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謙虛是美德作文400字 謙虛是美德作文800字篇一

謙虛先生常常說(shuō)：“愛(ài)表現(xiàn)自己就是驕傲,，驕傲?xí)谷寺浜?。”所以,，他就盡量將自已的才華隱藏起來(lái),，不顯山，不露水,。

他小時(shí)候可不完全是這樣,，讀小學(xué)時(shí)，他各門(mén)功課都非常好,，總拿全年級(jí)第一,。老師和同學(xué)們總是夸他聰明絕頂，他心里那個(gè)樂(lè)呀,，沒(méi)法形容,。

讀中學(xué)時(shí)，他的成績(jī)還是一如既往的好,，作文尤其出色,，常常被老師當(dāng)做范文在班上評(píng)講,?？刹恢趺吹模槐緳?quán)威書(shū)上的名言——“謙虛使人進(jìn)步”引起了他的深思,。從此,，每逢有人夸他，他不再欣然“笑納”,，而像是懇求的樣子說(shuō)：“別夸我了,，我實(shí)在是并不聰明?！?/p>

大家一開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)的說(shuō)：“你太謙虛了!”,。有一次，市里組織作文比賽,，因?yàn)榧?jí)別高,，分到學(xué)校的名額有限，各班最多只能選一個(gè)同學(xué),。謙虛先生那時(shí)的老師來(lái)到班里對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“愿意報(bào)名參加的請(qǐng)舉手,。”說(shuō)著說(shuō)著,，老師滿(mǎn)懷希望的目光落到了他的身上,，可他卻遲遲未舉手。最后,，班里另一名作文優(yōu)秀的同學(xué)———艾表現(xiàn),，獲得了參賽資格,。下課后，同學(xué)們都為他感到惋惜,，都說(shuō)：“這么好的機(jī)會(huì),，你為什么不爭(zhēng)取一下呢?”，謙虛先生以他的謙虛理由作為回答,，說(shuō)爭(zhēng)取參加就是驕傲,。從此“謙虛先生”的美名便在學(xué)校傳開(kāi)了。

這以后,，謙虛先生更加謙虛了,，越來(lái)越不愛(ài)表現(xiàn)自己，而周?chē)娜藢?duì)他的夸耀卻越來(lái)越多,。大學(xué)畢業(yè)后他去應(yīng)聘工作,，一家招聘人才的公司給每個(gè)應(yīng)聘者每人一張表格，上面的問(wèn)題大至可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是自己最擅長(zhǎng)的事情,，一類(lèi)是自己最不擅長(zhǎng)的事情,。謙虛先生看過(guò)表格深思了一會(huì)兒，將自已最不擅長(zhǎng)的事情全寫(xiě)上了,，而自己擅長(zhǎng)的事情這類(lèi)他一概填“談不上擅長(zhǎng)”,。他滿(mǎn)懷信心地交上表格，因?yàn)樗哉J(rèn)為坦露了謙虛的一面,，然而,，他沒(méi)有應(yīng)聘成功。當(dāng)他沮喪地走出去的時(shí)候,，一個(gè)聲音穿過(guò)嘈雜的人群傳入他的耳中：“嘿!你說(shuō)這人到底是不是來(lái)應(yīng)聘的,，連自己最擅長(zhǎng)的事情都寫(xiě)‘談不上’，哪個(gè)公司會(huì)聘他?”聽(tīng)到這個(gè)聲音,，謙虛先生感到他們似乎在說(shuō)自已,，臉漲得通紅，氣憤地說(shuō)：“寫(xiě)自己擅長(zhǎng)什么,，就是愛(ài)表現(xiàn)自己,，表現(xiàn)不是驕傲嗎?你們請(qǐng)一些驕傲人有什么用，我看遲早你們公司會(huì)倒閉!”

一次次的應(yīng)聘失敗,，謙虛先生沒(méi)有找其原因,，反而被“謙虛”的老繭越纏越深。

謙虛是美德作文400字 謙虛是美德作文800字篇二

“滿(mǎn)招損,，謙受益,，”意思是說(shuō)如果你對(duì)自己有自滿(mǎn)的心理,就會(huì)有一定的損失;如果你一直都很謙虛，那就一定有益處,。

這篇文章主要寫(xiě)了：有一位年輕的畫(huà)家,，名叫跋異,，他剛有點(diǎn)名氣時(shí)，聽(tīng)到別人夸他,，他就驕傲自滿(mǎn),，從此不再畫(huà)畫(huà)了。

經(jīng)過(guò)有名的張圖先生教導(dǎo)后,，他從此不再驕傲,，虛心向別人學(xué)習(xí)，結(jié)果,，跋異成了一位有名的畫(huà)家,。

就是這樣的，一個(gè)人只有謙虛,，才會(huì)有進(jìn)步,。我還犯過(guò)一次驕傲的毛玻

媽媽早就說(shuō)過(guò)要教我學(xué)做飯菜，我由于心血來(lái)潮,，只學(xué)會(huì)了做稀飯,。

那天，媽媽要都我學(xué)炒菜,，我一聽(tīng),，就驕傲的說(shuō)：“哎呀!

不用學(xué)，我會(huì),，每天看您炒菜,，看都看會(huì)了,，還用學(xué)?”說(shuō)完,，便懶洋洋的玩去了。

這天,，媽媽沒(méi)在家,，我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子,，倒上油,，打開(kāi)火?！鞍パ?，糟了!”，還沒(méi)打雞蛋呢!我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋,，眼看鍋里的油已經(jīng)冒了煙,，都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，心想,，媽媽?zhuān)趺催€不回來(lái)呀!我隨便拌了幾下，便倒入鍋中,，結(jié)果,，給炒糊了。 受過(guò)了這次教訓(xùn),，我再也不敢驕傲了,，我知道，“山外青山樓外樓,，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,。你在班里優(yōu)秀，那在學(xué)校呢?市里呢?省里呢?所以,，我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),，不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，要虛心地向別人學(xué)習(xí),。這樣,，有利于自己的進(jìn)步，有利于和別人友好地相處,。切記,，要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。

謙虛是美德作文400字 謙虛是美德作文800字篇三

虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無(wú)仰面花,。

——題記

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德,。

孔子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞,！边@句話(huà)告訴我們,，任何人都應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)，這樣才會(huì)學(xué)有所成,。事實(shí)確實(shí)如此,，那些有真才實(shí)學(xué)并受人尊敬的學(xué)者和成功人士，往往都具有虛懷若谷,、謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)和作風(fēng),，而那些不學(xué)無(wú)術(shù)、一知半解的人,，卻常會(huì)擺出驕傲自大,、高高在上的架勢(shì)。

孔子，我國(guó)古代著名的大思想家,、教育家,，學(xué)識(shí)淵博，但他從不自滿(mǎn),。周游列國(guó)時(shí),，曾遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題,。其一是：鵝的叫聲為什么大?？鬃哟鸬溃骸谤Z的脖子長(zhǎng),，所以叫聲大?！焙⒆诱f(shuō)：“青蛙的脖子很短,，為什么叫聲也很大呢？”孔子無(wú)言以對(duì),。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō),，“我不如他，他可以做我的老師?。　笨鬃泳褪沁@樣,，始終保持著謙虛的心態(tài)，不斷地探索未知的知識(shí)領(lǐng)域,。

唐朝著名詩(shī)人白居易,，每當(dāng)作好一首詩(shī),，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng),，然后再反復(fù)修改，直到他們聽(tīng)了拍手稱(chēng)好,，才算定稿,。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們,，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民,，這才使他的詩(shī)通俗易懂,，在民間廣為流傳，為后人傳誦,。

富蘭克林被稱(chēng)為“美國(guó)之父”,。在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng),。在他年輕的時(shí)候,，一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林挺起胸膛,，大步流星,，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲,，額頭重重地撞在門(mén)框上,，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得,。老前輩看到他這副樣子,，笑了笑說(shuō)：“很疼吧？你知道嗎,？這是你今天最大的收獲,。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情,，就必須時(shí)刻記住低頭,。”他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo),，把謙虛列為他一生的.生活準(zhǔn)則,。

由此可見(jiàn)，謙虛是一種美德,，是做人的根本,，也是一個(gè)人取得成就和成功的保證。然而,，懂得這個(gè)道理是一回事,，真正能夠做到卻又是另一回事。

明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成,，起義前期能和官兵同甘共苦,，身先士卒，禮賢下士,，因而屢戰(zhàn)屢勝,。但隨著起義隊(duì)伍的壯大,，功績(jī)的顯赫，他的驕傲情緒一天天滋長(zhǎng)起來(lái),，貪圖享受,，拒聽(tīng)忠言，居然殺害了向他進(jìn)諫的忠臣李巖,，以致軍心渙散,，輝煌功業(yè)毀于一旦，落得個(gè)自身被害的結(jié)局,。這說(shuō)明,，一個(gè)人一旦驕傲自滿(mǎn)，就會(huì)固步自封,、夜郎自大,，失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向。驕傲和自滿(mǎn)是事業(yè)成功的大敵,，謙虛謹(jǐn)慎才是進(jìn)步的基石,！

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,?！边@句名言時(shí)刻提醒我們，在成績(jī)面前要永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng),！

謙虛是美德作文400字 謙虛是美德作文800字篇四

“滿(mǎn)招損，謙受益”這句話(huà)用在現(xiàn)實(shí)生活中,，常常用來(lái)說(shuō)明驕傲的人往往最終會(huì)失敗;謙虛的人往往最終會(huì)成功,。有的人很自滿(mǎn)，結(jié)果人們都不喜歡他,，最后倒霉的還是他自己;有的人很謙虛,，結(jié)果人們都稱(chēng)贊他，都喜歡他,。我就見(jiàn)過(guò)這樣的幾個(gè)“事例”,。

我有一個(gè)好朋友，叫應(yīng)珊,，別看她總是板著一幅臉,，其實(shí)她總是很謙虛，只要?jiǎng)e人給她提意見(jiàn),，她都能接受,，有好的意見(jiàn)，她總能加以采用,。

有一次，一個(gè)同學(xué)對(duì)應(yīng)珊說(shuō)：“應(yīng)珊，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)方法不太好哦,，我有一套不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,，你要不要試一試啊?”，當(dāng)時(shí)我站在應(yīng)珊旁邊,，聽(tīng)了這些話(huà),，都?xì)獾没鹈叭伞Ｐ南耄骸皯?yīng)珊現(xiàn)在一定要‘火山暴發(fā)’了吧,。這也難怪,，應(yīng)珊平時(shí)最喜歡這套學(xué)習(xí)方法了。現(xiàn)在有人說(shuō)她的學(xué)習(xí)方法不好,，這不是指明道姓地罵它嗎?”,，沒(méi)想到，應(yīng)珊卻笑呵呵地說(shuō)：“真的嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧”,。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了頓時(shí)目瞪口呆,，心想：“呵，怎么搞的?”,，我走過(guò)去說(shuō)：“呵,，你不生氣?”“生氣?，生什么氣?別人給我好的意見(jiàn),，我高興都來(lái)不及,，怎么會(huì)生氣?”，說(shuō)完她又認(rèn)真去聽(tīng)那個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法了,。我見(jiàn)了油然而生出一種敬佩感,。心想：“也許宰相肚里能撐船就象應(yīng)珊這個(gè)樣子吧”。

剛才我說(shuō)的是十分謙虛的人,，而接下來(lái)講的是十分自滿(mǎn)的人了,。

我們班有一個(gè)同學(xué)叫愷馨，別看名字挺好聽(tīng)的,，但性格卻跟應(yīng)珊相反,，十分自滿(mǎn)。

有一次,，上寫(xiě)字課,，老師說(shuō)：“嗯，最近全班同學(xué)的字都有進(jìn)步,，就連愷馨同學(xué)的字也有了進(jìn)步”,。愷馨聽(tīng)了得意洋洋，高興地說(shuō)：“我的字以前寫(xiě)得可漂亮呢!”,，我聽(tīng)了生氣地想：“別以為別人夸你一兩句,，你就高興得飛到天上去了,，自滿(mǎn)大王”。果然,，從此以后朱愷馨再也沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)了,。

從這兩個(gè)事例可以看出“滿(mǎn)招損，謙受益”這個(gè)道理,，我希望同學(xué)們都能向應(yīng)珊那樣,，千萬(wàn)別學(xué)愷馨哦。