演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的看老師們,、同學(xué)們大家好!
今天我能作為文明學(xué)生代表在此發(fā)言,，感到非常高興，今天我發(fā)言的題目是《讓“文明,、感恩,、奉獻(xiàn)”之花,，開遍一中校園》,。
“老師，你好!”“老師,，你辛苦了!”,，聲聲親切的問候，甜甜的微笑,，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;“老師,，我?guī)湍隳?”“老師，這是我送給你的節(jié)日禮物!”精美的賀卡,，鮮艷的花朵,，表達(dá)對(duì)老師由衷的感激，這些都成為一中校園里一道道亮麗的風(fēng)景,，也顯示出“文明,、感恩、奉獻(xiàn)”德育主題教育月活動(dòng)的累累碩果,。
國(guó)旗下,，“文明、感恩,、奉獻(xiàn)”德育主題教育月啟動(dòng)儀式的隆重舉行,，揭開了德育教育活動(dòng)的序幕，也吹響了“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做雷鋒傳人”嘹亮號(hào)角,。主題班會(huì)課上，班主任老師精彩詮釋了“文明,、感恩,、奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,，讓我深深地懂得文明是做人之本，感恩是人生真諦,，奉獻(xiàn)是快樂源泉,。同時(shí)讓我理解了文明不是響亮的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，是豐富精神世界的外在體現(xiàn),。從我做起，從身邊小事做起,。我們都可以成為一個(gè)文明的中學(xué)生,。“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”文明十字用語(yǔ),，成為班級(jí)的流行語(yǔ),，成為同學(xué)們的口頭禪，融洽了師生之間的關(guān)系,，密切了同學(xué)們之間的友誼,。課間活動(dòng)，靜靜地站在走廊上,，欣賞著遠(yuǎn)處生機(jī)盎然的景色,，耳畔響起高山流水的經(jīng)典名曲，心靈感到愜意和舒暢,。雪白的墻壁,，干凈的地面，整齊的桌椅擺放,，一切都讓人感到賞心悅目,，心懷感動(dòng)?！耙换í?dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園?！眲?chuàng)建文明校園,，構(gòu)建文明社區(qū)，“小手拉大手”活動(dòng)的深入開展,，充分發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用,。
“為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！备卸鞔蟮亟o我活動(dòng)的場(chǎng)所,，給我提供生命的必須。感恩藍(lán)天給我提供馳騁想象的空間,，讓白云帶給我繚繞的思緒,。
感恩老師,，正是無(wú)數(shù)老師的薪火相傳，才使我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,，成長(zhǎng)為知書達(dá)理風(fēng)華正茂的少年,，感恩老師，就要尊重老師的辛勤勞動(dòng),，努力做到“見面問候最真誠(chéng),，上課聽講最專心，回答問題最積極,，完成作業(yè)最認(rèn)真,，班級(jí)事務(wù)最熱心?！贝懊鲙變舻霓k公室,，講桌上新沏的綠茶，褲兜里悄悄放置的金嗓子,，那都是我們最真誠(chéng)的表達(dá),，再優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)不了我們對(duì)老師感恩的心。
感恩父母,，是父母給了我生命,，是父母含辛茹苦把我撫養(yǎng)大,。我成長(zhǎng)的每一個(gè)印記,，都記載著父母默默的付出。學(xué)校開展的我讓父母露笑臉,，“七個(gè)一”感恩實(shí)踐活動(dòng),，讓我們美好的情感得到表達(dá)。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長(zhǎng);做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……在活動(dòng)中體會(huì)到父母的辛勞,，理解了父母的希望,，給予我面對(duì)困難奮然前行的力量。
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古語(yǔ)說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。奉獻(xiàn)愛心,，從我做起,。猩紅的旗幟迎風(fēng)招展，青年志愿者小分隊(duì)深入敬老院,，男同學(xué)打掃衛(wèi)生,，翻地除草，女同學(xué)給老人梳頭,、捶背,，陪老人聊天拉家常,，消除他們的孤獨(dú)寂寞。歡快的音樂響起,，精彩的文藝演出,，給老人送上了豐盛的精神大餐。同學(xué)們拿出自己用零花錢給老人買的禮物是時(shí),，老人們感動(dòng)的熱淚盈眶,，雙手顫抖。紛紛稱贊這是一群有愛心的好孩子;古會(huì)期間班級(jí)設(shè)立的愛心服務(wù)站,，為過往行人免費(fèi)提供開水,，義務(wù)充氣，服務(wù)社會(huì),，方便群眾;開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，校文藝隊(duì)同學(xué)深入周家河小學(xué)，進(jìn)行演出,，結(jié)對(duì)幫扶,，為山區(qū)孩子送去了溫暖，奉獻(xiàn)了愛心,。
東方風(fēng)來滿眼春,，春回大地生機(jī)盎然，帶來了自然界的春天;德育主題教育月活動(dòng),，帶來了同學(xué)們心靈深處的春天,，樹文明之風(fēng)，修感恩之德,，譜奉獻(xiàn)之歌,。加強(qiáng)德育建設(shè)，培育“講文明,、有道德,、懂感恩、比奉獻(xiàn)”一代新人,，是時(shí)代的召喚,，也是青少年健康成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。
育文明之根,，開感恩之花,，結(jié)奉獻(xiàn)之果。從我做起,，持之以恒,，讓“文明、感恩、奉獻(xiàn)”之花,，開遍一中校園,。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇二
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩,；
“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。
因?yàn)楦卸?，讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感,，因?yàn)楦卸鳎屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸?，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸?，才?huì)懂得奉獻(xiàn),。
感恩，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,，感謝父母,，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出,，幸福來自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個(gè)家庭,，即非富二代也非官二代,，但我有衣服穿，有書讀,，不會(huì)挨餓,。爸爸媽媽給了我能力范圍內(nèi)最好的生活，雖然不是海參鮑魚也不是lv,，但足夠讓我出去走走,。這樣的人生我很喜歡，再來一次我還會(huì)選。
心懷感恩,，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì),、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，猶記得xxxx年的九月份,，我作為一名新教師,，被分在一所村小。清晰地記得,，剛進(jìn)學(xué)校的那會(huì)兒,，面對(duì)著簡(jiǎn)陋的校舍和破舊的教具，尤其是當(dāng)我走進(jìn)教室,，面對(duì)著一群剛從二年級(jí)上來對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知的三年級(jí)的學(xué)生,，我是非常茫然的，心中一點(diǎn)底都沒有,，甚至想逃避,。是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快,、更好地進(jìn)入工作角色,。
心懷感恩，感謝這幾年一直陪伴我左右的學(xué)生們,，是你們的懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價(jià)值,。xxxx年的夏天，那年我22歲,，剛剛走出校園,，走向講臺(tái)。
初入工作崗位的我,，帶著一顆懵懂的心,，成為了67個(gè)孩子的高一班主任。從那時(shí)候起,，我便與所有的孩子們結(jié)下了不解之緣,，每天都是滿滿的幸福，每天都是滿滿的感動(dòng),。
今天,，新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我與你,，你們一道，獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧,！讓我們攜起手,，肩并肩,，用慈愛呵護(hù)純真，用真誠(chéng)帶來感恩,，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),，用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：
你們好,！
今天活動(dòng)的主題“感恩,、奉獻(xiàn)”，我想,，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn),，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,，都需要勇敢地面對(duì),、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué),。心懷感恩的人,，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光，讓你充滿希望,。懷著感恩之心生活,，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,，是健康人格的表現(xiàn),。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,，透明而潔凈的心是快樂所在,。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為,、道德境界,。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累,、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累,。積累越多,，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn),。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重，對(duì)他人命運(yùn)的尊重,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩,。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí)，做好力所能及的事,，自覺奉獻(xiàn),，努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們,，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,，責(zé)任、奉獻(xiàn),，這座精神的“金字塔”不能傾斜,，對(duì)于今天的你們來說，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成,，自覺踐行,。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，我們才會(huì)真正懂得尊重,，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,，多一份和諧和溫暖,，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
未來企業(yè)也會(huì)感謝你們,。首先,，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任；其次,，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績(jī),，會(huì)給你們的公司增添了光彩,，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合,。
同學(xué)們，將來的你們已不再只是愛的接受者,，也應(yīng)該是施愛者,，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，以滿腔的熱情,，去開拓，去創(chuàng)造,，去擁抱無(wú)窮的希望,。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇四
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩,；
“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。
正因?yàn)樾膽迅卸?，才?huì)懂得奉獻(xiàn),。
感恩，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
更好的進(jìn)入工作角色,；
心懷感恩,，感謝我們的單位,，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春,、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為配送中心一名普通職工,，心懷感恩,，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),。
愛崗，是我們的職責(zé),；
敬業(yè),，是我們的本分；
奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求,。
愛崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢,。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情,。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作,，不急躁不厭倦,，始終如一、兢兢業(yè)業(yè),；不畏艱難,，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn),，是我們配送人的本色,。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩,，心懷感恩,，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩,。
感恩,，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。
感恩父母,，承歡膝下，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”,；感恩朋友,，才會(huì)有肝膽相照，患難與共,；感恩生活,，才能熱愛生活，回報(bào)社會(huì),。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好!今天,，我演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中閃光》
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,。
因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。
”的確，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡,，但我無(wú)怨無(wú)悔;雖平凡，但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,，但我倍感自豪,。
因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!
10年前,，懷著一顆年輕而熱情的心,，揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻，我踏上了教師的道路,。
初為人師的我,，站在講臺(tái)上，面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉,，面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。
于是，我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生,。
雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。
從踏上三尺講臺(tái)的第一天,，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè),，努力工作，不斷進(jìn)取,，盡我所能,，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心,。
“一切為了孩子，為了孩子一切,，為了一切孩子,。
”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情,。
因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè),。
我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
從那一刻起,，我不再迷茫：選擇三尺講臺(tái),，我甘于平凡。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,，一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一種力量,，一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。
就這樣,，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,，我人生價(jià)值的天平上，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,，那就是奉獻(xiàn),。
十年來，在平凡的工作崗位上,，我任勞任怨,，始終把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù),，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。
回首十年的春秋寒暑,，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹，我無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),，無(wú)悔于自己的選擇,，無(wú)悔于自己的稱號(hào)。
我自豪,，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?我驕傲,，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展,，我愿用自己的愛,，自己的情，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘,、探索,、追求，無(wú)私地奉獻(xiàn),，讓自己的'青春在三尺講臺(tái)上閃光!
感恩奉獻(xiàn)演講稿
大家好!我叫李新文,，是新礦集團(tuán)協(xié)莊煤礦的一名員工，是一名奮斗在井下一線的班組長(zhǎng),。
相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,，細(xì)讀之后讓我從中受益匪淺，今天我懷著一顆感恩的心談一下我對(duì)這本書的真切感受,。
當(dāng)我拿到這本不書時(shí),，首先，我被該書的封面緊緊地吸引住了,，上面的兩句話讓我眼前一亮,，仔細(xì)琢磨，細(xì)心體會(huì),，含義深刻,。
第一句是：“珍惜自己的工作，就是珍惜自己的未來”;第二句：“該明白的一定要明白,，還沒明白的要趕快弄明白,，這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰，也是事業(yè)成功的真諦”,。
這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語(yǔ)言,。
潛心細(xì)致地閱讀完本書后，掩卷思忖良久,，感受頗深,。
書中的每一句話，每一段哲理，每一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中,、工作中的故事和案例無(wú)不打動(dòng)著我,，使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理。
我決心用我的實(shí)際行動(dòng)去踐行這些即簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的道理,。
以希冀自己通過這本書的學(xué)習(xí),，能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn)，走得更高,，有更大的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工,。
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,，很多很多人…… 我感恩我的父母，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家。
堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方,。
我感恩我的爺,，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中,。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。
我感恩我的朋友，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝。
”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。
我感恩那些曾施予恩澤的人,，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣,。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂,，妙不可言,。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然,，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人,，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而朝著正確的方向前進(jìn),。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,，從而一步步走向成功。
我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,，風(fēng)雨同舟;感恩,，讓我明白……。
感恩鳥語(yǔ)花香,，感恩春和景明,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，…… 感恩,，生命如此不平凡,，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩,，生命如此豐富與多彩,，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫,。
那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦? 那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠(chéng)心的禱告,，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇六
白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩,；
“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩,。
正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn),。
感恩,，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。
更好的進(jìn)入工作角色；
心懷感恩,，感謝我們的單位,，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，找到了自己的人生坐標(biāo),。
作為配送中心一名普通職工，心懷感恩,，就要擔(dān)得起自身責(zé)任,，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn),。
愛崗，是我們的職責(zé),；
敬業(yè),，是我們的本分；
奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求,。
愛崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢,。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情,。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作,，不急躁不厭倦,，始終如一,、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難,，樂于吃苦,，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色,。
讓我們懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩,，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
感恩,，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。
感恩父母,，承歡膝下，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”,；感恩朋友,，才會(huì)有肝膽相照，患難與共,；感恩生活,，才能熱愛生活，回報(bào)社會(huì),。
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感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好,！
我是來自八（x）班的xxx,，我演講的題目是《攜手共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。
現(xiàn)在,，“高效課堂”這個(gè)名詞對(duì)我們來說一點(diǎn)都不陌生,。有效、高效的課堂永遠(yuǎn)是師生們的共同追求,。以前,，總會(huì)出現(xiàn)教師教是無(wú)味,、學(xué)生學(xué)得無(wú)趣，教師教得辛苦,、學(xué)生學(xué)得痛苦的問題,，而自從開展了高效課堂，開始了小組合作學(xué)習(xí),，這些問題似乎都得到了解決,。大家一起合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。在合作中承擔(dān)責(zé)任,，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn),。
高效課堂,，改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式，突破了教與學(xué)角色的界定,。它不再是老師一味地教,，學(xué)生一味地記，而是要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),，能達(dá)到舉一反三的目的,。教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者,，我們學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,。高效課堂它更要求我們學(xué)生合作學(xué)習(xí)，將自己融入一個(gè)小組,、一個(gè)集體,，與小組成員共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,，敢于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,，也感恩組員的努力付出，同時(shí)也為小組奉獻(xiàn)自己的一分力,。
當(dāng)你絞盡腦汁仍解答不出難題時(shí)，是小組成員幫助你,。別人幫了你,，你難道會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？我想肯定不會(huì),。當(dāng)你發(fā)言時(shí),，別人來質(zhì)疑你，說你不對(duì),，你會(huì)埋怨在心嗎,？我想肯定不會(huì),。我們會(huì)感激，感激他們雪中送炭,，感激他們直言不諱,。慢慢地，我們就學(xué)會(huì)了感恩,，感恩每一個(gè)同學(xué),，感恩我們的小組，感恩我們的班級(jí),。于是,，我們也為小組、為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己的一分力,。人人都更主動(dòng),、更積極地參與課堂，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就越來越濃厚了,。
每次討論結(jié)束發(fā)言時(shí),，第一句總要說：“我是x組成員”或“我代表第x小組”，這能培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,，時(shí)刻提醒我們是集體中的一員,，在集體中我們茁壯成長(zhǎng)，我們要感恩集體,、回報(bào)集體,。
同學(xué)們，我們是新時(shí)代的少年,，我們要學(xué)會(huì)感恩,。感恩老師，感謝老師的啟迪與關(guān)懷,，感謝老師的付出與教誨,；感恩對(duì)手，也就是朝夕相處的同學(xué)們,，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力與挑戰(zhàn),，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力；感恩集體,，感謝集體中的每一個(gè)給予我們的關(guān)心,、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,，在感恩中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，讓別人因我的存在而幸福！
如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣做,，就會(huì)營(yíng)造溫馨和諧的殊死搏斗,，我們就能快樂的學(xué)習(xí),，愉快的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,，從現(xiàn)在起,，我們要學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，學(xué)會(huì)感恩,，讓我們?cè)诟卸髋c奉獻(xiàn)中攜手共進(jìn)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，感受分享的喜悅,，品嘗努力付出的甜蜜！
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇八
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
俗話說：“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào),?！笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤啊!老師,，是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人,。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,，沒有光亮多么可怕,。
就說一說我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語(yǔ)文的。她年近花甲,，一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng),，一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上?？伤雌饋硪琅f精神抖擻,。
我們的老師十分親切。她經(jīng)常幫忙同學(xué),。雖然有時(shí)有些嘮叨,，可是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級(jí)那年,，班級(jí)里一名同學(xué)的鞋開膠了,，壞的`都穿不了了，還在繼續(xù)穿,。他每一天走路都是鞋底磨著地面，個(gè)性困難,。他家里不富裕,，他又是住校生,，所以即使鞋子壞了也得干挺著。之后我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,，膝蓋都露出來了,，但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧?，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子,。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬(wàn)分,，而老師卻默默無(wú)語(yǔ),，只是還他一個(gè)溫暖的微笑。
老師也幫忙過我,，也是這一年,。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,，可她非但沒有訓(xùn)我,，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一番話。
“老師相信你,，加油下次爭(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的情緒平靜了許多,。
感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事朋友們：
你們好,！今天我演講的題目是《焦煤,，我與你同行》。印象中的礦山,，煤灰肆虐,，煤塵滾滾；印象中的礦工,，頭頂?shù)V燈,，滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,，置身于沸騰的礦山,，嶄新的辦公樓、公寓樓,、員工餐廳,、文體活動(dòng)中心，還有平直的礦區(qū)道路,，寬闊的停車場(chǎng),，綠樹點(diǎn)綴的礦山，燈火通明的井下巷道，升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,，讓我震撼,，讓我敬佩。20xx年8月16日,，從那一天起,，神寧焦煤，我告別了大學(xué)生村官的生活,，追趕著夢(mèng)想來到這片煤海的世界,，與你手牽手，肩并肩,，一起前行,。在這個(gè)新的,、夢(mèng)開始的地方,，我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情，像春蠶蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)雙臂膀,，揮舞著工友們的辛勞汗水,，匯聚成黑色的瀑布,，直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,，歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方,。
晨曦剛露，你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,，穿上工服外套,、長(zhǎng)筒雨靴，戴上頭盔,、礦燈和自救器,，穿過幽深的巷道，進(jìn)入近千米深的采煤工作面,，伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲,，開始一天的工作。太陽(yáng)落下,，月亮升起,，星星閃亮，你升井時(shí)已是滿面煤塵,，一身煤黑,。就這樣，一天,，一月,，一年……是你，用汗水的結(jié)晶，使烏金熠熠生輝,，是你,，用力量的凝聚，使墨玉閃閃發(fā)光,。你有一個(gè)響亮的名字，“焦煤人”,！你用賀蘭山作筆,，譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章；你用黃河水作墨,，描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷,。
很多人說，你是“煤黑子”,，可是就是你們這些煤黑子,，在井下幾百米的黑色空間里，用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,，挖掘著光明和熱能,；就是你們這些煤黑子，在沒有光明的地下,，用激情演繹青春,，用豪情肩負(fù)使命，用行動(dòng)彰顯責(zé)任,，用無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神,，書寫著無(wú)悔的人生。
看,，長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明,，一片繁忙的工作場(chǎng)景，一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī),、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī),、一支支鉆機(jī)檢修一新，猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱,；聽,，隆隆的煤機(jī)聲，突突旋進(jìn)的鉆桿聲,，嘩嘩的輸送機(jī)聲,，轟隆隆駛過的礦車聲，留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪,。
記，穿梭在秋季植樹的山坡道路，挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場(chǎng),，掌握第一手安全管理資料,、牢記安全使命，,；那是瓦檢員,，手拿儀器一刻也沒有含糊，通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,，瓦斯治理為主,；那是區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，安全常掛嘴上,，現(xiàn)場(chǎng)組織合理；那是電鉗工,，每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,，精心操作和維護(hù)；還有調(diào)度員,、監(jiān)控員,、配電工……還有很多很多辛勤耕耘,、默默付出的礦工兄弟姐妹們,，是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,，是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,，是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,，是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,，你們用憨厚在執(zhí)著,，用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,，為礦山傾注了生命,，為礦山留下了青春，將自己的魂留給了礦山,，將自己的情烙在了礦山，是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),，鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂,！誰(shuí)說煤礦是一個(gè)沒有陽(yáng)光的地方？這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱,！誰(shuí)說這是一個(gè)看不見繁星的地方,？每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光！焦煤人的一張張臉龐書寫著堅(jiān)毅,，一個(gè)個(gè)微笑訴說著快樂,，一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光，一雙雙大手承載著歷史,！我自豪,，我是焦煤人！我自豪,，我與焦煤同行,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
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