在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師支教申請書 教師支教申請書-篇一

為了豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗、提高自身工作能力和思想水平,，同時也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,，作為高中的老師，我志愿申請下鄉(xiāng)支教,，期滿后返回本校,。

我知道，選擇了支教,，就等于選擇了坎坷和困難,，選擇了吃苦和受累,。對此，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,，希望通過艱苦的磨礪,，豐富自己的.閱歷、提升自己的能力,。在那里,，我會憑借自己成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,，給師生們帶去快樂和收獲,、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好,。

請領(lǐng)導(dǎo)相信,，我會踏踏實實地教書育人，圓滿完成支教任務(wù),。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年8月15日

教師支教申請書 教師支教申請書-篇二

尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生，我來到這很高興很期待,。學(xué)院的氣息把我包圍,，我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒有來錯地方,，這就是我夢的開始,。我會努力的，不論阻力有多大,，不論困難有多強(qiáng),，一定會堅持到底的。如果我有幸成才,，我一定會報答給于我支持的老師和同學(xué),。

我是一個來自農(nóng)村的孩子，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去,，可是老天仍不讓我好活啊,。家里一貧如洗，爸爸因過度勞作腰部得病,，從此以后不能干重活,。還有我那可憐的弟弟，他上高中了,，很是爭氣很是刻苦,，可惜家境幾乎讓他輟學(xué)。我還有個可愛的小妹妹,，她今年13了,，在家里是媽媽的好幫手,，十分懂事，十分乖巧,。在學(xué)習(xí)上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉,。我們旬妹三人的學(xué)業(yè)費(fèi)用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車的苦活,。每每看到疲憊的媽媽回到家中,，我愧對萬分;再看看她的手，又紅又腫,，我的眼里噙滿了淚水,。不是我不孝啊，我知道如果我放棄了學(xué)業(yè)更是不孝啊,，所以我要堅持下去,。

說了這些，就是希望得到學(xué)院的支持,，希望各位老師給我最大的鼓勵,，我也期待我的申請您能接受。我會用我的行動告訴大家我能行我一定能行的,。

教師下鄉(xiāng)支教申請書三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我20xx年7月畢業(yè),，畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,，一直以來都能認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請下鄉(xiāng)支教,。

我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,，可以把自己的一點知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,，同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平,、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教,。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,，我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,，一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù),。

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師支教申請書 教師支教申請書-篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

這次申請,，已在我心里翻騰了很長時間，久久沒有表露出來,。當(dāng)您剛剛宣布這項任務(wù)的時候,，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,，讓我的想法一拖再拖,，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動,，更不是我不關(guān)心學(xué)校,，因為我一直在猶豫怎么和您說。

面對支教這項任務(wù),，本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,，我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中,，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),，盡職盡責(zé)。我也不甘落后,，努力讓自己做的最好,。我深深地感受到學(xué)校對我的期望，老師們對我的期望,，但我總覺得,，我說的再好，不如讓我踏踏實實,，實實在在的為學(xué)校出份力,，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生,，扎根教育一線,，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢想實現(xiàn),，那我的人生將會無限精彩,。

做出了這樣的選擇，我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,，我非常珍惜這一次的機(jī)會,，我會全心全意的投入到工作中，作好每一件事情,。我到祖國最需要我的地方,，體會他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財富,。

我認(rèn)為,，去支教對我而言，意義更大,，機(jī)遇更好,。在那里，雖然條件艱苦,，環(huán)境封閉,，但心是靜的，人是和的,；在那里,，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí),，發(fā)奮努力,，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略,，研究教學(xué)方法,，和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，我更不會忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,，我會經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新的方法,，學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),，作好最充分的準(zhǔn)備,。很多老師為我的前途而擔(dān)憂，但我堅決的告訴他們,，這次機(jī)遇對我來說是多么重要,，的確如此。我是一個很實在的人,，從不炫耀自己，我默默的工作著,，勤勤懇懇,，我希望通過我的努力，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂,。

再根據(jù)實際條件看,，我一個年輕小伙，對外界環(huán)境適應(yīng)很快，爸爸媽媽對我的工作非常支持,，又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān),。為了我將來的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,，我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn),。把這個機(jī)會留給我，我一定會好好表現(xiàn),，因為我熱愛學(xué)校,，熱愛教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,，更希望每一個孩子真正享受到愛的教育,。用心的教育一定是最好的！

無論結(jié)果怎樣,，我的態(tài)度是服從,，學(xué)校是大集體，自己的利益是小事,！

我時刻準(zhǔn)備著,，期待著學(xué)校的指示！

申請人：xxx

20xx年x月x日