作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)生消防安全教育主題班會教案 中學(xué)生消防安全課教案篇一

1,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性,。

2,、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。

3、了解常見家庭火災(zāi)原因,，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項,。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

1、可燃物2,、助燃物3,、著火源

1、控制可燃物2,、隔絕助燃物3,、消除著火源4、防止火勢蔓延

1,、冷卻法2,、窒息法3、隔離法4,、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因:

1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2,、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

3,、電器使用不當(dāng)

4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因:

1.亂接電源;

2.亂扔煙頭;

3.躺在床上吸煙;

4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；

5.焚燒雜物;

6.存放易燃易爆物品;

7.使用電爐等電熱設(shè)備;

8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9.人走燈不關(guān),；

10.臺燈靠近枕頭和被褥,；

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

3,、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

1,、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

2,、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救

3,、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

:預(yù)防為主,防消結(jié)合

1、報警早,、損失少

2,、邊報警,、邊撲救

3、先控制,、后救火

4,、先救人、后救物

5,、防中毒,、防窒息

6、聽指揮,、莫驚慌

中學(xué)生消防安全教育主題班會教案 中學(xué)生消防安全課教案篇二

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識。

3,、加強(qiáng)防火意識,，學(xué)習(xí)必要消防知識。

4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,。

通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

滅火最重要時效,，能于火源初萌時，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119,、110報警,，同時亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報警時,，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援,。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時,，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法，盡快撤離險地,。撤離時要注意,，不可搭電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷,，會被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時,，當(dāng)走到安全門時,，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺,、氣窗,、天臺等往室外逃生。

在火場中,，人的生命是最重要的,。身處險境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng),。

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,，光和亮之地正是最危險之處,。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿,，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

中學(xué)生消防安全教育主題班會教案 中學(xué)生消防安全課教案篇三

1、增強(qiáng)消防安全的意識,，以及所造成的嚴(yán)重后果,。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3,、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤,。

了解消防安全常識，,、撲救常識,、滅火方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 掌握滅火方法,。

學(xué)習(xí)方法 ：導(dǎo),、讀、儀,、評相結(jié)合,。

一、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全,，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂,，死傷多人,，場景慘不忍睹,。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二,、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1,、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么?

2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示小黑板：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器,、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。

5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。

2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、放易燃物) 三,、緊急情況下的逃生策略

水火無情,，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,，近5年來,，全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了,。

在面對大火肆虐的危急時刻,，必須堅持“三要”、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險為夷,、絕處逢生。

1,、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜,。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全。

(3)“要”警惕煙毒的侵害,。在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,。

2,、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財物

四,、總結(jié)

小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。

1,、樹立安全意識,。

2、努力學(xué)習(xí),、練好本領(lǐng),。

中學(xué)生消防安全教育主題班會教案 中學(xué)生消防安全課教案篇四

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2.了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，重視安全,，珍惜身命,。

3.掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

（1）講述1個“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名,，重傷1名，輕傷3名的惡性事故,。

（2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”,，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識

（1） 校園防火應(yīng)注意什么,？

（2） 外出野炊應(yīng)注意什么？

（3） 發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警,？

（4） 火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（5） 人身著火時如何自救？

（1）火災(zāi)的概念：

火災(zāi),，就是在時間和窨上失去控制的燃燒,。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

（2）火災(zāi)的預(yù)防

1．家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2．學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然,、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實驗用的易燃,，易爆物品要有嚴(yán)格的使用,，保管制度，并在專門庫存放,，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐,、熱得快等電熱器具,。

3.山林防火

要杜絕人為火種（吸煙、野炊,、舉行火晚會

要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災(zāi)

1．報警

記住火警電話：“119”,，同時說明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi),。

說明報警人的姓名,，電話號碼等。

2．初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場的.具體情況，可余用隔離法,，冷卻法,，室息法，抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延

消防隊到達(dá)后，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

1．加強(qiáng)安全自救的觀念

2．冷靜選擇逃生路線

脫離險境時,，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3．不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及,，防火梯敬