作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇1

活動(dòng)目的：

1、在已有各種水果繪畫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，能利用水果的各種形象,、造型把它們拼接成水果頭像。

2,、大膽作畫,，感受繪畫的樂趣，以及發(fā)揮想象,。

3,、引導(dǎo)孩子們在活動(dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4,、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種水果的掛牌,，水果媽媽的圍兜一個(gè),，繪畫材料人手一份。音樂磁帶,。

2,、幼兒已有幾種水果的繪畫經(jīng)驗(yàn)，且幼兒也認(rèn)識(shí)了很多水果,。

活動(dòng)過程：

一,、引起幼兒繪畫的興趣

教師做水果媽媽，幼兒做水果娃娃,，大家隨音樂跳到活動(dòng)室,，水果媽媽：娃娃們快坐下，聽媽媽講故事好不好呀,。

故事：在一個(gè)水果王國，住著很多和你們一樣可愛的水果娃娃,，他們過著幸?？鞓返娜兆樱蛇@個(gè)水果王國被好吃懶做的老鼠知道了,，他們就知道吃現(xiàn)成的,。水果娃娃知道了一開始也好害怕，不過它們動(dòng)動(dòng)小腦筋想到了好辦法,。你們知道是什么辦法呀,？

（教師邊說邊進(jìn)行繪畫示范）菠蘿娃娃做了腦袋，草莓娃娃做的眼睛,，香蕉娃娃做的鼻子,，櫻桃娃娃做的嘴巴，橘子娃娃好可愛,，用一瓤一瓤的橘子做了耳朵,，哎一個(gè)頭像出來了，再說那老鼠還想攻占水果王國呢,，一看見有人呀,，嚇得一溜煙就跑掉了。

教師：那媽媽現(xiàn)在要考考我的水果娃娃了,，你會(huì)用什么水果來拼頭像呢,？（教師可引導(dǎo)幼兒想說說腦袋用什么水果比較好,，還可以提示注意顏色的搭配，并且還可以用水果切開的漂亮圖案,，如西瓜,，橘子等。最后將孩子的設(shè)計(jì)再總結(jié)一下,。）

二,、幼兒創(chuàng)作

教師：媽媽發(fā)現(xiàn)你們好棒哦，想出了這么多好辦法,，媽媽真為你們驕傲,，那我們把它趕快畫下來吧，在創(chuàng)作前媽媽還有幾個(gè)建議,，可要聽好了,，一是畫腦袋的水果一定要大一點(diǎn)，二是要注意顏色的搭配不要都選一種顏色的水果,，最后就是想想你們的水果頭像是不是還可以打扮得很漂亮哦,。幼兒作畫教師指導(dǎo)。

三,、展示作品

教師和幼兒一起評價(jià),。

活動(dòng)反思：

多次實(shí)踐后，讓幼兒直接去畫,。讓他們在完全獨(dú)立的環(huán)境中去嘗試,，在畫畫的過程中感受工具的使用、造型的把握,。這樣做有利于幼兒獨(dú)立思維能力的培養(yǎng),。完成后，交流發(fā)現(xiàn)到的問題,，通過自評,、互評的方式，讓他們自己認(rèn)識(shí)如何解決問題,。這個(gè)過程突出了幼兒能力的培養(yǎng),，對于幼兒的長遠(yuǎn)利益而言是非常有益的。

在每次繪畫后對幼兒作品進(jìn)行點(diǎn)評,，表揚(yáng)認(rèn)真的幼兒,，為他們貼上小紅花，正面指導(dǎo)能力弱的幼兒,，讓他們學(xué)習(xí)更正確的繪畫方式,，同時(shí)也看到了榜樣示范，這種良性的競爭才能推動(dòng)幼兒進(jìn)步,。

在交流環(huán)節(jié)中把評價(jià)的權(quán)利交給幼兒,，通過自評和互評,，使幼兒能積極思考，發(fā)現(xiàn)自己的成功和不足,，讓幼兒通過交流獲得知識(shí),、情感、價(jià)值觀等,。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，使他們體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1 ,、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索動(dòng)物世界的噢秘

2 ,、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)不同的居住地,，了解動(dòng)物居住地與其生活習(xí)性的關(guān)系,。

3 、指導(dǎo)幼兒用廢舊材料給小動(dòng)物做個(gè)家,。

4 ,、在動(dòng)手制作中、主動(dòng)探索中讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,、提高環(huán)保意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 、搜集準(zhǔn)備大紙盒,、皺紋紙,、橡皮泥、廢舊布料,、美術(shù)紙、剪刀,、膠水,、彩紙等制作材料。

2 ,、背景音樂磁帶,、動(dòng)物卡片玩具若干。

活動(dòng)過程：

1,、教師說“小朋友,，今天老師收到了一封邀請函，是大森林里的小動(dòng)物邀請?jiān)蹅冃∨笥讶⒓铀麄兊穆?lián)歡晚會(huì),，你們高不高興呀,？開動(dòng)我們的小汽車，趕快出發(fā)吧,?！?/p>

2,、伴隨音樂，學(xué)開小汽車進(jìn)教室,。

3,、教師說“小朋友咱們到了，哎,，咱們的好朋友都到哪去了,？”{出示手偶，小老鼠皮皮},。

4,、小老鼠皮皮說“嗨，小朋友們你們好呀,，歡迎你們來到我們動(dòng)物王國做客大家快請坐吧,。“”我還有三個(gè)好朋友,，他們到哪去了,？”

5、由三個(gè)小朋友分別扮演皮皮的好朋友小白兔,、小象,、小鳥。[大家伴隨音樂垂頭喪氣的走來

6,、師問“你們怎么都不高興了” 小白兔說：我是小兔,，住在山下的樹動(dòng)里，人們把大樹砍倒了,，我沒有家了,，你們說我可不可憐呀。 小象說：我才可憐呢,，我的家在清清的小河邊,，人們把贓西西的垃圾全仍到小河里了，我該怎么辦,？ 小鳥說：你們都沒我可憐,，我在大樹上有一個(gè)很舒服的家，人們把大樹都砍了,，我那也去不了了,。

7、引出小動(dòng)物為什么沒有家了,，幼兒展開討論,，怎樣解決。

8,、師說“你們別急,，我們大家來幫你們”教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行分住組制作,，充分利用不同的材料為小動(dòng)物制作家，教師巡回指導(dǎo),。

9,、制作結(jié)束伴隨音樂為小動(dòng)物送家，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒初次嘗試在燈籠上繪畫的樂趣，體驗(yàn)與家長參與美術(shù)活動(dòng)的快樂,。

2,、掌握立體繪畫裝飾技巧。

3,、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力及審美能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

燈籠人手一個(gè)，繪畫用品,，毛條若根,，燈籠圖片，音樂,。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入

討論：小朋友們想一想我們在過春節(jié)時(shí)都干些什么？（放鞭炮,，貼春聯(lián),，掛燈籠，）

那小朋友都見過什么樣的燈籠,？

二,、教學(xué)內(nèi)容

1、觀察并欣賞 ：今天老師也給小朋友帶來了好多不同的燈籠我們一起來欣賞一下,。（出示圖片欣賞）

2,、你剛才都看到了什么形狀的燈籠？上面有哪些圖案,？

3、出示成品燈籠這是老師裝飾的燈籠小朋友看看上面都有什么圖案,，用到了什么材料,？

4、馬上過春節(jié)了那請小朋友也把自己的燈籠裝飾的漂漂亮亮的吧,。

5,、幼兒及家長動(dòng)手操作教師巡回指導(dǎo)

6、注意及要求,；繪畫時(shí)注意手的力度不要太大,，圖案盡量畫的大一點(diǎn),，涂色是注意冷暖色搭配，使用顏料時(shí)保持衣服的干凈整潔,，制作完后寫上自己的名字,。

三、活動(dòng)小結(jié)

教師對幼兒及家長做好的作品進(jìn)行點(diǎn)評,。

四,、活動(dòng)延伸

家長及幼兒將制作好的燈籠拿到手上跟音樂走T臺(tái)秀最后擺造型照相，最后將作品創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇4

內(nèi)容與要求：

1,、嘗試表現(xiàn)人物抬頭時(shí)的動(dòng)態(tài)。

2,、回憶中秋賞月,，體驗(yàn)看月亮的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：能表現(xiàn)出人物抬頭時(shí)的動(dòng)態(tài),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教師范例,、鉛畫紙、勾線筆等,。

活動(dòng)流程：討論演示——操作表現(xiàn)——分享體驗(yàn)活動(dòng)過程：

一,、討論演示

（1）討論對比畫

1、出示范例1,，師：猜猜畫上的小朋友在干什么,？看上面的時(shí)候頭要怎么樣啊,？

2,、出示范例2，師：抬頭看的小朋友和正面站著的小朋友有什么不一樣,？

3,、幼兒共同討論：通過比較來發(fā)現(xiàn)頭發(fā)、眼睛,、嘴巴等畫的位置不一樣,。

4、小結(jié)：原來抬頭看的時(shí)候我們五官的位置不一樣,。

（2）討論示范畫

1,、請個(gè)別幼兒來示范抬頭時(shí)的頭部特征。

2,、出示范例3,，師：中秋節(jié)，有好些小朋友都在看月亮……二、操作表現(xiàn)1,、教師提出要求：把看月亮的人畫大,，注意五官的位置；把賞月的人都打扮一下,。

2,、幼兒創(chuàng)作：人手一份繪畫紙，幼兒進(jìn)行繪畫,。

3,、教師指導(dǎo)：根據(jù)幼兒繪畫表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)與幫助。

三,、分享交流

1,、共同欣賞，師：小朋友都看到月亮了嗎,？

2,、互相肯定：大家畫的小朋友都能看到月亮啦！真棒,！

（延伸活動(dòng)：出示其他范例,，引導(dǎo)幼兒在個(gè)別化學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索……）

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛,。

2,、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景,，使畫面飽滿,、豐富。

3,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙,、記號(hào)筆,、油畫棒人手一份。

活動(dòng)過程：

一,、談話導(dǎo)入,。

1、奶牛長得什么樣,？它在哪里生活？

2、我們天天都喝牛奶,，讓我們一起感謝奶牛吧：“你吃青草,，我喝奶，謝謝你花奶?！?。

二、觀察圖片,，了解奶牛,。

出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征,，了解奶牛的生活習(xí)性,，以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等,。

三,、怎么畫奶牛。

1,、奶牛真可愛,，那怎么畫呢？（教師請個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛,，并向大家講述自己的畫法,。）

2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法,，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子,，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開,，兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛,。頭上兩個(gè)彎彎角，牛角下邊裝耳朵,，大大方形是身體,，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠,，喝上幾口好營養(yǎng),。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子,。

3,、奶牛身體是什么顏色？奶牛生活在什么地方,？可以在它周圍添畫點(diǎn)什么,？

四、奶牛的快樂生活

1、鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大,，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛,，大膽想象奶牛快樂生活的情景,。

2,、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿,、豐富,。

五、我的可愛奶牛故事

1,、相互欣賞作品,，將自己的畫編成故事講給同伴聽。

2,、將作品布置在畫廊,，幼兒命名主題：快樂的奶牛

活動(dòng)反思：

1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用,。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性,、用途。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述,，先對奶牛的一切有個(gè)深刻的印象,。

2、充分激發(fā)幼兒的想象,。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維,，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后,，充分激發(fā)幼兒的大膽想象,，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家,、散步的奶牛,、游戲中的奶牛等等。

3,、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn),。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知,，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法,，就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品,。在老師的不斷肯定激勵(lì)下,，孩子們會(huì)更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了,。

小百科：奶牛是乳用品種的黃牛,，經(jīng)過高度選育繁殖的優(yōu)良品種，我國的奶牛主要以黑白花奶牛為主,，從1980年山東省畜牧局牛羊養(yǎng)殖基地開始引進(jìn)此品種，此品種適應(yīng)性強(qiáng),、分布范圍廣,、產(chǎn)奶量高、耐粗飼,。黑白花奶牛也叫中國荷斯坦奶牛,，中國荷斯坦奶牛有一百多年的歷史，其育種過程非常復(fù)雜,?？傊怯杉兎N荷蘭牛與本地母牛的高代雜交種,，經(jīng)長期選育而成,。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用紙插編,、撕貼在花瓶上,。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)不同的手工操作材料的使用方法,，培養(yǎng)幼兒對手工活動(dòng)的興趣,。

3、培養(yǎng)幼兒細(xì)心操作的習(xí)慣,，保持作品整潔,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、花瓶實(shí)物2—3個(gè),。

2,、操作卡片《花瓶》、彩紙,。

活動(dòng)過程

1,、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣,。

教師：今天我們來做設(shè)計(jì)師,，每人設(shè)計(jì)一個(gè)花瓶，然后用紙來進(jìn)行插編和撕貼花瓶,。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)物花瓶的特征,。

教師出示實(shí)物花瓶：這幾種花瓶的式樣各有什么特點(diǎn)？幼兒議論,、回答后,，教師總結(jié)：花瓶式樣很多，有頸子長,、肚子大的,，有上下粗、中間細(xì)的,，有瓶口大,、頸子細(xì)、肚子略大的,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)紙藝編織花瓶的制作方法。

教師示范并講解：先在圖畫紙上設(shè)計(jì)一個(gè)花瓶式樣,，畫出輪廓線,，再用刀在花瓶的肚子上才成一條一條的，然后將紙插編進(jìn)去,，在瓶頸處用彩紙撕出各種形狀的圖形,，進(jìn)行瓶貼。

4,、交代要求,，幼兒操作，教師指導(dǎo),。

教師：下面請小朋友來做花瓶,。要先設(shè)計(jì)好花瓶式樣，然后在瓶肚劃線的時(shí)候一定要注意寬度,，使其均勻,，一個(gè)挨著一個(gè)插緊。撕貼的時(shí)候注意要有設(shè)想,。

幼兒操作,，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意撕貼的形狀,。

5,、評價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng),。

展示作品,，找出誰設(shè)計(jì)的花瓶式樣最新穎，誰制作的花瓶最精美,。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想像,，為同伴的作品添畫。

2,、感受同伴的不同思維方式和表現(xiàn)方式,，體驗(yàn)交換作畫的趣味性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒有根據(jù)任意圖形想像作畫和合作繪畫的經(jīng)驗(yàn),。

2、勾線筆,、背景音樂,、油畫棒、畫紙,。

3、坐位安排成環(huán)形,。

活動(dòng)過程：

一,、引導(dǎo)

1、出示基本圖形,，啟發(fā)幼兒說說：“你想把它變成什么”,。

2、從簡單的基本形開始,，分步驟示范,，讓幼兒猜想老師畫的是什么。

3,、師生共同想象添畫,，讓幼兒感知其中的創(chuàng)造性和變異性。

4,、講解“大轉(zhuǎn)盤式作畫”的方式和游戲規(guī)則,。

二、創(chuàng)作

1,、幼兒按“大轉(zhuǎn)盤式作畫”的方式和規(guī)則作畫,。（播放優(yōu)美的音樂）

2、啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想象,，為同伴的作品添畫,。

3、教師參與活動(dòng),，并積極引導(dǎo),。

三、交流,、體驗(yàn)

1,、引導(dǎo)幼兒回憶,、尋找自己原先的創(chuàng)作圖案，與同伴分享創(chuàng)作的快樂,。

2,、展示幼兒作品，談?wù)劇按筠D(zhuǎn)盤式作畫”的感受,。

活動(dòng)延伸：

鼓勵(lì)幼兒根據(jù)作品創(chuàng)編故事,，并相互交流。

幼兒園大班美術(shù)教案詳案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在粘粘,、畫畫打扮天安門的過程中，知道北京是我們祖國的首都,。

2,、感受節(jié)日的熱鬧氣氛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、前期經(jīng)驗(yàn)：初步了解天安門，知道一些北京的標(biāo)志建筑,。

2,、操作材料、蠟筆大班美術(shù)活動(dòng)：天安門大班美術(shù)活動(dòng)：天安門,。

活動(dòng)過程：

一,、說一說――了解北京

1、你們知道中國的首都是在哪里嗎,？

2,、北京還有哪些著名的建筑？

3,、小結(jié)：中國的首都是北京,，北京有許多著名的地方：天安門、長城,、鳥巢等,。

二、做一做――裝扮天安門

1,、我們知道10月1日是祖國媽媽的生日,，到處張燈結(jié)彩。

2,、你們說說可以怎么打扮,？

3、我今天為你們準(zhǔn)備了許多材料,，看看都有些什么,？

4,、一會(huì)兒就請你們一起用這些材料來打扮天安門，看哪個(gè)小朋友打扮的天安門最漂亮,。

5,、幼兒操作，教師指導(dǎo),。

（1）找一找哪些地方左右相同,？（對稱）

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

6,、小結(jié)：在操作過程中,，我們注意要用對稱的方法來裝扮天安門大班美術(shù)活動(dòng)：天安門學(xué)習(xí)總結(jié)。

三,、評一評――欣賞不同裝扮的天安門

1,、請個(gè)別幼兒介紹，你們是怎么打扮天安門的,？

2,、評出最佳的作品進(jìn)行展覽。

3,、小結(jié)：你們把天安門打扮得真漂亮，祖國媽媽謝謝你們,，你們幫她慶祝生日,。