體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇一

一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)

我熱愛自己的工作,， 如同熱愛自己的生命,。早在孩兒時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固,。那時(shí)的我在心中就萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望,。如今，夢想成真,，我成為一名光榮的人民教師,。至工作以來，我任教語文學(xué)科,，擔(dān)任班主任及美術(shù)組組長工作,，并且成為學(xué)校的學(xué)科代表之一。在工作中,，盡管工作雜而苦,，壓力大，我?；瘔毫閯?dòng)力,，積極進(jìn)取，一如既往地對我的學(xué)生嘔心瀝血,，付出應(yīng)有的精力,。正因是對事業(yè)的執(zhí)著與永不停息的追求，使得所教學(xué)的班級年年被評為校先進(jìn)文明班級,。在學(xué)術(shù)交流中,，我所帶的學(xué)生參加崖城鎮(zhèn)抽測考試中獲得語文單科全鎮(zhèn)第一名，在三亞市首屆小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中,，共指導(dǎo)6名學(xué)生參加比賽：3名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),，3名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，成績突出,，被三亞市教育局教研室評為“市優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,。就是憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神,、我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個(gè)問題,、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。

二,、率先垂范,，身教感染

之所以我能取得這樣的成績,，這跟有一顆對教育事業(yè)的愛心是離不開的,。在教育學(xué)生時(shí),，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。我說的每一句話,，做的每一件事都能嚴(yán)于律己,、率先垂范,。在教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教材,，積極吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。每一節(jié)課，都力求做到要讓學(xué)生易聽,、易懂,，吃得下,，吃得飽，并且吃得好,。所以,，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的`精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時(shí),，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”,。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪,。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、博愛相濟(jì)，教書育人

班主任工作是一門藝術(shù)，作為一名班主任,，必須有一顆博大的胸懷,，只有博愛相濟(jì),，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈,。因?yàn)槠降却说钠焚|(zhì)和真誠奉獻(xiàn)的愛心才能在教書的同時(shí)育人。我常說：“我不但是學(xué)生的老師,，還是他們的知心姐姐,。”在班主任工作中,，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作方面,，愛可以感化一切，愛心的作用十分重要,。學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的,。為此，我把一顆愛心都撒在了學(xué)生的身上,。林志,、陳岸源、尹繼源等幾位學(xué)生都是我班思想落后,，紀(jì)律散漫的后進(jìn)生,，自從我接管他們之后，就開始對他們實(shí)施“愛心計(jì)劃”,，常常利用課余時(shí)間主動(dòng)接近他們,，跟他們談?wù)勑模私馑麄兊男睦硖卣?，讓他們感到老師的溫暖和親切感,。與此同時(shí)，還利用周末時(shí)間到他們家進(jìn)行家訪,，了解他們的生活環(huán)境,，盡力幫助他們在生活上的困難。同時(shí),，我還號召全班同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上盡可能地關(guān)心他們,，鼓勵(lì)他們，賞識他們,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成績,。讓他們激起學(xué)習(xí)興趣，奮發(fā)向上;勇于拼搏;敢于戰(zhàn)勝困難,，取得成功的信心。不到一個(gè)學(xué)期，這幾名學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有了明顯的進(jìn)步,，性格也活躍開朗起來,。我們班也因此形成了一股團(tuán)結(jié)向上，助人為樂的良好班風(fēng),。

四,、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師,，必須是不竭之泉,，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流,。在教育教學(xué)工作中,，我兢兢業(yè)業(yè)，盡力獻(xiàn)出自己應(yīng)有的才華和一份對教育事業(yè)的愛心,。廣泛汲取營養(yǎng),，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息,，我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績,。 受到了當(dāng)?shù)乩蠋熂邦I(lǐng)導(dǎo)們的一致贊譽(yù),。自參加工作以來，積極參與校內(nèi)外開展的各項(xiàng)教育教研活動(dòng),，多次撰寫論文獲得市級獎(jiǎng)項(xiàng),，如：20__年5月撰寫的論文《寫字教學(xué)之我見》榮獲市級一等獎(jiǎng);20__年6月年撰寫的論文《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐的弊端》榮獲市級二等獎(jiǎng);20__年12月在《三亞市首屆小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中》被評為“市優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;在20__年4月被派往南京考察學(xué)習(xí)兩個(gè)月。20__年5月與市文明辦前往臨高縣參加“少年宮”考察學(xué)習(xí),。

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

上午好！

在過去近二十年的教學(xué)工作中,，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù),。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升,，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任,。同時(shí)我也很贊同學(xué)校競聘班主任這一活動(dòng),，為我們創(chuàng)造了一個(gè)“公開，平等,，競爭,，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個(gè)鍛煉自己,、展示自己的平臺,。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點(diǎn)班班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作：

首先,，班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者,，一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的,、按時(shí),、按質(zhì)、按量的完成,，學(xué)校不讓做的一定不去做,。

其次，我將樹立良好的班風(fēng),。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞,。所以我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育,。同時(shí)也會(huì)注重班級的文化建設(shè),，只有建立一個(gè)良好的班級文化，學(xué)生才會(huì)形成正確認(rèn)識,，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱情,、開發(fā)潛能,、充實(shí)學(xué)生的精神世界，來提升自己的班級文化,，讓學(xué)生在正確文化,、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的,。

最后,，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,，很大一部分時(shí)間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,，如開家長會(huì),、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解,、支持和配合,，讓學(xué)生進(jìn)的來，留得住,，學(xué)得好,。

我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績,，紀(jì)律,，管理等方面都會(huì)不遜于其他班級。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話,，我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作：

踏實(shí)工作,，按時(shí)、按質(zhì),、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù),。我承諾我競聘七年級班主任不為補(bǔ)課為目的，聘上后不搞有償家教,，只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn),。

謝謝大家！

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

今天,，我來到這里所競聘的崗位是班主任。

各位領(lǐng)導(dǎo),，如果這次能得到你們的支持,，那么，我將從以下幾方面開展工作：

班主任要想管理好一個(gè)班,，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育,?！蔽視?huì)關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然,，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,，也不是對學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度,，要求有法,。

一個(gè)良好班集體的成長，并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),，我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管,。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,，她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ鳎瑸榘嗉壗ㄔO(shè)做了很多貢獻(xiàn),，也贏得了很多榮譽(yù),。當(dāng)其它班級的老師，同學(xué)羨慕她們時(shí),，我覺得我很欣慰：我的努力有成果了,。這是我深有感觸的地方。

在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和xxx老師搭班,，他們班的孩子兩級分化太嚴(yán)重了,，我們就反復(fù)的請家長來交談，班上孩子的家長80%我們都請來過了,，跟他們交談后我們才知道,，這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長，那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚,。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想,，但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了，所以也沒什么遺憾,。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,，我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子，更要清楚他們的家庭環(huán)境,，特別是班主任的工作要做的細(xì)致,。

在班主任工作中，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難,，在班級管理中，我還會(huì)滲透安全,、法制教育,，綜合一切教育力量,，把學(xué)生教育好！

最后,，我想說的是：我熱愛班主任這一職業(yè),，如果這次成功，我一定會(huì)踏實(shí)工作,，爭做一名優(yōu)秀班主任,。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好！

三年之前,，你們從初中的學(xué)校離開，在xx學(xué)校相聚,，我們在三年前相聚在這個(gè)校園里,，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了，在三年的時(shí)間里,，不管是身體還是心理上,，都發(fā)生了或多或少的變化，也成熟了很多,，回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼,，那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚，再看看現(xiàn)在的你們,，是那么的成熟和懂事,，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色,。

其實(shí)在陪伴了你們?nèi)曛螅m說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,，但是每每到這個(gè)時(shí)候,，我都感到非常的不舍，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開,，你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長,，我也沒有資格去阻攔也不會(huì)去選擇阻攔，所以現(xiàn)在自己的不舍也會(huì)被我藏在心底,，對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后,，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好,，我也對你們充滿了期待,，我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻,，在這個(gè)分別的時(shí)刻，你們可以將我的話聽進(jìn)去,，我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí),，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。

我對你們也還有最后的幾句話想說,，希望你們也不要覺得我啰嗦,，能夠明白老師的良苦用心，更是可以很好的做到這些,，不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面,，我都希望你們不會(huì)放棄自己學(xué)習(xí)的腳步，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中,，知識是自己最為堅(jiān)固的后盾,，是自己最為牢固的基礎(chǔ)，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識,，對自己的精神世界也可以通過知識來提高,，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì)，有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的,，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,，你們都要去認(rèn)真的完善自己，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候,，自己的未來更會(huì)更加的美好,。

現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝,，我也希望你們可以在往后的日子里,，抓緊一切的時(shí)間，利用好自己有限的時(shí)間,，去做更多的事情,，也希望你們在未來會(huì)變的更好，未來的美好也會(huì)在未來等待著你們的到來,。

畢業(yè)快樂,，我的孩子們，希望你們前途似錦,，未來光明,，也希望你們可以堅(jiān)持不懈，勇往直前,。謝謝,！

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇五

我班是四年級二班，有76人，學(xué)生年齡在10—12歲,，思想水平不一,，整體素質(zhì)稍低，班級工作相對比較困難,。但在師生的共同努力下,，我班圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地搞好將來的工作,，我把本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)如下,。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,，造就了良好的班級風(fēng)氣,。半年來，我根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,，針對中年級學(xué)生特點(diǎn),，積極開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，收到顯著成效,。首先利用開學(xué)之初，抓住升級的有利時(shí)機(jī),，借助班會(huì)對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫,、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,，形成了xxx團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、積極,、爭先xxx的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了班級凝聚力;再者,，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn),，吸取其經(jīng)驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，完美自己;最后,，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義,、講文明、懂禮貌教育,，并從學(xué)生的一舉一動(dòng),、一言一行入手，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣,，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,，提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì),。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成,。近年來，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

三、加強(qiáng)了班級安全教育,。

本學(xué)期中,，能夠針對當(dāng)前不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,，使每一位學(xué)生都能xxx高高興興上學(xué)來，平平安安回家去xxx,。半年來,，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全事故,。

四,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪,、碰頭會(huì)面等形式，并在5月份召開家長會(huì),。向家長介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn)，通過這些工作,，使很多家長重視了子女的教育,，改進(jìn)了對子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果,。 工作總結(jié)

五、開展豐富多彩的活班級動(dòng),。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，圓滿組織完成了爭學(xué)“《新守則 》《新規(guī)范》，針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育,，為形成良好的班風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。其中在學(xué)校組織慶6，1活動(dòng)中,，我班學(xué)生刻苦訓(xùn)練,，團(tuán)結(jié)拼搏，榮獲好成績,。在其它活動(dòng)中也抓住有利時(shí)機(jī)在班級及時(shí)開展各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,，而且能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)知識,，大大提高了學(xué)習(xí)興趣,，豐富了知識。

總之,，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時(shí)，對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,，另外和其他學(xué)科 任課教師聯(lián)系不足,，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題，當(dāng)然這也是今后班級教 育工作的努力的方向,。

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇六

按照周校長的安排,，今天我就先來獻(xiàn)獻(xiàn)丑吧!不過，今天我不是要談什么經(jīng)驗(yàn),，我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼鞫昙壈嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞?/p>

今天我要講的題目是:用真誠的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生。

各位老師,，現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多,，優(yōu)生少差生多，問題學(xué)生特別突出,，危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè),，他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。

我作班主任一般從喚醒,、感化,、轉(zhuǎn)化等方面開展工作:

一、全面了解學(xué)生

作為班主任,，要善于洞察學(xué)生的心靈,，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求,。剛接手一個(gè)新班時(shí),，如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字，對學(xué)生來說,，就是很高興的事,。這樣，既能證明他們在老師心目中的位置,，又能說明老師在工作上,，對學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的,、努力學(xué)習(xí)的信心,。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);還要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格,、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等

我教育學(xué)生是先說情再育人，師刀令牌該耍的時(shí)候就耍出來,。即學(xué)生一進(jìn)入我們學(xué)校,，我就先想辦法和他們搞好關(guān)系，讓他們真正感到我的真誠,，真正感到我是為他們好,，我教育他們那是很在乎他們，是關(guān)心他們,，不聽話當(dāng)然磕(ke)不平,，我是他們成長的引路人，聽我的話只有好處,，學(xué)生在老師面前踩左踩右那是有害無益的,，我們作事要講求良心，尊重他人是人的美德,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自然地接受我的觀點(diǎn),。對于有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的學(xué)生，我不是一味的訓(xùn)斥和挖苦,，傷害他們的自尊心,，而是在情與理方面多作疏導(dǎo)工作。即便我偶爾火氣很大,，也能夠壓住自己,，不與危險(xiǎn)學(xué)生發(fā)生摩擦，以免自己的絕招難以施展,。

在教育個(gè)別特殊學(xué)生時(shí),，我偶爾也搞點(diǎn)心理懲罰，有意識地冷淡一下他,，讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味,，然后再找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育他，給他講道理,，并特別地告訴他老師不管他有哪些危害,。比如說現(xiàn)在我班劉俊同學(xué),，平常自由散漫,，自習(xí)課要講話。我找他談話時(shí),，我說:“很多同學(xué)都說你娃很聰明,，有時(shí)你就是自控力太差,，管不住自己，所以學(xué)習(xí)提高不快,。你違反課堂紀(jì)律,，和你好的同學(xué)都有意見，他們就是不好說你,。我感覺我平時(shí)對你那么好,，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀!石老師平常把你看得多大多大,，你卻搞得我很難受!哦,，你是不是感覺在這里讀書很老火約?如果真是那樣的話，干脆試一試,，今后我就不管你,，你自己管自己?如果你真的感覺太累，你可以休息幾天,，我對其他同學(xué)或老師就說你生病了好吧,，也難得石老師一概啰嗦你?！蔽业脑掃€沒說完,，他就說:“石老師我知道了，我的確是沒有管好自己,，對不起你,，我錯(cuò)了，石老師你原諒我一回,，我今后一定能夠改正,，你相信我吧。我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù),，每次在我看見他時(shí),，都用鼓勵(lì)的目光去看他，找機(jī)會(huì)關(guān)心他,，使他真正得到老師的溫暖,。

所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情，對學(xué)生多點(diǎn)寬容,、多點(diǎn)尊重,，多點(diǎn)理解，站在他們的立場上分析問題,，與他們真誠交流,，他們一定是會(huì)聽老師話的。各位老師,，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校一般最怕班主任老師,，最畏懼請學(xué)生家長,。如果這兩樣都不怕了，他們就很容易變成危險(xiǎn)學(xué)生,，讓老師無法管理,，那是早、晚都要出大事的,。所以我們老師要用真誠的師愛喚醒問題學(xué)生,，他們才能夠按老師的意圖去學(xué)習(xí)和生活。這就是所謂的“心誠則靈”,，“嫩枝易彎也易直”吧,。

二、用真誠的師愛感化學(xué)生

有這樣一句話:“說你行,，你就行,，不行也行;說你不行，你就不行,，行也不行”,，這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題。因?yàn)榫瓦@樣一個(gè)“行”字,，消除了學(xué)生的恐懼感,，縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個(gè)“行”字，激發(fā)了學(xué)生的求知欲,，讓學(xué)生真正看到自己的閃光點(diǎn),，找回自信;就這樣一個(gè)“行”字，喚起學(xué)生對生命的熱愛,，看到人世間的美好;就這樣一個(gè)“行”字,，找到了學(xué)生對學(xué)習(xí)的快樂感覺，真正品嘗到師愛的甜頭,。當(dāng)然,，這需要我們作長時(shí)間的鋪墊工作。就學(xué)生來說,，老師越是信任他,，他學(xué)習(xí)就越勤奮，自信心就越強(qiáng),，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在我們班，我把每個(gè)同學(xué)都看成我的朋友,，和他們都有一定的師生友情,，我從來不用鄙視的目光看待他們。對于差生,，不管是在談心還是閑聊,，我總是注意給他們心理暗示，讓他們覺得老師喜歡他,，認(rèn)為他行,，他有潛力，老師相信他學(xué)習(xí)抓得起來,。我經(jīng)常給我的學(xué)生講:零分不可怕,，怕的是不總結(jié)。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流,，很樂意幫我作事,。我檢驗(yàn)過多次，現(xiàn)在這個(gè)班跟前幾屆一樣,，沒有老師照常也能上自習(xí)課,，沒有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律。我們班孔令文同學(xué),，他學(xué)習(xí)成績比較差,，很調(diào)皮，但述課成績比較好,。我就和他談心,，經(jīng)過我多次長時(shí)間的耐心教育，他終于轉(zhuǎn)變過來,，學(xué)習(xí)認(rèn)真了,。從此，每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時(shí),，我總是想辦法去激勵(lì)他,，關(guān)心他，幫他想辦法把差的地方補(bǔ)起來,。我相信他今后能夠變好,，原因很簡單:那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他，在關(guān)心他,，我們對他的一舉一動(dòng)很在乎,。我把這種作法叫住“閃光激將法”。

記得我剛參加工作時(shí),，我父親作為一個(gè)老教師對我說的那些話很有道理,，他說:“要當(dāng)老師，你就要想到清苦和勞累,，就要想到追求的是精神享受,，當(dāng)學(xué)生有出息的時(shí)候，我們才能得到一點(diǎn)安慰,。那個(gè)都曉得歲月不居,，天道酬勤,，付出終有回報(bào)，但我們老師圖得到啥子回報(bào)嘛!有時(shí)想煩一點(diǎn),，我們就像一個(gè)撐船工一樣,，學(xué)生坐在我們船上，我們先和他們搞好關(guān)系,，不要他們在船上“亂版”,，我們安全地把他們送到河對岸就行了。說實(shí)在的,，我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免,，啥子都好辦了:不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮，不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí),，不高壓避免更多學(xué)生叛離,，不威逼避免更多學(xué)生問題?！?/p>

各位老師事實(shí)的確如此:我們只要先建立一定的師生友情,，多點(diǎn)信任，多點(diǎn)幫助,，多點(diǎn)落實(shí),，真正起到表率作用，學(xué)生們就會(huì)跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn),，著名教育家馬卡連柯說得好:“老師個(gè)人的榜樣,，乃是青年心靈開花結(jié)果的陽光”，所以真誠的師愛是可以感化學(xué)生的,。

做卓越班主任心得體會(huì) 卓越班主任的教育智慧篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

今天我們歡聚一堂,，共同慶祝教師節(jié),。

在這喜慶的時(shí)刻，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)與全鎮(zhèn)教師互相交流的平臺,，我能取得今天的成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)，同事們的大力幫助是分不開的,。在此,，請?jiān)试S我向所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)同志們致以最誠摯的謝意。

回想短短的教壇耕耘之路,，我有淺嘗甘霖的欣喜,、有偶遭挫折的痛楚，也有時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的思慮，但始終保持一種年輕躍動(dòng)的激情,，把教書育人當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我,、享受人生的方式,，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們的進(jìn)步給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量,，是家長們的信任給了我斗志，讓我勇敢地去面對困難,，去體驗(yàn)教育的真諦,，去感受工作的樂趣。

作為一名教師,，我熱愛這個(gè)職業(yè),，也熱愛這所學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴和期盼,，面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待,，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,，會(huì)有許多青年教師和我一樣,，時(shí)常會(huì)問自己：今天我做了些什么？我的學(xué)生學(xué)到了什么,？我盡心盡力了嗎,？明天我該怎么做才更好？怎樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人民教師,？

通常人們總把老師比作蠟燭,，比作春蠶，這都是用生命做代價(jià)的,，太沉重了,。我覺得老師應(yīng)該是發(fā)光的電燈，就應(yīng)該不斷地充電,，這樣才能照亮學(xué)生的心靈,，放射更多的光彩。在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)里,，個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的探索只能深入而不能停止,。

我們不僅要不斷地學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平,；更要深入思考,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新情況、新問題,；我們還需要勇于創(chuàng)新,，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要智慧,，更需要汗水，這樣我們才能探索教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生快樂地抵達(dá)理想的彼岸。

在多年的班主任工作中,，我始終做到下面三條：

首先是多做小事,。班主任工作繁瑣、復(fù)雜,、關(guān)鍵是贏得學(xué)生的心,，讓學(xué)生愿意和你一起努力，這就是班主任多做一些實(shí)事,，真心服務(wù)學(xué)生,。

第二點(diǎn)：注重身教。現(xiàn)在的學(xué)生不好管,，關(guān)鍵在于他們對空洞的說教無動(dòng)于衷,，說教行不通，就改為身教,，用自己和行動(dòng)去影響他們,，征服他們。

第三：要勇于創(chuàng)新,。有創(chuàng)新才會(huì)有進(jìn)步,，班級工作也是如此，在活動(dòng)中創(chuàng)新,，通過開展有益的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí)，努力做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，心中裝著學(xué)生,，一切為了學(xué)生，努力把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為對社會(huì)有用的好公民，做一個(gè)無愧于黨,，無愧于社會(huì)的人民教師,。

最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,、工作順利,，祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更上一層樓,！

謝謝,！