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學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 17:06:39
學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案(5篇)
時(shí)間:2023-03-16 17:06:39     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案篇一

(一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。

(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。

(三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,。

(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

(二)錄像,。

(一)談話,,回憶消防的相關(guān)知識(shí)。

1,、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),,請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評(píng)判是否正確,。

2,、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1,、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2,、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

3,、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的,。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

(三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

1,、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

2,、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3,、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

5,、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

(四)逃生演習(xí)活動(dòng),。

1,、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?

2,、通過錄像,、音響,、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí),。

3,、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案篇二

1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看逃生圖上的重要標(biāo)志:出口,、門,、可通過、不可通過,。

2,、通過自己動(dòng)手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,,了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間的寶貴,。

3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救,。

事先帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園內(nèi)的走廊與出口,、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙,、剪刀,、雙面膠、水彩筆

1,、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),,小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全的地方)

2、了解逃生圖得重要作用,,有了它就可以知道自己的位置,,并盡快確定逃生路線。

3,、出示逃生圖,,請(qǐng)幼兒觀察,找到自己所在班的位置,、走廊通道的位置,、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,,并畫出相應(yīng)的逃生路線,。

4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖,。

要求:大小班幼兒合作完成,,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門,、出口,、可通過、不可通過等標(biāo)志,,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線,。

5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方,。

學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案篇三

1,、知道火柴、打火機(jī),、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn),。

2、不碰觸易燃,、易爆的用具,,教育幼兒不玩火。

3,、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),,知道如何在火場(chǎng)逃生。

4,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

1、打火機(jī),、蠟燭,、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。

2,、濕毛巾,、滅火器活動(dòng)過程一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),,激發(fā)幼兒興趣,。

一、身上穿紅袍,,脾氣真暴躁,。惹起心頭火,一跳八丈高,。(火)請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,,可以取暖,,可以放煙花,可以烤干衣服,,可以烤熟食物等等,。那火除了對(duì)我們有好處,有沒有害處呢,?請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋,、家具,火能燒死人,,火可以燒掉森林等,。

二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源,。

1,、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品,。

老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,,讓幼兒觀察紙的燃燒過程,。

2、提問:在我們的生活中,,哪些東西是火源?(打火機(jī),、火柴,、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒,?(紙,、棉花、衣服,、煤炭,、汽油等)

小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴,、煤氣爐等火源,,還會(huì)有抹布、紙張,、塑料,、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便,,但是如果不會(huì)正確使用火,,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害,。所以小朋友不能玩火,。

3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),,我們應(yīng)怎么辦,?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?

小結(jié):如果出現(xiàn)小火,,我們可以求救大人用水撲滅,、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,,我們要撥打求救電話119,,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴,。

三,、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,,老師手提滅火器滅火,,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案篇四

1,、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害,。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。

3,、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí),。

4,、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性,。

5,、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法,。

1,、《火災(zāi)案例》錄像。

2,、人手一塊濕毛巾,。

3、安全出口指示牌,,滅火器,。

一,、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見過火嗎,?火有什么作用,?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),,,!出自:屈老。師,!就會(huì)發(fā)生火災(zāi),,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火,。

二,、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看,。

通過觀看視頻,,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,,教師總結(jié)

三,、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦,?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,,該怎么辦?

發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,,并講清楚你的詳細(xì)地址,、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦,?教師小結(jié):家中一旦起火,,不要驚慌失措,,如果火勢(shì)不大,,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救,。

(3)如果火勢(shì)很猛,,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方,?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),,要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出,。穿過濃煙逃生時(shí),,要盡量使身體貼近地面,,并用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?/p>

(讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走),。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎,?,;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦,?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,,千萬(wàn)不能盲目跳樓,。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法),。

四,、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

你拍一,我拍一,,生命安全數(shù)第一,,你拍二,我拍二,,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,,你拍三,我拍三,,消防站里去參觀,,你拍四,我拍四,,安全通道莫堵死,,你拍五,我拍五,,彎腰行走口鼻捂,,你拍六,我拍六,,易燃物品勿亂丟,,你拍七,,我拍七,正確使用滅火器,,你拍八,,我拍八,電器起火拉電閘,,你拍九,,我拍九,著火快打119,,你拍十,,我拍十,消防教育要及時(shí),。

學(xué)生消防安全的教案 學(xué)校消防安全課教案篇五

1. 認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),。

2. 知道火災(zāi)帶來(lái)的危害,;做到在日常生活中不玩火。

1. 邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園,。

2. 消防車的圖片一張,。

一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,。

1. 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

2. 請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束,。

3. 請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,,教育幼兒不要玩火。

4. 請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法,。

5. 讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花,。

6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子,。

二,、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車,。

1. 消防車與別的`車有什么不一樣,?

2. 消防車為什么漆成紅色,?

3. 警報(bào)器有什么用,?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲,。

4. 車上帶了哪些滅火器具,?(水帶,、水槍、滅火器,、多級(jí)云梯等)都有什么用,?

5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受,。

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