我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

家庭教育的心得體會400字篇一

一,、家長會發(fā)言稿,，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺,。我在最初設(shè)定的大體框架上,，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月時(shí)間里,，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,，幾易其稿，反復(fù)修改,，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷,。

首先，針對五年級學(xué)生,，學(xué)校先組織了集體的會議,，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開,，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn),，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活方面的要求,。令家長都特別的積極和支持。

在召開家長會的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力,，讓孩子更全面的成長,。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3,、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,，加強(qiáng)學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系。

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,，本次家長會開得相當(dāng)成功,，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,，共同配合，教育好每一名學(xué)生,。

家庭教育的心得體會400字篇二

今天聽了一個(gè)關(guān)于家庭教育的講座,，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會,。

在父母教育孩子方面,，可以從四個(gè)方面去做：

1、身體的接觸

在0—3歲,，孩子是非?？释c父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子,，親親孩子,，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感,。我以前有個(gè)同事,，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個(gè)臟兮兮的布娃娃,，時(shí)刻都要帶著它,，也不讓洗。其實(shí)這就是沒有安全感的一個(gè)表現(xiàn),，孩子缺少父母的愛撫,，缺少安全感，需要用一個(gè)東西來填補(bǔ),。

心理學(xué)家研究認(rèn)為,，0—3歲的孩子如果超過兩個(gè)星期以上離開媽媽，那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧,。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，我國的“留守兒童”已達(dá)到6000萬以上,，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧,。

2,、全身心的陪伴

現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大,，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后,，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子,。很多父母認(rèn)為陪伴很容易,，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機(jī),，上著網(wǎng)刷著朋友圈,，一邊對孩子說，去玩啊,，去吧,，去吧。這不叫陪伴,，真正的陪伴是放下你的手機(jī),，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事,。孩子是最敏感的,，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到,。全身心的陪伴,，會讓你第一時(shí)間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),，糾正孩子的缺點(diǎn),。

3、語言的肯定

多對孩子進(jìn)行肯定,，少批評,。肯定并不是一味的說,，你好棒啊,，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w,，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說,，哇,，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護(hù)它們,，每一個(gè)玩具都很開心呢,。總之不要一句真棒就完了,。

同樣,，在以下三個(gè)方面，父母要注意：

1,、過度保護(hù)

現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多,，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了,，發(fā)生爭執(zhí)了,，往往剛一開始，就被大人們給拉開了,。其實(shí),，小孩子你推我一下，我推你一下,，又能造成多大傷害呢,？我們這種過度保護(hù)，只會讓孩子錯(cuò)失和同齡人交際能力的發(fā)展,。

2,、過度安排

多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯,，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇,。我認(rèn)為一方面是，父母覺得自己是過來人,，以自己的人生經(jīng)驗(yàn)給小孩安排了自認(rèn)為的生活,。另一方面，有些父母將自己未實(shí)現(xiàn)的人生理想強(qiáng)加給了孩子,。但是,，孩子不是你，她/他雖然是你所生,，卻不屬于你,，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。

陪伴孩子長大,，參與孩子成長,，過程是甜蜜又鬧心的,。龍應(yīng)臺說，孩子,，你慢慢來,。孩子的每一步成長都離我們遠(yuǎn)一步，珍惜陪伴孩子的時(shí)間,，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活,。

家庭教育的心得體會400字篇三

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,，好的小學(xué)教育,，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué),。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個(gè)人今后的品行如何。

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,，搞好小學(xué)教育,，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育,，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,，小學(xué)教育是人生教育的“頭”,，這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個(gè)人今后的品行如何,。

那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢,？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”,。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫,，活潑可愛,，純真無瑕，分辯是非能力差,，同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力,。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,，應(yīng)善于引導(dǎo),，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先,，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友,，平時(shí)少用命令的口氣,，多用商量的語言，比如可以說“來,，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,，“我們來一起畫畫好不好！”等等,。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,，不敢親近你,，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話,，就連學(xué)校也怕去了,。

其次，做為家長,，平時(shí)要特別注意自己的形象,，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,，同時(shí)分辯是非能力差,，在家里，家長們都教育孩子,，到學(xué)校后要聽教師的話,，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事,，孰不知,，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,，所以在孩子們面前,，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體,。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,，家長在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。

再次,，在平時(shí)的家庭教育中,，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，我們都知道,，孩子生性好動、貪玩,，正如教育專家所言,，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué),，認(rèn)真去做，自覺地做,。否則,，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做,，趕鴨子上架在孩子們身上行不通,。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，才能讓孩子們學(xué)得更多,，平時(shí)我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力,，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

另外,，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子,。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣,，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈,，一會兒又哭又鬧,，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來,，說什么也不聽了,。常常讓家長無名火生,，恨不能伸手就給兩巴掌,。當(dāng)然,，這時(shí)做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育,，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo),，說服。

總之,，對小學(xué)生的家庭教育,，要學(xué)會用心去與孩子們交流,，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友,，還怕教不好他們嗎？

周老師結(jié)語：一個(gè)人是否杰出,，主要表現(xiàn)在他的行為上,，而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此,，要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才,，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)配合與聯(lián)系，相互協(xié)助做好孩子的教育工作,。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項(xiàng)應(yīng)該注意的問題：

一,。要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點(diǎn),、又要看到缺點(diǎn)。看到優(yōu)點(diǎn),，就及時(shí)表揚(yáng)；看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評,，不能一味表揚(yáng),，也不能一味批評，應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合,。表揚(yáng)和批評都要恰如其分,。表揚(yáng)時(shí),，不要說得完美無缺，批評時(shí),，不能簡單粗暴,，說得一無是處,。

二。家長對孩子的教育要一致,，有些家長在教育子女時(shí)意見不統(tǒng)一,，比如,，孩子有了缺點(diǎn)，爸爸批評,，媽媽袒護(hù),，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處,。這樣孩子就是非難辨了,。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。

家庭教育的心得體會400字篇四

尊敬的各位老師,、家長們：

大家好,！

先做個(gè)自我介紹，我是咱們班劉一帆的媽媽,。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育,。感謝學(xué)校老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會。在此,，讓我代表在座的家長們對王老師,、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝,！

說到孩子的成長教育,，培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也談不上是經(jīng)驗(yàn),，孩子一天天的長大,，我也是一天天的摸索，現(xiàn)在上學(xué)也才一個(gè)多月,，很多事情都是剛開頭,，只能說是把我的觀點(diǎn)和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，這些辦法肯定得隨時(shí)調(diào)整,。

首先我想談的一個(gè)問題是：“以人為本”學(xué)做人,。咱們家長送孩子來上學(xué)，希望的是孩子能輕松快樂的學(xué)到知識,，同時(shí)學(xué)會做人,。這兩方面，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)會做人要比學(xué)好知識更重要,。怎么樣讓孩子成為一個(gè)身體健康,、心理健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,，是咱們家長從今以后的重要課題,，并且這個(gè)重要任務(wù)會一直延續(xù)下去，十幾年如一日,。（家長們是不是都感到壓力很大,？其實(shí)我也一樣，但是有句話不是說：沒有壓力哪有動力,？沒的說,，為了孩子，家長們只能加油?。┰趯W(xué)做人這方面,，咱們北海學(xué)校還有老師們每天都在教育孩子們，學(xué)校做的很到位,，老師也付出了辛苦,、努力，這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到,。那學(xué)校之外我們家長該如何潛移默化,，給孩子一個(gè)良好的'成長環(huán)境呢？我認(rèn)為起碼要做到以下幾點(diǎn)：一是家長們不要當(dāng)著孩子的面說不文明的語言,、翻閑話,、或者經(jīng)常發(fā)牢騷；二是要把快樂,、輕松的情緒傳遞給孩子,，讓孩子學(xué)會寬容、大度,、隨和,；三是家長要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,，既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展,，也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當(dāng)然了,，咱們孩子生活的空間也不是真空,，咱們家長也不是神，誰都有急躁想發(fā)脾氣的時(shí)候,。而且孩子們在一起總會感染些不良習(xí)慣,。壓力大的時(shí)候家長和孩子有時(shí)候都需要一個(gè)釋放的空間。如果有這種情況,，千萬不要刻意的壓制,。我有時(shí)候給劉一帆講故事書，講到那些“屁滾尿流,、抱頭鼠竄,、死去活來”的詞語的時(shí)候，她總是很興奮,，還讓我再讀一次,。我們家長生氣的時(shí)候也可以用一連串的成語、俗語教訓(xùn)教訓(xùn)自己的孩子,，讓他們知道知道當(dāng)?shù)鶍尩挠卸嗌鷼?。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認(rèn)錯(cuò),，而是舒緩情緒,。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯(cuò)，心情不再緊張,，不在抵觸,。同時(shí)家長也發(fā)泄一下。之后氣氛就會變得融洽許多,，這時(shí)候再耐心的教導(dǎo)孩子什么是對,、什么是錯(cuò)就能起到事半功倍的效果，而且孩子還會認(rèn)為你和她有共同語言,，你們是“一國”的,，大家有的聊。教育孩子講方法,，用那些孩子能接受的幼稚的辦法,，以尊重孩子為前提，了解他們的真實(shí)想法,，找到出問題的關(guān)鍵所在,，用最短的時(shí)間解決最根本的問題這是最重要的。

還有一點(diǎn),，多鼓勵(lì)少批評,。沒有不想得到表揚(yáng)的孩子，當(dāng)孩子們因?yàn)樽龊檬?、有禮貌,、有進(jìn)步得到表揚(yáng),，孩子的心情是最快樂的也最放松的，這時(shí)候督促他們?nèi)W(xué)習(xí)或者講道理給他們聽,，就要順利得多,。有句話叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的興趣,，壓制他們淘氣的天性,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如疏導(dǎo)能起到好的效果。

當(dāng)我們的孩子從情緒上真心愿意接受學(xué)習(xí)了,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會很容易養(yǎng)成,。我問過一些高年級的家長，無一例外都強(qiáng)調(diào)說,，孩子一定要從一年級開始養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，哪怕是每天回家只學(xué)習(xí)半小時(shí)20分鐘，一定要把這個(gè)習(xí)慣保持下去,。剛開始的時(shí)候,，家長們最好是陪著孩子。幫孩子復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破,。前一段時(shí)間孩子們一直在學(xué)拼音,，我發(fā)現(xiàn)劉一帆經(jīng)常三拼音節(jié)加錯(cuò)聲調(diào)，比如：huahuo還有類似liuhui,，這些音節(jié)應(yīng)該把聲調(diào)加在誰的頭上,？孩子開始的時(shí)候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌：“有a在給a戴,，a不在找oe,，要是iu一起到，誰在后面給誰戴,?！焙髞碇灰龅竭@種情況，我就讓她背一背,，對照兒歌加聲調(diào),，孩子練習(xí)了幾次就能準(zhǔn)確的做對這一類習(xí)題了。我聽說有些小朋友考試的時(shí)候看不懂題目,，針對這個(gè)問題我想我們家長也能幫到孩子,，回家做作業(yè)的時(shí)候，有意識地讓孩子讀題目,，不認(rèn)識的字重點(diǎn)重復(fù)記憶,，題目里經(jīng)常出現(xiàn)的字,，只要每天和他們見個(gè)面，遲早能認(rèn)識了,。家長解釋題目很重要,，要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,，一定要指導(dǎo)孩子學(xué)會看例子，考試的時(shí)候很有用,。

當(dāng)孩子愛上學(xué)習(xí),，什么都會變得簡單，生活里處處都能學(xué)到東西,，但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學(xué),，最好是讓孩子把學(xué)理解成另類的玩兒。當(dāng)然這個(gè)有點(diǎn)高難度,，就看我們家長的方式方法了,。孩子們有時(shí)候?qū)W的累了就有抵觸情緒，這時(shí)候怎么調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,，給孩子鼓勁就很重要了,。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個(gè)小辦法，其實(shí)也是跟老師學(xué)的,。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,，堅(jiān)持學(xué)完一科就獎(jiǎng)勵(lì)一張平卡，全部做對的話獎(jiǎng)勵(lì)一張閃卡,，攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡,。古詩背得好獎(jiǎng)勵(lì)一張喜洋洋灰太狼撲克，撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”,。獎(jiǎng)勵(lì)的卡片都給孩子蓋上印章,，和別的不一樣,。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦，例如“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。”這樣抑揚(yáng)頓挫的背誦,，孩子們背得更快,，是個(gè)竅門兒。

其次我想就孩子的心理輔導(dǎo)和家長們交流交流,。平常我們在群里聊天,，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教，經(jīng)常是我行我素,。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,，我也發(fā)現(xiàn)了,，有的孩子玩游戲的時(shí)候因?yàn)槭芰宋蛘哂X得無聊、沒意思就走了,，誰也不理,，我就是不玩了。這時(shí)候媽媽們就開始不安,，怕孩子不合群,，緊張的圍上去問自己的孩子，“你怎們不跟大家一起玩了,？怎么回事?。俊眿寢寕兪遣皇怯羞@種情況,？后來你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛?？不管有沒有問明白，后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了,？所以,，孩子不是我行我素，是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西,。我們的家長們,，大家都了解自己孩子的愛好嗎？知道他們最關(guān)心的,、最緊張的是什么嗎,？帶著這幾個(gè)問題回去觀察孩子，從他們的愛好入手,，跟孩子交朋友,，把他們的愛好當(dāng)成自己的愛好，愛孩子所愛,，想孩子所想,。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼，說到圣龍騎士,、洛克王國,、巴拉拉小魔仙的時(shí)候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片，我們的孩子怎么會不把他的爸媽當(dāng)成可以傾訴的好朋友呢,？男孩子需要哥們兒,，爸爸們就去當(dāng)他們的第一任哥們兒，女孩子需要閨蜜,，媽媽們就去當(dāng)他們的小秘密分享者,。等到能和孩子玩到一起的時(shí)候，再把我們的成人經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的分享給他們，用某些故事里的人物,、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,，怎樣在這個(gè)社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,，批評是愛的另一種表現(xiàn),。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚(yáng)和肯定。

最后我想跟咱們家長們說,，孩子們哭的時(shí)候,，告訴他們，“哭,，解決不了任何問題,。自己的學(xué)習(xí)總要自己面對?！蓖瑯樱覀兗议L們心煩氣躁的時(shí)候,，生氣,，也解決不了任何問題，想辦法,，盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法,。

“光榮在于平淡，偉大在于堅(jiān)持,?！睂τ谠蹅円荒昙壓⒆拥募议L來說，教育的路任重道遠(yuǎn),。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉,。

家庭教育的心得體會400字篇五

昨天晚上睡覺時(shí)，女兒很神秘的對我說：“媽媽,，今天晚上澤輝沒有認(rèn)真寫作業(yè),，你猜他媽媽是怎樣治他的？

我急忙糾正孩子的用詞不當(dāng)：“那不是治,，是教育,。可是澤輝他媽媽也太壞了,，這么冷的天讓他在外面,，我把澤輝領(lǐng)進(jìn)屋里，他媽媽又把他趕出來了,?！甭犃伺畠旱脑挘疫B忙說：“你要是不聽話,，我也會把你趕出去的,?！迸畠喝匀秽洁熘骸澳悄阋彩莻€(gè)壞媽媽?！?/p>

在這之前去澤輝家串門,，當(dāng)與他媽媽談起如何教育孩子時(shí)，就親耳聽到她這樣說：“孩子不聽話就打,，舍不得打,，只會把孩子慣壞了?！被丶椅野堰@話對老公一說,，他堅(jiān)決反對，不贊成用打的方法教育孩子,。

通過這件事,，我陷入了深思：中國實(shí)行了改革開放，在改革開放的大潮中,，人們的腰包都鼓得足足的,，孩子的教育越來越成為社會的焦點(diǎn)問題，各種教育觀點(diǎn),、教育理論,、教育模式鋪天蓋地而來，其中也有一些“快樂教育,，成功教育,，賞識教育……”哪個(gè)做家長不把孩子的教育當(dāng)做頭等大事？可為什么孩子們不領(lǐng)情呢,？

我突然想起在一本書上說過這樣一句話：“當(dāng)孩子知道你在教育他時(shí),，你的教育已經(jīng)失敗了?！蹦敲?，教育究竟是什么？我們到底應(yīng)該怎么去教育孩子呢,？我回憶起小時(shí)候的一個(gè)鏡頭：一個(gè)刮風(fēng)下雨的天氣,，一位患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的老師騎著車子去上班，走到一個(gè)小橋邊,，腿一軟,，從橋上摔到河里去了，他從河里掙扎著爬上岸,，提著兩只鞋出現(xiàn)在教室的門口,，此時(shí)離上課還有五分鐘，他微笑著對同學(xué)們說：“你們真棒，按時(shí)上課,，都是勇敢的孩子,。”他就是我的小學(xué)老師,，永遠(yuǎn)忘不了的是他全身濕漉漉的,，光著腳，手里提著滴水的鞋,，水珠順著頭發(fā)往下滴,，他也許從來沒有教育孩子怎樣去做人，但我從他的身上理解了“德高為師”的含義,，懂得了“以身作則”的真諦,，他只教了我一年，卻成為我教師生涯中永遠(yuǎn)的楷模,，從教15年來,，這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，它時(shí)時(shí)鞭策我,，做一個(gè)這樣的好老師,。

教育，是無言的愛,。父親是一位老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民,，他從未教育過我什么,，只是偶爾從農(nóng)田回來早一些的話,，我就會纏著父親講故事，講的故事里邊的最終結(jié)果是好人的好報(bào),，壞人的嚴(yán)懲下場,，就是父親的愛在無形中影響了我，做人要腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印走下去,，走出自己的美好人生。

教育,，是無聲的行動,。再看看古往今來的教育家如何詮釋教育。泰戈?duì)柪舷壬f：“天空中沒有留下翅膀的影子,，而我已飛過,。”我想：“這是多么高明的教育智慧呀,！也應(yīng)該是教育的最高境界了,。而我們現(xiàn)在有些父母，望子成龍盼女成鳳切可理解，但天天把教育掛在嘴上,，不僅沒有把鐵煉成鋼,，反而讓孩子很小就產(chǎn)生逆反心理，出現(xiàn),，是兒童心理健康問題日益嚴(yán)重,，這不是很可悲的事實(shí)嗎？

試想：當(dāng)年朗朗在學(xué)校學(xué)習(xí),，取得的成績并不好,，他的媽媽并沒有采取嚴(yán)厲的懲罰，而是為孩子選擇了更好的機(jī)會,，留下了佳話,，從而造就了一代國際鋼琴大師。

試想：當(dāng)年的愛迪生“孵蛋生雞“的故事,，被眾人所歧視,，他的媽媽如果不是那么堅(jiān)信兒子的才智并帶回家親自教育，世界將痛失一個(gè)偉大的發(fā)明家,，那么我們何時(shí)用上電燈,，教育到底是什么？聰明的父母老師們,，今天,，我們到底拿什么來教育孩子！

家庭教育的心得體會400字篇六

每一個(gè)孩子,，都是父母心中的寶貝,。我們都期望他們能夠平安、健康,、快樂地成長,。對于孩子的教育，我也一直處在 不斷的學(xué)習(xí),、探索和反思中,，希望自己能夠與孩子一起成長，一起磨煉,，一起成熟,。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母的言談舉止,、道德品 質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的,。

個(gè)人品德是一切道德行為的基礎(chǔ),。教育孩子講道德要從自身,、身邊做起，使她從小尊敬長輩,，友愛他人,，不欺負(fù)弱小。孩子做對了要贊賞,，做錯(cuò)了要恰當(dāng)批評,，讓她樹立起一個(gè)正確的判別事物對錯(cuò)的觀念。內(nèi)心善良,、懂禮貌,、講文明、辨是非,、懂得換位思考,，這一切應(yīng)該從小就抓起。

例 如：孩子很小的時(shí)候攻擊性就很強(qiáng),，喜歡打人,，常常把其他小朋友弄哭。個(gè)性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子往往都會這樣,，我想在她上幼兒園前一定要想辦法治好她,。有一天下班回 家有媽媽過來告狀說我女兒昨天又打了她的孩子，抓破她孩子的臉,?；氐郊椅曳浅Ｄ托牡囟紫聛韱査骸懊總€(gè)孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝，是不是?”(因?yàn)槲移?常都會向她強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),，所以我敢肯定她一定會說“是”),。她果真說：“是啊?！蔽依^續(xù)說：“你要是被別人打了,，爸爸媽媽一定會很心疼,，很傷心!但同樣的,， 你把別的小朋友打了，她的爸爸媽媽也會很心疼,，很傷心啊,，因?yàn)樗彩撬謰尩男氊惏?”這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)不知不覺地低下了頭，她開始知道自己的這種行為是 會令別人傷心的,。從此以后,，我們這條街上的孩子都愿意跟著她，一起玩,，一起笑,，偶爾鬧點(diǎn)小矛盾也很快會和好,。

孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,，父母想一代要比一代強(qiáng)，就必須讓孩子做自己的主人,。作為父母我們要尊重孩子的選擇，賦予孩子行使選擇的權(quán)利,，不要用自己心中的選擇去評價(jià)孩子。

例 如：孩子自己衣服的顏色,，什么時(shí)候看書、畫畫,、玩耍,、彈幾遍古箏,、看多久的動畫片、玩多久的游戲,，只要是在合理的范圍內(nèi)，就由她自己選擇決定,。當(dāng)孩子跟我 在一起時(shí)，她會安排的井井有條,，有時(shí)還會指出我做得不足的地方。也許作為家長,，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會讓給孩子,。孩子也只有在一次次的實(shí)踐，思 考中,，不斷長大，獨(dú)立,，然后超越父母,。

孩子是父母的體現(xiàn),，父母是孩子的榜 樣。所以,，我們要求孩子做到什么,，我們自己首先要做到,，身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,，我們要幫助孩子堅(jiān)持不懈，持之以恒,，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。告 訴她每天什么是重要的,，什么是次重要的。對于醫(yī)生,，時(shí)間就是生命;對于商人，時(shí)間就是金錢;對于你,，時(shí)間就是知識與成長。利用安排好了時(shí)間,，你可能長的枝 繁葉茂,，但如果浪費(fèi)了時(shí)間,，那你可能弱小干枯,。但勞逸要結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,。教育的最終目的不是分?jǐn)?shù),，而是讓孩子 有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

例如：早上起來洗臉,、刷牙,、疊被子,，自己整理并管理好自己的東西，用過的東西要記得放在哪,。看完一部動 畫片或電影,，跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會和感受。大人討論問題,，你也可以發(fā)表自己的意見，表達(dá)自己的看法,。大人有哪些你認(rèn)為不對或 不好的地方，你也可以指出來,。

有一句教育名言是這樣說的：“讓每個(gè)孩子都抬起頭來 走路?！焙⒆拥淖孕旁从诟改笇λ膼邸２灰邌荨拔覑勰恪边@三個(gè)字,，也不要羞于表達(dá)。愛孩子,，愛伴侶，愛父母就應(yīng)該大聲說出口,。不僅是這樣，我們還要充分 信任她,，尊重她，多挖掘她身上的優(yōu)點(diǎn),。少一些責(zé)罵,，多一些寬容,，但不要縱容;少一些攀比，多一些鼓勵(lì);少一些包辦,，多一些引導(dǎo);少一些灰心，多一些欣賞,。 也許孩子會笑著去面對她的人生,。

例如：有一段時(shí)間,，經(jīng)常陰雨綿綿，我就說：“這天氣老是下雨,，心情好煩躁?！辈涣吓畠簠s說：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影響不了我的心情,?！?/p>

現(xiàn) 代社會到處都存在著安全隱患，所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識,。唯有孩子的安康，才會有家庭的幸福,。教孩子認(rèn)各種安全標(biāo)識、交通標(biāo) 識,、食品標(biāo)識以及其他標(biāo)識是很有必要的,。也非常感謝幼兒園在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識,，并根據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境，而教他 們一些遇到危險(xiǎn)時(shí)求安求生之道,。

以上是我自己覺得重要的一些心得與體會，在孩子的成長過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，都需要我們家長冷靜地面對,，理性地分析,，做出最適合自己孩子的解決方案,。在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對孩子循循善誘，孜孜不倦地教導(dǎo),。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。