人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇一

我班共有學(xué)生54人，其中男生30人,，女生24人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、為了慶祝第二十個(gè)教師節(jié),，召開(kāi)以感念師恩為主題的主題班會(huì)。

2,、宣傳創(chuàng)建文明城市,，組織學(xué)習(xí)文明知識(shí)，利用黑板報(bào)宣傳文明知識(shí)

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全教育及緊急避險(xiǎn)疏散演練

4,、組織學(xué)生參加校第40屆校運(yùn)會(huì)。

5,、組織學(xué)生觀看歌頌祖國(guó),，宣傳祖國(guó)建設(shè)成就的影視影片。

6,、組織學(xué)生收聽(tīng)法制教育專(zhuān)題講座，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立學(xué)法懂法的觀念,。

7,、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演，鍛煉學(xué)生的能力,，組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝匯演節(jié)目選拔

8,、組織參加學(xué)校第十四屆科藝節(jié)

通過(guò)以上活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,、法制教育,、安全教育，并鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、營(yíng)造向上的氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

（1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng)等。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，實(shí)行班級(jí)管理民主化,、細(xì)致化,。

“火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶”，一群好的班干部,，可以以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正。因此，本學(xué)期計(jì)劃推選兩輪班干部，第一輪由我指定，管理一個(gè)月,；之后的一個(gè)月,，由學(xué)生共同民主選舉,。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

與學(xué)生交流的主要方式,，一是通過(guò)課堂上的普遍教育，二是在個(gè)別問(wèn)題的談話(huà)及處理中,，三是通過(guò)周記,。而個(gè)別談話(huà)和周記是我與學(xué)生進(jìn)行情感交流的重要窗口，也是進(jìn)行行為矯正和思想教育的重要陣地,。對(duì)于學(xué)生的教育,，以鼓勵(lì)為主。

1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2．通過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。和課任教師配合,，關(guān)心特殊生，幫助特殊生,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí)做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，對(duì)學(xué)生教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。我重視與家長(zhǎng)的溝通,，坦誠(chéng)相待，使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，實(shí)施班級(jí)量化積分管理，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,。

2,、有目的.,、分專(zhuān)題地開(kāi)好每周班會(huì)

3,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

4,、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,，定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，商討班集體的情況。

5,、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,，促使學(xué)生在紀(jì)律,、集會(huì),、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán),。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

7,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

8,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

10,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇二

初一年級(jí)組繼續(xù)以對(duì)各項(xiàng)工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想,，提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)成功教育,，,，以“一切為學(xué)生,、為學(xué)生的一切”為工作宗旨,，以促進(jìn)學(xué)生全面,、快速的發(fā)展為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生人人進(jìn)步,，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì)優(yōu),；學(xué)以疏導(dǎo),，重在進(jìn)步,。充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理,、指導(dǎo)的職能,，以教學(xué)為中心，構(gòu)建和諧,、民主、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的初一年級(jí)組,。

1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容,。

2,、完善年級(jí)組各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教師的精細(xì)化管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面,、快速發(fā)展,。

3,、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新課程理念深化教學(xué)改革,，使學(xué)生具有創(chuàng)新精神，競(jìng)爭(zhēng)合作的意識(shí),。

4,、制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課程改革,。

5、在期末鎮(zhèn)目標(biāo)檢測(cè)中,，力爭(zhēng)第四名。

1,、加強(qiáng)教師思想建設(shè),，培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí)。

（1）加強(qiáng)教師思想建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)生一視同仁，不因長(zhǎng)相、不因成績(jī)好壞,、不因其他私利而對(duì)學(xué)生分親疏,。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度,；同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,，使教師快樂(lè)工作和生活。

2,、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的年級(jí)組環(huán)境。

3,、安全工作常抓不懈,，強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。 進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校，嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,，杜絕安全隱患,。班主任加強(qiáng)課間巡查,，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,，引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度,、請(qǐng)假制度,，按時(shí)放學(xué),，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。

4、精細(xì)化管理,，加強(qiáng)督促班主任的各項(xiàng)到位,，完善年級(jí)組各種機(jī)構(gòu)和學(xué)生分會(huì),，明確分工與職責(zé)，做到事事有人做,，事事做得好,。

5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí),。通過(guò)年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

總之，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn),，我們相信通過(guò)年級(jí)組老師的共同努力,，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇三

本學(xué)期年級(jí)組工作根據(jù)學(xué)校的要求,，針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以德育為核心,，以行為規(guī)范為抓手,，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,；狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。通過(guò)全組老師的共同努力，爭(zhēng)取在區(qū)統(tǒng)考中取得好成績(jī),。

團(tuán)結(jié),、和諧、拼搏,，奪取區(qū)統(tǒng)考的好成績(jī),。

（一）、全體教師統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

1,、8月30日召開(kāi)年級(jí)組全體老師會(huì)議：討論新學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃,。修改爭(zhēng)創(chuàng)和諧年級(jí)組公約。

領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)新學(xué)期學(xué)校工作思路和要求,，全體教師統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量放在重中之重的位置,，全力以赴抓好區(qū)統(tǒng)考,。

2、每一位老師都必須明確自己所教班級(jí)的學(xué)生在六年級(jí)區(qū)統(tǒng)考中a,、b,、c、d,、擋的情況,，明確哪些學(xué)生進(jìn)步了；哪些學(xué)生退步了,；哪些學(xué)生還有上升的空間,，選準(zhǔn)本學(xué)科的突破口,，把學(xué)困生緊緊的抓在自己的手里，想盡一切辦法,，齊心協(xié)力,，使他們能夠有點(diǎn)進(jìn)步。

3,、深入班級(jí)全面研究學(xué)生,。

開(kāi)學(xué)初任課教師要和班主任一起，對(duì)每一個(gè)學(xué)生作一次認(rèn)真全面的質(zhì)量分析,，特別是對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行比較透徹的分析,，找出他們身上存在的主要問(wèn)題，究竟在哪里,？是老師教的問(wèn)題還是學(xué)生學(xué)的問(wèn)題,；是學(xué)生家庭的問(wèn)題還是學(xué)生思想品行方面的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上制定有針對(duì)性的措施來(lái)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、各備課組要加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,。

全體老師要樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí),，加強(qiáng)集體備課，備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備學(xué)生。研究教材,、研究教法,，精選試題,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,。提高40分鐘的課堂教學(xué)效果，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

5,、協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué)，保證學(xué)科的均衡發(fā)展,。

協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué),，保證學(xué)科之間的均衡發(fā)展，我們要強(qiáng)化同學(xué)科教師的集體備課,，幫助學(xué)生夯實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不吃?shī)A生飯，從時(shí)間上保證各學(xué)科的均衡發(fā)展,，班主任要協(xié)調(diào)控制好學(xué)生各科的作業(yè)量,，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

6,、認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

各備課組要做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作，對(duì)自己所教學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)之余,，向他們提出一些拓寬的要求，使這部分學(xué)生學(xué)得更好,，學(xué)得更輕松,。要進(jìn)一步提高年級(jí)的優(yōu)秀率和優(yōu)良率。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要補(bǔ)缺補(bǔ)差,，合理安排時(shí)間,，每天下午答疑課后面的時(shí)間抓學(xué)困生的輔導(dǎo)，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高,。

7,、認(rèn)真做好每一次月考、區(qū)統(tǒng)考,、期中,、期末考試的質(zhì)量分析工作。

對(duì)每一次考試都要作認(rèn)真的質(zhì)量分析,，做好反饋工作,。對(duì)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

（二）,、抓行為規(guī)范訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

1,、各班要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格行為規(guī)范訓(xùn)練，用良好的班風(fēng)來(lái)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。開(kāi)學(xué)初各班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”,、“學(xué)校一日常規(guī)”，重點(diǎn)抓好學(xué)生抓以下幾方面的規(guī)范,。

（1）兩分鐘鈴的要求：

兩分鐘預(yù)備鈴響,，迅速回教室就座，準(zhǔn)備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)習(xí)用品放在左上角,，課桌上不擺放與這節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍和作業(yè)。保持教室安靜,。靜候老師上課,。

（2）上課的要求：

自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考,，踴躍發(fā)言,，發(fā)問(wèn)要先舉手，回答問(wèn)題要站立端正,，精神飽滿(mǎn),，聲音洪亮。

（3）自修,、作業(yè),、考試的要求：

自修課要保持安靜，認(rèn)真自習(xí)功課,，不影響他人,。不準(zhǔn)隨意離座、調(diào)座,，不得在教室內(nèi)談笑,。做到老師在與不在都一樣。

筆頭作業(yè)字跡要端正,，行款格式要符合要求,，要按時(shí)獨(dú)立完成，按時(shí)繳,。老師批改后有錯(cuò)誤的地方一定要及時(shí)訂正,。口頭作業(yè)要按照老師布置的要求完成

考試要忠誠(chéng)老實(shí),，獨(dú)立完成,，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。

（4）課件文明休息的要求：

課間在教室,、走廊里要文明休息,。不追逐打鬧，下課不允許到操場(chǎng)狂奔,、瘋玩,。

2,、各班要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,，認(rèn)真抓好學(xué)生的行為規(guī)范，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。

3、繼續(xù)在全年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“規(guī)范日常行為,，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的活動(dòng),。

（1）第一周星期一中午召開(kāi)全年級(jí)學(xué)生大會(huì)：提新學(xué)期的具體要求,，在上學(xué)期得基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范日常行為,，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”的活動(dòng),。

（2）對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

（3）召開(kāi)干部會(huì),，布置新學(xué)期具體工作,。

（4）召開(kāi)年級(jí)后20名學(xué)生的座談會(huì)。

（5）第六周月考,。

（6）第七周數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽,。

（7）第八周英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽

（8）第八周語(yǔ)文古詩(shī)文大賽。

（9）大考前年級(jí)心理健康教育講座：《克服惰性,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)》,。

（10）出好年級(jí)的專(zhuān)題壁報(bào)。

（11）各班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況利用班會(huì)課開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流會(huì),、討論會(huì),，進(jìn)行思想教育。

（三）,、發(fā)揮班主任的作用,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

充分發(fā)揮班主任的作用,，樹(shù)立班主任的典型,，在年級(jí)組推廣吳老師帶班的經(jīng)驗(yàn)，提高年級(jí)班主任工作的整體水平,。力爭(zhēng)使三個(gè)班級(jí)保持穩(wěn)定有序,，有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（四）,、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,。

（1）組織優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)課學(xué)習(xí)。

（2）認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,。

（3）指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)好新團(tuán)員的審批大會(huì),。

（4）加強(qiáng)新團(tuán)員的思想建設(shè)和組織建設(shè)。

（五）,、上好主題班隊(duì)會(huì)的展示課,。

（六）、做好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和思想教育工作,。

（七）,、組織學(xué)生積極參加校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。

（八）,、認(rèn)真做好家庭教育工作,。

（1）針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，有針對(duì)性的做好家庭教育的個(gè)別指導(dǎo)工作。

（2）利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo),。

（3）各位班主任可以根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,，運(yùn)用家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系,、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校,、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，做好家庭教育的指導(dǎo)工作,。

（4）召開(kāi)一次年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇四

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實(shí)班務(wù)管理,，開(kāi)展心理健康教育，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，深入學(xué)生群體,，關(guān)心與教育并重，堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,，積極開(kāi)展德育工作，有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,，開(kāi)展有特色的班務(wù)管理,，現(xiàn)制定目標(biāo)如下：（1）加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。（2）認(rèn)真責(zé)任,，鞏固上學(xué)期成績(jī)，確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求,。（3）加強(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。（4）探討學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)生情況分析

初一（4）班現(xiàn)有53人,，其中女生26人,，男生27人。從觀察學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn)這班的學(xué)生比較聽(tīng)話(huà),，特別是班干都能愛(ài)護(hù)集體出發(fā),，努力學(xué)習(xí)，積極工作,。但也有許多不好的情況,，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問(wèn)題主要有：1,、班內(nèi)有2—3位同學(xué)的日常行為很散慢,，經(jīng)過(guò)多方面的教育仍改變不大。2,、有遲到的現(xiàn)象3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，需要幫助建立學(xué)習(xí)信心,。

1,、培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對(duì)自己的行為,、學(xué)習(xí),、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力，從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)自我,，在集體生活,、學(xué)習(xí)的過(guò)程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。

2,、結(jié)合身邊事例,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生觀,、價(jià)值觀,，勤奮進(jìn)取。

3,、以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來(lái)約束自己,，開(kāi)展“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。

4,、加強(qiáng)班干培養(yǎng),，完善班務(wù)管理制度，發(fā)展班干活力，創(chuàng)建良好班風(fēng),。

5,、加強(qiáng)法制和安全教育，通過(guò)墻報(bào),、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,。

6,、積極參加學(xué)校活動(dòng),，并開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),，活躍學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

四,、班工作行事歷

內(nèi) 容

第一周。1.開(kāi)展班常規(guī)工作 2.召開(kāi)班干工作會(huì)議 3.做好學(xué)生控流工作

,，初一（4）班工作計(jì)劃-班主任計(jì)劃

第二周.1.制定學(xué)期目標(biāo) 2.加強(qiáng)日常行為的督促,、檢查

第三周.1.總結(jié)開(kāi)學(xué)兩周情況 2.抓課間操質(zhì)量

第四周.1.文明課室評(píng)比 2.隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

第五周.班干部會(huì)

第六周。公德,、美德教育

第七周,。1文明課室評(píng)比2學(xué)習(xí)法律

第八．九周。1科學(xué)利用時(shí)間,，做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備 2開(kāi)展心理教育

第十周.認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) 2發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

第十一周.1.中段自我分析,，預(yù)防驕傲自滿(mǎn)的情緒2.文明課室評(píng)比 3.班干部會(huì)議

第十二周. 1.安全教育 2.學(xué)法指導(dǎo)

第十三周.1.學(xué)習(xí)心得交流 2.法制教育

第十四周.1.加強(qiáng)日常行為教育 2.加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

第十五周. 1.善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間 2.輔導(dǎo)后進(jìn)生

第十六周.1.加強(qiáng)日常管理 2.鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取

第十七周.1.適當(dāng)減少課外活動(dòng),，全心全意投入復(fù)習(xí)

第十八周.充分利用時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)

第十九周.考試紀(jì)律

第二十周.期末考試

第二十一周1.做好學(xué)期末的管理 2.預(yù)防流失

初一工作計(jì)劃 初一工作計(jì)劃展示標(biāo)題篇五

本學(xué)期擔(dān)任初一的心理老師，為了能讓教學(xué)更成功,，特制定如下工作計(jì)劃：

第一章 融入新環(huán)境,，適應(yīng)新生活

第一課 一切從“新”開(kāi)始;第二課 結(jié)識(shí)新伙伴;第三課 走近新老師

第二章 學(xué)并快樂(lè)著

第一課 記憶攻略;第二課 專(zhuān)心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

第三章 與自我對(duì)話(huà)

第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地

在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,，吸引學(xué)生的注意力,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中,、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展,。

編輯心理小報(bào)，不定期向師生發(fā)放,，做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,，提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享,，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量,。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專(zhuān)刊、學(xué)生專(zhuān)刊及家長(zhǎng)專(zhuān)刊三部分,。學(xué)生專(zhuān)刊主要介紹一些心理健康知識(shí),、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì),、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等,。教師專(zhuān)刊主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,，從而更好地服務(wù)學(xué)生,、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議,，促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展,。

利用月末或考前時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座,，讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,，對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性，解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題,。

建立完整的學(xué)生心理檔案,，無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，意義都十分重大,。檔案主要包括學(xué)生基本情況,，平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

做好日常的心理咨詢(xún)工作,，接待好來(lái)訪(fǎng)的每一位學(xué)生,，努力解決其心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

努力做好各種迎檢工作,，輔助楊彤完成好各項(xiàng)工作,，使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，把工作完成得更好。