范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇一
那一次是習題課,王老師正在黑板上出習題,,坐在我前面的是田晨景,他偷偷把手伸進課桌肚里,,擺弄起新買的飛機模型來,。
“田晨景,,不要玩了,,好好兒寫練習題?!倍呁蝗豁懫鹆送趵蠋煹穆曇?。田晨景抬起頭來,看到王老師也沒有回頭,,她怎么知道我在玩兒呢?
下課后,,田晨景忍不住找到王老師,,想問個明白,。王老師聽了,笑著對田晨景說:“傻孩子,,你們每個人都在我心里,所以你們干什么事我都知道,。”
還有一次,,王老師上課的時候有些不舒服,,她生病了,,但是王老師怕我們跟不上進度,,就帶病給我們上課,王老師上課時,,課依然講得還是那么生動,這幾天,,王老師給我們上課的時候,我們發(fā)現(xiàn)她的嗓子都啞了,,可是王老師一天也沒休息,還在堅持給我們上課,。
我覺得王老師是一位既負責任,又親切的更讓我敬佩的老師,!
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇二
老師是一位辛勤的園丁,每天都在培育祖國的花朵,,期待我們快速成長。在他眼里,,我們是正在成長的嫩芽,感受著陽光,。
我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮,。她有一個美麗的身體,,苗條的身材,長長的黑發(fā)和中等身高,。許多老師羨慕她!
我們的老師私下里對我們很好,!我是我們班的班長。有時當我表現(xiàn)不好時,,老師會把我叫到辦公室。當時,,我很害怕:老師會很猛烈地批評我嗎?誰知道,,我已經(jīng)到了她的辦公室,她耐心地跟我講道理,,握著我的手,給了我一塊巧克力,!我忍不住笑了。
林先生也很嚴格,。有一次我考試得了99分。我不小心漏掉了一個問題,,扣了一分,。老師狠狠地對我說:“你知道嗎?”,;你怎么這么粗心?錯誤的問題仍然是錯誤的“當我聽說我想哭而不流淚時,,我感到非常委屈。當然,,這也給了我一個教訓。我應該感謝老師,!
老師花了100多元在運動會上給我們買了一頓大餐。當時有五個人,。老師多么慷慨啊,!我祝愿全世界的老師們!
老師,,您是美麗的耕耘者和播種者,。你正忙于鮮花的盛開和果實的成熟,。啊,!老師,我愛你,!
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇三
我在五年級。我換了一位新的班主任,。她是張老師。
張老師個子不太高,,她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,,她總是幫助我們。
張老師有時表揚我們,。只要我們有精神,張老師就會振作起來,,努力表揚我們,,說我們一定是錦州第一,至少是全校第一,。總之,,我們的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我們也相信,只要我們在課堂上不斷努力,,我們一定能夠在考試中取得好成績。
張老師脾氣很好,。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的鼓勵。
張先生也關心我,。我還記得那次考試。我失敗了,。老師好心地說我們被暫時取消了資格。當我聽到這個消息時,,我的心都碎了,。然后,老師說:“是的,;因為你的分數(shù)太低,特別是在數(shù)學方面,,我希望你花更多的時間復習和彌補這一點,;聽了這些,,我感覺到老師的好意,,哭了起來,但我克制住了自己,。雖然表面上沒有眼淚,但我的心里卻有淚水,。
張先生也尊重我們大家。有一次,,當我在課堂上講話時,,老師不僅沒有叫我的名字,而且只說了一個詞“你”,。
盡管閱讀課因為成績不好而取消,但我們?nèi)匀粣勰?,張先生?/p>
我們有一位新的班主任,張老師,,她脾氣好,愛我們,。她是一位非常好的老師。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇四
一位年輕,、漂亮,、標準的普通話老師,,有時會說陜西方言。猜猜她是誰,?哦,她曾經(jīng)是我的語文老師,、英語老師、德育老師,、音樂老師和美術老師!她的教學方法很獨特,。去看看,!
課前講一些關于本課程主題的故事和諺語,。例如,在那個道德課上,老師首先為我們分析了古代猿類的生存環(huán)境,。然后,老師問:你知道現(xiàn)在世界上有古猿嗎,?它們進化成了什么?接下來,,讓我告訴你
在中文課上,,她講得理性而生動,。用我們能理解的方式解釋我們不理解的問題。在音樂課上,,給我們發(fā)報紙。讓我們一邊聽音樂一邊看報紙,。非常舒服,!在美術課上,讓我畫一幅缺失的人物表情畫,。繪畫的那一刻也需要閉上眼睛。畫完畫,,全班同學哄堂大笑。它是什么,?是人,是鬼,,還是
王先生不僅有獨特的教學方法,,而且關心他的同學,。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。
在期中考試前夕,所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖:上天保佑,。皇帝命令學生們完成論文,。她獨自為我們保留了一門課,讓我們畫人物和做動作,。她說這是為了讓我們放松肌肉和骨骼,。下課后,,學生們?nèi)匀徊粷M意??次业耐趵蠋熣骟w貼!
你說她有獨特的教學方法,,非常關心她的同學。誰不佩服她,?來鼓掌吧;多姿多彩的教師,!
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇五
陳老師是我的語文老師和我們的班主任。
陳小姐身材苗條,,黑發(fā),一雙會說話的眼睛,。她經(jīng)常用一些簡單易懂的故事告訴我們?nèi)绾螌W習。
有一次,,在作文課上,,許多學生遇到了無法書寫的單詞,所以他們問陳老師如何書寫,。陳先生告訴我們我們寫不出的單詞,。為了查字典,,他講了一個笑話:
從前,,有一個人很懶。他不會寫的單詞用圓圈表示,。有一次,這個人想給他的叔叔寫封信,。他是這樣寫的;親愛的叔叔,、叔叔如果他不會寫字,他會畫一個圓圈來表示這一點,;我聽說你病了;病態(tài)如果他不會寫字,,他會畫一個圓圈來表示“不會”;你應該好好照顧你的疾??;病態(tài)上次他不會寫字,又畫了一個圓圈,;不要起床;床不能寫,,用圓圈表示。
他的叔叔收到了那封信,。讀完后,他沒有哭也沒有笑,。信是這樣的:
親愛的老蛋,聽說你下蛋了,。你應該好好保存雞蛋。不要隨便下蛋“每個人都大笑起來,。他們中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上,。我呢?我笑得眼淚都流出來了,。陳先生,,我喜歡你教我們!
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇六
我的老師-盧國強,,雖然他沒有高高的個子,,也沒有大大的眼睛.但他像是有魔力一樣吸引著我們.
因為我的老師個不高,所以跟高個的同學說話要抬著頭.有一次,,老師叫李坤(李坤1.72米)有事,跟他講話時抬著頭我們看著都可笑.
我的老師愛講故事,,我們也愛聽.記得有一次元旦晚會上,老師跟我們講了<岳云錘震金蠶子>,,尤其是最后一點,老師說:"這時岳云想:我要走把錘給你吧.之后就把錘丟給了金蠶子,,這一丟不要緊,,正好砸到了金蠶子的頭."老師邊說邊帶動作.我們都笑了.
雖然老師很好,但是我們這些調(diào)皮的學生都背地里叫他盧"隊長",,剛開始是男生叫之后女生也叫了起來,老師之后明白后批評了我們,,老師你不明白呀,你是"隊長",,我們都是你的"兵"呀!
老師和我們之間有許許多多的事,,有開心的,有悲哀的,,有嚴肅的,有好玩的.
我喜歡這個老師雖然他沒有高個子但濃縮的都是精華,,雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛.這就是我的老師一個真正的男子漢.
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇七
在我們學校我最喜歡的是數(shù)學老師胡老師,因為他每天都面帶笑容,。
我們的老師很高也很瘦,。一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,,鼻梁高高的,嘴巴有點大,。他30歲左右,,喜歡穿黑色的衣服。他是我們的老師,,也是副校長。無論在哪兒見到他,,他都會面帶笑容,他是我見過最溫和的老師,。
胡老師很溫和,。有一次老師在黑板上寫了一道很難的題,,他給我們講了很久,,其他同學都會了,我還是沒有會,。老師把我叫了起來,我很害怕,,害怕老師會批評我。老師問我會不會,,我吞吞吐吐的說:“老師,,我不會,。”
當時我特別害怕,,也很緊張。老師走了過來,,我心想這下慘了??衫蠋煵]有生氣,而是給我細心的講了起來,。過了一會兒,,我終于會了。還有一次我們考試了,,我們考的都不太好,。
老師來到教室,,他并沒有生氣,,而是面帶微笑的站在講臺上說:“這次考試大家考的都不好,,但是我會一個一個講一遍,,不要灰心,下次再接再厲,。”說完老師就把題給一個一個的講了一遍,,我們都會了,也記住了,,我們很開心。
我喜歡我們溫和的老師,,我們不會的題他都會細心的給我們講解,他真是太好了,。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇八
我的老師長得不漂亮也不會說話,,更不會表達自己的情感,,它就是一只普普通通的蝸牛寶寶。
我從花園里找到了它,,把它裝進我的玻璃瓶里。
它一觸到玻璃瓶底,,就開始一點點地往上爬。即便,,它每往上爬一段就會滑下來,但它仍然在沒日沒夜地爬著。終于有一天,,它經(jīng)過自己的不懈努力爬到了杯口上,可沒過多久又開始慢慢地往下滑,。我拿起鉛筆撩撥了它幾下,它又回到了杯底,,繼續(xù)爬著。它不屈不撓,、堅持不懈的精神令我敬佩不已,,它真該做我的老師。
過了幾天,,我玩夠了它,,把它放回了花園里,。在花園里小蝸牛和媽媽相遇了,它們在一起互相摩擦殼像在噓寒問暖,,小蝸牛還用頭輕輕摩擦媽媽的殼,顯得異常親熱,。而我和媽媽的關系與親熱的蝸牛相比是那么僵硬,有時候我都不愿意和媽媽說說話,。小蝸牛的孝順,這是我該學的,,它真該當我的老師。
蝸牛雖然不會說話,,但教會了我許多東西,,無論做什么都要不屈不撓,對待父母要孝順……總之,這只小小的蝸牛真該當我最特別的老師,。
精彩點評:一只小小的蝸牛成為唯茗特別的老師,而蝸牛身上的精神特質(zhì)也被挖掘出來,,這正是觀察自然的體現(xiàn),。希望小作者在寫蝸牛的同時,,也將自己與它進行對比,多些思考和感悟,。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇九
新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng),。在那神圣的七尺講臺,灑下了您汗水滴滴,。
您塑造了一個個高尚純潔的靈魂,您是靈魂的工程師,。
您常常奔波于校園之間為同學們的點點滴滴而操勞,頭上已有銀絲,,這是忙于工作的見證啊,!
我的數(shù)學老師是張老師。剛開學的時候,,我的數(shù)學成績不好。第一次單元測試只考了78分,。回家后,,媽媽一見分數(shù),十分生氣,,她在紙上寫了一段話,,叫我第二天給張老師看,。
第二天,,下課了。我捧起考卷,,走向辦公室。
我的腳上像扣上了鐵鏈,,灌了鉛,比蝸牛還慢,。我真怕張老師罵我,。
我走到門前,正要推開門,,手又縮回來,,進去會挨罵,,不進去,如果被發(fā)現(xiàn),,我豈不更糟。
我無力地走進辦公室,,感到十分悶得慌,空氣似乎凝固了,,我想象著老師批評我的樣子,。
也許是我多心,張老師只是讓我上課多發(fā)言,根本沒提考試的事,。我哭了,但這不是怨憤,,不是悲哀,而是激動,,這晶瑩的珠子,,是激動的淚花呀!頃刻間,,又一個聲音響起,它是張老師親切的話語:揚起自信的風帆吧,,你是最優(yōu)秀的我不再害怕數(shù)學考試了,,云月依依,師生相守,,我將把這份愛藏在心底。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十
今天,,我介紹的是一名實習老師??王老師。王老師有一頭卷卷的長發(fā),,大大的眼睛,,跟我差不多的個頭,,雖然她是一名老師,但我們卻認為她是一個大姐姐,。
那天下午,我看見第二組同學在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生,,我便把清凈工具拿到教師,。然后,我去告訴權老師,。當時,,我認為我的確做的有些過分了,,便獨自一人站在樓梯口哭了起來。王老師看見了,,走過來,親切的問:“怎么了,。”我說:“我把他們的清凈工具拿到教室,,我認為自己的做法有些過火,,有時,,我為了服從老師的命令,而不顧及同學的感受,。”老師說:“當班長的確很難,,既要服從老師的命令,,也要服務于同學,所以這也是對你的考驗,,不要放棄,?!崩蠋熣f的這一翻話,使我也有了繼續(xù)當班長的念頭,!
還記得,老師對我們說過這樣的一句話,,“你們是童話里,,我愛的那群天使,我也相信,,我們
會像童話故事里一樣幸福和快樂,?!甭犃死蠋煹脑捲谧拿恳晃煌瑢W眼里都噙滿了淚花,雖然短短
得二十天,,我們與王老師卻結下深厚得感情,為了表示我們對老師得敬愛之情,,我們?nèi)嗤瑢W合唱了
一首《童話》。短短的一首歌,,卻蘊含著我們對王老師的無限地祝福,。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十一
采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜?”羅隱的詩句,,用來形容老師是最恰當不過的。
我們班就有兩位勤勞的“蜜蜂”,,她們成天為了我們的學習在忙碌著,。
“同學們再見,!”徐老師把我們送至校門口,面帶微笑著對同學們說,。同學們紛紛離校,在家中安心入睡,。而老師則帶走了剛考完的試卷,到了晚上,,老師為了改70多份試卷沒有好好休息,,老師身體也越來越差,,黑眼圈越來越重,。上一次因為沒休息好就騎電動車,,都沒騎好還上了醫(yī)院,沒有來上課,。徐老師別苦著自己好好休息吧!
沒過幾天,,徐老師放不下我們,,瘸著腿來上課了,。到了第四節(jié)課時,老師說:“各個排,、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來?!崩蠋熆戳丝凑f:“哼,、又是這些人,。”我心想:“老師這下一定很憤怒,,只是不想對我們發(fā)泄而已?!毙炖蠋煱阉麄兞粼诹私淌已a作業(yè),,同學們補完作業(yè)可以走了,,吃完了飯,但她自己卻沒有吃飯,。
周老師更是偉大,這么熱的天,,天天拱著一個大肚子來給我們上課。當她最后一次來給我們上課時,,腳已經(jīng)完全腫了,,還勉強支撐著給我們上課。聽徐老師說,,周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣,有沒有人沒完成作業(yè),。
我們五九班有這樣兩位好老師,我們這些花朵難道不應該怒放嗎,?
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十二
那天,班主任病了,,一個新老師要來我們班代課一天。
老師一進來,,全班同學大叫,因為這個老師太漂亮了:長長的頭發(fā),,可以和我姐姐一比!白色的連衣裙,、竟然戴著耳環(huán)!
這個老師和我們以前的老師:'老古董'反差太大了,!
老師用柔和的聲音對我們說:'今天我們學習第2課:地震中的父與子'。誰來讀一遍,?”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,反而小聲議論讀不讀,,此時,“爆炸”張佳文舉起了手,,我們還沒反映過來,老師已經(jīng)讓他讀了,,我們十分生氣,,后面的題大家爭先恐后的舉手發(fā)言,,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來,,“爆炸”最受老師歡迎!
中午,,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份,!
下午,“老古董”提前回來了,,新老師要走了,大家都在看,,“老古董”一聲令下,,同學都回來了,,“爆炸”還在看,結果,,被“老古董'罰抄了課文。
下午上課時,,全班都心不在焉,,都在想漂亮老師什么時候能再來,。
老師,您快回來呀,!
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十三
在我的腦海里,記憶的沙灘上,,有我走過的一串串長長的腳印,有的被海水沖淡,;有的甚至消失,,但是有的腳印,,我走得越遠,,卻陷得越深……
還記得,在我讀小學的時候,,教我們班的張老師,同時也是我們的班主任,。她的年齡不小了,,但是聲音依然很動聽,,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力,。
她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,,她很熱愛語文教學,,講起課來神采飛揚,,自己完全沉浸在了自己的講課中。語調(diào)隨著課文情感的變化而變化,。雖然在這所學校她算不上嚴厲,但上她的課時我們總是很安靜,,而且我們班的大部分同學在她情感的渲染下,,都喜歡上了語文,所以那個時候我們班的語文成績是遠超其他班的,。
在我身邊,在學校里,,到處都是好老師,,他們認真負責,,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,,讓我們知道天有多高,,地有多厚……
開學已經(jīng)半個學期了,,我也漸漸的認識了我的幾位老師,,但我這里要說說的就是我的數(shù)學老師。
我的數(shù)學老師姓孫,,他身材中等,頭上長著烏黑濃密的黑發(fā),,兩個大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重,。
我的老師初中作文700字 我的老師初中作文400字左右篇十四
是誰?教我們知識,,是老師,!是誰,?教我們做人的道理,是老師,!在小學1至3年級的時候,有許多老師教過我,,但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師,。
葉老師今年四十多歲了,,她高高的個子。燙著一頭時尚的卷發(fā),,一張圓圓的臉,,柳葉似的眉毛下有一雙會說話的眼睛。當我們考試考的很好時,,葉老師的目光便充滿了鼓勵;但我們做錯了事情,,葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,,看上去很有學問呢,!葉老師有一張能說會道的嘴巴,,講起課來,有聲有色,,我們都很喜歡聽她上課。
葉老師的字寫得很漂亮,。我們從一年級開始,葉老師就讓我們練字了,。她還親自教過我寫字,,告訴我要橫平豎直?,F(xiàn)在,,我的字寫得可好了!
葉老師很關愛我們,。一個星期五的早上,我正在操場值日,,忽然我覺得很不舒服,,一位同學將我扶進了教室,。葉老師看見了,忙把我扶進了她的辦公室,,給我倒熱水喝,打電話讓媽媽來接我,。到現(xiàn)在,,我還忘不了這件事,。
大課間到啦,葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐,,給我們甩繩子,跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……
老師,,您的愛如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,,如清泉一般甘甜。