在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見(jiàn)了母校作文600字初三篇一

今天,，是個(gè)特別的日子;今天,，是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步,、玩樂(lè),。明天，我將離開(kāi)母校,，成為前山區(qū)前山小學(xué)的客人,。

教室里，同學(xué)們?cè)诖掖业貙?xiě)同學(xué)錄,。就在這一刻,，時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,，每一分寫(xiě)留言,。但是，時(shí)間是無(wú)情的,，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,，我們邁著沉重的步伐走向了校門(mén)。突然,，我停住腳步,，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步,。我轉(zhuǎn)過(guò)身,，開(kāi)始最后一次在學(xué)校里的漫步。

我走在學(xué)校西邊的'操場(chǎng),，望著這黑白相間的跑道,，想到五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長(zhǎng)跑,。那時(shí)，我是一個(gè)初出茅廬的新手,，跑了一個(gè)倒數(shù)第一,。那時(shí)候覺(jué)得十分沒(méi)面子，真想把那一塊記憶給磨掉,?？扇缃窨磥?lái)，它卻變成了我最寶貴的記憶,。

由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了,，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)，我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過(guò),。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí),，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓,。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過(guò)許多活動(dòng),，有“乾坤王”英語(yǔ)大賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等,。今天回想起來(lái),，我為小時(shí)候的自己感到無(wú)比的自豪,。

這時(shí)，老天哭泣了,，傷心的淚水滴了下來(lái),。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū),。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑,，他們使我想起自從六年級(jí)以來(lái)，我擔(dān)任值日班長(zhǎng),，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染,。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校后,，希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈!

繼續(xù)往前走，是雄偉的教學(xué)樓,。我在教學(xué)樓里,，從一個(gè)不懂事的小孩，漸漸的成長(zhǎng)成了一個(gè)合格的學(xué)生,，難道不是老師們汗血所凝成的嗎?

往右拐,，我又走進(jìn)了一條小道。我知道,，這條小道是通向校門(mén)的路,。我傷感地往前走，周?chē)男?shù),、小草,、花朵在向我告別。不知不覺(jué)地,，我來(lái)到了校門(mén)口,。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身,，看著雄偉的教學(xué)樓,、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活,，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來(lái)。我下定了決心,，在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門(mén),。

再見(jiàn)了母校作文600字初三篇二

母校，轉(zhuǎn)眼間，我在您的懷抱中六年了,。這六年中,，有風(fēng)雨，也有彩虹,。也許,，明年，我將離開(kāi)您的懷抱,，去上別的學(xué)校初中。

記得六年前,，我還是個(gè)一年級(jí)的小女孩,，可這六年中，我卻在您的陽(yáng)光照射耀下長(zhǎng)成了又高又有禮貌,，向全面發(fā)展的好學(xué)生,。

快要分別了，我要對(duì)您說(shuō)一聲：再見(jiàn),，母校,。

再見(jiàn)了，母校!

是您,，在這六年六年中教會(huì)了我如何為人處世;是您,，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識(shí)!

再見(jiàn)了,，母校!

雖然我未曾對(duì)母校作出過(guò)大的貢獻(xiàn),，可在母校里，卻也留下了我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,。是啊!這就是我不斷成長(zhǎng)的.見(jiàn)證!六年了,，我從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)為一名成熟的青少年;我從一個(gè)無(wú)知的小孩,，成長(zhǎng)為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個(gè)膽小的兒童,，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年!

再見(jiàn)了，母校!

千言萬(wàn)語(yǔ),，亦表達(dá)不了我心中的感激之情,，也就用這一句樸素而又深情的話(huà)語(yǔ)，來(lái)向你告別吧,。

在您的溫暖照耀下,，多少成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，依依不舍的離開(kāi)了你的陽(yáng)光,，離開(kāi)了你那溫暖的懷抱……我校學(xué)生羅凱文成名之后不忘回母校探望恩師,，那一幕是多感人呀!

再見(jiàn)了，母校!

愿您永遠(yuǎn)那么繁盛昌旺，那么青春永駐,，那么受人贊揚(yáng),。

再見(jiàn)了，母校!您的恩情,，我永生難忘,。

再見(jiàn)了母校作文600字初三篇三

母校，是您將知識(shí)傳授給我;母校,，是您教我做人的道理;母校,，是您讓我學(xué)會(huì)自立。母校啊!我在您的懷抱中成長(zhǎng),，我沐浴著您給我的如冬日暖陽(yáng)般的愛(ài),，六年來(lái)，我如一棵小樹(shù),，在您的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),，我又如溫室里的一朵玫瑰，是您教會(huì)我獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,。六年后的今天,，我即將踏入新的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,，忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情,。

一二年級(jí)時(shí)，我們?cè)谀强镁薮蠖謸碛泄爬蠚v史的楓樹(shù)下嬉戲,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,。春天，我們見(jiàn)證萬(wàn)物的復(fù)蘇;夏天,，我們?cè)谶@把巨大的遮陽(yáng)傘下乘涼;秋天,，我們看著秋姑娘給楓樹(shù)帶來(lái)了火紅而又美麗的.新衣，使楓樹(shù)顯得更加有活力;冬天,，我們盡可能的呆在教室里,，卻也能從窗口看到那楓樹(shù)傲立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著校園,。

三四年級(jí)時(shí),，我們已經(jīng)不那么幼稚，卻仍舊喜歡那棵楓樹(shù),，雖然我們不再有那么多的時(shí)間在楓樹(shù)下嬉戲,，我們還是會(huì)抽出時(shí)間，去跟楓樹(shù)談?wù)勑氖?，說(shuō)說(shuō)秘密,。有一次的作文便是要寫(xiě)校園里的景物，我毫不猶豫的選擇了描寫(xiě)這棵楓樹(shù)，這個(gè)一直陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友,，于是,，我又有時(shí)間與它相處了，我仔細(xì)的觀察它,，希望能夠更完整的描寫(xiě)它,。

五年級(jí)時(shí)，舉行了廣播操比賽,，我們排起了整齊的隊(duì)伍,，就在這楓樹(shù)下，整裝待發(fā),，微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰,，真清爽，再看看楓樹(shù),，已經(jīng)五年了，楓樹(shù)的落葉一如既往的變成了黃色,，輪到我們出場(chǎng)了,，我們充滿(mǎn)活力的前進(jìn)，在升旗臺(tái)前,，我們大聲的喊出了我們的口號(hào),，那時(shí)，我似乎聽(tīng)到了楓樹(shù)對(duì)我們的祝福：“孩子們,，就算以后離開(kāi)了你們的母校,，也一定要這樣的生活下去?！?/p>

現(xiàn)在的我,，是六年級(jí)了，散學(xué)典禮后,，站在楓樹(shù)下,，我又想起了六年來(lái)，我的校園生活,，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時(shí),，聽(tīng)到的楓樹(shù)對(duì)我的祝福，此刻,，我的心中很不舍,，將手放到了楓樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上，將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它,，它似乎也聽(tīng)見(jiàn)了,，我約定一定會(huì)再來(lái)看它，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了它的欣慰的笑聲，一定要回來(lái),，我自己在心里向自己要了一個(gè)承諾,，那過(guò)去的美好我就暫時(shí)讓著楓樹(shù)保管了，總有一天,，我會(huì)回來(lái)取的,，這些珍貴的回憶。

再見(jiàn)了,，母校,，我將永遠(yuǎn)銘記您的好，再見(jiàn)了,，我的好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹(shù)!