于平凡?！皾櫸锛?xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情,；“鍥而不舍,，金石可鏤”的`精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一種力量,，一種催人奮進(jìn)的力量,；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心,。就這樣,，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡，我人生價(jià)值的天平上,，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,，那就是奉獻(xiàn),。十年來，在平凡的工作崗位上,，我任勞任怨,，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù),，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹,，我無悔于自己的奉獻(xiàn),，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號(hào),。我自豪,，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟∥因湴?，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái),！為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展,，我愿用自己的愛,，自己的情，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘,、探索,、追求，無私地奉獻(xiàn),，讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光,！

我的演講完了，謝謝大家,。

知足感恩奉獻(xiàn)演講稿600字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：

你們好,！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會(huì)，既沒有命題,，也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),，讓我感到為難，這是我遇到的第一個(gè)困難,；今天是我第一次登臺(tái)演講,，有一種不適應(yīng)的感覺，這是我遇到的第二個(gè)困難,；況且,，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證,。這給我增加了壓力,，算是我遇到的第三個(gè)困難,。

但是，我并不膽怯,，相反,，我充滿了信心。我相信,，既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上,，我就必定能鼓起勇氣，竭盡全力,，讓自己體面地走下臺(tái)去,！因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目—————《愛，教師的職責(zé)》,！朋友,，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易————這種愛常常是自然而然地,，由衷產(chǎn)生地,，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生,、父母的重視,，被愛著；而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這,，愛與他們無緣,。殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,，因?yàn)樗麄冇锌鄲?，甚至自卑。他們的心,，有更多需要被人理解的東西,。

當(dāng)然，愛這樣的“差生”,，需要付出一定的代價(jià),，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力,。但是這種愛更有價(jià)值,，更為人稱道?；蛟S這種愛,，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱,，使人不再陷入消沉痛苦,，從而產(chǎn)生積極的效果。對(duì)于我這是有著多么深刻的體會(huì)??！我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,，我是多么歡喜,，因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆,、教鞭,，有了一大群學(xué)生。聽說做教師最重要的就是“威嚴(yán)”,。

然而不久,，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷,，要不就是板著的面孔,。有一次，他作業(yè)沒完成,，我不問青紅皂白,，就對(duì)他下了“逐客令”：“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣,，怯生生地說“老師,，我在學(xué)校補(bǔ)吧”。

我冷笑一聲,，幸災(zāi)樂禍地說：“怎么,，怕挨打？還是回去好,，挨打不要緊,，只要記住疼，以后就會(huì)寫作業(yè)了,?！彼吡耍业男囊病皩挕绷?，但他下午沒有來,，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補(bǔ)作業(yè),，只是對(duì)媽媽說：“媽媽,，我不念書了，我給您放豬,?！蔽倚稳莶怀霎?dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心,。

自責(zé),、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來,。小峰渴望諒解,，渴望溫暖，渴望關(guān)懷,，而我作為一名人民教師,，孩子的班主任，對(duì)他是什么態(tài)度,？真正把他看作是人民的后代,、祖國的希望了嗎？羞愧啊,、羞愧,，教師這一神圣的職責(zé)，被我褻瀆了,！記得有一位鄉(xiāng)村女教師,，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，但她有著一顆母親的心,，一雙園丁的手，她以無私的愛,、彩色的笑,、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,，取得了驚人的成績(jī),。

我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的,。

我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二,、第三個(gè)小峰嗎？嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,，教我悔悟,。于是,，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起,。孩子們笑了,，活躍了，不再怕我了,，愛上我了,。

當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候,，我像是看到了春苗在萌發(fā),；當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香,；當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時(shí)候,，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；朋友,，聽到這里,，您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎？我深深地體會(huì)到,，要開啟孩子們心靈的大門,，教師必須付出最大的熱情，因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?，一切最好的教學(xué)藝術(shù),，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。要知道,，愛可以化冷漠為熱情,，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅,，化懶惰為勤奮,。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),，每個(gè)人應(yīng)該獲得,。

知足感恩奉獻(xiàn)演講稿600字篇三

尊敬的各位評(píng)委，親愛的老師們：

你們好,！今天我演講的題目是《知足,、感恩、奉獻(xiàn)》,。

有一種人生最為美麗,，那就是教師，平凡的人生,，壯麗的事業(yè),；有一首歌謠最為動(dòng)聽,，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn),，播撒著未來的希望,。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地,，扎根這片土地,，是我們的光榮和自豪！既然我們選擇了這份職業(yè),，那就把自己的青春,，理想，信念,，智慧毫不保留的奉獻(xiàn),！作為一名教師，我很知足,，知足于擁有這份高尚的職業(yè),；知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍,；知足于人生的平淡,。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂,。有了工作本身就是快樂,，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,，珍惜這份幸福,。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn),。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來苦難,，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情,。一顆感恩的心,，化干戈為玉帛，一顆感恩的心,，化腐朽為神奇,；一顆感恩的心,，化冰峰為春暖。人生路上,，缺少了感恩,，就缺少了陽光雨露。心懷感恩,，就能回報(bào)社會(huì),。

作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心,。我感謝學(xué)校,，給我提供了工作的平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo),，給了我無微不至的關(guān)心和幫助,；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖,，更要感謝學(xué)生，給我自信,，激發(fā)我無窮的工作熱情,。給我快樂，促使我

對(duì)生活更深層的熱愛,。生活在我們這個(gè)集體里,，我快樂無比，幸福無比,。知足是我快樂的源泉,，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們,，請(qǐng)和我一樣懷著知足,，感恩的心快樂地工作吧！

我不是棟梁,，但我的事業(yè)是棟梁,；我不是未來，但我的事業(yè)是未來,。無悔,，我的選擇；無悔,，青春的奉獻(xiàn),。我驕傲，我自豪,，我是一名人民教師,。

作為一名教師,，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),，你會(huì)想到什么,？是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng),？還是家長(zhǎng)的期望,？孩子的未來？此時(shí)此刻,，如果讓我回答,，我會(huì)義無反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇,，我會(huì)熱愛,，之所以熱愛，我會(huì)執(zhí)著,，之所以執(zhí)著,，我會(huì)奉獻(xiàn),。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念,！是啊,，我們用一根教鞭守著一方凈土,，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心,。既然我們選擇了講臺(tái),，也就選擇了默默奉獻(xiàn)。

作為一名教師,，我把手中的紅燭高高舉起,，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體,，讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華,，在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們，讓我們行動(dòng)起來,，釋放我們的熱情吧,！偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，讓我們用愛心搭起橋梁,，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),，讓花兒縱情綻放,，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光,。今天,，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我與你,，你，你們一道,，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧,！讓我們攜起手，肩并肩,，用慈愛呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠開啟心靈,，用希翼放飛理想,，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),，用青春和熱血譜寫師德的新篇章,！

謝謝大家！

知足感恩奉獻(xiàn)演講稿600字篇四

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好,！

在這美麗的季節(jié)里,，很高興參加本次的演講。我是來自的,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我的鼓勵(lì),、關(guān)心和支持，我感到萬分的榮幸,！今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)忠誠奉獻(xiàn)》,。

在長(zhǎng)期的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到,，忠誠與敬業(yè),、奉獻(xiàn)與幸福是密不可分、相輔相成的,！首先,，忠誠是敬業(yè)的思想基礎(chǔ)，只有對(duì)工作充滿了熱愛,，才能獲得無盡的工作動(dòng)力,，從而提高奉獻(xiàn)能力,；而奉獻(xiàn)是敬業(yè)的目標(biāo)所在，并且不斷在行動(dòng)上深化敬業(yè)精神,；再者,，奉獻(xiàn)是幸福的決定因素之一，從容面對(duì)名與利,，無私奉獻(xiàn),，自身就會(huì)獲得滿足，知足則長(zhǎng)樂,。四者在整體上又有密切的聯(lián)系,，只有忠誠于當(dāng)合國家的事業(yè)，心懷敬業(yè)精神,，做好奉獻(xiàn),，最后就會(huì)獲得幸福收獲！

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡但無悔,，雖平凡但無私。作為糧食局的一員,，雖然我平凡,，但是我感到自己肩上的責(zé)任重大，“為糧食局事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)”,。這不僅僅是一句普通的話,，那是需要對(duì)事業(yè)的忠誠和努力的實(shí)踐工作去支撐的承諾！

為了提高為人民服務(wù)能力,，愛崗敬業(yè)就是最直接的思想基礎(chǔ),！我們要“深懷愛民之心，恪守為民之責(zé),，善謀富民之策,，多辦利民之事”。聯(lián)系到具體工作實(shí)際,，為耕者謀利,，為食者造福，供農(nóng)所需，銷農(nóng)所產(chǎn)”,，就是要求我們情系人民群眾,，把思想感情牢牢系在人民群眾的利益上，時(shí)刻為人民群眾著想,。愛崗敬業(yè),，誓言無聲。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,，多一些奉獻(xiàn),，少一些抱怨，多一些責(zé)任,，少一些懶惰,，多一些上進(jìn)心；有了這種境界,，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,，并抱著知足、感恩,、努力的態(tài)度,，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重,。有了這種境界,，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會(huì)專心致志地對(duì)待工作,、一絲不茍地對(duì)待工作,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作。

要具備愛崗敬業(yè)精神,，加強(qiáng)自身思想道德等方面的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和工作作風(fēng)是首要工作,。我一直堅(jiān)持信一句話：“認(rèn)真做,，能把工作做好，用心做,，能把工作做出色”,。作為糧食局的一員，我一直用它鼓勵(lì)著自己,。態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗。我們對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的,，是上進(jìn)的還是無所謂的,，直接影響工作的質(zhì)量。工作也許是枯燥乏味的,，但只要腳踏實(shí)地,、靜下心來做，總有收獲,。

要更好的為我們忠誠的事業(yè)做出貢獻(xiàn),，不斷地學(xué)習(xí)提高以求更好的適應(yīng)工作需要是必須的一門功課。工作來,，我親身感受到老同志們?cè)诠ぷ魃系娘L(fēng)范和工作藝術(shù),，使我受益匪淺，收獲甚豐,。他們就像是開荒的犍牛,，日復(fù)一日的努力在平凡卻不可或缺的崗位中，在一片荒蕪中灑下種子,，播種著希望,。因此，在我看來向前輩同仁學(xué)習(xí)是非常重要的,，如不虛心學(xué)習(xí),，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,，糧食局里的每位同仁都是我的良師益友,。

“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋,。和諧奉獻(xiàn)曖人心,，積極奉獻(xiàn)干勁增?！庇幸环N精神叫奉獻(xiàn),，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發(fā)展,。對(duì)于一個(gè)人來說,，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè),。當(dāng)新的時(shí)期,，面臨新的任務(wù)的時(shí)候，擺在我們糧食人面前的是兩種選擇：一是努力拼搏,、接受挑戰(zhàn),；或者尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們所要選擇的,。

今天我想說的是,，因?yàn)槲覑畚业墓ぷ鳎晕視?huì)不斷地戰(zhàn)勝自己,。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。而正是有了無數(shù)糧食人默默無聞的奉獻(xiàn),，才有了地方糧食儲(chǔ)備的穩(wěn)定與發(fā)展,；正是有了無數(shù)糧食人無怨無悔的工作，才使我們的生活更美好,；正是有了無數(shù)糧食人孜孜不倦的追求,，才有了我們事業(yè)的日新月異。

朋友們,，同事們,，愛崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量,。它也就是我們新時(shí)代的忠誠,，對(duì)黨和國家忠誠，對(duì)事業(yè)忠誠,，愛崗敬業(yè),，勇于奉獻(xiàn)，它言而無聲,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

知足感恩奉獻(xiàn)演講稿600字篇五

我叫向雨,，不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”,，而是一名懷揣著“教師夢(mèng)”的小學(xué)人民教師！五年前,，我有幸來到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習(xí),。五年的時(shí)光里，我從三尺講臺(tái)的仰望者蛻變成為一名愛的教育的踐行者,，我離黑板越來越近，離孩子們?cè)絹碓浇?，離夢(mèng)想越來越近,，離太陽底下這份最光輝的職業(yè)越來越近！多不可思議！我的心告訴我：我比最初更加熱愛和堅(jiān)定,！

終于,，畢業(yè)后帶著這份更為充實(shí)的愛，我回到了我的家鄉(xiāng)五峰鋪鎮(zhèn),，來到了五峰鋪鎮(zhèn)合作小學(xué),，成為了二年級(jí)一班的語、數(shù)老師兼班主任,。初到合作小學(xué),，一路的顛簸卻絲毫沒有減輕我對(duì)這份工作的熱情和決心。而面對(duì)農(nóng)村小學(xué)一個(gè)班只有一個(gè)老師的窘境,，我也徘徊過,，但當(dāng)我每每看到了班上小朋友那無邪的笑容和純真的眼神，聽著那一句句甜甜的“老師,，您好,！”，最終,，我還是選擇了勇敢的挑戰(zhàn),！

還記得剛接手這個(gè)班的時(shí)候，22位學(xué)生,，22個(gè)希望,，他們就像22朵等待著陽光沐浴和愛的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)都讓能我欣喜不已,，我見識(shí)到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮,，感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機(jī)智，發(fā)現(xiàn)了“美術(shù)天才”李牧超強(qiáng)的創(chuàng)造力,，記住了“勞動(dòng)能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水,，我還知道了咱們班的“小嬌氣”也能口若懸河，哭個(gè)不停,?？谌魬液邮钦f她的口才好，而哭個(gè)不停則是這么一件事兒：一次在體育課上,，小嬌氣在追趕打鬧時(shí)不小心摔了一跤,，便“驚天動(dòng)地”的哭了起來。聽到她的哭聲,，我趕緊跑過去一看,，其實(shí)也就是磕腫了頭，出了比平常多一點(diǎn)兒的血,?？此薜脜柡?，我還是心疼不已，二話不說把她抱了起來送往診所,。一路上,，她趴在我肩膀，還在不停地喊著“嗚,，媽媽,！媽媽！”沒辦法,，我只能抱抱停停,，可一停下來她就哭的更厲害，就像是要響破云霄一般,。就這樣,，我也不敢停下，一路咬咬牙,，愣是把她抱到了診所,。診所的醫(yī)生給她檢查了一下，沒什么大事,，我墊錢給她開了一點(diǎn)藥就回去了,。事后，雖然我的手酸痛了幾天,，可是我的心是真的放下了,。我總是記得孩子在診所哭著喊媽時(shí)，我說了一句：“我就是你媽媽,！”孩子立馬就不哭了,，接著又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過后,，咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了,，眼神中也多了一份對(duì)我的依賴和信任。我想這也許這就是當(dāng)老師最大的收獲,。雖然我沒有高薪,，沒有殊榮，沒有好的教學(xué)條件,，但是孩子們清澈的眼神,，純真的笑臉，善意的親近,，或者說是一句簡(jiǎn)單的問候都能是給我最好的禮物,，讓我感動(dòng)不已。所以,，我愿和孩子心貼心,，相親相愛,，教育因愛而美麗，有愛的教育更美麗,！

一學(xué)期過去了，我越發(fā)的覺得自己的選擇是正確的,，也時(shí)常在心里感謝著孩子們的陪伴,，讓我如此幸福，給我自信,，激發(fā)我無窮的工作熱情,，給我快樂，促使我對(duì)生活更深層的熱愛,，讓我在艱難的教學(xué)環(huán)境中滿滿的知足于這份感動(dòng)和快樂,！知足是我快樂的源泉，感恩則是我快樂的延續(xù),！“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”，我也時(shí)常教孩子們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)互相幫助,，學(xué)會(huì)分享，要像課文中的小雪人一樣,，有著一顆透明的“水晶心”,。

教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉,，孕育著未來的花朵,。有句話說得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我們來干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！弊屛覀冃袆?dòng)起來,，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),！讓我們攜起手，肩并肩,，用慈愛呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠開啟心靈,，用希翼放飛理想,，用知足帶來感恩,，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧,！為花兒縱情綻放,，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！