作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
開學(xué)第一課主題班會(huì)備課教案設(shè)計(jì)篇一
在幾次大型考試過后,,部分同學(xué)出現(xiàn)了一些低迷,,消極的情緒,通過這次活動(dòng),,就是讓學(xué)生擁有積極健康向上的心態(tài),,適應(yīng)初中緊張而忙碌的學(xué)習(xí)與生活。
主持人:鄭少璇,、譚茵文(下面簡(jiǎn)稱鄭與譚)
鄭,、譚:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
鄭:我是主持人鄭少璇,。
譚:我是主持人譚茵文,。
鄭:世上無難事,只要肯攀登,。這是我最喜歡的一句座右銘,,在這世界上的每一件事情,我們都有可能去完成,、去實(shí)現(xiàn)它,,而將事情做成功,永遠(yuǎn)離不開足夠的信心與積極的心態(tài)!譚:有志者,,事竟成,。告訴我們一切皆有可能,只要我們有足夠的毅力與積極的心態(tài),,就能將難題迎刃而解!
鄭,、譚:歡迎各位參加初二(4)班的主題班會(huì)課——《積極的心態(tài),成功的一半》!鄭:首先請(qǐng)大家來了解試一下班會(huì)課的流程,,第一部分為“講述我們自己的故事”譚:第二部分為:近期班級(jí)某些現(xiàn)象
鄭:第三部分為:討論產(chǎn)生消極學(xué)習(xí)心態(tài)的原因
譚:第四部分為:如何化消極為積極
鄭:讓我們掌聲有請(qǐng)音樂之聲組合為我們講述,,在他們的學(xué)習(xí)生活中有著哪些煩惱故事!(音樂之聲組合表演)
活動(dòng)一,由“音樂之聲”組合用朗誦與歌唱的方式講述“我們自己的故事”
初一上——黃曼妮
似水流年,,今天的我們已經(jīng)告別童年,,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,,我們來到了一中,,走進(jìn)了初一生活。初一的生活讓我感到無比新鮮,、有趣,。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,,放飛到藍(lán)天,。
北京歡迎你歌詞
迎接另一個(gè)晨曦帶來全新空氣
氣息改變情味不變茶香飄滿清誼
一中(我家)大門常打開開放懷抱等你
擁抱過就有了默契你會(huì)愛上這里
初一下——陳一鳴
到了初一下半學(xué)期。再有的感覺便是緊張的,。在中學(xué),,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
鄭:好的,,非常感謝音樂之聲組合為我們帶來的精彩表演!
譚:大家是不是很有同感呢?
鄭:是的,但可惜的是,,在在幾次大型考試過后,,部分同學(xué)出現(xiàn)了一些低迷,消極的情緒,,時(shí)間漸漸磨去了他們初一時(shí)的積極與熱情,,而成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)一次次讓他們心灰意冷,他們迷茫,,糾結(jié),,痛苦,消極怠慢…….
譚:請(qǐng)看看我們班上的某些現(xiàn)象(幻燈片展示)
鄭:接下來再看看班上某些同學(xué)的心聲!
覺得初二學(xué)習(xí)好苦,,什么時(shí)候才能熬得過去?放棄,,一次又一次在心底深情地呼喚著。-----某位同學(xué)的心聲
譚:你認(rèn)為產(chǎn)生消極學(xué)習(xí)心態(tài)的原因有哪些?
產(chǎn)生消極學(xué)習(xí)心態(tài)的原因:三“怕”四“缺”怕困難怕吃苦怕失敗缺目標(biāo)
缺毅力缺自信缺反思
鄭:那么同學(xué)們,,你們認(rèn)為我們?cè)撊绾?/p>
(學(xué)生討論解決方法)
鄭:同學(xué)們講得都非常精彩,,沒錯(cuò),當(dāng)我們遇到難題時(shí),,就要以積極的心態(tài)去面對(duì),,不退縮,不氣餒,,為自己的未來而奮斗!
鄭,、譚:掌聲有請(qǐng)班主任為我們作總結(jié)!
班主任總結(jié):在我們的學(xué)習(xí)生活中,心態(tài)起著至關(guān)重要的作用!用不同的心態(tài)去學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果,。如何化消極為積極:
1.要有目標(biāo),,有追求,有動(dòng)力
2.勇于克服困難,,堅(jiān)持不懈annharbison說過:永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)從困境中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
3.學(xué)會(huì)反思
4.經(jīng)常給自己積極的心理暗示,,培養(yǎng)自信……
潘逸同學(xué)方法如何化消極為積極共享:咆哮法:好!很好!非常好!
歌聲治療法:《飛得更高》---汪峰
開學(xué)第一課主題班會(huì)備課教案設(shè)計(jì)篇二
新的起點(diǎn),新的希望
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
1,、新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。
2,、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性,。
1,、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開學(xué)主題班會(huì)教案 (2),、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1),、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,,太多淚水的日子里,,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,,讓我們共同努力,共同改變,,共同完善我們的這個(gè)集體吧,,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2),、同學(xué)代表發(fā)言,,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),,不論是優(yōu)點(diǎn),,還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),,有很大的進(jìn)步,,也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jī),,我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,,那就是有的時(shí)候上課走神,,因此聽課效率不高,但在今后,,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升,。但在不同的學(xué)科上,,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,,我感___到有難度的地方是完型填空方面,。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,,以至于在這一大題方面丟了許多分,。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,,因此,失分很多,。在新學(xué)期,,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績(jī),。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,,中考成績(jī)是最好的見證,比過去的成績(jī)有很大的提高,。在班務(wù)管理方面,,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),,不與同學(xué)發(fā)生矛,,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),,多向老師提問,,多積極做值日,,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,,我們要迎接高中的考驗(yàn),,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問,、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),,已經(jīng)來不及了,。回到家里,,只是滿足于寫完作用,,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,,是對(duì)基礎(chǔ)知___識(shí)掌握不扎實(shí),,練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用,。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,,但我一定會(huì)盡我最大努力,,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),,提出要求和希望:
同學(xué)們,,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,,有些同學(xué)雖然速度不快,,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,,全力以赴,,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長(zhǎng)):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,,若不能珍惜時(shí)間,,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,,在老師的總結(jié)中,,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,,同學(xué)的話范文網(wǎng),,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,,為理想沖刺,,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,,鼓勵(lì)我們,,我們又有什么理由退縮,,認(rèn)輸呢?我知道,,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,,便是彩虹”,,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
開學(xué)第一課主題班會(huì)備課教案設(shè)計(jì)篇三
1,、了解校園安全隱患。
2,、掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí)。
一,、校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。開學(xué)第一課主題班會(huì)3,、學(xué)生交通安全隱患,。
4、校園隱性傷害的隱患,。
二,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語言文明,。
3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程,。 ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等。
④活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。
三,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。
不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四,、交通安全注意事項(xiàng),。
1、行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。
2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手,。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五,、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1,、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3,、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,那后果是不堪設(shè)想的。
4,、為什么不能提前到校?
校門沒開,,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。
在校門外擁擠,,會(huì)造成意外傷害。
5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
6,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,,你怎么辦?
開學(xué)第一課主題班會(huì)備課教案設(shè)計(jì)篇四
西班牙的塞萬提斯說過:“對(duì)未來的目標(biāo)愈高,,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,,是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對(duì)未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會(huì)課就是要和同學(xué)一起暢談未來,,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的,、切實(shí)的,、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來人生目標(biāo)和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索,。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價(jià)值,。明確當(dāng)前自身認(rèn)識(shí)的局限性和行為的消極性,,初步形成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識(shí),通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃,。
學(xué)生對(duì)高考的理性思考,。明確未來規(guī)劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。
主持人:同學(xué)們,,老師們,,大家好!時(shí)值歲末,我們也來到了高一第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,,我們是否對(duì)人生有一個(gè)清晰的藍(lán)圖?對(duì)未來的人生有所設(shè)計(jì)呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會(huì)課,。
1、小品(角色扮演)
預(yù)期目標(biāo):通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,,引入班會(huì)主題,。
活動(dòng)載體:以19世紀(jì)中葉為時(shí)間背景,大量歐洲人士前往美國(guó)淘金為社會(huì)背景,,以三個(gè)身份不同,、對(duì)自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國(guó)淘金時(shí)期奮斗50年后,,成為三個(gè)不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品,。
方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,,引發(fā)同學(xué)們自己對(duì)人生的規(guī)劃的思考,。
繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會(huì)內(nèi)容,,思考自己的未來,,對(duì)自己未來的人生有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)規(guī)劃,,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和,。
備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上,。因?yàn)樾∑返谋硌葸^程會(huì)對(duì)整個(gè)班會(huì)的氣氛有很大影響,,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時(shí)保持儀態(tài)端莊有理,,落落大方,。
2、主題引入
方法與手段:
1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行短暫思考)
2)提問同學(xué):如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)?
3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,,繼而由主持人引導(dǎo)到班會(huì)主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,,并加以舉例說明,。(愛因斯坦,_)
預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性,。
3,、與名人對(duì)話
預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對(duì)未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
l部分一:未來目標(biāo)的定位
實(shí)現(xiàn)方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動(dòng)中國(guó)十大人物中的其中幾個(gè)事例)
2)分組討論:
主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,,你認(rèn)為對(duì)未來的'目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值。
過程:學(xué)生分為10組,,每組討論3個(gè)關(guān)鍵詞,。當(dāng)場(chǎng)上交、板書,,并由主持人分類總結(jié),。
(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)
備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn):
a,、對(duì)自己有益,對(duì)集體,、社會(huì),、國(guó)家有害。
b,、對(duì)自己有益,,對(duì)集體、社會(huì),、國(guó)家無影響,。
c、對(duì)自己有益,,對(duì)集體,、社會(huì)、國(guó)家有益,。
l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)
回顧上述故事,,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),,得出結(jié)論:這些在一個(gè)人的設(shè)計(jì)未來的過程中是不可缺失的,。(如:誠信、堅(jiān)定,、無私等)
l部分三:如何實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)
1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,回顧自己現(xiàn)在狀況、對(duì)照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,,結(jié)合以上幾點(diǎn)因素,,選擇的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃,。
2)明確在現(xiàn)實(shí)中面對(duì)各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)
4,、身邊的實(shí)例
方法與手段:班主任老師講話
預(yù)期目標(biāo):從身邊的實(shí)例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,,弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo),,抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,,實(shí)踐未來的認(rèn)識(shí)規(guī)劃,。
5、總結(jié)
由主持人闡述:
自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo),,不是沒有目標(biāo)就不可以活,,只是沒有目標(biāo)會(huì)活得很累!因?yàn)槟繕?biāo)是動(dòng)力,沒有動(dòng)力的人不會(huì)輕松!面對(duì)自己的人生,我們要自我把握自己的未來,,切合自己的實(shí)際來眺望未來,。