時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇一

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,。

3,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的.榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3,，面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，自信是人生成功的一半

1，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，

2，加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)搭配,，腦科學(xué)最新成果,。

3，成立學(xué)習(xí)興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

4，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇二

1,、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園藝術(shù)節(jié),、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2、營造積極向上氛圍

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的.班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班規(guī),。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

1,、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案,。

2,、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

3,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇三

班級整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多，占有一定的比例,，這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。

1,、自然情況：

班級總?cè)藬?shù)33人,，其中男生16人，女生17人,；年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個男生是15周歲，好學(xué)生與差生的比例2：3,。

2,、班級現(xiàn)狀分析：

思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,，不能很好的約束自己，課上不能嚴(yán)格要求自己,，需加強(qiáng)教育,。學(xué)習(xí)方面：沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目的不明確,，態(tài)度不端正,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,，另外,，課后不能及時鞏固所學(xué)知識，因此導(dǎo)致學(xué)有困難,。

3,、班委管理班級的情況：

班干部組織能力比較弱，個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),，忽視了對班級工作的管理,，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒,。

1,、總目標(biāo)：

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

1,、根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè),、問題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處,。每天的.課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視,。

2,、堅持開好每周一次班主任例會,，明確知道每周的活動安排及事宜,，做到有目標(biāo)，有計劃,，落實好班級的各項活動,。

3,、按照要求開好班團(tuán)隊會，主題班會內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中，做到先育人后教書,，切實提高德育工作的實效性,。

4、要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

5,、加強(qiáng)班集體建設(shè),，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級,，管理學(xué)生,，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督,。

6,、加強(qiáng)安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇四

漫長的假期結(jié)束了,，我又回到的工作崗位上來了。新學(xué)期開始時,，我從副班主任成長為一名班主任,。

作為一個新班主任，同時作為一名正在成長的新教師,，我要學(xué)的還有很多,，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別，班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,，照顧他們的學(xué)習(xí),、生活、思想,，這是一個很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識到了我存在的職責(zé)和義務(wù)，我要工作好的話,，必須要制定好班主任工作計劃：

我班有學(xué)生43人,。學(xué)生們剛到一個新的環(huán)境中，對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,，無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，在這方面必須要加強(qiáng)教育和管理。所以必須要樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1,、鼓勵學(xué)生每一天寫日記,，強(qiáng)調(diào)每周寫周記，既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),，又能鍛煉學(xué)生的寫作本事,，周記堅持每周必改。

2,、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工，再由每個同學(xué)寫出競崗申請,，競爭自己能勝任的工作崗位,，一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,，半學(xué)期后再次競爭，力求讓每個同學(xué)都有做班干的機(jī)會,，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性,。在班級管理日漸上軌道后，還能夠選出值日班長,，協(xié)助班干部的工作,。還能夠告訴學(xué)生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉,。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,，班主任只做指導(dǎo)，班干部到達(dá)人人有責(zé)負(fù),，天天有事做,，這樣從班干部的團(tuán)體意識、管理本事培養(yǎng)起,，以班干的行為帶動全體同學(xué),。

3、堅持每月一次主題班會,，讓學(xué)生在活動中提高思想認(rèn)識,，樹立起積極主動地探索精神。

4,、利用第一周的班會和開學(xué)教育的'時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中,，所以必須要強(qiáng)化安全意識,，做好安全教育，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生,。

5,、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),，使制度深入人心，以制度約束人,。

6,、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長的配合,，堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,，一學(xué)期到達(dá)每個學(xué)生至少談心一次；利用一切可利用的機(jī)會跟家長取得聯(lián)系,，爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識,，陶冶學(xué)生的情操，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,，如小型演講比賽,、文藝晚會、話劇表演等,。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生，這是最重要的,，怎樣才能體現(xiàn)班主任的價值呢,，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中，將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個好的班主任,。

我明白自己還存在著很多的不足之處,，這需要我不停的改正自己的缺點和觀念，在教授學(xué)生的當(dāng)中,，不斷提高自己,。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校、班級和個人的和諧,，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班必須會變成一個優(yōu)秀的班團(tuán)體,。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇五

初一年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任,，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績,，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

一,、在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1,、 實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的.上課秩序,，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2,、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作,。

2,、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因,，以取得進(jìn)步。

三,、注重養(yǎng)成教育,，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

1,、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇六

1、按照學(xué)校德育工作的要求,，為創(chuàng)一流學(xué)校,，師生積極配合，圓滿完成校,、年級計劃中的各項任務(wù),。

2、盡快了解學(xué)生情況,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,，建立遵守紀(jì)律、班風(fēng)正的新集體,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力，學(xué)會自尊,、自律,、自護(hù)，教會學(xué)生做人,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動積極性使他們愛學(xué),、會學(xué)，使本班形成良好的學(xué)風(fēng),，邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步,。

5、抓緊思想教育,，使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性、必要性,、自覺性,。

1、本班共有學(xué)生36人,，男生17人,，女生19人。

2,、本班為派位班,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一，因因材施教,，針對具體情況及個人實施不同的教育策略,。

如：本班有一位學(xué)生智力情況異常，針對這位學(xué)生的特殊情況,，班主任動員全班同學(xué)尊重他,；保護(hù)他自尊心的同時，鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程,；不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度,。

3、本班學(xué)生均為派位班成績不如前幾個班,，班主任需要付出更多的汗水,，本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

4,、本班有本分有特長的學(xué)生,，如舞蹈、繪畫、器樂等,，班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)的同時繼續(xù)發(fā)展特長,，本人將為他們提供展示才能的機(jī)會。

5,、 針對個別組織紀(jì)律性差、平時比較散漫的學(xué)生,，本人將批評與激勵教育相結(jié)合,，培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點,。

6,、根據(jù)青少年成長發(fā)育的特點，做好青春期教育,，在這個是非觀念形成的重要時期里,，做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力量,。

加強(qiáng)班級建設(shè),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)集體主義教育,，增強(qiáng)集體凝聚力,，創(chuàng)出初一·6班的特色，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,，為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ),。

（1）報到及入學(xué)教育，看錄像,、學(xué)習(xí)德語手冊,、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章，學(xué)習(xí)班規(guī),，使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì),、及班級生活規(guī)范。

（2）8月22日——8月26日軍訓(xùn),。（動員,、準(zhǔn)備、建隊,、總結(jié),、成果鞏固）

（3）開學(xué)典禮

（4）選舉班干部，成立班級核心,，做好干部的思想教育工作,，發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

（5）形成上學(xué)必須穿校服,、不佩戴飾物,、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

（6）形成良好的學(xué)風(fēng)，遵守課堂常規(guī),、課間紀(jì)律要求,。

（7）教師節(jié)

（8）通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀(jì)律要求等,，初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣,。

（9）校運(yùn)會。做好準(zhǔn)備工作,，在學(xué)生中掀起一股加強(qiáng)體育鍛煉的熱風(fēng),。同時通過校運(yùn)會凝聚集體力量。

（10）愛校教育,，堅持“四無”檢查落實,。

（1）開主題班會（落實中學(xué)生日常行為規(guī)范）

（2）秋游。（團(tuán)結(jié)班級體,，增強(qiáng)集體的凝聚力）

（3）學(xué)校廣播操比賽及籃球賽,。

（4）期中考試動員，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

（5）自我保護(hù)意識教育

（6）繼續(xù)抓常規(guī)教育,，總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失，為期末考試蓄勢,。

（1）家長會,，做好與家長的交流，家校配合抓學(xué)習(xí),。

（2） 期中考試總結(jié)及表彰

（3） 班級學(xué)習(xí)競賽,，促進(jìn)互助，集體上進(jìn),，共同提高,。

（4）主題班會（學(xué)習(xí)目的、方法的討論）

（1）做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，動員上交參賽作品,。

（2）新年聯(lián)歡

（3）年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流（大會）

（4）如何提高班級學(xué)習(xí)成績研討會

（1）期末考試動員及最后沖刺

（2）做好學(xué)期末個人及班級整體總結(jié)

（3）評三好、優(yōu)干,、標(biāo)兵

（4）部分學(xué)生家長會

（5）總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失,。

1、按照學(xué)校德育工作的要求,，為創(chuàng)一流學(xué)校,，師生積極配合,，圓滿完成校、年級計劃中的各項任務(wù),。

2,、盡快了解學(xué)生情況，組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,，建立遵守紀(jì)律,、班風(fēng)正的新集體。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自立,、自理能力，學(xué)會自尊,、自律、自護(hù),，教會學(xué)生做人,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動積極性使他們愛學(xué)、會學(xué),，使本班形成良好的學(xué)風(fēng),，邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

5,、抓緊思想教育,，使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識學(xué)習(xí)的`緊迫性,、必要性,、自覺性。

1,、本班共有學(xué)生36人,，男生17人，女生19人,。

2,、本班為派位班，學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一,，因因材施教,，針對具體情況及個人實施不同的教育策略。

如：本班有一位學(xué)生智力情況異常,，針對這位學(xué)生的特殊情況,，班主任動員全班同學(xué)尊重他,；保護(hù)他自尊心的同時，鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程,；不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度,。

3、本班學(xué)生均為派位班成績不如前幾個班,，班主任需要付出更多的汗水,，本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

4,、本班有本分有特長的學(xué)生,，如舞蹈、繪畫,、器樂等,，班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)的同時繼續(xù)發(fā)展特長，本人將為他們提供展示才能的機(jī)會,。

5,、 針對個別組織紀(jì)律性差、平時比較散漫的學(xué)生,，本人將批評與激勵教育相結(jié)合,，培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點,。

6,、根據(jù)青少年成長發(fā)育的特點，做好青春期教育,，在這個是非觀念形成的重要時期里,，做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力量,。

加強(qiáng)班級建設(shè),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)集體主義教育,，增強(qiáng)集體凝聚力,，創(chuàng)出初一·6班的特色，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,，為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ),。

（1）報到及入學(xué)教育，看錄像,、學(xué)習(xí)德語手冊,、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章，學(xué)習(xí)班規(guī),，使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì),、及班級生活規(guī)范,。

（2）8月22日——8月26日軍訓(xùn)。（動員,、準(zhǔn)備,、建隊、總結(jié),、成果鞏固）

（3）開學(xué)典禮

（4）選舉班干部,，成立班級核心，做好干部的思想教育工作,，發(fā)揮其帶頭作用,。幫助良好班風(fēng)的形成。

（5）形成上學(xué)必須穿校服,、不佩戴飾物,、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

（6）形成良好的學(xué)風(fēng)，遵守課堂常規(guī),、課間紀(jì)律要求,。

（7）教師節(jié)

（8）通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀(jì)律要求等,，初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣,。

（9）校運(yùn)會,。做好準(zhǔn)備工作,，在學(xué)生中掀起一股加強(qiáng)體育鍛煉的熱風(fēng)。同時通過校運(yùn)會凝聚集體力量,。

（10）愛校教育,，堅持“四無”檢查落實。

（1）開主題班會（落實中學(xué)生日常行為規(guī)范）

（2）秋游,。（團(tuán)結(jié)班級體,，增強(qiáng)集體的凝聚力）

（3）學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

（4）期中考試動員,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

（5）自我保護(hù)意識教育

（6）繼續(xù)抓常規(guī)教育，總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,，為期末考試蓄勢,。

（1）家長會，做好與家長的交流,，家校配合抓學(xué)習(xí),。

（2） 期中考試總結(jié)及表彰

（3） 班級學(xué)習(xí)競賽，促進(jìn)互助,，集體上進(jìn),，共同提高,。

（4）主題班會（學(xué)習(xí)目的、方法的討論）

（1）做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，動員上交參賽作品,。

（2）新年聯(lián)歡

（3）年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流（大會）

（4）如何提高班級學(xué)習(xí)成績研討會

（1）期末考試動員及最后沖刺

（2）做好學(xué)期末個人及班級整體總結(jié)

（3）評三好、優(yōu)干,、標(biāo)兵

（4）部分學(xué)生家長會

（5）總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失,。

1、班級每周開班會,，總結(jié)上周班級運(yùn)行中存在的問題,。展望和預(yù)期下周工作重點和中心。

2,、建立班級板報欄,，及時反饋學(xué)習(xí)及生活情況，介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及各種知識,。

3,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況，反映在班主任日常工作中,。

4,、做好個別學(xué)生的思想教育工作，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢走近學(xué)生的平常生活,。

5,、及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，使用談話法,、心理咨詢法解除學(xué)生的思想問題和包袱,。

教育在這里是平等的、無私的,?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切的孩子”是本人的工作原則,。

1、有良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，因此對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,，立好規(guī)矩，課上有問題的學(xué)生下課解決,，及時向各位課任老師了解情況,。

2、班主任要以身作則,，掌握好原則,。

3,、積極、按時參加年級,、學(xué)校的教育教學(xué)活動,，及時的領(lǐng)會和掌握最新的教育工作動態(tài)。

（1）預(yù)備鈴響后學(xué)生在教室里坐齊,，不準(zhǔn)遲到,。

（2）上課注意聽講，不做與課堂無關(guān)的事情,。

（3）上課回答問題要舉手,，經(jīng)老師允許后再發(fā)言。

（4）課前將學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,，放在桌面的左上角,。

（5）家里課堂紀(jì)律記錄本，由上課教師填寫,，定期評比,。

（1）輕聲慢步，不追跑打鬧,，文明禮貌,，不講臟話。

（2） 進(jìn)入辦公室先喊報告,，見到老師問好,。

（3） 不在教學(xué)區(qū)打球、拍球,。

,，初一年班主任工作計劃（王有光）（4） 排隊打飯,，有秩序的吃飯,。

（5） 中午一點開始在班級中午休，就要保持班級的安靜和整潔,。

（1）早中晚各打掃一次,，由小組長分工，包工到人,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

（2）兩周一次大掃除，徹底清理死角,。

（3）樹立愛護(hù)校園及班級環(huán)境的意識,，樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識,。將廢品回收再利用或者賣錢存班費(fèi),。

1,、上學(xué)必須穿校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,，團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,。

2、值日生提前二十分鐘到校做值日,。

3,、不遲到。（早晨七點三十分之前到校,，課間在預(yù)備鈴響時必須到位,。）不早退。

4,、不隨地吐痰,，不吸煙，不喝酒,。愛護(hù)校園衛(wèi)生,，使用文明用語，不說臟話,，不打架,，不給同學(xué)起侮辱性的外號。

5,、不佩戴飾物,，不燙染頭發(fā)，男生不留長發(fā),，女生不披發(fā)不留怪發(fā),。

6、不進(jìn)迪廳,、網(wǎng)吧,、游戲廳、酒吧等未成年人不宜的地方,。

7,、未經(jīng)他人允許不動他人物品，不拆看他人新建和日記,。

8,、按時完成老師作業(yè)，上課積極發(fā)言,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

9、不帶學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和貴重物品到學(xué)校。離開班級教室要關(guān)燈,、關(guān)窗,、鎖門。

10,、課間休息禁止亂竄班,。教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、追跑打鬧和游戲拍球,。

11,、未到放學(xué)不準(zhǔn)隨便離校，就餐排隊,。

12,、每天一點開始午休，午休要保持教學(xué)區(qū)安靜,。

13,、發(fā)生異常情況要及時報告老師。由沖突不快時首先要自我批評,，大度寬容,、做有修養(yǎng)的中學(xué)生。

14,、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)帶校外人員來校,。

15、不在黑板,、墻壁,、課桌椅、布告欄等處涂抹刻畫,，借用他人物品及時歸還,，損壞東西賠償。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇七

新學(xué)期已經(jīng)開始,，作為剛工作不久的班主任,，在各方面經(jīng)驗依然不夠;總體看半年的班主任工作已讓我了解了自己，同時也讓學(xué)生了解了我的管理作風(fēng)和教學(xué)風(fēng)格,。這學(xué)期,，為了進(jìn)一步深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，同時讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,，對班集體產(chǎn)生共鳴，我將主要從以下幾點著手我的工作,。

學(xué)生來上學(xué)的最要的目的是學(xué)習(xí),，父母老師都期盼著每個學(xué)生都能有好的成績。在我班49名學(xué)生中，有成績非常優(yōu)秀的,，也有成績非常差的,，兩極分化有點嚴(yán)重。而成績在中等的比例不夠大,，導(dǎo)致整體成績趨于中下,。針對我班的特殊情況，我將從座位安排到平時上課,、課外學(xué)習(xí)等各方面著手,，讓成績優(yōu)秀學(xué)生與成績較差的學(xué)生結(jié)為互幫互助對子：熱愛體育運(yùn)動，平時比較調(diào)皮卻成績差的學(xué)生與成績優(yōu)秀卻平時不愛運(yùn)動或不愛玩的學(xué)生結(jié)為對子,，相互幫助,，一起玩一起學(xué)習(xí)。若結(jié)為對子的學(xué)生都有所發(fā)展和進(jìn)步的話,，重重獎勵,。學(xué)習(xí)和玩相結(jié)合。寓教于樂!經(jīng)常向任課老師打聽學(xué)生上課和學(xué)習(xí)情況,，將嚴(yán)厲處置少數(shù)搗亂課堂秩序,、影響大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)生;讓他們從小明白破壞學(xué)習(xí)環(huán)境、破壞大多數(shù)人的利益是要付代價的,，從而檢點自身,，上課就好好上課，下課該怎么玩就怎么玩,。

本學(xué)期依然堅持上學(xué)期的作風(fēng),，每大周檢查學(xué)生的衛(wèi)生情況，不允許留長發(fā),，不允許染發(fā);經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況,，每大周讓學(xué)生換一次床單和被套，每周至少要洗一次頭,。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予幫助,，讓學(xué)生內(nèi)部相互幫助，從小養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,。堅決杜絕以物質(zhì)的優(yōu)越和富裕來輕視和鄙視家庭困難的學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生對物質(zhì)的正確看法,，同時盡可能地較少學(xué)生內(nèi)部的物質(zhì)攀比。我個人以身作則,，教育學(xué)生的同時,，管理好老師個人的日常生活，讓學(xué)生看了心服口服,。

中學(xué)生作為正快速成長和可塑性極強(qiáng)的群體,，作為班主任決不能禁止學(xué)生的各種興趣和愛好,。每個孩子都有自己的'想法和自己的天地，哪怕學(xué)習(xí)成績差也會有閃亮的一面,。我將繼續(xù)挖掘的潛質(zhì),，了解學(xué)生的愛好;讓學(xué)生開開心心地學(xué)習(xí)，開開心心玩;同時讓學(xué)生明白,，有各種興趣愛好不是什么壞事,，最重要的是將自己的興趣愛好與學(xué)習(xí)結(jié)合，將學(xué)到的知識應(yīng)用到興趣愛好中,，讓學(xué)生明白學(xué)到的知識是有用的,。

1、讓學(xué)生明白“分?jǐn)?shù)”的重要性,，最終能否上好的高中一切都取決于中考分?jǐn)?shù);因此,，每一次考試時將認(rèn)認(rèn)真真地作答，形成對考試重視的習(xí)慣,。將每一次考試都盡力考好,，這樣三年以后的中考就不會懼怕，也不會緊張,，更不會不重視,。

2、誠實守信,，做人要誠實,，說到要做到。從每一次的作業(yè)到每一次的活動,，哪怕老師布置的任務(wù),，要在規(guī)定時間內(nèi)完成。給老師或同學(xué)許諾的盡力做到,，如果做不到提前跟老師或同學(xué)說明原因,。

3、熱愛家庭,，熱愛學(xué)校,，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國,。每一次回家都要幫助父母,，盡力給不給父母添麻煩;在學(xué)校尊重和尊敬每一個老師，發(fā)自內(nèi)心地愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施;了解家鄉(xiāng)的情況,，了解父老鄉(xiāng)親們的艱辛,，了解家鄉(xiāng)的文化和習(xí)俗;學(xué)好課本知識，認(rèn)識我們可愛的祖國,，認(rèn)識我們可愛的兄弟民族,，認(rèn)識我們國家的情況,，珍惜學(xué)校里的學(xué)習(xí)機(jī)會,，珍惜食堂里的每一頓飯,，做個好學(xué)生。

初一年級班主任工作計劃表 初一年級班主任工作計劃工作目標(biāo)篇八

今年學(xué)校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,。為學(xué)生搭建一個施展才華,，發(fā)展個性的平臺，重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為 學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育,。

2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效。

我班共有63人其中,，男生36人,，女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué),。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,，其中，后進(jìn)生占的比重很大,。如今一同升入新的學(xué)校,。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中健康成長,。

1,、三觀教育

(1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育,。如中國在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實際，采取十分鐘演講,、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,，進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間，開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的.活動,，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀,。

2,、團(tuán)隊精神教育

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會,。宣傳、表揚(yáng)積極報項,、上場的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。