做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇一
1,、每天上課專心聽講,,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整,、美觀,;
2、每天要有30分鐘讀書時間,,看報紙,、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,,豐富語言,;
3,、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,,提高計算的準(zhǔn)確性,;
4、做到不懂就問,,不會就學(xué),,對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,,扎扎實實地學(xué)好文化知識,。
5、寫好單元總結(jié),,每學(xué)一單元后,,要對所學(xué)的知識進行分類整理,查找漏洞,,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績;
6,、每個星期去一次新華書店,,只有博覽群書,才能開闊眼界,、豐富知識,。
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,,嚴(yán)格要求自己,,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇二
大家好!結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)生活,,我們又迎來了一個開心的寒假,。今年寒假我們建議大家開展“爭做魅力少年,寒假快樂充實”的系列實踐活動,,希望我們每一位同學(xué)都過一個“健康,、有益、愉快”的寒假,。老師們特為大家精心準(zhǔn)備了“寒假活動多彩套餐”,,請大家盡情享用吧!
1,、增強法制觀念,,遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,爭當(dāng)“文明小市民”,。
2,、注意防火、防盜,、防觸電,、防溺水、防傳染病,、防煤氣中毒,、防交通事故、防鞭炮炸傷,。
3,、不進營業(yè)性網(wǎng)吧,在家中注意文明上網(wǎng),。
1,、爭做“學(xué)習(xí)的小主人”,制定好學(xué)習(xí)計劃,,保質(zhì)保量地完成好老師布置的寒假作業(yè),,堅持每天有計劃地完成一部分作業(yè),每天都有新的收獲,,請家長提醒孩子“拿起筆就是練字”給予孩子每天完成的寒假作業(yè)以肯定和鼓勵,。
2、開展“好書伴我成長”活動,,相信同學(xué)們能與好書為伴,,和家人共享讀書的快樂。認(rèn)真閱讀《西游記》《愛的教育》,,并做好讀書筆記或者讀書小報,。
積極開展“我運動、我健康,、我快樂”活動,,請選擇自己喜歡的體育活動,和家人或小伙伴一起做運動,,每天不少于1小時,,爭做“運動小健將”。
1,、“小眼睛看家鄉(xiāng)”,,孩子們,我們的家鄉(xiāng)正在發(fā)生日新月異的變化,,讓我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)吧,,可以用你手中的筆記錄下來,,也可以用相機記錄下來,開學(xué)了,,和老師同學(xué)一起分享,。(建議用a4紙將自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來,將照片和文字電腦排版好打印出來)
2,、了解春節(jié)的習(xí)俗,,收集幾幅自己感興趣的春聯(lián),也可以制作以“新年”為主題的小報,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇三
1,、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,,7:00從家出發(fā),。
2、上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,做好筆記。
3,、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對答案,認(rèn)真對待每一門課,。
4,、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。
5,、對于副課每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,,作的時候要做到不抄答案,,不看書,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,,再去找答案,并及時背過,。
6,、對于主課:數(shù)學(xué)、語文,、英語,,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比計習(xí)題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。
7,、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白,。
8,、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
9,、把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達到能考個好初中的成績,。
1,、每科成績一定要比上學(xué)期好。
2,、語文作文閱讀要提高,。
3、自覺能力,、自力能力要提高,。
4、音樂爭取優(yōu),。
5,、一定要聽話,不讓自己留校,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇四
在整個小學(xué)階段,,每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周,、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣,,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,,就會手忙腳亂,,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果,。要明白制定學(xué)習(xí)計劃的重要性,,明確學(xué)習(xí)計劃的資料,掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法。
學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃兩種,。長期計劃以一學(xué)期為宜,,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,,對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料,、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時光作出詳細(xì)具體的安排,。
學(xué)習(xí)計劃要具體,、明確、切實可行,,同時又要留有充分的余地,,以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅定不移,,又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,,目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果,。
預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),,是指在教師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的資料提前進行學(xué)習(xí)和理解的過程,。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認(rèn)真閱讀,,仔細(xì)思考,,把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,,哪些不懂不會,,從而明確聽課的重點、難點和疑點,,克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,,提高主動性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí)效果,。
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),,是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會聽課,,聽不懂,,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,,造成不良循環(huán),。同時由于長期積累,,可能導(dǎo)致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習(xí)效果,,也不利于心理健康。為此,,在課堂中,,要注意以下幾點。
(1)認(rèn)真聽,。要聚精會神地聽講,,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節(jié)奏的快慢,、聲音的高低等,。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,,對教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分,、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會和重點記憶,。
(3)多動腦,。要用心思考,要邊聽,、邊看,、邊思考,要與教師講課的進程持續(xù)同步,,要多問幾個為什么,,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,,舉一反三,。
(4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,,勤學(xué)多練,,從而加深理解,提高聽課效果,。
(5)做筆記,。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,,以備課后復(fù)習(xí),。
(6)善歸納。對教師課堂講授的資料,,要抓住綱目,,歸納要點,,力求當(dāng)堂理解。
復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程,。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種,。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周,、月,、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進行全面深入的復(fù)習(xí),目的在于融會貫通,,理解和掌握學(xué)科知識的體系,。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進行相對集中的再加工的過程。
課后復(fù)習(xí)的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,,目的在于弄清哪些完全理解了,,哪些沒有理解,使進一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性,;
(2)復(fù)習(xí)課本,,目的在于深化;
(3)整理筆記,,對課堂記得不完整或不準(zhǔn)確的地方加以補充和修正,,使之更加系統(tǒng)、完整,,便于復(fù)習(xí),;
(4)對課本中不懂、不會的難點問題,,查閱工具書或參考書,,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,,問教師或與同學(xué)研究解決,。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,,是指學(xué)過一個單元之后即及時復(fù)習(xí),,然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,,再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),,以此類推,循環(huán)至終,。分配復(fù)習(xí)法,,指學(xué)過的資料及時復(fù)習(xí)之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復(fù)習(xí),只是在時光間隔上逐漸拉長,。比如上一單元講過的資料及時復(fù)習(xí),,一周后再復(fù)習(xí),,兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),一個月或一季度后再復(fù)習(xí),。事實證明,,分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢,,比如在期末總復(fù)習(xí)時,,相對集中一段時光,對學(xué)習(xí)資料中的重點,、難點問題,重點突破,,進行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),,也是十分重要的。
寫作業(yè)是經(jīng)過獨立思考,,自覺,、有目的地分析問題、解決問題,,將學(xué)得的知識運用于實際的智力活動過程,。透過寫作業(yè)能夠檢查學(xué)習(xí)的結(jié)果,加深對知識的理解和記憶,,充分發(fā)揮自我的智慧和潛力,,同時也有助于培養(yǎng)自我的思維潛力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法,。
(1)先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),即在認(rèn)真復(fù)習(xí),、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè),。
(2)仔細(xì)審題,即了解題意,,明確習(xí)題的目的要求,,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在,做到心中有數(shù),。
(3)認(rèn)真表述,,即思路清晰,表述確切,,書寫規(guī)范,,答案準(zhǔn)確,干凈利落,。
(4)細(xì)心檢查,,即根據(jù)習(xí)題的目的要求,,逐字逐句地檢查、驗證,,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,;同時,對教師的批改,、批語要認(rèn)真思考,,從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,不斷提高,。
此外,尚有課外閱讀方法的輔導(dǎo)及各學(xué)科學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),,均須認(rèn)真研究,,具體指導(dǎo)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇五
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,,我來到了一個新的班級,,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,,要想學(xué)習(xí)好,,必須努力,即使遇到困難也不急躁,、膽怯,。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,,你是能行的,。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足,。
1,、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,,不能看課外書,。
2、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望,,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查,。
3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做,。
4,、如果作業(yè)8:30沒完成,,就不要做。
5,、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。
6、一個星期能不能玩電腦,,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩,。
7、要聽爸爸媽媽的話,,不能頂嘴,。
8、玩時也不能8:30還在玩,。
最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧,!
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好,。
2、語文作文要提高,。
3,、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)
4,、我的自立能力要提高,。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇六
同學(xué)們應(yīng)對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,,有哪些不足,,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,,安排好每日的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量,?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢,?!庇辛艘环葸m合每個學(xué)生自己的計劃,同學(xué)們就會成為時間的主人,。在寒假結(jié)束時,,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,,那時,,同學(xué)們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律,、很充實?!?/p>
每日都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),,養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,,積累更多詞匯,,開闊自己的視野。如果需要,,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程,。
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,,可以培養(yǎng)自理能力,,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣,、做飯、打掃衛(wèi)生等,,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動,。
不論身在何處,安全都是最重要的,。走親訪友,、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火,、防電、防煤氣中毒等,。提高自我保護意識,,平平安安每一天,快快樂樂度寒假,。
首先,,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,,每日完成多少作業(yè),,然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學(xué),,下午一小時英語,。
其次,每日抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞,、數(shù)學(xué)公式,、單詞等等。
再次,,在開學(xué)前一周,,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,,以此讓大家更快的進入到學(xué)習(xí)狀態(tài),。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)四年級計劃表篇七
1、老師布置的作業(yè)(語文)要按時完成,。
2,、每門功課的考試成績都要在90分以上(爭取語文上96分)
3、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課,,隨堂記下筆記,以便課后復(fù)習(xí),。
4,、老師上課提問時,要積極,、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,,老師也不會怪你,,主要是勇于嘗試,不要怕失敗,。
5,、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,每單元做一個總結(jié)和一個回顧。
1,、上課坐端正
2,、上課不開小差,不說話,,不打鬧
3,、老師在講課時,不要亂發(fā)言
1,、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,,讀好書
2,、每天寫日記、爭取多寫各種題材的作文
跟同學(xué)之間要互相幫助,,團結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,,在體育各方面都要達標(biāo)。
新學(xué)期新的我,,我會按照新計劃執(zhí)行,,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,語文成績定能突飛猛進,。