制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高一新學期計劃 高一計劃書篇一

為了應(yīng)對未知的高中生活,，保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學習,，我設(shè)法制定了如下的學習計劃：

雖然高中生活我沒有經(jīng)歷過不知道與初中會有多大的差別與變化，但是既然所學科目并沒有差別的話,，那么即使有差別也不會大到哪里去,。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績，雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差,，在這樣激烈的競爭下我也無法預(yù)料到自己能夠考出如何的成績,。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策，只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進,。

根據(jù)時間表安排,，在這個學期里制定如下粗淺的時間表：

1、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞,，來到學校以后早自習里根據(jù)老師安排進行自習,。

2、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀,，在午休時間騰出最后半個小時來午睡,，保證在下午上課時的精神集中。

3,、晚自習按照老師安排學習,，放學回家后完成一篇數(shù)學練習單元，并至少解開一道大題,。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞,。

4、周末時間也不能夠?qū)⑵淅速M,，但是也不能夠讓生活過于緊繃,，因此挑選上午來進行學習，下午與晚上可以進行一些戶外活動,，鍛煉自己的身體,，也能夠保持對生活的積極興趣。

我自小學以來就是一名讓老師驕傲,，讓家長放心的好學生,，一直不曾讓別人與自己失望過，我也相信自己在這個新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領(lǐng)先,，我要相信自己,，但是在相信自己的同時也不能夠放松自己，我應(yīng)該隨時有計劃的調(diào)整自己的狀態(tài),，為了讓自己成為一個優(yōu)秀的人而努力,。高考距離我只有三年了，這三年也算是最后的沖刺階段，不能因為三年看上去好像很遙遠,，事實上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,，我越是重視高考，越是不浪費這三年時間,，最后實現(xiàn)我愿景的可能就越大,。

加油！xx,，在三年后給自己交出一個滿意的答卷,！

高一新學期計劃 高一計劃書篇二

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現(xiàn)在起,，我要把全部精力都放在學習,，認真學習，努力學習,。所以,，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學習計劃來輔導(dǎo)我學習：

學習前先預(yù)習,。在認真投入學習之前,，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容,。在重要的地方，稍微放慢學習進程,。

充分利用課堂時間,，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習,，不僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復(fù)習筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目。

找一個安靜的,、舒適的地方學習,，圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時,，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,，除了上課時間外,，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞,，預(yù)習下一章的數(shù)學課本,，復(fù)習本章內(nèi)容，做適量習題,，加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作,，開闊視野。

上課前預(yù)習,，找不懂的地方,，上課時學習，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習,，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課,，集中注意力,，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識,，深刻的自省，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,，團結(jié)同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的大學,。

高一新學期計劃 高一計劃書篇三

終于9月了,，終于升高中了。對于初中升高中的新高一生來說,，人生的又一個里程碑已經(jīng)開始了,！為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向，同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃,。

一個新的學年已經(jīng)開始了,，我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練,，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。

在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

首先，我認為,，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯,，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學期里對待學習更認真,，更有耐心,。要科學安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。

所以,，在新學期里,，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂,，休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?！皩W而時習之”預(yù)習重要,，復(fù)習也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習舊的知識,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。空閑時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,，爭取每次作文練習都在40分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真預(yù)習,。多做深，精的題目,，拓展思維,。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法,，句型。注意活學活用,。

4.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶,，認真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

5.根據(jù)考綱上的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學活用,，認真參考其他地市的中考題目,。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。我要確定學習的目標,，努力學習的方向就是我的目標,，正確的學習目標更能催人奮進。反之,，沒有目標的學習,，就是對時光一種極大的浪費。所以,，我的目標就是進入全班前25名,。

遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學,，老師請教,。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”,，那便是自欺欺人,。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮，一點一點,，提高自己的學習水平和年級排名,，爭取向最高的境界奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年,?？鞓穼W習也能成果輝煌，自信微笑,，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

高一新學期計劃 高一計劃書篇四

立志是走向成功的大門,，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待,，來慶賀你努力的結(jié)果,。” 作為一個高中學生,，應(yīng)該學會把握時代的脈博,，面向未來，立振興祖國之志,，立自我成才之志,，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,，就有力爭上游,、奮斗成才的強大動力，刻苦學習,，努力爭取優(yōu)異的成績,。

初、高中之間,，在知識上有它的連續(xù)性,。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎(chǔ),。但是,，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度,、內(nèi)容深度上有明顯的提高,。因此，認識高,、初中在學習內(nèi)容,、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備,，并主動積極地創(chuàng)造條件,，盡快適應(yīng)各科學習，是非常必要的,。相對初中的學習,，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象,，從特殊到一般,，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,，高中的學習對同學們提出了更高的要求,，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力,、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段,，在學習上要跨上一個較高的臺階,。為了順利地跨越這一臺階,，我們要有足夠的思想準備，要以新的,、不同于初中的學習方法,，學好高中的課程。

中學生應(yīng)該德,、智,、體、美全面發(fā)展,。就學科學習來說,，也要全面發(fā)展。語文,、英語作為語言文字的基本工具,，數(shù)學作為運算的基本工具，首先必須學好,；物理,、化學、生物,、計算機,，作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)，也要努力學好,；政治課的學習,，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,，歷史,、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,，以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的,。

成功的學問家,，都有著迷地讀書的特點?！白x書破萬卷,，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生,，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀,。

(1)正確使用課本

課本,，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科,，必須重視并學會閱讀課本,。有些同學不知道應(yīng)該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式,，把習題做出來,，就以為是讀了課本了,。這種用書的方法,，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中,，都要閱讀課本,，但有不同的要求。在上課前,，最好先預(yù)習課本中將要講授的內(nèi)容,，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了,，有不明白之處記下來,，課堂上認真聽明白它。預(yù)習是為了使聽課心中有數(shù),，提高聽課效率,。課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文,。課后復(fù)習,，是消化階段，是自己進行深入理解,、分析綜合的積極思維過程,，必須及時地、仔細地,、逐字逐句地閱讀課本,，并在此基礎(chǔ)上，動腦動手,，積極消化,。最后，在學完每章之后,，還應(yīng)把整章課文再閱讀,，做一個全章總結(jié)，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它,。這是一種知識歸納,。

(2)廣泛的課外閱讀

除了精讀課本外，為了開拓自己的視野,，培養(yǎng)自學能力,，還應(yīng)進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊,。對科普報刊上的文章,，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了,。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事,，也是有益處的,，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維,。

高一新學期計劃 高一計劃書篇五

結(jié)束了漫長的暑假,，我終于踏上了這座學府，這里是多少青年才子成就夢想的起點,，這里是多少優(yōu)秀學員的搖籃,！這里，也是我當初的夢想,。但是,，現(xiàn)在夢想已經(jīng)不再是夢想，它成為了現(xiàn)實,！而且是通過我自己的雙腳走上了這里,，我感到自豪！但也只有一個暑假而已,。在踏上了這里之后,，夢想不再是夢想，我們也不再是當初的初中生了,，我的夢想又有了新的目標,！那就是大學！

能來到這里,，我們都有著同樣的目標,。但是每年依然有不少失落的學子從考試中落榜。我知道,，如果我不謹慎的前行,，這也有可能會成為我將來的命運！所以，在高中階段,，我要對自己的學習和生活做好準備和規(guī)劃,，就從現(xiàn)在開始！

我性格比較開朗,，善于籃球,。成績算不上突出，但是數(shù)學是我的強項,。英語和語文是我最大的弱點,。

在生活中我能很好的和同學們來往，能夠去在事情中吸取教訓(xùn),，知道如何去改正自己的錯誤,，但是很多時候還是需要別人去指出自己的不足。

在高一這個學期,，我要先去做的,，并不是急于學習,，雖然三年的時間確實寶貴,，但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切發(fā)展的開始。

作為新的學生,，我的首要目標是了解我們的班級,，知道大部分同學的特點，多去與一些熱愛學習的同學去交流,，也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,，穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。

當然,，在前期去了解高中的課程也是非常重要的,，不能在一開始就落下課程。在上課的時候去適應(yīng)老師們的教學方法,，并對自己的學習方法做出調(diào)整,。

中期開始全力的學習，但是也需要合理的安排時間,，不能只讓學習占據(jù)了所有的時間,，避免產(chǎn)生學習的厭煩感。適當?shù)暮屯瑢W們進行游戲,、互動,。可以與成績好的同學去討教互相交流學習的經(jīng)驗,。

尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題,，多去向老師和同學們請教，盡快將這兩門課的問題解決。

這個時候我的生活和學習因該都偏向穩(wěn)定,。能和同學們好好相處,，學習也因該有條有序的進行。這個時候除了累積學習上的知識,，我可以試著去調(diào)整自己,，讓自己在某些地方做的更好，或者是去改正一些不足,。

學習的計劃說到底也只是對未來猜測后給自己作出的規(guī)定,，但是未來是難以預(yù)料的，我也不能死板的按這計劃完全執(zhí)行,，要不斷的根據(jù)實際情況去改善計劃,！

高一新學期計劃 高一計劃書篇六

在初三學期中我得到了父母、老師,、同學們的幫助,。都在支持我，鼓勵我,，表揚我,，批評我，教育我,。我對他們的感激之情無以言表,，然而，上學期期末我在班級里只考了個21名,。我感覺對不起他們,，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任,，因為他對我的考試一向很關(guān)心,，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我,，我的心里面不是滋味,，于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期里,，我給自己制定了學習目標,。

首先，我給自己已經(jīng)找到了自信,。如果一個人沒有了自信,，那么他將是軟弱的、不徹底的,、低能的,、低效的失敗者,。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動,。我們在生活中自信地講了話,，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來,。面對社會環(huán)境,，我們每一個自信的表情、自信的手勢,、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信,。可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次,，我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標,，說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃,。那就是日目標,、周目標、月目標,、學期目標和學年目標,。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——溫故而知新;

學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;

年目標——士別三日,，當刮目相看,。

第三,，我希望自己能再接再厲,，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,，把不好的習慣要改正,，好的習慣要保持，不管怎么說,，只要把上課的知識記住,，認真聽講，不要開小差,，作業(yè)及時做好,，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識,，另外,，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,，我都要穩(wěn)住心,，堅持把它克服掉,，最后，從小的目標逐個去實現(xiàn),，不犯冷熱病,，要有恒心，堅持到底,。這是有些辛苦的,，而我不能怕辛苦，別人能夠做到,，我相信自己一定能做到,。不能放棄，不能灰心,，我已經(jīng)做好了辛苦的.準備,，現(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時,，以后就不會辛苦一世了,。

高一新學期計劃 高一計劃書篇七

新的學期就要到來，為使下個學期的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，我新學期的打算如下：

一,、做好預(yù)習,。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

二,、聽課。學習每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學習目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復(fù)習,，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復(fù)習,。

1,、及時復(fù)習;2,、計劃復(fù)習;3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復(fù)習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,，需要持之以恒,，但為美好的未來，我決心做到,。

高一新學期計劃 高一計劃書篇八

1,、扎實掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學常識,，識記要求背誦的重要篇段,。

2、掌握課文中常見的文言實詞,、文言虛詞和文言句式,，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文,，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度,。

3、正確使用詞語,，能辨析修改常見病句,，能選用、仿用,、變換句式,。

4、有意識地考慮寫作的目的和對象,，負責地表達自己獨特的看法;能根據(jù)表達的需要,，展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當?shù)剡\用敘述,、描寫,、說明、議論,、抒情等表達方式,。

期末復(fù)習時段，先將公式都記熟了,，做到看到題目就能想到公式,，接著就看做錯的題目，鞏固,。然后可以找一些綜合模擬試卷,，認認真真靜下心來做題,，掌握每個知識點，不會的暫時先放著,。整套試卷做完之后,，查找自己的漏洞，到書上尋找相應(yīng)的知識點,。

高中英語和初中英語大有不同,，高中主要是在初中知識的基礎(chǔ)上，加大難度,，所以光靠死記硬背是解決不了問題的,，主要是理解。如果單講復(fù)習的話,，建議學生首先是把單詞背下來,，單詞量上去了，至少就能看懂題了,。

還有就是語法,，請記住英語語法就是得高分的籌碼，語法熟練掌握了,，題目再難也不難解決了,。還有就是多做些完型和閱讀題，多做多讀多背,，是中國學生學習英語的萬能辦法,。

將全部知識點進行總體的復(fù)習，使學生能夠扎實地掌握所應(yīng)學知識,，以便做到理論知識掌握于心,，在考場上才能靈活運動地解決實際問題。對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會,、記憶,，并使其系統(tǒng)化。這是保證復(fù)習質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，用來系統(tǒng)復(fù)習的時間較短,，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學生合理利用課余時間加強復(fù)習鞏固,。對此教師所要做的工作是,，抓住重點知識點，重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習,。

高一歷史期末復(fù)習時，學生面臨由機械記憶到理解記憶的轉(zhuǎn)變,，知識由分散到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變,，由編年史到專題史復(fù)習方式的轉(zhuǎn)變,，加上復(fù)習時間短、任務(wù)重,，因此,，亟需解決有效復(fù)習方法的問題。筆者根據(jù)教育實踐,，從統(tǒng)籌兼顧科學規(guī)劃,、充分調(diào)動學生積極性和創(chuàng)造性、構(gòu)建單元核心知識結(jié)構(gòu),、多種感官并用,、先觀大略再具體、記憶與回憶結(jié)合,、適當做題并加強做題方法指導(dǎo),、建立錯題本等八個方面進行了有益、初步的探索,。

有計劃,、有步驟、有方法地展開單元復(fù)習,，使學生打下牢固的基本知識,、 基本技能基礎(chǔ)。

在綜合復(fù)習時段,，以綜合練習及講評為主,，教師有針對地編制一系列的綜合練習，及時練習,，及時講評,，查缺補漏。做好學生的心理疏導(dǎo)工作,，調(diào)整心理素質(zhì),，提高應(yīng)考能力。

期末考試是學生和家長比較看重的一次考試,，對于期末考試的復(fù)習指導(dǎo)學生一定要認真學習一下,。初中的物理知識是一塊一塊的，相對比較獨立,。但是到了高中之后我們說物理是一個成體系的,，所以說之前如果學不好，之后也很難學好,。所以說怎么籌備期末考試呢,，建議大家把之前的內(nèi)容夯實基礎(chǔ)，上課跟著老師認可的去學，就有一種水到渠成的感覺,，不會覺得特別難,。

化學期末復(fù)習分三個時段進行。第一時段以一輪復(fù)習,。以基礎(chǔ)知識為主,，歸納、整理知識脈絡(luò),，并弄清要記憶的內(nèi)容,，理解的內(nèi)容，綜合運用的內(nèi)容,。建立完善的知識結(jié)構(gòu)體系,，全面夯實基礎(chǔ)。讓學生構(gòu)建思維導(dǎo)圖,。打通基礎(chǔ)知識記憶關(guān)：元素符號,、化合價、原子團,，化學式的書寫,、化學方程式、物質(zhì)分類,，化學反應(yīng)基本類型等,，總之該記住的一定先過關(guān)。

在期末考試前的一個月,，開始出臺生物每日一題,，內(nèi)容是各個章節(jié)的重點、難點知識,，形式是大題形式,，既能檢測學生的解題能力，又能提高學生的學以致用能力和應(yīng)試水平,。