每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
幫助作文600字篇一
正如哲學(xué)家們所說的,，凡事要有個(gè)度,，過度的幫助有時(shí)并不是有利于我們。
腦海中一直有一個(gè)事例揮之不去,。
他,，一個(gè)滿懷希望的青少年，卻在繁花似錦的季節(jié)早早結(jié)束了自己的生命,，而這一切源于靈魂的禁錮,，幫助了他，卻又害了他,。
他和普通的孩子一樣有一個(gè)幸福的家庭,，家里雖然不富裕，但日子過得也不錯(cuò),。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，在大多數(shù)人眼里，他一定會(huì)是一個(gè)有所作為的人,，可一場突如其來的車禍奪走了他母親的生命,，父親也落下個(gè)半身癱瘓，他也很懂事,，一直照顧著殘疾的父親,，人們很欣賞他，都在盡力地幫助他,，所有人都把希望寄予他,，只要他好好學(xué)習(xí)，好心人會(huì)一直捐助他上學(xué),，他很感動(dòng),，他知道，他應(yīng)該很努力很努力,。從此,，他拼了命的用功，每天他只允許自己睡4個(gè)小時(shí),，把所有的時(shí)間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),，結(jié)果卻事與愿違，每次考試,，他的成績總不如人意,，所有的人都感到對他失望，其實(shí),，最失望的人是他自己,！仍然有人幫助他，只要他努力，好心人會(huì)捐助他上大學(xué),，這些幫助成了一塊塊巨石,，沉沉地壓在他的心里，上課他常常走神,，有些問題竟然答非所問,，所有的人對他愈感失望，他又陷入了自責(zé),。
在花開的茂盛的季節(jié),，18歲的生命卻濺起了一灘血，那火紅的血覆蓋了夾竹桃,，在遺書里,，滿滿寫滿了“對不起”，他對不起曾經(jīng)幫助過他的人,，對不起老師,！對不起父親！對不起同學(xué),！
有時(shí)候，幫助是一種慢性自殺,！
幫助作文600字篇二
在人生的道路上,，總會(huì)有一些坎坷和磨難，遇到困難時(shí),，總會(huì)有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動(dòng)魄的考試……
“叮鈴鈴,、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,，惰惰的一看，才六點(diǎn)就又倒頭睡下,?？墒菚r(shí)間就是這樣無情，等我又起來的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,，我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來,，穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煲荚?，所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,，就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來,，剛想用筆畫一個(gè)重點(diǎn)，可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,，難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了,？當(dāng)時(shí)我特別著急，淚水在眼眶里滾動(dòng),，卻怎么也掉不下來！這馬上就要考試了上哪里去借筆,？我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,，腦子一片空白！
要考試了,，其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然,，全班的寧靜被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,，原來是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆，扔給我了一支鋼筆,。她的行為吸引起了老師的目光,，盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里，可是她也被老師記分處罰了,。她為了我,，竟然甘愿自己處罰。老師走了,，她悄悄的對我說那支筆在那,，你趕快去撿吧！我順著她手指的方向看去,，愣了一愣,，心里砰砰直跳，好像涌進(jìn)了一泓熱泉,，我趕緊撿起來筆寫起了試卷,，我不知道該如何感謝她！
雖然時(shí)隔已經(jīng),，但那場驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,，感謝你我的朋友！
幫助作文600字篇三
我能在街道上踩著輪滑鞋玩出精彩的花樣,，都離不開她的幫助,。無論四季如何更替,，時(shí)間如何運(yùn)轉(zhuǎn)，我也不會(huì)忘記在那個(gè)悶熱的夏季,，拉起我滑出的第一步,。
看到小區(qū)里和我一般大的孩子，每一個(gè)人都入手了一件瀟灑的輪滑鞋,。當(dāng)我看到輪滑鞋的第一眼時(shí),，我就深深的愛上了它，愛上它能夠?yàn)t灑的玩出各種花樣,，能夠在風(fēng)里盡情的舞蹈,。所以，我也加入到了輪滑的小方隊(duì)當(dāng)中,。
在我剛剛加入的時(shí)候,，我感到很沮喪?？吹絼e人的腳上的輪滑鞋已經(jīng)能夠被自己牢牢掌握,，再看看自己腳下的輪滑鞋我還不能夠控制住，就連站得穩(wěn)都成困難,。在我想要放棄的時(shí)候,，這時(shí)她的出現(xiàn)就像一個(gè)夜晚亮起的那一盞明亮的燈。
“我來教你吧,，我?guī)е慊?，你別怕?！痹谖揖趩实淖谑噬?，我聽到了那天最動(dòng)聽的聲音,。我抬頭看向她,，她將手伸向我，教我一起滑,，從站穩(wěn)腳跟,，到如何掌握好腳下的輪滑鞋，整個(gè)過程都賦予耐心和細(xì)心,。在她的幫助下,，我終于邁出了第一步。
在我邁出第一步的時(shí)候,，就想破繭成蝶一樣快樂,，看著緊緊牽著我向前滑的她，除了感謝還是感謝,，可能在她看來,，她的幫助微不足道,，可對于我來講，她的幫助是莫大的支持,。
她的幫助,，讓我在我不擅長的事情上找到了自信，我也會(huì)帶著對這件事情的感謝去幫助到其他人,，讓他人也感受到等同的溫暖,。
幫助作文600字篇四
我在一次去上英語課打車時(shí)，一位叔叔給予了我?guī)椭?/p>
那天,，老媽有事情出去了,，我一個(gè)人在家里，過會(huì)兒有節(jié)英語課,，我準(zhǔn)備和同學(xué)玩會(huì)兒游戲再走,。
可我和同學(xué)玩游戲忘了時(shí)間，我匆匆忙忙快速理好上課的資料,，飛奔到大街上打車,。
馬路上，出租車不是有客就是沒看見我招手,。眼看只剩下不到十五分鐘了,，正當(dāng)我準(zhǔn)備叫滴滴打車時(shí)，一輛小轎車停在了我前面,。
車上,，窗戶搖下來，一位叔叔問我,，“小朋友你去那兒呀,？”我想他怎么這么好心，不會(huì)是抓人質(zhì)的吧,？可他又問了一遍,。我看了看手上的電子表，只有大概八九分鐘了,。便不管那么多了,，直接報(bào)出了英語老師家小區(qū)的名字，就飛快地坐上了車,。
在車上,，我對叔叔說了聲謝謝，當(dāng)時(shí)我匆匆下了車,，卻沒留下任何聯(lián)系號碼,，也沒記住叔叔的樣子，以后遇上了也不認(rèn)識了,。我感謝他,，愿意幫我這個(gè)不相識的小學(xué)生,。
一切都很順，我是順路的,，而且那位叔叔車技可不一般,，嗖嗖嗖兩下在車流中開來開去，一下就到了,。最后,，當(dāng)我趕到時(shí)，雖然超了四分鐘,，但幸好老師和同學(xué)等我了,。
這位叔叔緊急時(shí)刻對我的幫助，真令我感動(dòng)??！
幫助作文600字篇五
人的一身中有許多別人幫忙你的事，比如你遇到了自我解決不了的問題別人主動(dòng)幫忙你,。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校,，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室
老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡單,，我自信滿滿地去拿鉛筆,，突然，我發(fā)現(xiàn)自我忘了帶筆了,，我就把書包翻了個(gè)底,，還是沒有一只筆
我就看看箱子了有沒有，我也翻了翻也沒有,，這時(shí)我心里可急了,，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明,，我感動(dòng)的說：“多謝你,！”他說：“不用謝！我們都是好同學(xué),，可氣什么,?！?/p>
然后我敢快把試卷寫完了,，寫完以后突然覺得心里暖暖的，心里想?。阂菦]有我的好同學(xué)我這次1該怎樣辦?。≌媸翘嘀x同學(xué)了,。
第二天我把所有的東西都帶齊了,，然后到了學(xué)校,，緊之后小明也來了，老師也來了,，老師走過了教室,。過了一會(huì)兒，老師拿了昨日考的試卷,，老師一一的按順序發(fā)了下來
我慢慢的打開了試卷,，開始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零，yes,！我得了一百分,！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),，結(jié)果他也是一百分,，我們倆還被老師表揚(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了,。
