在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
對手與朋友800字作文篇一
我們班上有一位叫楊子敬的同學,他因為成績很好,,所以被同學們稱為“學神”。成績不錯的我和他差不了多少,,不但沒人稱贊我,,還有人叫我“陳死魚”,,“陳記烤魚”、“酸菜魚”等,。每次聽到這些外號,,能把我鼻子都給氣歪了,。
鏡頭一
一天中午,老師讓我們做課堂作業(yè),,我朝楊子敬的位置上看了一眼,,還好,,他沒來,我趕緊拿起筆迅速寫起來,,我還有一大題就寫完時,楊子敬上氣不接下氣地回來了,,寫完后,,我趕緊交給老師改,一看楊子敬已經(jīng)在看書了,,唉,我又成了他的手下敗將,。
鏡頭二
星期五下午,,語文老師突襲,試卷發(fā)下來,,題目不多,這次一定能考到好成績,。
好不容易,,過了漫長的周末。星期一來到學校,,只見講臺上有一堆試卷,。語文老師等人來全了,,便開始報成績:邵佳成45,周通洋72……陳思瑜99,,楊子敬100,。怎么可能,,哎,可惡的家伙,,他又考了100,,我就不信我一直賽不過你,。
光陰似箭,一學期過去了,,我發(fā)現(xiàn),,我做作業(yè)的速度變快了,做作業(yè)的質(zhì)量提高了,,這才知道我和楊子敬比速度時,,我的速度比他快。和他比成績時,,我成績也提高了。原來,,是楊子敬讓我成績越來越好,,讓我的速度越來越快,就這樣,,我和他成了一對形影不離的好朋友,在以后的學習中,,我們互相幫助,,互相請教。
對手與朋友800字作文篇二
“對手”是一個我們都很熟悉的字眼,。而我有一個很特別的對手,,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,,而在場下我們卻是朋友,。
溫瞎子是我的朋友的外號,,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,,眼睛總像睜不開的樣子,,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂,。然而在我的生活中,,他可一直是我強大的對手。
有一次,,我們考期中試,,在考試之前,,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,,也別灰心,,慢慢來嘛,!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,,心想:“為什么他總是覺得比我強,!哼,,我一定得超過他!”
于是,,在考試的時候,,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了,。而你再看我這位對手,,卻悠閑的趴在桌子上了,,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大,!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑,!
考完試以后,,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,,而他呢,?卻天天躲著不讓我看見他。
通過這次和對手比試,,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,,只有自己才是自己最大的對手,,只要超過自己,就算成功,!
對手與朋友800字作文篇三
他是我的對手,我們一同進步,。
那是一次科學課上,,我和他對于“一次性筷子的好處多還是壞處多”這個問題產(chǎn)生了分歧,我們唇槍舌戰(zhàn),,互不相讓。
“一次性筷子方便,?!?/p>
“一次性筷子使用情況比較普遍。”
“一次性筷子買起來便宜,。”……
我們隊還沒說完,他們隊就開了腔:
“那種筷子浪費木材,?!?/p>
“有的廠家生產(chǎn)的這種筷子衛(wèi)生不達標,有細菌,,對人體造成嚴重危害?!薄?/p>
老師也驚訝極了,為我們激烈的辯論感到高興,,老師連忙說:“辯論會結(jié)束,,雙方平手,。但在生活中要盡量減少一次性筷子的使用?!?/p>
我們互相看了一下對方,,都笑了起來,。因為我們互相學到了新的知識。
他同樣是我的朋友,,與我一起分享快樂,。
我們在課余生活中,親如兄弟倆,,一同去趕會,,一同去玩耍,一同分享零食……
我為我有這樣一個優(yōu)秀的對手感到驕傲,,我為我有這樣一個親密無間的朋友感到自豪。隱瞞我覺得沒什么意思,,告訴你們吧,,那個他就是王一帆,。